【区级联考】江苏省无锡市惠山区2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题【含答案、解析】

试卷第=page1010页，共=sectionpages1010页试卷第=page11页，共=sectionpages1010页【区级联考】江苏省无锡市惠山区2018-2019学年八年级下学期期中考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列物体的质量最接近50g的是A．一只蚂蚁 B．一只鸡蛋C．一本物理教材 D．一张课桌2．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是A．电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好B．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好C．水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好D．划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大3．下列关于密度的叙述中，错误的是A．不同物质的密度一般是不同的B．kg/m3和g/cm3都是密度的单位C．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比D．一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度不变4．在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该：A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些 D．将右端平衡螺母向右旋出一些5．小梦参加了年级的实验操作竞赛，下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm3）。下列说法正确的是（）参赛学生小梦小满李明张扬小石块的密度2.45g/cm32.52g/cm32.56g/cm32.60g/cm3A．四位同学都失败了，因为密度表中石块的密度为2.50g/cm3B．只有张扬同学的数据不可以接受，因为他的数据偏差最大C．只有小满的数据可以接受，因为他的数据最接近密度表中的数据D．只要实验设计合理，操作正确，测量数据真实、读数正确，上述数据均有效6．下列说法正确的是A．便利贴的背面有粘性，利用了分子间有引力B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力C．面包可以被捏扁说明分子间有空隙D．扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则的运动7．下列现象中，与静电无关的是A．在一些地毯的纺织过程中，往往会在地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝B．运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上C．输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成D．冬天，晚上脱毛衣时会看到火花、听到响声8．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（）A．西红柿B．西瓜C．面包D．太阳系9．手通过绳子提起水桶，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是A．绳子 B．水桶C．地球 D．手10．关于力的概念，下列说法正确的是（）A．一个物体也能产生力的作用B．物体受到一个力的作用，一定有一个施力物体的存在C．彼此不接触的物体之间不可能有力的作用D．相互接触的两个物体一定产生力的作用11．放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是（）A．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的B．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C．茶杯对桌面的压力就是重力D．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的12．在足球场上，优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线绕过守门员而使球进入球门，从力的三要素分析“恰当”是指力的（）A．大小 B．方向C．作用点 D．以上都是13．小明分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，它们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最佳方案是（

）A．把两球分别向墙掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．让两球从乒乓球桌面上方的同一高度自由落下，比较它们反弹的高度C．用乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离D．用手捏乒乓球，比较它们硬度14．分析以下摩擦：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；其中属于有益摩擦的是（）A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④15．对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是A．A轮带动B轮沿逆时针方向旋转B．B轮带动A轮沿顺时针方向旋转C．C轮带动D轮沿顺时针方向旋转D．D轮带动C轮沿顺时针方向旋转二、填空题16．请在下面的数字后面填上适当的单位：①一只苹果重约1.5

