2025年上饶幼儿师范高等专科学校高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析

2025年上饶幼儿师范高等专科学校高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析（图片大小可自由调整）一、单选题(共25题)1、材料深海载人潜水器

人类一直怀着“上九天揽月，下五洋捉鳖”的梦想，深海载人潜水器正是人类探索深海奥秘的重要工具。它可以完成多种复杂任务，包括通过摄像、照相对海底资源进行勘察、执行水下设备定点布放、海底电缆和管道检测等。深海潜水器，特别是深海载人潜水器，是海洋开发的前沿与制高点之一，其水平可以体现出一个国家材料、控制、海洋学等领域的综合科技实力。

2011年7月26日，中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米，期间获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据，检验了潜水器在大深度环境下的各项功能指标与作业性能，这标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。在中国之前，世界上只有美国、日本、法国和俄罗斯拥有深海载人潜水器。

深海载人潜水器与潜艇的主要技术区别是，深海潜水器不是完全自主运行的。必须依靠母船补充能量和空气，每次海试结束后都会被回收到母船上，而不是在海中独立行驶。深海潜水器和潜艇的下潜方法相同，都是向空气舱中注入海水，但上浮的方法则不同。潜艇上浮时，会使用压缩空气把空气舱中的海水逼出去。而深海潜水器由于下潜深、环境压力大，压缩空气不足以逼出空气舱中的海水。从技术角度上说，保证潜水器和潜航员安全问题的关键就是要处理好重量与浮力的关系。深海潜水器采用抛弃压载铁的方法实现上浮。深海载人潜水器一般是通过电磁铁控制压载铁，所以万一深海载人潜水器失去动力，电磁铁失效，压载铁会在重力作用下自动脱离潜水器，使潜水器上浮。如“蛟龙”号在安全方面的设计不仅包括扔掉所携带的压载铁，还包括抛弃蓄电池箱和采样篮等重物，报警系统还可以发射浮标到海面，寻求母船救援。

当然，对深潜来说，巨大的水压，不仅考验着潜水器的耐压能力，也是对潜航员身心的双重考验。茫茫漆黑的海底，狭小拥挤的空间，阴冷潮湿的环境，不可预测的危险，长时间深处其中让人倍感压抑、烦躁，在5000米级的试验中，潜航员要在水下连续工作6—8小时，心理考验可想而知。

在过去的二十多年里，载人潜水器已经取得了众多的科研成果。1991年俄、美科学家两次乘坐和平号，在大西洋发现了迄今为止最大的热液矿体。1994年俄国科学家在大西洋水域热液场探测时，发现了多种热液生物，具有代表性的有虾类、贻贝类、鳗类等生物群。在深海地质研究方面，日本科学家在日本海沟6200米深的斜坡上发现了一条地震断层悬崖。在军事上，载人潜水器可以直接为建设海底军事基地服务，还可以直接参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。

（摘自2011年8月《新华日报》，有删改）下列表述，符合原文意思的一项是（）(1分)A、中国研制的深海载人潜水器“蛟龙”号成功潜至海面以下5057米，并且完成了多种复杂任务，标志着中国已经进入载人深潜技术的全球先进国家之列。B、潜艇下潜时向空气舱中注入海水，上浮时就逼出海水；深海载人潜水器的工作原理则完全不同。C、深海载人潜水器可以获取大量的海底视像资料和近底微地形地貌测量数据，在过去的二十多年里，美、俄、日等国利用此项技术已经取得了众多的科研成果。D、深海载人潜水器具有很强的军事价值，美、俄、日等国利用此项技术为建设海底军事基地服务，参与现代水雷战，完成潜艇救生和水下捞救等任务。正确答案选项：参考答案：C解析A并没有完成多种复杂任务，而只是“获得了大量的视像资料和近底微地形地貌测量数据”；B下潜时的工作原理是相同的；D这只是在军事上的使用价值，美、俄、日还没有完全在军事上实现这些）

2、下列句子中，没有语病的一项是（）

(1分)A、经过十几年的学校教育，培养了大批“书呆子”“啃老族”，不能不说是教育的缺失。B、《手机三包规定》深受广大消费者欢迎，因为它使消费者的权益得到最大限度的保护。C、要办好任一个企业，仍旧需要充分地发挥个人的才智、集体的力量和集思广益的效果。D、《现代汉语》是由北师大中文系现代汉语教研室组织下编写的一本大学公共汉语教材。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。A成分残缺。培养了大批“书呆子”、“啃老族”没有主语，去掉“经过”。C搭配不当。“发挥”与“效果”不搭配，删去“和集思广益的效果”。D句式杂糅。“由……下……”，将“由”改为“在”。故选B。

