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文档简介
陕西西安市交大附中2025届中考联考生物试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、下列属于可遗传变异的是()A.手术割的双眼皮B.哥哥生来有耳垂、弟弟生来无耳垂C.经常锻炼,使四肢健壮D.工作晒黑的皮肤2、日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列各项属于人类对真菌利用的是()①制酸奶②酿酒③制醋④生产青霉素⑤做面包A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.①②③④⑤3、学习了性状的遗传后,同学们议论纷纷:甲:“基因组成相同,性状不一定相同”乙:“性状表现相同,但基因组成不一定相同”丙:“隐性基因控制的性状一定被隐藏起来”丁:“生物的变异都能遗传给后代”上述四位同学的说法,不正确的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁4、细胞壁薄,液泡大,有储存养分功能的植物组织是(
)A.营养组织 B.机械组织 C.输导组织 D.保护组织5、泰山是我国著名的旅游胜地,山上的奇石异树都是优美的风景,下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析,其中不科学的是A.卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子B.卧龙槐种子不裸露,五大夫松种子裸露C.五大夫松的茎坚硬,叶针形,果实可食用D.卧龙槐是异花传粉,传份媒介是昆虫6、决定性状的基本单位是()A.染色体 B.DNA C.基因 D.细胞7、某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是()A.动脉a处 B.静脉a处 C.动脉b处 D.静脉b处8、下列水生动物中属于软体动物的是()A.乌贼 B.海蜇 C.水蛭 D.草履虫9、健康是人类永恒的主题,下列说法正确的是(
)A.身体处于良好状态就是健康 B.肺结核、乙型肝炎都属于生活方式病C.艾滋病可以通过饮食传播 D.患过水痘的人体内产生了水痘抗体10、下列关于生态系统的叙述,正确的是A.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行C.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强D.分解者分解有机物释放的热能坷以被生产者重新利用11、与观察法相比,实验法具有的特点是()A.需要在野外的状态下B.在研究者设计的环境中观察动物C.不施加外界的影响D.不需要做认真的记录12、人体的体细胞中染色体的数量是()A.13对 B.20对 C.46对 D.23对13、向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的哪个特征(
)A.生长 B.繁殖 C.新陈代谢 D.应激性14、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成()A.食物链 B.食物网 C.生物圈 D.生态系统15、下列哪项不是血浆的主要功能()A.运载血细胞 B.运输体内的废物C.运输生命活动所需的营养物质 D.运输氧气16、下图中的动物③与动物②之间的关系是A.捕食 B.竞争C.合作 D.互不影响17、有关动、植物细胞的说法(如图)正确的()A.甲图为动物细胞,乙图为植物细胞B.控制物质进出细胞,2均起保护和支持作用C.3是细胞生命活动的控制中心,4内含细胞质D.5是细胞进行生命活动的场所,6内含叶绿素18、以下不具有排出人体内废物功能的结构是A.皮肤 B.肝脏 C.肺 D.肾脏19、蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A.菌体是由菌丝构成的B.体内不含有叶绿素,营养方式为异养C.都是多细胞个体的原核生物D.都能进行孢子生殖20、葫芦藓很矮小,主要原因是()A.没有真正的根只有假根 B.叶又小又薄,大多由一层细胞构成C.茎和叶内没有输导组织 D.叶吸收水分和溶解在水里的无机盐21、夏明研究唾液淀粉酶的消化作用时,设计了如下图所示的实验.他把以下4支试管放在盛有37℃温水的水浴装置中10分钟,取出冷却后,向每支试管中滴入碘液.要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受温度影响,应比较哪两支试管?()A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.乙和丁22、人类气体交换的场所是?()A.肺B.气管C.肺泡D.支气管23、有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是()A.促进生物圈中的水循环保持水土B.引起地球温室效应C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡D.防风固沙、消除噪音24、多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述正确的是()A.“苔花如米小”中的苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用B.铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织C.