②一瓶矿泉水的容积大约是500③初二物理课本的质量是0.25

④空气密度1.2917．水很难被压缩，说明分子间存在；把一根塑料绳一端扎紧，从另一端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是18．夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，这是现象，荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴，这表明分子间存在力．19．宇宙是一个有层次的天体结构系统，我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的（选填“行星”或“恒星”），科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明宇宙在．（填“膨胀”或“减小”）20．水是生命之源，普通人每天大约需要摄入2L水，这些水质量为kg，凝固成冰后，质量．（填“不变”“变大”或“变小”）21．小强用10N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N；某同学将该课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，课桌受到地面对它的摩擦力（小于/等于/大于）10N．22．天气炎热时多喝水有益于身体健康．这是某同学买瓶装矿泉水时的情景．（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，瓶子没有掉下的原因是手对瓶有摩擦力，该力的方向是的．（2）瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能（填“增大”或“减小”）摩擦．（3）将瓶中的水倒掉一半，则水的密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（4）他用力握矿泉水瓶看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生．23．运动员撑杆跳高的过程中包含很多物理道理，如：(1)弯曲的撑竿具有能；(2)运动员由于被弹起一定的高度，具有能；(3)运动员会落向地面，是由于受到的作用，(4)其施力物体是．24．A、B是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，铅笔比较容易到达水平面，你的理由是：。25．如图所示，用量杯盛某种液体，测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系，则量杯的质量为g，该液体的密度是g/cm3。26．如图所示，小明用常见生活材料制成在水面上使用的天平：在横板正中垂直钉竖板，两板成⊥状，在竖板正中用细线挂上重锤；在横板两端下方粘同规格的空饮料瓶；在横板两端上方粘同规格的塑料盘，使用时，左盘放物体，右盘放砝码。（1）使用前发现细线与竖板的中线不重合，重锤偏向竖板的右侧时，可以在横板的（选填“左”或“右”）端粘橡皮泥作调整。（2）某次测量过程中，左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时，重锤线与水面（选填“仍然”或“不再”）垂直。27．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图．从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力其在乙星球表面上的重力(选填“大于”“等于”或“小于”)；据图可得甲星球对表面上物体的重力G与其质量m的关系式是．28．如图所示，某小组同学在塑料小桶中．分别装满密度已知的四种不同液体，用弹簧测力计依次测出它们的重力，记录数据如下表所示．液体密度（克/厘米3）0.60.81.01.2弹簧测力计示数（牛）1.41.61.82.0（1）当小桶中盛满密度未知的某种液体时，弹簧测力计的示数为2.4N．根据表中数据分析可知，此液体的密度为g/cm3．（2）若把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤，该秤的“0”刻度线对应弹簧测力计的刻度值为N．三、作图题29．请在图中画出篮球所受重力的示意图。()30．请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。31．如图所示，一物体沿粗糙斜面下滑，画出该物体所受摩擦力的示意图()四、计算题32．已知铝的密度为2.7×103kg／m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球，用天平测得球的质量是540g，体积为300cm3．请你帮助完成下列问题：（1）空心部分的体积为多少cm3？（2）若在空心部分注满水，则水的质量为多少？球的总重力为多少？（g=10N/kg）五、实验题33．小刚在测量食用油密度的实验中．（1）将天平放在桌面上，移动至标尺左端“0”刻度线后，指针位置如图甲所示，随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯，在右盘中加入砝码，并移动游码，使天平平衡，测得烧杯和食用油的总质量为87.8g．（2）向空量筒中倒入30.0mL的食用油，再将烧杯放在天平左盘中，当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时，天平平衡，量筒中食用油的质量为g，计算得出食用油的密度为kg/m3．（3）在（1）中测量质量前，小刚没有调节天平平衡，这使测得的烧杯和食用油总质量（偏大/不变/偏小），测得的食用油密度（偏大/不变/偏小）．