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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪教新版七年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、暗处理后,将一片正常叶片的主脉切断,在光照若干小时后,取下该叶片酒精脱色,加碘处理,叶片近叶尖端的一半呈褐色,近叶柄的一半呈蓝色。该实验说明光合作用需要()A.阳光B.水C.二氧化碳D.叶绿体2、意大利的科学家曾经做过这样一个实验:在房间里挂了很多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住了蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了.下列问题不是该实验所要说明的是()A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D.铃铛是怎样发声的3、种子萌发的内在因素是()A.完整而有活力的胚B.完整的子叶C.完整的胚芽D.完整的胚乳4、下列病症中,不属于遗传病的是A.色盲B.苯丙酮尿症C.白化病D.坏血病5、制作人的口腔上皮细胞临时装片时出现了气泡,这主要是下面哪个操作步骤不符合要求()A.擦洗玻片B.滴生理盐水C.盖盖玻片D.染色评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系,这些生物构成了一条食物链,下列说法正确的()A.构成的食物链:丙→丁→甲→乙B.体内有毒物质含量最少的是乙C.丙的结构层次比丁少了系统D.若乙的数量增加,则甲的数量也增多7、下列激素中,与青春期第二性征的发育直接有关的是A.生长激素B.雄性激素C.肾上腺素D.雌性激素8、血液循环系统是人体内的主要运输系统,在体内起着至关重要的作用,下列与血液循环系统的有关说法中,正确的是()A.肺循环的起点是右心室B.血液循环系统由心脏、血管和血液组成C.红细胞的功能只是携带运输氧D.静脉血经过体循环后变成动脉血9、下列属于生态系统的是()A.莲花山公园B.红树林的鸟群C.校园内的一块草坪D.山坡上的所有荔枝树10、人体中血液循环是物质运输的主要方式,下列相关描述正确的是()A.动脉里流动脉血,静脉里流静脉血B.血液在心脏中的流向心房→心室→动脉C.肺泡中的氧气进入血液与血红蛋白结合需要穿过4层细胞膜D.安全输血应以输同型血为原则。但是没有同型血时,AB型可以万能受血11、藻类植物;苔藓植物、蕨类植物的共同特征是()
A.都能产生种子。
B.都能产生孢子。
C.用种子繁殖后代。
D.靠孢子繁殖后代。
12、【题文】血液流经肾脏后,所含的成分的变化是()A.二氧化碳减少B.尿素增加C.氧气减少D.尿素减少13、【题文】在食物的营养物质中可以由消化道壁直接吸收的是()A.无机盐B.维生素C.淀粉D.脂肪评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)14、环境中直接影响生物生存的各种因素叫____。15、腔肠动物的主要特征是:身体呈____对称,体表有____,有口无肛门.16、构成左侧所列器官的主要组织是哪一类?请用线连接起来.。A心脏____1神经组织B胃腺____2肌肉组织C胃____3结缔组织D脊髓____4上皮组织E股四头肌____F股骨____17、请将左右两列中相关联的内容选出来。
物镜和目镜____A放置标本。
粗、细准焦螺旋____B调节光线强弱。
载物台____C升降镜筒。
光圈和反光镜____D放大观察的物体18、植物生长不仅需要含______的无机盐,还需要含______的、含______的无机盐。19、如图所示是脑的侧面图;据图完成问题:
(1)图中标号1是____,它的表层叫做____,具有感觉、运动、语言等多种功能区,这些功能区又称为____.
(2)图中标号2是____,它的主要功能是____.
20、【题文】呼吸过程都是在呼吸系统中完成的。()21、【题文】(正确的在括号内打“√’;错误的在括号内打“×”)。
(1)人体呼出的气体中氧气的含量多于二氧化碳的含量。()
(2)消化系统中所有器官都与食物接触。()
(3)一般来说;怀孕到第8周时,胎儿就发育成熟了。()
(4)鱼;豆、蛋含有丰富的蛋白质;青少年应适当多吃,有利于身体发育。()
(5)血液由血浆和红细胞组成。()22、胎儿从母体产出的过程,叫做____。评卷人得分四、连线题(共2题,共20分)23、【题文】将下列男女性生殖系统中的各器官与其主要功能用线连起来。
a.卵巢输送卵细胞。
b.输卵管产生卵细胞。
c.尿道贮存和输送精子。
d.附睾排出精液和尿液。
e.阴道产生精子;分泌雄性激素。
f.睾丸精子进入和胎儿产生的通道24、把构成植物体的几种重要组织与他们的主要分布用线连接起来。保护组织____A根尖的分生区、芽的生长点等营养组织____B植物体内内的导管、筛管等输导组织____C根、茎、叶的表皮等分生组织____D果肉、叶肉、幼嫩茎等参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】试题分析:叶片的主脉切断后水分无法从根部运输到伤口之上的部分,在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,影响叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色的因素是水,实验的惟一变量是水.叶片主脉切断后水分无法从根部运输到伤口之上的部分,造成伤口上方的部分无法进行光合作用。这个实验结果表明光合作用需要水。考点:探究绿色植物光合作用需要水【解析】【答案】B2、D【分析】解:A;通过第一次、第二次和第三次实验可以研究蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的.A正确.
