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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年华师大新版选择性必修3生物上册月考试卷826考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、将没有吃完的西瓜盖上保鲜膜后放入冰箱,是很多人日常储藏西瓜的办法。有人认为盖上保鲜膜储藏的西瓜中细菌种类和数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组针对上述说法进行探究,他们将盖保鲜膜保存了三天的西瓜的瓜瓤制备成浸出液,再将浸出液接种到培养基平板上进行观察。下列说法正确的是()A.培养基可不加碳源是因为接种的浸出液中含糖B.可采用稀释涂布平板法或平板划线法进行接种C.只需要设置未接种瓜瓤浸出液的空白平板作对照D.培养一段时间后应统计培养基上的菌落的种类和数量2、十八届五中全会指出,全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策,积极开展应对人口老龄化行动。一些高龄产妇希望通过试管婴儿技术圆二胎梦。下列叙述正确的是()A.女性在取卵前通常通过服用促性腺激素以促进自身超数排卵B.精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出第一极体后,形成雌原核C.采集到的卵母细胞和精子要分别进行成熟培养和获能处理,然后才能用于体外受精D.受精发生的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到雌、雄原核或两个极体3、划线分离法和涂布分离法是接种微生物的两种常用方法,下列描述正确的是()A.都要将菌液进行一系列的梯度稀释B.划线分离法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作C.涂布分离法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养D.都能在培养基表面形成单个菌落4、RT-PCR是将RNA的逆转录(RT)和cDNA聚合酶链式扩增(PCR)相结合的技术。下图是RT-PCR过程示意图;①和②为逆转录过程,③是PCR过程。据图分析下列叙述错误的是()
A.该技术可用来检测新冠病毒等RNA病毒B.该技术可用来检测组织细胞中基因的转录C.①②过程需要的酶是逆转录酶,③过程中需要的酶是Taq酶D.③过程中DNA解链后,应升高反应体系温度使引物与模板结合5、关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范()A.利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞救治病人B.设计试管婴儿不考虑其性别C.利用试管婴儿的脐带血救治病人D.利用设计试管婴儿技术设计畸形婴儿,以供医学研究6、如图是高等哺乳动物胚胎发育过程中某一阶段示意图;下列有关叙述错误的是()
A.该图中,①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团B.②将来发育为胎盘、胎膜,③将来发育为胎儿的各种组织C.选择此时期的胚胎进行分割时要注意对③进行均等分割D.胚胎发育过程中细胞分化开始于原肠胚期,终止于生命结束7、某同学尝试利用苹果发酵制作苹果醋,具体流程如下图。下列相关叙述正确的是()
A.过程①②的发酵菌种均有细胞核B.过程①②需要保持相同的发酵温度C.过程①②均需保证无菌、无氧条件D.过程①需要排气,②需要提供氧气8、科研人员制备能产生双抗体的双杂交瘤细胞的实验过程是:先制备两种杂交瘤细胞,每种杂交瘤细胞产生的抗体与抗原的结合情况如图1、2所示。然后再使二者融合,经过筛选最终得到可以产生双抗体(同时抗α、β两种抗原,图3)的双杂交瘤细胞。抗体由两条重链和两条轻链组成,重链和轻链均分为恒定区和可变区,两条重链依赖于A1或B1进行组装(A1与B1相同),重链与轻链的组装依赖于恒定区A2、a或B2、b(a与b相同)。下列叙述错误的是()
A.三种杂交瘤细胞的制备均可使用灭活病毒作为诱导剂B.三种杂交瘤细胞的筛选均需要进行克隆化培养和抗体检测C.双杂交瘤细胞产生的抗体可与两种抗原同时发生特异性结合D.图3中的1、2、3、4、5、6可以分别是A2、B2、a、b、β、α9、科学工作者经研究,发现了数种快速检验禽流感病原体的方法,以正确诊断禽流感,下列与禽流感病原体研究、诊断有关的说法中错误的是()A.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体B.PCR:体外基因复制技术,可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍C.抗原抗体法:用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的抗体特异性结合,发现病原体D.DNA探针技术:利用DNA分子杂交原理来检测病原体评卷人得分二、多选题(共5题,共10分)10、转MT-like基因的衣藻对Pb、Cd等重金属离子的抗性明显增强,对Cb2+富集效应显著。某研究小组计划通过多聚酶链式反应(PCR)技术扩增MT-like基因,并进一步通过基因工程手段构建净化重金属废水的工程菌。下列有关PCR操作的叙述,正确的是()A.PCR扩增需要加入Taq酶和DNA连接酶B.需设计一对与MT-like基因两端序列互补的引物C.设计引物时要避免引物之间形成互补碱基对D.长度相同,但GC含量高的引物需要更高的退火温度11、下图是高粱酒简要酿造过程。酒曲中主要菌种是曲霉和酵母,酵母菌一般不能直接将淀粉转化为酒精。下列叙述正确的是()