（4）小刚不小心把量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出食用油的密度．他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整：①调节好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；③用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出为m2；④根据测得的物理量求出陈醋的密度ρ=．（水的密度用ρ水表示）34．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的弹簧进行研究，将弹簧的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录弹簧受到的拉力大小F和弹簧伸长量△L，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示．（1）分析图乙可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成（2）当在两根弹簧上悬挂重力为4N的物体时，弹簧A的伸长量为cm，弹簧B的伸长量为cm．（3）分别用这两根弹簧制成的弹簧测力计，则用弹簧制成的测力计量程大，用弹簧制成的测力计测量的精确程度高（均选填“A”或“B”）．35．下图是“探究滑动摩擦力大小的因素”实验装置图；（1）测力前，应将弹簧测力计沿方向调零．（2）为了测木块受到的摩擦力，小华用弹簧测力计沿方向拉动木块，使其做运动（3）小华同学提出“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想．上图是他进行探究实验的实验装置图，测得的实验数据如下：序号接触面压力/N弹簧测力计示数/N1木板与木板4.00.82木板与木板5.01.03木板与毛巾4.01.2为了完成探究应该按两个图所示的方案，分析数据可以得出的结论是：．（4）为了探究滑动摩擦力大小与接触面是否有关，如图1所示，小华竖直向下切去一半木块，测得摩擦力大小是图1中的一半，于是得出：摩擦力大小与接触面积大小成正比．你认为他的探究过程存在的问题是（5）交流评估时，小华提出：实验过程中，弹簧测力计示数不容易稳定．可能的原因是．A．木板的粗糙程度不均匀

B．木板的长度太长C．弹簧测力计的分度值太大

D．木块与木板的接触面积太大（6）小芳发现实验室里有如图所示的木块和铝块，她想比较一下木块和铝块表面的粗糙程度，于是她进行了如下实验:①先将木块叠放在铝块上，用弹簧测力计匀速拉动，弹簧测力计的示数如图所示，测得的摩擦力是N②然后，将，重复上述过程，这次测得的摩擦力是3.0N.③比较两次弹簧测力计的示数可知，表面的粗糙程度大一些.36．小明为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：①用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示．(1)该实验中，小明是通过来判断物体对斜面压力的大小；(2)分析三次实验的现象，可以得出的结论是：其他条件相同时，(3)小明用长木板和木块2搭成图1的斜面．把物体从斜面底端拉到顶端，然后把木块2向右移动一段距离（如图2所示），再把物体从斜面底端拉到顶端，比较两次实验中物体受到的摩擦力f1f2.（选填“大于”“等于”或“小于”）答案第=page88页，共=sectionpages99页答案第=page99页，共=sectionpages99页参考答案：题号12345678910答案BCCADACDAB题号1112131415答案ACBCD1．B【详解】A．一只蚂蚁的质量非常小，在50mg=0.05g左右，故A不符合实际；B．10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右，故B符合实际；C．一个苹果的质量在200g左右，八年级物理教材的质量与此差不多，在200g左右．故C不符合实际；D．一张课桌的质量在10kg=104g左右．故D不符合实际．2．C【详解】A．电线的内芯用铜来做，因为铜的导电性好，电阻小，在导线上损失的能量小，正确，不符合题意；B．房屋的天窗用玻璃来做，因为玻璃的通光性好，而且也比较美观，考虑安全一般是有机钢化玻璃，正确，不符合题意；C．水壶的把手用胶木制成，是利用了胶木热传导系数低的特点，可以避免烫伤，错误，符合题意；D．玻璃刀刀刃用金刚石，就是利用了硬度大的性质，正确，不符合题意。故选C。3．C【详解】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关，所以，不同物质密度一般不同，故可以用密度来鉴别物质，故A正确；由于单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，所以，kg/m3和g/cm3都是密度的单位，故B正确；因为密度是物质本身的一种特性，与质量、体积无关，所以，不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论，故C错误，符合题意；一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度不变，故D正确．4．A【详解】称量时不能调节平衡螺母，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，说明左边重，左边放的是物体，则应向右盘里加砝码或向右移动游码．向右移动游码，相当于右盘中增加了一个更小的砝码．故B、C、D错误，故选A．5．D【详解】测量值和真实值之间的差异叫误差，误差总是存在的。在实验中，只要操作和原理正确，数据便是真实有效的。几个组数据的不同，是因为在测量过程中存在误差的原因。故ABC错误，D正确。故选D。6．