B;通过第一次和第二次的实验可以研究眼睛对蝙蝠飞行是否起作用.B正确.
C;通过第一次和第三次实验的可以研究耳朵对蝙蝠飞行是否起作用.C正确.
D;铃铛是怎样发声的本题并未涉及;D错误.
故选:D.
探究的一般过程是从发现问题;提出问题开始的;发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.探究实验的一般方法步骤:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.据此解答.
了解蝙蝠中的多数还具有敏锐的听觉定向(或回声定位)系统,可以通过喉咙发出超声波然后再依据超声波回应来辨别方向的,蝙蝠在中国传统文化中象征“福气”.【解析】D3、A【分析】略。【解析】A4、D【分析】【分析】此题主要考查的是人类主要的遗传病,此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握遗传病的概念,了解常见的遗传病的例子。【解答】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遗传病是完全或部分由遗传因素决定的疾病;常为先天性的,也可后天发病。选项中,苯丙酮尿症即先天性痴呆症;白化病和色盲都是由遗传物质发生改变引起的疾病,都是遗传病;坏血病是由于缺少维生素C造成的,属于营养物质缺乏症,不属于遗传病。
故选D。
【解析】D5、C【分析】解:制作口腔上皮细胞临时装片的步骤;可以简单记忆为:擦;滴、刮、抹、盖、染.盖盖玻片时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;所以,制作的临时装片内出现了气泡,主要是盖盖玻片操作不当造成的.
故选:C.
制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤包括:
1.擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净;
2.滴水:在载玻片中央滴一滴生理盐水;
3.取材:用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口);并将之涂抹在生理盐水滴中;
4.盖片:用镊子夹起盖玻片;轻轻盖在表皮上.盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡;
5.染色:在盖玻片一侧滴1~2滴碘液;在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液.
理解掌握制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤.【解析】C二、多选题(共8题,共16分)6、AC【分析】解:A;从图中可以看出数量从多到少依次是丙、丁、甲、乙.因此四种生物构成的食物链是丙→丁→甲→乙.
B;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等);通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在食物链“丙→丁→甲→乙”中乙体内有毒物质含量最多.
C;绿色开花植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→绿色开花植物体;动物体体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体.可见丁动物体有系统,而丙植物体没有系统.
D;如果乙的数量增加;则甲因天敌数量增多而数目减少.
故选:A;C.
(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者.
(2)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光;空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).
解答此类题目的关键是熟记物质能量是沿着食物链、食物网流动的,并逐级减少.【解析】【答案】AC7、BD【分析】【分析】本题主要考查激素对人体的调节作用。解答此题的关键是熟知性激素能促进第二性征的出现。【解答】进入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促进第二性征的出现,第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异,如男孩出现阴毛;腋毛、胡须以及喉结突出等,还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛,乳房增大,骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。故BD符合题意。
故选BD。【解析】BD8、AB【分析】解:A;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉;流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;因此肺循环的起点是右心室.故A正确.
B;血液循环系统包括心脏和血管以及在心脏和血管组成的管道系统中流动的血液;故B正确.
C;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质;叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,此外,红细胞还运输一部分二氧化碳.故C错误.
D;从左心室射入主动脉的动脉血;流经全身各处毛细血管时,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中的二氧化碳进入血液,这样,经过体循环,血液由动脉血变成了静脉血;故D错误.
故选:AB.
血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环;根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
解题的关键是掌握血液循环的途径以及血液在循环过程中血液成分的变化.【解析】AB9、AC【分析】解:A;一莲花山公园;既包括了森林所在的环境,又包括了此环境中的所有生物,符合生态系统的概念,A正确;
B;红树林的鸟群只有生物部分中的动物;还缺少植物、微生物和非生物部分,不属于生态系统;B错误;
C;校园内的一块草坪;既包括了环境,又包括了草坪中的所有生物,符合生态系统的概念,C正确;D、山坡上的所有荔枝树,只有生物部分中的植物,还缺少动物、微生物和非生物部分,不属于生态系统;D错误;
故选:AC.
在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统;只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.