A.酒曲中曲霉主要作用是产生淀粉酶分解淀粉B.蒸汽蒸制后应立即添加酒曲以防止杂菌污染C.平地堆积发酵的过程能增加酒曲中菌种数量D.长时间密封发酵无需蒸馏也能获得高度白酒12、在单克隆抗体的制备过程中,杂交瘤细胞(即瘤细胞和B淋巴细胞的融合细胞)的筛选是必不可少的步骤。筛选杂交瘤细胞所用的HAT培养基成分和细胞增殖时所需的核苷酸的两条形成途径(D途径,S途径)如下表所示。已知融合所用的瘤细胞是经毒性培养基选出的中间合成途径缺失株,即只有起始合成途径,效应B细胞有两条核苷酸合成途径。若仅考虑细胞的两两融合,下列说法错误的是()。HAT培养基成分水,糖类、无机盐、次黄嘌呤、氨基糖呤(叶酸拮抗剂),胸腺嘧啶脱氧核苷等起始合成途径(D途径)由氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸,叶酸作为重要的辅酶参与这一过程中间合成途径(S建径)利用次黄嘌呤一鸟嘌呤磷酸核苷转移酶(HGPRT)和胸腺嘧啶核苷激酶(TK)催化次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷生成相应的核苷酸
A.HAT培养基中瘤细胞可利用氨基酸及其他小分子化合物合成核苷酸B.杂交瘤细胞能被筛选的原因为既具备增殖能力,又可进行S途径C.筛选出来的杂交瘤细胞分泌的均为同一种特异性抗体D.在放入HAT培养基之前的融合细胞的培养液中,有D途径的细胞有3种13、下列关于传统发酵技术的说法中,错误的是()A.果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌属于兼性厌氧生物,在有氧条件下大量繁殖B.制作果醋需要醋酸菌,它是一种严格厌氧的微生物,可将葡萄中的糖分解为乙酸C.多种微生物参与了腐乳的制作,如酵母菌、毛霉、曲霉等D.制作泡菜利用的乳酸菌是一种厌氧微生物,可以通过无氧呼吸产生乳酸和二氧化碳14、2020年5月22日,在世界权威医学期刊《柳叶刀》杂志在线刊登了中国陈薇团队研发的重组腺病毒疫苗I期人体(108位志愿者)试验临床数据结果:安全、能诱导免疫反应。重组腺病毒疫苗是一种重组的基因工程产品,用不会使人体致病的腺病毒作为载体,把克隆出来的编码新冠病毒S蛋白(介导新冠病毒感染细胞的成分)基因装入载体腺病毒,注入人体,进入人体细胞,表达出S蛋白,刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。相关叙述正确的是()A.重组腺病毒疫苗包括S蛋白基因、启动子、终止子和标记基因等B.重组腺病毒疫苗只能使人体产生体液免疫C.重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞、T细胞的参与D.重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多,细胞周期将变长评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)15、酶是细胞合成的生物催化剂。随着生物科学技术的发展;酶已经走出实验室,走进人们的生产和生活。请回答下面有关酶的问题:
(1)在腐乳制作的过程中;利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成________,____________将脂肪水解为甘油和脂肪酸。加酶洗衣粉里添加的酶制剂中,应用最广泛;效果最明显的是____________。
(2)果胶酶包括_____________________________;生产中如果要固定果胶酶;最好采用______________________________________法固定化。
(3)酶提取和分离原理:需要用__________法去除相对分子质量大的杂质蛋白,以纯化酶;利用_________________________法对酶进行纯度鉴定。16、基因的“剪刀”是_____,它的化学本质是_____,它只能识别一种特定的_____,并在_____上切割DNA分子;基因的“针线”是______,它能连接DNA骨架上的_____,DNA的骨架由___________构成;基因的运载体是将_____送入_____的运输工具。目前常用的运载体有_____、________和_____。质粒存在于许多_____和______等生物中,是拟核或_____外能够_____的很小的环状_____。17、基因工程取得了突飞猛进的发展。_____、_____等技术的应用不仅使生命科学的研究发生了前所未有的变化,而且在实际应用领域,如____、_____、_____、______等方面也展示出美好的应用前景。抗虫棉中的抗虫基因来自_____,抗虫基因作物的使用,不仅减少了_____,降低了____,而且还减少了_____。18、胚胎工程。