A【详解】“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，使分子间作用力变大，从而产生更大的吸引力，故A正确；“破镜难重圆”是因为分子间的距离太远，分子作用力无法发挥作用，故B错误；面包可以被捏扁，是体积变小了，说明力可以改变物体的形状，不能说明分子间有空隙，故C错误；尘土飞扬是固体小颗粒的运动，属于机械运动，不是分子的运动，故D错误．7．C【详解】A、毛织地毯里夹杂一些不锈钢的钢丝，可以用来导走由于摩擦而使毛织地毯所带的电荷，与静电现象有关，故A不符合题意；B、油罐车在运送石油的过程中，石油与油罐相互摩擦，摩擦起电，如果产生的静电荷不及时导走，容易产生电火花，引起火灾；所以在油罐车的下面挂一个铁链，目的是导走石油与油罐摩擦产生的静电荷，故该现象与静电现象有关，故B不符合题意；C、输电线的芯线用铝制成，外皮用塑料制成，是因为铝是导体、塑料是绝缘体，可用来输送电流和防止人体触电，与静电现象无关，故C符合题意；D、晚上脱毛衣与身体摩擦，摩擦起电，产生了静电，静电荷之间放电，产生电火花，与静电现象有关，故D不符合题意．故选C．8．D【详解】最为大家接受的原子结构是卢瑟福原子核式结构模型．该模型认为：原子结构与太阳系的结构相类似．原子由原子核和核外电子组成，原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳；核外电子绕核高速运转，就像太阳系中绕太阳运动的行星．故D符合题意为答案．9．A【详解】通过绳子提起水桶，与手接触的是绳子．手对绳子有一个向上的拉力，由于物体间力的作用是相互的，同时绳子也会对手有一个向下的拉力，所以手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是绳子，故只有A正确．10．B【详解】AB．力是物体与物体间的相互作用，如果物体受到一个力的作用，那么一定有一个施力物体的存在，一个物体不可能产生力的作用，故A错误，B正确；C．彼此不接触的物体之间也可能有力的作用，比如磁铁间的相互作用力，故C错误；D．相互接触的两个物体，如果没有相互挤压，则不产生弹力的作用，故D错误。故选B。11．A【详解】AD．当茶杯放在水平桌面上时，由于桌面对茶杯施加了一个向上的支持力，使茶杯底部发生微小的弹性形变，从而使茶杯对桌面产生了向下的弹力，即茶杯对桌面的压力，故A正确，D错误；B．茶杯对桌面的压力，是茶杯对桌面施加的力，故施力物体是茶杯，受力物体是桌面，故B错误；C．茶杯对桌面的压力，施力物体是茶杯，受力物体是桌面；茶杯受到的重力的施力物体是地球，受力物体是茶杯。两个力的施力物体和受力物体都不相同，所以这两个力不是同一个力，但两者大小相等，故C错误。故选A。12．C【详解】由题意知，脚踢在球的恰当的位置，球会划过一道弧线飞转过守门员而使球进入球门，所以是因为击球的作用点不同造成的，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。13．B【详解】A．把两球向墙掷去，它们反弹后离墙的距离除去与它们的弹性大小有关外，还可能与用力的大小有关，故A不符合题意；B．让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下时，它们反弹的高度能说明其弹性的大小，故B符合题意；C．用乒乓球拍分别打击两球，两球飞出去的距离除去与它们的弹性大小有关外，还可能与用力的大小有关，故C不符合题意；D．用手捏乒乓球，它们的硬度不能反映弹性的大小，故D不符合题意。故选B。14．C【详解】车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦；汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦；鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦；皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦；故应选C。15．D【详解】由第一个图知道，下皮带被拉紧，若A是主动轮，则应该是沿顺时针方向旋转，若B是主动轮，则应该是沿逆时针方向旋转，故AB错误；由第二个图知道，上皮带被拉紧，说明若C是主动轮，则应该是沿逆时针方向旋转，若D是主动轮，则应该是沿顺时针方向旋转，故C错误，D正确．16．N；ml；kg；kg/m3【详解】①一只苹果的质量约为0.15kg，即约为mg=0.15kg×10N/kg=1.5N；②一瓶矿泉水的质量大约为500克，水的密度为1g/cm3，所以体积约为500cm3=500mL；③凭生活中的经验可知，物体课本的质量约为半斤左右，即物理课本的质量约为0.25kg；④空气的密度是一个常量，应熟记空气密度为1.29kg/m3；17．斥力同种电荷相互排斥【详解】分子间存在相互的引力和斥力，当分子间的距离小于r0时，分子引力小于分子斥力，分子力表现为斥力，所以，水被压缩时，分子间表现为斥力作用，所以水很难被压缩；根据题意知道，通过用干燥的手从上向下捋几下后，细丝由于摩擦，塑料绳带上了同种电荷，又因为同种电荷相互排斥，所以细丝会张开．18．扩散吸引【详解】荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，是扩散现象，说明分子在做无规则运动；荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴，是由于分子间引力的作用．19．恒星膨胀【详解】银河系中有大约2000亿颗恒星，太阳只是银河系中一颗普通的恒星；科学家通过对星系光谱的研究知道，所有的星系都在远离我们而去，即宇宙中星系间的距离在不断扩大，说明宇宙在膨胀．20．2不变【详解】根据题意知道，水的体积是：V=2L=2×10-3m3，由知道，这些水质量是：m=ρV=1×103kg/m3×2×10-3m3=2kg；质量是物体的属性，不随物体形状、状态、位置的变化而变化，所以，水结冰是状态发生，而质量不变，仍为2kg．21．