爬行动物皮肤裸露,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,通过鳍的摆动游泳25、如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构,该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是:()A.小肠皱襞;甘油、氨基酸B.小肠绒毛;脂肪微粒、水C.小肠绒毛;维生素C、脂肪酸D.十二指肠;葡萄糖、无机盐26、流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是()A.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢B.声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听神经→听觉中枢C.血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D.空气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺27、某生物兴趣小组在探究“光对鼠妇生活的分布”时,用10只生活状态正常的鼠妇作为探究材料,记录的数据如下:下列关于该小组探究中的某些说法或做法比较科学的是()时间(分钟)环境2345678910明亮976554310阴暗1234566810A.提出问题是:鼠妇要生活在阴暗潮湿地方吗B.该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验C.探究中如果实验结果与做出的假设不一致时,可以修改实验结果D.该探究实验的结论是10分钟时,鼠妇全部在阴暗的环境中28、关于用药与急救的说法中,正确的是()A.根据病情、体质选择适合的药物B.加大药量,尽快减轻病情C.动脉出血指压远心端止血D.急救电话是11929、联合国将每年的5月31日定为“世界无烟日”。长期吸烟易导致下列哪种疾病的发生?()A.肺部病变B.艾滋病C.肝炎D.流感30、下列有关生物生殖发育的叙述,正确的是()A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖B.在适宜的条件下,鸟卵均能孵化成雏鸟C.青蛙的生殖发育过程离不开水,幼体和成体均用鳃呼吸D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段31、下列关于一株小麦和一只猫的叙述不正确的是()A.细胞是它们的结构和功能单位B.它们的发育起点都是受精卵C.它们都由细胞→组织→器官→系统D.小麦的花、猫的心脏都属于器官32、小王同学发烧到医院检查,验血后发现白细胞数目过高,医生会告诉他()A.你营养不良,应该多吃些含蛋白质的食品 B.你身体的某一个部位发炎了,需要一些消炎药C.你血糖低,要喝点葡萄糖水 D.你贫血了,应该多吃些含铁的食物33、正常情况下,人体胚胎发育的场所是()A.① B.②C.③ D.④34、下列生物体的结构,都属于器官层次的是()A.大脑和肝脏 B.心脏和耳蜗 C.果皮和种子 D.叶和花瓣35、下列关于被子植物生长的描述,正确的是()A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的36、认真阅读资料,回答下列问题:资料一2018年7月15日,国家药品监督管理局发布通告指出,长春长生生物科技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。这是长生生物自2017年11月份被发现百白破疫苗效价指标不符合规定后不到一年,再曝疫苗质量问题。这次疫苗问题再次引起了人们的恐慌。资料二2018年8月13日、14日,云南省相继发生两次5.0级地震,地震发生之后,在政府的组织和救援者的帮助下,当地灾民采取了一系列防疫措施:保护水源,食物煮熟后食用,消灭蚊虫,对患病者及时隔离治疗。(1)疫苗通常是用失活或减毒的________制成的生物制品。从免疫角度看,接种的疫苗相当于________,这种免疫过程属于__________(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。给婴儿接种疫苗的目的是________________。(2)构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和____________。(3)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是__________________、____________。(4)医护人员在救灾过程中,发现有鲜红的血液从一伤者大腿处一股一股地涌出,极有可能是________血管出血,因此医护人员立即在伤口的__________用止血带止血。37、绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。据此回答以下问题。1.这一现象主要与植物的哪一作用有关?__________A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用2.从生物与环境的关系看,下列哪一项与题干中所描述的关系相同?________A.万物生长靠太阳 B.大树底下好乘凉 C.仙人掌的叶变成刺状38、如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图,根据图示回答问题:绿色植物发育的起点是_____.植物在进行生命活动中,图一中的③会发育形成_____,图三中的a发育形成_____.图四中植物生长时需要施肥,这是给植物提供生长所需的_____,它是依靠_____在植物体中运输.