3、下列句子中叹号用得不当的一项是（）(1分)A、“父亲，祝福我啊！”B、这是多么平静的一个原野！C、我哪里比得上他呀！D、“加把劲……再加劲！”正确答案选项：参考答案：A解析语气平和，句末应用句号。

4、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）

(1分)A、明月端坐在山顶，看上去，分明是一位婀娜的少女。B、习习凉风在树叶间演奏着优美动人的小夜曲。C、我还没迈进院子，就见婷婷飞出了房间。D、一只小鸟从水上掠过，光滑的水面上立刻绣上了透明的花纹。正确答案选项：参考答案：C解析C项是拟物的修辞手法；A、B、D三项是拟人的修辞手法。

5、下列关于文学常识表述正确的一项是（）

(1分)A、古代称谓有敬辞和谦辞的区别。谦辞如“拙见”“寒舍”“家君”等，敬辞如“令尊”“贵庚”“赐教”等。B、中华诗文形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“青鸟”指信使，“瀚海”指大海，“干戈”指武器。C、《资治通鉴》是由北宋史学家司马光主编的一部纪传体史书，记录了从春秋到五代共1362年的史事。D、孟子是战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，他与弟子所著的《孟子》和《大学》《中庸》《礼记》并称为“四书”。正确答案选项：参考答案：A解析B“瀚海”指沙漠，不是“大海”；C《资治通鉴》是编年体史书，不是“纪传体史书”；D《礼记》不属于“四书”，应该改为《论语》；故选A。

6、依次填入下面一段文字横线处的词语最恰当的一项是（）真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处_______，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能_______智慧，_______心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

(1分)A、困境、启迪、抚慰B、困境、启发、抚恤C、困难、启迪、抚恤D、困难、启发、抚慰正确答案选项：参考答案：A解析本题考查近义词辨析。“困境”指困难的处境；“困难”指工作、生活中遇到的不易解决的问题或障碍。根据第一空前面的“身处”可知，此处应填“困境”。“启迪”和“启发”，二者都有开导使人有所领悟的意思，区别在于“启迪”侧重在精神、知识等方面的开导、引导，多用于书面语；“启发”多针对具体的对象，使用范围较广。结合第二空后面的“智慧”可知，此处应填“启迪”。“抚恤”一般指(国家或组织)安抚体恤因公受伤、致残或因公牺牲及病故的人员；而“抚慰”指使心情安适，更贴合上文的“难关”和下文的“心灵”。综上所述，应选A项。

7、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①姜丽就是不太关心集体，每次班委有事找她帮忙，她总是找借口_____。②强权者的贪欲是没有_____的，你这次满足了他，他下次会再来。③在一些没有护堤常识的人看来，那细小的裂缝是_____的，报上去未免太大惊小怪了。

(1分)A、推托、界限、微不足道B、推托、界线、不足挂齿C、推脱、界线、微不足道D、推脱、界限、不足挂齿正确答案选项：参考答案：A解析①推托：借故拒绝。托是托辞，找借口的意思。推脱：推卸。脱是脱身的意思。这两个词要注意区别不同的词素的意义及所使用的范围。②界限,多用于抽象事物。界线：多用于具体事物。③微不足道：指事物非常渺小。不足挂齿：不值一提。

8、材料他从右边走来，我打开车门，让他坐在旁边，开动车子。他是个很活泼的小家伙，却不知怎的忽然沉默起来，想了一会儿，一双眼睛又慢慢地从自己那两条向上卷曲的长睫毛下打量着我，叹了一口气。这样的一个小雏儿，可已经学会叹气了。难道他也应该来这一套吗?我就问他说：“凡尼亚，你的爸爸在哪儿呀?”他喃喃地说：“在前线牺牲了。”“那么妈妈呢?”“妈妈在我们来的时候给炸死在火车里了。”“你们是从哪儿来的呀?”“我不知道，我不记得……”“你在这儿没有一个亲人吗?”“没有。”“那你夜里睡在哪儿呢?”“走到哪儿，睡到哪儿。”