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术,由______、______、______、胚胎冷冻保存技术和______技术等组成的现代生物技术。19、植物繁殖的新途径。
微型繁殖:可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。
作物脱毒:采用______组织培养来除去病毒(因为植物分生区附近的病毒______)
人工种子:以植物组织培养得到的______、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,经_____包装得到的种子。优点:完全保持优良品种的遗传特性,______;方便储藏和运输。
人工种子的结构包括:______、_____和______。20、某种微生物合成的一种蛋白酶与人体消化液中某种蛋白酶的结构和功能很相似,只是前者热稳定性较差,进入人体后容易失效。尝试根据本节课所学知识提出改造该种微生物蛋白酶的思路_________。评卷人得分四、判断题(共1题,共7分)21、胚胎发育至囊胚期时,细胞逐渐分化。(选择性必修3P58)()A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题,共12分)22、I:“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法,CTAB提取液含有CTAB、EDTA等成分,SDS提取液含SDS、EDTA等成分。CTAB能破坏膜结构,使蛋白质变性,提高DNA在提取液中的溶解度;SDS能破坏膜结构,使蛋白质变性,EDTA能螯合Mg2+、Mn2+;抑制DNA酶的活性。某科研小组为了寻找提取腊梅DNA的优良方法,比较了两种提取DNA的方法,主要操作如下:
实验测定结果如下(表中OD260反映溶液中核酸的浓度;OD280反映溶液中蛋白质的浓度。理论上,纯DNA溶液的OD260/OD280为1.8,纯RNA溶液的OD260/OD280为2.0)。
。CTABSDSOD260OD280OD260/OD28OD260OD280OD260/OD280.0030.0181.8330.0060.0051.200请回答下列问题。
(1)与常温下研磨相比,液氮中研磨的优点是_______;CTAB法和SDS法提取液中都加入EDTA的目的是_______。
(2)氯仿一异戊醇密度均大于水且不溶于水,DNA不溶于氯仿一异戊醇,蛋白质等杂质可溶于氯仿一异戊醇,实验过程中加入氯仿一异戊醇离心后,应取①______加异丙醇(异丙醇与水互溶)并离心进行纯化,利用异丙醇溶液纯化DNA的原理是________。
(3)两种方法中,________法提取的DNA较多,其可能原因是_______。
II:某研究组对玉米开展了组织培养及相关研究;A;B、C、D表示以亲本植物为材料进行的四种人工繁殖过程,请据图回答下列问题:
(1)植物组织培养过程中,外植体需要进行消毒处理。利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用________消毒30s后;用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。
(2)2,4-D常用于玉米愈伤组织的诱导,对形态的发生有一定的抑制作用。为促进愈伤组织再分化,在配制分化培养基时需____(填“升高”“保持”或“降低)2,4-D的浓度。当玉米愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但要继续出芽,通常在培养基中添加____________;以促进苗形成。
(3)研究中用显微镜可以观察到的现象是_______(填下列序号)。
①绿色芽点细胞排列松散②刚融合的杂交细胞发生质壁分离。
③胚状体细胞中有叶绿体④分化的愈伤组织的各细胞的形态大小一致23、氧化硫硫杆菌(T.t)通过将单质硫与还原态硫氧化为硫酸以获得能量进行化能合成作用。科学家欲通过实验探究硫酸锌对T.t产酸量的影响。
实验材料:氧化硫硫杆菌(T.t)菌液;蒸馏水;100mg/L和1000mg/L的硫酸锌溶液,配制好的氧化硫硫杆菌(T.t)液体培养基(含单质硫),恒温摇床等。
请分析并回答以下问题:
(1)氧化硫硫杆菌的代谢类型为______________,培养氧化硫硫杆菌(T.t)的液体培养基中的碳源是___________,该培养基从功能上属于______________培养基。
(2)实验前,科学家发现氧化硫硫杆菌(T.t)菌液已被杂菌污染,于是在配制好的氧化硫硫杆菌(T.t)液体培养基中加入____________,用______________法接种并进行纯化培养;得到了氧化硫硫杆菌菌落。
(3)实验步骤:
第一步:对配制好的培养基再次进行______________灭菌处理;以防止杂菌污染影响实验结果。
第二步:取三个锥形瓶(编号A、B、C)分别加入等量培养基后,再依次分别加入____________________________;