图四中B中的_____细胞能进行光合作用.39、如图是显微镜下所观察到的两种细胞,请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:(1)制作甲、乙两种细胞装片时,应分别在载玻片中央滴一滴______和______。若观察人口腔上皮细胞,染色时所用的染剂是________。(2)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大_______倍。若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在____上。(3)人口腔上皮细胞结构与图中的_______(填“甲”或“乙”)相同,判断依据是______。(4)观察时,尽管物像很清晰,但有一种细胞的细胞膜看不清,你判断是_____(填“甲”或“乙”)细胞,理由是_________________________________________。(5)无论甲细胞还是乙细胞,遗传信息库都是②________,该结构中存在染色质,染色质的主要成分是_____和蛋白质。40、如图是温带草原生态系统示意图,请认真观察下图,据图回答下列问题:(1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是________。(2)从组成生态系统的成分看,图中的植物是生态系统中的__________,图中未表示出的生物成分是______________。(3)该食物链中,兔子是____级消费者;吃虫的鸟是______级消费者。(4)图中共有________条食物链,请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链__________。(5)猫头鹰在该食物网中共占有______个营养级;青蛙是第__________营养级。(6)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则短时间内对生态系统造成的影响是:蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速__________。
参考答案1、B【解析】手术后的双眼皮、经常锻炼,使四肢健壮、工作晒黑的皮肤,都是由环境因素引起的,遗传物质没有发生变化,因此属于不可遗传的变异;哥哥生来有耳垂、弟弟生来无耳垂是由遗传物质改变引起的变异,因此都属于可遗传的变异。点睛:可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。2、B【解析】
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】①制酸奶要用到乳酸杆菌,乳酸菌属于细菌,通过分裂进行生殖,在无氧的条件下,经酵母菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸,使奶具有甜酸风味;②酿酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;③制醋要用醋酸菌,醋酸菌属于细菌发酵能产生醋酸;④制青霉素要用到青霉,青霉属于真菌。⑤做馒头或面包等面食时,经常要用到酵母菌,酵母菌属于真菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔。所以属于人类对真菌利用的是②④⑤。故选:B。【点睛】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。3、C【解析】
生物体的形态结构、生理特性和行为方式都称为性状。基因控制生物的性状,但不能控制生物的全部性状,还受环境的影响。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。【详解】生物的特征是由遗传物质决定的,但也会受环境因素的影响。因此,基因组成相同,则性状不一定相同,甲同学说法正确;性状表现相同,则基因组成不一定相同,如单眼皮和双眼皮是一对相对性状,双眼皮为显性,基因组成为AA或Aa,乙同学说法正确;生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,丙同学说法错误;并不是生物的性状表现都能遗传给后代,遗传物质发育改变引起的变异能够遗传给后代,由环境引起的变异不能遗传给后代,丁同学说法错误。综上所述,丙、丁的说法都错误。故选C。【点睛】本题主要考查基因与性状的关系相关知识,解答此类题目的关键是理解生物的性状由基因和环境共同决定。4、A【解析】
植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等,各具有不同的功能,组织名称主要结构特征或功能分生组织细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物【详解】营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。故选A。【点睛】只要熟练掌握了植物的主要组织及功能,即可正确解答,这部分内容是中考的热点,要重点掌握。5、C【解析】试题分析:卧龙槐属于被子植物,具有根,茎、叶、花、果实和种子,选项A正确;卧龙槐属于被子植物,种子外有果皮包被,而五大夫松属于裸子植物,种子是裸露的,选项B正确;五大夫板的茎坚硬,叶针形,松树的球花一般于春夏季开放,但花粉传到雌球花上后,要到第二年初夏才萌发,使雌花受精,发育成球果(俗称松塔或松球,不是果实),选项C不正确;卧龙槐花比较小,色泽鲜艳,两性花,属于风媒花,需要昆虫进行传粉,选项D正确。故选C。【考点定位】本题考查裸子植物和被子植物的特征,难度稍难,属于理解层次。6、C【解析】