只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.【解析】AC10、BD【分析】解:A;动脉血和静脉血主要是根据是血液中的含氧量来划分的;不是依流动的血管来划分的,如肺动脉里流动的血液是静脉血,肺静脉里流动的血液是动脉血。A错误;
B;心房与心室之间、心室与动脉之间;都有能开闭的瓣膜,这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。因此血液在心脏中的流向是静脉→心房→心室→动脉。B正确;
C;肺是呼吸系统的主要器官;是气体交换的主要场所,肺泡是气体交换的主要部位,是进行气体交换的功能单位。数量多,外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞组成,这些特点适于与血液之间进行气体交换。肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过肺泡壁、毛细血管壁,和红细胞的细胞膜,因此共需穿过5层细胞膜。B错误;
D;输血以输同型血为原则。但在紧急情况下;如果实在没有同型血,O型血可以少量输给任何血型的人,如果输的太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应,AB型可以万能受血。D正确。
故选:BD。
1;动脉血是氧气与血红蛋白结合后;含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液。
2;肺由许多肺泡构成;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换,因此肺是气体交换的主要场所。
3;异型者之间如果输入的O型血量较大;同样可以发生严重的输血反应,因此,大量输血时,必须实行同型输血原则。
把握生物体结构与功能相适应的特点。【解析】BD11、BD【分析】
藻类植物;苔藓植物和蕨类植物都不结种子;用孢子繁殖后代,属于孢子植物.
故选:B;D
【解析】【答案】此题考查的是藻类植物;苔藓植物和蕨类植物的主要特征;据此答题.
12、CD【分析】【解析】
试题分析:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.由输尿管随排出.因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,氧气减少,二氧化碳增多.故选CD.
考点:尿液的形成.【解析】【答案】CD13、AB【分析】【解析】
试题分析:食物中含有的维生素;水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用;而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质(淀粉→葡萄糖、蛋白质→氨基酸、脂肪→甘油、脂肪酸)后,才能被消化道壁吸收,故只有选项AB符合。故选:AB
考点:此题考查的是食物的消化和营养物质的吸收过程。【解析】【答案】AB三、填空题(共9题,共18分)14、生态因素【分析】【解答】生物的环境不仅是指生活的地点;还包括环境中影响生物生活的各种因素,环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素。
【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是理解生态因素的内涵。15、辐射刺细胞【分析】【解答】腔肠动物是最低等的多细胞动物;腔肠动物的主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层;外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.
故答案为:辐射;刺细胞。
【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,分析解答.16、242123【分析】【解答】解:动物组织的功能和特征如下表。名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面,呼吸道的表面等;具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成,细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等.具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多,分布广泛,细胞间隙大,细胞间质多,神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成可见:心脏具有收缩;舒张的功能;主要由肌肉组织构成;
胃腺具有分泌和保护功能;主要由上皮组织构成;
胃具有收缩;舒张功能;主要由肌肉组织构成;
脊髓能传导兴奋;主要有神经组织构成;
股四头肌主要由肌肉组织构成;
股骨具有连接;支持、保护等作用主要由结缔组织构成;
故答案为:
【分析】人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,各具有不同的功能,据此解答.17、DCAB【分析】【解答】解:在显微镜的结构中放大物体的结构是物镜和目镜;
升级镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋;
放置标本的地方是载物台;
调节光线强弱的是遮光器上的光圈和反光镜.
故答案为:
【分析】显微镜的结构如图:
18、氮钾磷【分析】解:植物需要最多的是含氮;磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长;使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
故答案为:氮;磷;钾。
植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐;并通过根;茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。
对于氮、磷、钾等无机盐对植物生活的意义要重点掌握,这部分内容是中考的热点,可结合具体的实例来帮助理解和掌握。【解析】氮钾磷19、略
【分析】
(1)脑位于颅腔内;包括1大脑;2小脑和3脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;
(2)小脑位于脑干背侧;大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调;准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).
故答案为:(1)大脑;大脑皮层;最高级中枢(2)小脑;使运动协调;准确;维持身体的平衡。
【解析】【答案】神经系统由脑;脊髓和它们所发出的神经组成;脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.
20、略
【分析】【解析】
试题分析:肺的通气是指肺泡与外界的气体交换;是通过呼吸运动实现的;肺泡内的气体交换和组织里的气体交换分别是指肺泡与血液;血液与组织细胞的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的,如图所示:氧气进入血液后与血红蛋白结合,随血液循环输送到全身各处,在气体的运输过程中没有发生气体交换,因此呼吸过程都是在呼吸系统中完成的说法错误.
故答案为:×
考点:肺与外界气体的交换;肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.【解析】【答案】错21、略
【分析】【解析】
试题分析:(1
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