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文档简介

课题2化学是一门以实验为基础的科学实验探究1

对蜡烛及其燃烧的探究

学习化学的途径——实验科学探究方法:提出问题提出猜想寻找证据得出结论

验证化学原理作用

获得化学知识实验现象的观察与记录(1)变化前:物质的名称、颜色、状态、气味、硬度等物理性质。(2)变化中:物质颜色、状态、气味等现象的改变以及光、热、沉淀、气体等现象的产生。(3)变化后:新物质的名称、颜色、状态、气味等。实验探究步骤现象结论1、观察蜡烛的制作材料烛芯:

,外壳:

。2、点燃前①观察蜡烛的颜色、状态、气味

色,

态,有

气味。②用小刀切下一块放入水中

切,

于水面,

溶解于水。硬度

,密度

于水,而且

溶于水。线状圆柱形由石蜡制作红固轻微的易浮不小小难实验探究步骤现象结论3、点燃蜡烛①用火柴点燃蜡烛,观察蜡烛火焰蜡烛安静燃烧,发黄光、放热,有火焰、火焰上方有

,火焰分

层,外层呈黄色且最亮,内层最暗,焰心呈淡蓝色。石蜡有

。②取一根火柴,迅速平放在火焰中,1S后取出火柴靠焰心部分基本不变色而

部分变黑。火焰分为

三部分,

焰温度最高,加热时应用

焰。可燃性外焰黑烟三外焰内焰焰心外外实验探究步骤现象结论③用一干而冷烧杯,罩在火焰上方,片刻,取下火焰上方的烧杯,迅速向烧杯中倒少量澄清石灰水振荡。烧杯内壁有

生成,澄清石灰水变

。石蜡燃烧有

生成。4、熄灭时①熄灭蜡烛,观察所发生的现象有

从烛芯飘出刚熄灭时产生的白烟是

,说明蜡烛燃烧时先由

态变成

态,再蒸发成

,而后燃烧。②用火柴点燃刚熄灭时的白烟

。浑浊二氧化碳白烟火顺白烟将蜡烛重新点燃水雾水石蜡蒸气石蜡蒸气固液反应文字表达式:实验结论:

石蜡为

体,硬度较

,加热可熔化、汽化。石蜡能在空气中燃烧、发光、发热。其火焰分为

层,

焰温度最高。石蜡燃烧生成

。红固小三外水二氧化碳通过这节课的学习,感受到学习化学的特点有哪些?P131.关注物质的性质2.关注物质的变化3.关注物质的变化过程及现象总结(物理性质、化学性质)⑵①蜡烛燃烧发出

色的火焰,放热、发光,蜡烛逐渐变短,受热时

,冷却后又

。②木条处于外焰的部分最先变黑,外焰温度最

。⑴蜡烛通常为

色的固体,硬度较

,密度比水

溶于水。烧杯内壁有

出现,说明蜡烛燃烧生成了

;蜡烛燃烧后还生成能使澄清石灰水变

的气体,说明蜡烛燃烧还生成了

。蜡烛燃烧的文字表达式是

⑶有一股白

,能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛

化后的蜡烛蒸气被点燃,白烟是石蜡

凝结成的石蜡固体。

结论:对蜡烛及其燃烧的探究

高水雾水二氧化碳小难浑浊红小黄熔化凝固烟汽蒸气石蜡+氧气二氧化碳+水点燃实验探究2

对人体吸入的空气和呼出的气体的探究

探究活动:实验探究步骤现象结论1、用排水法收集气体①用两个集气瓶装满水,倒放入水中,将吸管小心插入集气瓶中,吹气。集气瓶中的水逐渐被

。人呼出的气体大部分

溶于水②在水中充满气体后,用玻璃片盖住瓶口,从水中取出正放于桌上。瓶内充满

色的气体呼出的气体的密度

于空气排出没有无大实验探究步骤现象结论2、探究呼出气体的性质①向一个盛空气的集气瓶和一个盛呼出气体的集气瓶中各滴几滴澄清石灰水盛空气的集气瓶内石灰水

。盛呼出气体的集气瓶中石灰水变

。说明呼出的气体中二氧化碳含量比空气中的

。②将燃着的木条插入另一个盛呼出的气体的集气瓶中燃着的木条

。呼出的气体中氧气含量比空气中的

,二氧化碳含量比空气中的

,二氧化碳

支持燃烧无变化浑浊熄灭多少多不实验探究步骤现象结论③取一块干燥的玻璃片对着呼气,并与放在空气中的另一块玻璃片比较对着呼气的玻璃片上有

。呼出的气体中水蒸气的含量比空气中的

。水雾多实验结论:

吸入的空气中含有较多的

,人体呼出的气体中含有较多的

。氧气水二氧化碳在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是()A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水无关练习:B⑴呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的气体比空气中

的含量高。⑵呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧,证明空气比呼出的气体中

的含量高。⑶对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体比空气中

的含量高。通过实验探究,人体呼出的气体与吸入的气体相比,含量明显发生变化的主要有

三种物质。结论:二氧化碳氧气水蒸气二氧化碳氧气水蒸气对人吸入的空气与呼出的气体的探究

例1:实验室配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段时间后,发现表面有一层白色物质生成,说明空气中含有什么气体。

答案:澄清的石灰水遇二氧化碳会变浑浊,利用这一性质可以鉴别二氧化碳气体。澄清石灰水久置空气中生成白色物质,说明空气中含有二氧化碳。

例2:从冰箱中取出的杯子,放在空气中,外壁有水珠形成,为什么?

答案:从冰箱中取出杯子,杯体温度较低,空气中含有水蒸气,遇冷变成液态水,凝结在杯子外壁。

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