生物体的形态特征和生理习性,在遗传学上都称为性状。在生物体细胞的细胞核中,有一种叫染色体的结构,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,基因是DNA上有遗传效应的片段,而控制生物性状的基本遗传单位就是基因。基因是通过指导生物体内蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的性状表现。【详解】细胞核是遗传信息库,细胞核中有携带遗传物质的结构是染色体,染色体上的遗传物质是DNA,每个DNA上有多个基因,基因才是控制性状(特征)的基本遗传单位。【点睛】解题的关键是理解基因是染色体上具有特定遗传功能的、控制生物某一性状的DNA片断,基因是决定生物性状的最小单位。7、C【解析】试题分析:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出.静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口.某人因车祸大腿受伤,鲜红的血液喷射而出.表明受伤的血管是动脉;应在近心端止血即图中b处.故选C考点:出血的初步护理.8、A【解析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。【详解】乌贼身体柔软,体外有外套膜,属于软体动物,A符合题意;
海蜇属于腔肠动物,B不符合题意;
水蛭属于环节动物,C不符合题意;
草履虫属于原生动物,D不符合题意。【点睛】掌握软体动物的特征是关键。9、D【解析】考点:健康的概念,生活方式对健康的影响,常见的病毒性传染病(包括艾滋病),心血管疾病的危害。分析:此题主要考查的是一些健康的基本常识,分析解答。解答:A、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。不符合题意。B、结核病是由结核杆菌引起的,乙肝是由乙肝病毒引起的,都是由细菌、真菌等病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间相互传播的一种疾病,属于传染病。不符合题意。C、艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。不符合题意。D、患过水痘的人,水痘病毒进入人体,刺激人体的淋巴细胞产生了抗体,抗体消灭水痘病毒后就永远的留在了人体内,符合题意。故选D10、C【解析】
1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2、生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。【详解】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A错误;
动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环,B错误;
一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小,C正确;
能量流动是逐级递减的,不循环的,分解者分解有机物释放的热能除供自身需要外,都散失到无机环境中,D错误。【点睛】掌握生态系统的组成及各部分的功能和生态系统的自动调节能力。11、B【解析】
此题考查的是实验法与观察法的联系与区别。据此解答。【详解】研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录。在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的。这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应。选项A、C、D均不符合题意。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道科学探究的基本方法。12、D【解析】
体细胞中的染色体成对,在人的体细胞中有23对染色体。【详解】体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方,人的正常体细胞中染色体的数目为23对,D正确。【点睛】解此题的关键是理解体细胞的数目。13、D【解析】
生物的基本特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】A、生长:生物通过生长使体形增大、体重增加;故不符合题意B、繁殖:生物产生后代的过程叫繁殖.如,蜻蜓点水;故不符合题意C、新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程.如绿色植物通过光合作用制造有机物,动物吸入氧气呼出二氧化碳、排汗、排尿等.新陈代谢是生物的最基本特征.故不符合题意D、应激性:生物在遇到外界刺激时能够做出有规律的反应,能够“趋利避害”.向日葵总是向着太阳生长、体现了生物的应激性.故符合题意。【点睛】考查的是生物的基本特征。14、A【解析】
生态系统中生产者和消费者之间由于食物关系而形成的一种链状结构叫做食物链,食物链相互交织形成食物网。【详解】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。因此,各种生物之间有复杂的捕食与被食的关系,这种营养联系形成了食物链。选项A符合题意。【点睛】生态系统中中植物和动物由于食物关系而形成食物链和食物网。15、D【解析】试题分析:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物。考点:血液的成分和主要功能。16、A【解析】
本题考查的是生物和生物之间有密切的联系。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。动物③是食虫鸟,动物②是昆虫,食虫鸟吃昆虫,是为了获取食物,维持自身的生存,因此属于捕食关系。故选A17、D【解析】