10小于【详解】因为课桌匀速运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为f=F=10N；同学将该课桌内的书包拿走后，课桌对地面的压力减小，把课桌沿原路用水平力推回的过程中，接触面的粗糙程度不变，压力减小，所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小，小于10N．22．竖直向上增大不变形变【详解】（1）当该同学用手握住瓶子使瓶身竖直在空中静止不动时，说明瓶子受到的是一对平衡力，即在竖直方向上瓶子受向下的重力和向上的摩擦力，它们大小相等、方向相反；（2）瓶盖上有一道道条纹，其目的是增大接触面的粗糙程度，在用手拧开瓶盖时能增大摩擦；（3）将瓶中的水倒掉一半，是水的质量变小了；由于密度是物质的一种特性，与物质的种类有关，与质量和体积无关，所以，将瓶中的水倒掉一半，水的密度不变；（4）他用力握矿泉水瓶看到瓶瘪了，是水瓶的形状发生了改变，由此表明力可以使物体发生形变．23．弹性势重力势重力地球【详解】（1）弯曲的撑竿由于发生了弹性形变而具有弹性势能；（2）运动员由于被弹起，而有了一定的高度，这时运动员就具有了重力势能；（3）力是改变物体的运动状态的原因，运动员从高处会落向地面，必定受到力的作用，这个力就是竖直向下的重力；（4）重力是地球对其周围物体的吸引力，所以该力的施力物体是地球．24．B相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小【详解】[1][2]A、B是两支圆铅笔，将它们按图中方法放置在一个斜面上，当它们下滑时，A铅笔为滑动摩擦，B铅笔为滚动摩擦，由减小摩擦力的方法之一（变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦）可知：相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小，所以B铅笔比较容易到达水平面。25．201【详解】[1]由图可知：当液体体积为0时，液体与量杯总质量是20g，量杯质量为m杯=20g。[2]当液体体积V=60cm3时，液体与量杯总质量为80g，则液体质量m=80g-20g=60g液体的密度液体的密度是1g/cm3。26．左仍然【详解】(1)[1]空置时，若重垂向右偏，说明横板右边的质量太大，应在木板左端粘橡皮泥作调整。(2)[2]测量过程中，如果左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时，重锤线与水面仍然垂直。27．大于G=m×15N/kg【详解】由图可知，当质量都为8kg时，甲的重力为120N，乙的重力为50N，则在甲星球表面上的重力大于其在乙星球表面上的重力；甲星球表面上物体的重力120N时，与其质量m=8kg的比值为：120N/8kg=15N/kg，则重力G与其质量m的关系式为：G=m×15N/kg．28．1.60.8【详解】（1）分析表格中数据的数量关系发现，每组弹簧测力计的示数和液体密度在数值上都相差0.8，所以可得出液体密度与弹簧秤拉力的数学表达式是ρ=F-0.8，故当弹簧秤示数为2.4N时，液体的密度是：ρ=F-0.8=2.4-0.8=1.6g/cm3；（2）若把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤，则该秤的“0刻度”线处，即表示ρ=0，由关系式ρ=F-0.8知道，此时对应弹簧测力计的刻度值是：F=0+0.8=0.8，即此时弹簧测力计的示数为0.8N．29．【分析】篮球所受的重力竖直向下，从重力的作用点，沿重力的方向作有向线段，即可作出重力的示意图。【详解】篮球所受的重力竖直向下，从重力的作用点即篮球的重心竖直向下作有向线段，即可作出篮球所受重力的示意图，如图所示：30．【详解】因为弹簧被向左压缩，弹簧被压缩后想要恢复原状，故对手产生了向右的弹力，如图所示：31．【详解】由于物体的相对斜面向下运动，所以其摩擦力的方向与之相反，为沿斜面向上，力的作用点可画在物体的重心，示意图如下：32．（1）100cm3（2）100g

6.4N【详解】（1）由知道，540g铝材料的体积是：=200cm3＜300cm3所以此球是空心的，且空心部分的体积是：V空心=V球-V=300cm3-200cm3=100cm3；（2）若在空心部分注满水，水的体积是：V水=V空心=100cm3，由知道，水的质量是：m水=ρ水V水=1g/cm3×100cm3=100g，此时球的总质量是：m总=m水+m球=100g+540g=640g=0.64kg球的总重力是：G=m总g=0.64kg×10N/kg=6.4N．33．天平游码270.9×103偏小不变烧杯和醋的总质量【详解】（1）使用天平时，应将天平放在水平桌面上，先将游码放在标尺左端的零刻度线处，然后调节横梁平衡；（2）根据题意知道，剩余的烧杯和食用油的质量是：m=50g+10g+0.8g=60.8g；量筒中食用油的质量是：m'=87.8g-60.8g=27g；由知道，食用油的密度是：=0.9g/cm3=0.9×103kg/m3；（3）由甲图知道，指针指向分度盘的右侧，即说明右侧的质量大，由于没有调节天平平衡，使得称量的物体的质量会偏小，由于两次测得烧杯和食用油（烧杯和剩余食用油）的总质量都偏小，且偏小的程度相同，导致量筒中食用油的质量测量准确，所以，测出的密度不变体积不变．（4）烧杯装满水后水的质量是：m水=m1-m0，由知道，烧杯的容积是：V=V水=，相同烧杯装满陈醋的体积是：V醋=V=，烧杯装满陈醋后的总质量是m2，陈醋的质量是：m油=m2-m0，陈醋的密度是：．34．正比61BA【详解】（1）由图乙知道，A橡皮筋在受到的接力不大于4N的情况下，B橡皮筋在受到的拉力不大于8N的情况下，橡皮筋伸长量△L与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线，说明橡皮筋的伸长△L与受到接力F成正比例函数的关系；（2）由图乙知道，当FA=4N，△LA=6cm；由于橡皮筋伸长量△L与橡皮筋受到的拉力大小F成正比例函数，且当FB=8N时，△LB