这时候，我的热泪怎么也忍不住了。我就一下子打定主意：“我们再也不分开了!我要领他当儿子。”我的心立刻变得轻松和光明些了。我向他俯下身去，悄悄地问：“凡尼亚，你知道我是谁吗?”他几乎无声地问：“谁?”我又同样悄悄地说：“我是你的爸爸。”

天哪，这一说可说出什么事来啦!他扑在我的脖子上，吻着我的腮帮、嘴唇、前额，同时又像一只太平鸟一样，响亮而尖利地叫了起来，叫得连车厢都震动了：“爸爸!我的亲爸爸!我知道的!我知道你会找到我的!一定会找到的!我等了那么久，等你来找我!”他贴住我的身体，全身哆嗦，好像风下的一根小草。我的眼睛里蒙上了雾。我也全身打战，两手发抖……

......

女主人给他在盘子里倒了菜汤，看他怎样狼吞虎咽地吃着，看得掉下眼泪来。她站在火炉旁，用围裙擦着眼泪。我的凡尼亚看到她在哭，跑到她的跟前，拉拉她的衣襟说：“姑姑，您为什么哭呀?爸爸在茶馆旁边把我找到了，大家都应该高高兴兴的，可您却在哭。”而她呀，喀，听了这话哭得更厉害，简直全身都哭湿啦!下列对文段理解正确的一项是()。(1分)A、小说采用第二人称叙述的方式，叙述语言体现了强烈的个性色彩。B、《一个人的遭遇》是节选，小说用的是口述式，与常见的“口述实录”不同。作者是受到一位老兵故事的启发而创作的，从某种意义上说有纪实小说的味道。C、《一个人的遭遇》是通过一位老兵对战争的回忆，讲述战争的创伤。D、领养凡尼亚这一部分写得不够细，因为这件事是索科洛夫从战争创伤中走出来的重要转机。凡尼亚是索科洛夫余生的精神慰藉。正确答案选项：参考答案：C解析A项，小说采用第一人称叙述而非“第二人称”;B项，与常见的“口述实录”相近而非“不同”;D项，写得特别细而非“不够细”。

9、肯尼亚是东非的旅游中心，这里山川秀丽，气候宜人，尤其是丰富的野生动物资源为它的旅游业提供了（）的自然条件。填入括号部分最恰当的一项是()。(1分)A、独一无二B、得天独厚C、不同凡响D、不可多得正确答案选项：参考答案：B解析独一无二：只此一个，没有相同的或能与之相比的。得天独厚：独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好。不同凡响：凡响，平凡的音乐，形容事物不同寻常(多指文艺作品)。不可多得：形容非常稀少，难得。根据语境，应选“得天独厚”。

10、下列各句中与例句句式特点相同的一项是（）例：然而不王者，未之有也

(1分)A、为诸先烈所不惜牺牲生命者B、蜀道之难，难于上青天。C、故国不堪回首月明中。D、嗟尔远道之人胡为乎来哉正确答案选项：参考答案：D解析例句宾语提前：然而不王者，未有之也。A被动句B介词结构后置，蜀道之难，于上青天难C介词结构后置，故国不堪（于）月明中回首D宾语提前，“嗟尔远道之人胡为乎来哉”

11、下列各句中没有语病的一项是（）

(1分)A、我们曾经无知地把麻雀作为“四害”之一，而大肆捕杀，结果造成一些地区麻雀绝迹，蝗虫肆虐。B、我们清醒地认识到，腐败已成为社会的毒瘤，反腐问题是全社会的所有公民都高度关注并深恶痛绝的。C、肆意编造一些“趣闻”来迎合部分读者的需要，出版社赚了钱，可是那些书能起到什么样的社会效果呢？D、圣诞前夕，姚明和他的队友给火箭队的小球迷发送了精美的礼物，他们一个个兴奋得手舞足蹈。正确答案选项：参考答案：A解析B“全社会”与“所有公民”重复；C“迎合”与“需要”搭配不当；D“他们”指代不明