观图可知:1是细胞壁、2是细胞膜、3是细胞核、5是细胞质、4是液泡、6是叶绿体,据此解答。【详解】植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构;动物细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核,因此甲是动物细胞,乙是植物细胞,A错误;图中2是细胞膜,具有保护和控制物质进出细胞的功能,B错误;3是细胞核,是细胞生命活动的控制中心,5细胞质内含有4液泡,C错误;5是细胞进行生命活动的场所,6是叶绿体,内含叶绿素,D正确。【点睛】正确区分动植物细胞的结构及功能。18、B【解析】
(1)体细胞代谢活动产生的废物排出体外过程称为排泄,其途径主要有三条:呼吸系统呼出气体(二氧化碳和少量的水)、泌尿系统排出尿液(水、无机盐和尿素)、皮肤排出汗液(分水、无机盐和尿素)。(2)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,人体代谢过程中所产生的一些有害废物及外来的毒物﹑毒素、药物的代谢和分解产物,均在肝脏解毒;还能够对蛋白质、糖、维生素、脂肪等进行代谢。【详解】排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。因此人体的三条排泄途径是呼吸、排尿、排汗,主要通过肺、肾脏和皮肤完成。肝脏具有消化、解毒等功能但无排泄功能,故不具有排出人体内废物功能的结构是肝脏。故选:B。【点睛】本题主要考查排泄的概念和途径,熟记排泄的概念和途径是解题的关键。19、C【解析】蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌,由大量的菌丝组成,真菌的细胞内有细胞核,能产生孢子,靠孢子来繁殖新个体,体内无叶绿素,营养方式为异养,靠现成的营养物质来维持生活,ABD正确;蘑菇和霉菌都属于多细胞真菌,由大量的菌丝组成,真菌的细胞内有细胞核,属于真核生物,C错误。
故选C。20、C【解析】
苔藓植物生活在阴湿的环境中,有茎、叶的分化,没有真正的根。【详解】苔藓植物无根,地下起固着作用的是假根,有茎、叶的分化,体内无输导组织,无根不能从土壤中吸收水分和无机盐,无输导组织不能为植株运输水和无机盐,因此苔藓植物长的矮小。C正确。【点睛】回答此题的关键是明确苔藓植物的特征。21、B【解析】试题分析:要探究温度对唾液淀粉酶作用的影响,就要以温度为变量设置对照实验,在一组对照实验中,为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的,就应当使这两种环境中除实验变量不同外,其它条件都相同;分析甲、乙、丙、丁四个实验装置可以发现:乙、丙就是以温度为变量形成的对照实验;而甲与乙是以唾液为变量形成的对照实验;乙与丁是以酸碱度为变量形成的对照实验。考点:探究发生在口腔内的化学消化。22、A【解析】
呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通;肺由许多肺泡构成,外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。【点睛】肺的结构与功能相适应的特点要重点掌握。23、B【解析】试题分析:绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,促进了生物圈的水循环,大多数陆生植物的根在地下分布深而广,形成庞大的根系,比地上的枝叶系统还发达。可谓“根深叶茂”,“树大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失;绿色植物通过光合作用,吸收二氧化碳,释放出人类维持生命的氧,减少大气中二氧化碳的量,降低温室效应;维持维持大气中二氧化碳和氧气的平衡;在风害区营造防护林带,在防护范围内风速可降低30%左右;根系可以固沙,减弱噪音,利人健康。故选B。考点:绿色植物在生物圈的作用。24、B【解析】
藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,用孢子繁殖后代;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。据此答题。【详解】A.苔藓植物只有茎和叶的分化,叶可以进行光合作用,没有真正的根,更不能开花结果,故不属于绿色开花植物,A错误。B.铁线蕨、满江红属于蕨类植物,红豆杉、苏铁属于裸子植物,菊属于被子植物,蕨类植物、裸子植物和被子植物都有输导组织,长得相对较高,B正确。C.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,C错误。D.鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干和尾的摆动及各种鳍的协调游泳,D错误。【点睛】掌握各类生物的主要特征是解题的关键。25、C【解析】
小肠是消化管中最长的一段,细长,有环形皱襞,小肠绒毛和微绒毛,增加了消化食物和吸收营养物质的面积,同时小肠壁、毛细淋巴管壁和毛细血壁都很薄,仅由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收,所以小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。【详解】本图表示小肠绒毛结构图。小肠绒毛壁吸收的营养物质有水分、维生素、无机盐、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故选C。【点睛】本题考查小肠的结构特点和吸收的营养物质,难度中等,属于理解层次。26、D【解析】
