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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页重庆第二师范学院

《毕业论文指导课》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、当撰写学术论文时,以下哪种结构安排更有利于清晰地展示研究思路和逻辑?()A.按照时间顺序B.以重要性为序C.采用总分总结构D.随机排列章节2、在学术写作中,如何避免逻辑漏洞和推理错误?以下哪种方法是无效的?()A.仔细检查论证过程中的前提和假设B.运用逻辑推理的规则和方法C.忽略可能存在的反例和例外情况D.寻求他人对论证逻辑的批评和建议3、在学术写作的过程中,为了使语言表达更准确,以下哪种做法更可取?()A.避免使用模糊不清的词汇和表述B.大量使用模糊性语言,给读者留下想象空间C.随意创造新的词汇和概念D.频繁使用口语化表达4、在学术写作中,如何处理不同学科的交叉融合?以下哪种方法是不恰当的?()A.清晰界定不同学科的边界和贡献B.简单拼凑不同学科的理论和方法C.探讨学科交叉带来的新视角和新问题D.寻求跨学科的综合解决方案5、在学术写作中,如何处理研究中的不确定性和模糊性?以下哪种态度是不正确的?()A.承认并探讨不确定性B.试图掩盖或回避不确定性C.分析不确定性对研究结论的影响D.提出进一步研究的方向来解决不确定性6、对于一篇学术论文的标题,以下哪个特点更能吸引读者的注意力并准确传达研究核心:()A.简洁明了B.富有创意C.包含关键词D.提出问题7、在学术写作中,以下哪种方法更有助于明确研究问题的范围和边界,从而使研究更具针对性?()A.进行广泛的文献综述B.与相关领域专家交流C.对研究对象进行初步观察D.以上方法综合运用8、在学术写作的引言部分,以下哪种方法更能有效地引出研究问题和研究意义:()A.综述前人研究B.讲述个人经历C.描述社会现象D.引用权威观点9、在学术写作的引言部分,应当包含哪些主要内容?以下选项中不准确的是?()A.研究背景和意义B.对前人研究成果的详细综述C.阐述研究目的和问题D.简要介绍研究方法和预期结果10、学术写作中,论证的逻辑严密性至关重要。以下哪种论证过程更具有说服力?()A.论点与论据脱节,逻辑混乱B.以偏概全,用个别案例得出普遍结论C.从多个角度提供充分证据,推理严谨D.主观臆断,没有依据地得出结论11、在学术写作中,如何选择合适的研究方法?以下哪种考虑因素是不正确的?()A.研究问题的性质和特点B.个人对研究方法的熟悉程度C.研究方法的复杂程度和难度D.研究方法是否具有创新性和前沿性12、在学术论文中,对数据的处理和分析应严谨科学。以下哪种数据处理方法更可靠?()A.随意舍弃异常数据,不做说明B.未经检验直接采用他人的数据C.运用合理的统计方法,对数据进行充分分析D.编造数据以支持自己的观点13、学术论文的标题应简洁准确地反映研究内容。以下哪个标题更能准确传达论文的核心要点?()A.过于宽泛,缺乏针对性B.过于新颖奇特,与内容不符C.具体明确,突出研究重点D.标题晦涩难懂,让人摸不着头脑14、在学术写作中,以下哪种引用方式更能体现对前人研究的尊重和准确引用:()A.直接引用B.间接引用C.概括引用D.混合引用15、在学术写作中,如何提升论文的创新性?以下哪种方式是不太可行的?()A.采用新的研究方法或视角B.重复前人已有的研究成果C.提出新的理论或观点D.发现和解决前人研究未涉及的问题二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)分析学术写作中如何运用讨论部分来回应研究问题的复杂性?2、(本题5分)探讨学术写作中如何进行文章的标题的创新性和吸引力的进一步提升?3、(本题5分)分析学术写作中如何运用引用文献来支持论点?4、(本题5分)分析学术写作中如何运用理论分析来解释复杂现象?三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)当研究涉及到新兴技术的应用时,在学术写作中如何对技术进行清晰的介绍和分析,展现其在研究中的作用和影响?2、(本题5分)学术写作中的团队合作越来越常见。探讨在团队写作中,如何明确分工、协调进度、统一风格,以保证论文的质量和一致性。3、(本题5分)学术写作中的摘要如何准确反映研究的重点和创新之处,同时符合摘要的简洁性和独立性要求?4、(本题5分)在进行比较文学研究的学术写作中,如何深入分析不同文学作品之间的内在联系和文化差异,展现独特的研究视角?5、(本题5分)论述如何在学术写作中运用实证研究方法,通过实际观察和实验收集数据,验证研究假设和理论。四、分析题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)以一篇关于心理学中认知发展的学术论文为对象,分析作者对认知发展阶段的划分、影响因素以及教育启示。2、(本题10分)观察一篇关于音乐学中某一音乐风格演变的学术报告,分析作者对音乐元素的分析,文化背景的影响,风格传承与创新,以及在语言表达流畅性、谱例引用规范性和学术视野广度方面的

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