12、下列标点符号使用有误的一项是（）

(1分)A、我们刚到这里来时，对于这座山林，也是那样感想，绝不会问道：这里也曾有过人烟吗？B、我深深理解了古人一首情诗里的句子：“日日思君不见君，共饮长江水”。C、不知是这里曾经有过一个繁盛的鹿群，最后只剩下了一只，还是根本是从外边偶然走来而迷失在这里不能回去呢？反正这是近乎传说了。D、这风夜中的嗥声对于当时的那个村落，一定也是一种威胁——尤其是对于无眠的老人，夜半惊醒的儿童和抚慰病儿的寡妇。正确答案选项：参考答案：B解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。B本句中是把引用的话独立来用，句末的句号要放到引号之内。故选B。

13、材料①古诗词中，用“一曲”“一声”“一笛”以抒情写景者很多。写“一曲”者，如：

春江一曲柳千条，二十年前旧板桥。——刘禹锡《杨柳枝》

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

离歌且莫翻新阕，一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春》

②以上这些诗词，有的抒写怀旧之情，有的写饮酒之乐，有的写离愁别绪，作者不云“数曲”而云“一曲”者，也是“动人春色不须多”之意。一曲清歌，阳关一曲，这是饱含着感情的乐曲，一曲足矣，何必言多！以“一声”“一笛”抒写不尽之情者，亦不少见。例如：

一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词》

深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。——杜牧《题宣州开元寺水阁》

残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。——赵嘏《长安秋望》

③所有这些诗句的情致，都在这“一”字，如果易“一”为“几”、为“数”，则兴趣索然了。“一声何满子”，就在这一声中，凝结了宫女的千愁万恨，歌喉哽咽，刚发一声而双泪齐下，其情之凄切可知。至于“长笛一声”，点缀着残星皓月，哀怨之意，溢于文字之表。写情如此，言“一”足矣，亦不须多。类似的表现手法，在诗词中是很普遍的，如“潮平两岸阔，风正一帆悬”。另本“一帆”作“数帆”，自然是“一帆”好，意境和“孤帆远影碧空尽”类似，“数帆”就一般化了。又如“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”等等都属此类。

——选自张文勋《“运用之妙，存乎一心”》对第③段的理解正确的是()

(1分)A、选用“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”、“何人月下临风处，起一声羌笛”，重点描绘这两句诗的意境。B、这一段主要表现“一”字使用的情致，并且列举了大量的诗句加以说明。C、这一段在结构上起到了承上启下的作用。D、诗句中的“一”固然有以一当十的效果，但如用“数”字替换，亦是情致盎然。正确答案选项：参考答案：B解析由第三段起始句“所有这些诗句的情致……则兴趣索然了”可以得知。

14、《虞美人·听雨》一词中，作者借“少年听雨歌楼上”“壮年听雨客舟中”“而今听雨（）”三个场景，道尽时光苍凉，说尽人间沧桑。（）

(1分)A、陋室里B、僧庐下C、旷野里D、深山中正确答案选项：参考答案：B解析本题考查名句默写的能力。《虞美人·听雨》内容如下：少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。而今听雨僧庐下。鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前、点滴到天明。易错的字：庐。故选B。

15、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“初唐四杰”是指唐朝初年的诗人王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。B、“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩。C、“李杜”是指李白和杜甫，“小李杜”是指李商隐和杜牧。D、“元曲四大家”是指关汉卿、马致远、白朴和汤显祖。正确答案选项：参考答案：D解析“元曲四大家”指关汉卿、郑光祖、马致远和白朴。

16、下列各句，标点符号使用不正确的一项是（）

(1分)A、我知道今天卫生委员安排谁打扫教室？B、“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。C、理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。D、“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”正确答案选项：参考答案：A解析本题考查学生正确使用标点符号的能力。A这是一个陈述句，“今天卫生委员安排谁打扫教室”做“知道”的宾语，“谁”作“安排的宾语，句末的问号要改成句号。故选A。

17、材料能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是，历史昂然向前。

行程是艰险的。历史在前进中，不免有挫折，有迂回，有后退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。

千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字，那时是早已泯灭的了。然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。”

我凭舷眺望，江水滔滔，一泻千里，向东流去。天渐渐开阔，地渐渐平旷，忽然飘来几只沙鸥，雪片一样白，闪电一样快，在船头画了个圈儿，不见了。

船已经穿过三峡，我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。

——刘征《过万重山漫想》对第四段的理解不正确的一项是（）(1分)A、第一句表明作者收束漫想，回到眼前。B、景物描写既写出了作者穿过三峡所见到的开阔景象，又写出了作者开阔的心境。C、“飘”和“画”两个动词刻画出了沙鸥飞翔时的轻盈飘逸，给人以美感。D、本段与课文开头的景物描写形成呼应，结构完整。正确答案选项：参考答案：B解析作者心境在下一段中表明。