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,结合血液循环的流线、视觉的形成以及尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用进行解答。【详解】视觉的形成过程是:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体的折射作用→视网膜上的感光细胞产生神经冲动→视觉神经→大脑皮层的视觉中枢→视觉,A错误;听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉,B错误;尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,C错误;呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换。即:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺,D正确。【点睛】用流程图来表示连续发生的一系列的生理活动时,要注意各项生理活动进行的先后顺序。27、B【解析】
(1)科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。在设计对照实验时要注意变量的惟一性还要注意多统计次数,计算平均值,减少误差。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是惟一变量。设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组。【详解】某生物兴趣小组要探究“光对鼠妇生活的分布”,所以提出的问题是:光对鼠妇生活有影响吗?A错误;该探究实验最成功的因素之一是设置了对照实验,B正确;科学探究是严谨的,不能因为一次实验结果就否定或推翻原来的假设,要检查原实验方案是否科学,或进行重复多次实验,检验实验结果是否一致,C错误;该探究实验的结论是10分钟时,鼠妇大部分在阴暗的环境中,而不应该是全部,D错误。【点睛】本题考查学生对探究影响鼠妇分布的环境因素探究活动的理解,考查学生科学探究的能力。28、A【解析】安全用药是根据病人的具体情况,选择适当的药物和方法以减小(而不是完全避免)药物对人体产生危害,A正确;不同的疾病,要选用不同的药物,用药的剂量也不同,要遵医嘱,不能私自加大用药剂量,B错误;动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血。静脉出血应该在远心端用手指紧紧按住或用绷带压迫止血,C错误;急救电话是120,D错误。29、A【解析】香烟中含有1400多种成分。吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物。这些有毒物质首先危害人的呼吸系统,诱发各种呼吸系统疾病,如肺炎、支气管炎,甚至引起癌症。30、D【解析】
有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合,因此属于无性生殖,错误。
B、鸟类新生命发育的起点是受精卵,因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟,错误。
C、青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。错误。
D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育,正确。
故选:D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。31、C【解析】试题分析:A、细胞是动植物体结构和功能的基本单位.该选项的叙述是正确的.B、动植物体的生长发育是从一个受精卵开始的.受精卵经过生长、分裂、分化,形成组织,进而形成不同的层次.该选项的叙述是正确的.C、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;与动物体的结构层次相比,植物体的结构层次无系统,细胞→组织→器官→植物体.该选项的叙述是不正确的.D、由不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官.小麦的花、猫的心脏都属于器官.该选项的叙述是正确的.考点:此题考查的是植物体与动物体的结构层次的认识.32、B【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000--10000个。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象叫发炎。【详解】人体发生炎症或其他疾病时,血液内白细胞的总数会发生变化,数量会增加,这是为了有更多的白细胞去吞噬病菌。此时应口服或输入一些抗生素等消炎药来治疗;该同学验血后发现白细胞数目升高,说明他体内发生了炎症,需要用消炎药治疗。故选B。【点睛】解题的关键是理解白细胞的功能:防御和保护的功能。33、C【解析】
女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途。图示中①卵巢、②输卵管、③子宫、④阴道。【详解】①卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用。A错误;②输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方,B错误;③人体胚胎发育的主要场所是子宫,C正确;④阴道是精子进入和胎儿产出的通道,D错误。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。34、A【解析】A、大脑、肝脏都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。属于器官,A符合题意;B.心脏属于器官,但耳蜗是能够传导并感受声波的组织,B不符合题意;C、种子属于植物的生殖器官,而果皮属于保护组织,C不符合题意;D、叶属于植物的营养器官,而花瓣则属于花的组织,D不符合题意;动、植物体及人体的结构层次。【名师点睛】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。据此作答。35、D【解析】