18、下列词语中，读音全都正确的一项是()。(1分)A、温馨(xīn)

售罄(qìng)揠(yà)苗助长偃(yǎn)旗息鼓B、癖(pì)好僻(bì)静望风披靡(mǐ)生活糜(mí)烂C、节(jié)朴

打诨(hù)

前倨(jù)后恭

虎踞(jū)龙盘D、编纂(zuàn)

篡(cuàn)改

蜚(fēi)声中外

斐(fěi)然成章正确答案选项：参考答案：A解析B项“癖”读pǐ。僻”读pì；C项，“诨”应读“hùn”,“踞”应读“jù”;D项，“纂”应“zuǎn”。

19、下列句子中加“之”的意思与其他三项不同的一项是（）

(1分)A、岂有不爱之理B、驱其残忍之性C、醉翁之意不在酒D、綴耕之垄上正确答案选项：参考答案：D解析A句意为：哪有不爱他的道理.之∶的；B句意为︰根除其残忍的性情.之︰的；C句意为︰醉翁的情趣不在喝酒上．之∶的；D句意为︰停止耕作走到田畔高地.之∶去，往。故选D

20、请选出下列文学常识表述无误的一项（）

(1分)A、在红楼梦中，元春贤孝才德却暴病身亡，迎春精明能干而远嫁他乡，探春老实懦弱，婚后被虐待致死，惜春孤僻冷漠最终遁入空门。贾家“四春”虽出身高贵却命运悲惨，让人同情。B、小说《半张纸》《安东诺夫卡苹果》《礼拜二午睡时刻》的作者分别是丹麦的斯特林堡，俄国的蒲宁和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。这几位作家都获得过诺贝尔文学奖。C、《三国演义》全书写了四百多个人物，最有代表性的就是人们所谓的“三绝”，即曹操的“奸绝”——奸诈过人；关羽的“义绝”——“义重如山”；孔明的“智绝”——机智过人。D、《巴黎圣母院》的主要人物个性鲜明，美丑对照强烈。既有外表丑陋但心灵美丽的卡希莫多，又有又外表迷人却内心恶毒的埃斯梅拉达，还有道貌岸然、卑鄙无耻的副主教克洛德。正确答案选项：参考答案：C解析A、“探春”与“迎春”互换B、（半张纸）的作者是瑞典的斯特林堡。《安东诺夫卡苹果》的作者是俄国作家蒲宁。1933年获得诺贝尔文学奖。（礼拜二午睡时刻）作者是哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。D、埃斯梅拉达是文中唯一一个既有内在美与外表美的人物，所以完美的她和四个不完美的男人又形成了新的对比，她使得男人们暗淡无光，衬托了埃斯梅拉达的美丽。

21、下列各句中,没有通假字的一项是（)

(1分)A、项为之强B、不亦说乎C、诲女知之乎D、引以为流觞曲水,列坐其次。正确答案选项：参考答案：D解析A强：通假字,同“僵”,僵硬。B“说”通“悦”C女通“汝”

22、下列说法有误的一项是()。(1分)A、“诸子百家”是指我国先秦到汉初各学派的代表人物及其著作。B、有些古文，其标题就表明了文章的体裁。如《陋室铭》《醉翁亭记》《出师表》《捕蛇者说》等题目中的“铭”“记”“表”“说”,都表明了该文的文体。C、“乐府”是指汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的旧诗体，如《木兰诗》。D、序是一种文体，有书序和赠序之分，《送东阳马生序》是一篇赠序。正确答案选项：参考答案：C解析乐府，是一个汉语词语，意思有两种。其一指古代主管音乐的官署。其二指诗体名。

23、“见”字不表被动的一项是（）(1分)A、徒见欺B、公不见信于人C、是令见放D、风吹草低见牛羊正确答案选项：参考答案：D

24、下列句子使用修辞错误的一项是（）

(1分)A、（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。B、（排比）徜徉在故事的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑加州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。C、（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。D、（反问）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？正确答案选项：参考答案：A解析比喻是指不同事物之间，而A项中“她”与“刘亦菲”属于同类之间的比较，不属于比喻。

25、材料陈情表

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治