(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是:是否有形成层。(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的。【详解】植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收,A错误。木本植物的茎有形成层能逐年加粗,草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗,B错误。植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐,C错误。植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的,D正确。【点睛】熟练掌握植物学的基础知识是关键。36、病原体抗原特异性免疫保护易感人群易感人群食物煮熟后食用消灭蚊虫动脉近心端【解析】
(1)接种疫苗能够预防某些传染病的原因是,疫苗通常是用失活或减毒的病原体制成的生物制品。疫苗相当于抗原,能刺激人体淋巴细胞产生抗体,这属于人体的第三道防线.这种免疫只针对某一特定的病原体起作用,因此属于特异性免疫。(2)构成传染病在灾区蔓延流行的三个环节分别是传染源、传播途径和易感人群。(3)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是食物煮熟后食用、消灭蚊虫。(4)动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点,血液鲜红、血流速度快,呈喷射状;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,静脉出血时,血液暗红,血流速度较慢;毛细血管出血,血液像水珠一样慢慢渗出。因此静脉出血时在远心端用手指压或绷带压迫止血;动脉出血在近心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。【点睛】掌握传染病的概念、预防措施是解题的关键。37、1.C2.B【解析】
(1)、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶的表皮上的气孔是气体进出的门户,因此叶是蒸腾作用的主要器官。(2)、生物与环境的关系是相互影响,生物也能适应环境。1.蒸腾作用是水分以气体状态从活的植物体内通过植物体表面(主要是叶子)散失到植物体外的大气中的过程。蒸腾作用可以为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,因此森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%。故选C2.绿色植物在生物圈水循环中具有重要的作用。有资料表明,森林上空的湿度比农田上空的湿度高20%-30%,说明生物影响或改变环境。A、“万物生长靠太阳”蕴含着生物体进行生命活动所需要的能量最终来自于太阳能,光是影响生物生活的非生物因素,A不符合题意。B、“大树底下好乘凉”蕴含着生物的生理活动会影响环境,生物影响或改变环境,B符合题意。C、“仙人掌的叶变成刺状”,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,体现的是生物对环境的适应,C不符合题意故选B【点睛】解答此类题目的关键是理解生物与环境是相互影响的,生物适应环境又能影响环境。38、受精卵种子叶无机盐导管叶绿体【解析】
图一①柱头,②子房,③胚珠,图二①胚芽,②子叶,③种皮,④胚轴,⑤胚根,图三a幼叶,b芽原基,c芽轴,图四A芽,B叶,C茎,D根。【详解】(1)绿色植物发育的起点是受精卵。(2)子房受精后发育成果实,③胚珠发育成种子,a幼叶将来发育成叶;b芽原基将来发育成侧芽;c芽轴将来发育成茎。(3)植物的生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。如果缺少某种无机盐,植物就不能正常生长。种庄稼需要施肥,导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构。(4)叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,图四中B叶中的叶绿体细胞能进行光合作用。【点睛】解答此题的关键是知道种子的结构和成分及叶芽的结构和发育。39、生理盐水清水碘液200物镜甲甲图没有细胞壁(或液泡,或叶绿体)乙细胞壁与细胞膜紧密贴在一起细胞核DNA【解析】
(1)根据有无细胞壁和液泡,判断出图甲是动物细胞,图乙是植物细胞。其中①细胞膜、②细胞核、③细胞质。(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤有:擦、滴、刮、涂、盖、染、吸,制作植物细胞临时装片的步骤有:擦、滴、撕、展、盖、染、吸。(3)显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数和物镜放大倍
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