第三步:往A、B、C三组中接种______________后放入恒温摇床中培养7天。
第四步:每天测定并记录各组的硫酸含量。
(4)实验结果:如图所示;据图分析实验结论:
实验结论:________________________________________________________。24、玉米是重要的粮食作物;其叶片细胞中的P蛋白是一种水通道蛋白,由P基因编码,在植物生长发育过程中对水分的吸收具有重要的调节功能。科研人员成功培育出超量表达P蛋白转基因玉米,所用DNA片段和Ti质粒的酶切位点如图所示,请回答下列问题:
(1)强启动子是一段有特殊结构的DNA片段,能被_______识别并结合,驱动基因的持续转录,如将强启动子插入到玉米叶绿体某基因内部,可获得该基因_______突变株。为使P基因在玉米植株中超量表达,应优先选用_______酶组合,将Ti质粒切开后构建重组表达载体。T-DNA在该实验中的作用是_______。
(2)将农杆菌浸泡过的玉米愈伤组织去菌后进行组织培养,培养基中需加入_______进行筛选,此物质属于氨基糖苷类抗生素,它能抑制蛋白质在叶绿体和线粒体中合成,使植物的光合作用和_______受到干扰;从而引起植物细胞死亡。
(3)愈伤组织是一种相对没有分化的_______团,经液体悬浮培养叮以分散成胚性细胞,在适宜的培养基中,这种单细胞可以发育成_______;再继续发育成转基因玉米株系。
(4)影响玉米愈伤组织能否成功再生出植株的因素有植物激素的配比、愈伤组织继代次数以及_______等。目前,组织培养过程中培养瓶常用透气封口膜封口,目的是_______。25、被称为“水中小白鼠”的斑马鱼是一种体长4厘米左右的热带淡水鱼;与人类基因同源性高达87%,并有相似的器官;生理功能和信号通路。由于发育周期短、费用低、体外受精、透明等优点,斑马鱼现在越来越广泛地应用于毒性检测、疾病模型创制、药物筛选等领域中。
研究人员欲通过使胰岛素基因表达受阻从而构建糖尿病模型斑马鱼。吗啉反义寡核苷酸是一种RNA剪接抑制剂;通过将其注入斑马鱼受精卵可阻碍相关基因的表达。针对其作用原理,现有两种假说:
假说1:吗啉反义寡核苷酸导致RNA前体上内含子2的对应序列不能被剪切。
假说2:吗啉反义寡核苷酸导致RNA前体上内含子2和外显子3的对应序列同时被剪切。
为了验证上述假说;研究人员进行了如下实验:
(1)从受精卵发育了3天的实验组和对照组的细胞中提取总RNA,再通过逆转录获得cDNA。若假说1成立,选择上图所示引物2和引物3进行PCR后的结果为______(填字母)。A.实验组有杂交带B.实验组无杂交带C.对照组有杂交带D.对照组无杂交带(2)若要证明假说2成立,进行PCR时,需要选择上图所示引物有____________。
(3)采用PCR技术扩增DNA需要引物的原因是__________________。
(4)为了获取大量斑马鱼胚胎干细胞用于药物筛选,可加入__________________,用于分散斑马鱼囊胚中的__________________。再取分散细胞作为初始材料进行______培养,然后分瓶继续培养。培养瓶中添加输卵管上皮细胞作为______细胞,以提高斑马鱼胚胎干细胞的数量。评卷人得分六、综合题(共2题,共12分)26、2020年世界性的新型冠状病毒肺炎大流行;为了能更好地对病毒展开相关研究,科学家需要分离和培养病毒。如图是其流程示意图:
(1)分离病毒标本需要无菌操作,其原因是____________________。根据病毒的特征,培养体系A中必须含有____________________;病毒才能在其中繁殖。
(2)将采集到的病毒样本进行稀释,如图所示,用____________________吸取100μL的病毒样本,注入到①中,使样本与稀释液充分混匀,依次操作后,③号试管中病毒浓度是样本的___________倍。
(3)为鉴定B是新冠病毒,需进行________________检测或抗原-抗体检测,两种检测的原理分别是____________________和____________________。
(4)实验结束后,对所有废弃物必须进行____________________处理。27、内皮素(ET)是一种含21个氨基酸的多肽,具有强烈的促进血管收缩和促进平滑肌细胞增殖等作用,其功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系。内皮素(ET)主要通过与靶细胞膜上的ET受体(ETA)结合而发挥生物学效应。科研人员通过构建表达载体,实现ETA基因在大肠杆菌细胞中的高效表达,其过程如下图所示,图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因,限制酶ApaI的识别序列为限制酶XhoI的识别序列为
请据图分析回答:
(1)进行过程①时,需要加入缓冲液、引物、脱氧核苷酸和________酶等。完成过程①②③的目的是________________________________________________。
(2)过程③和⑤中,限制酶XhoI切割DNA,使________键断开,形成的黏性末端是________。用两种限制酶切割,获得不同的黏性末端,其主要目的是________________________。
(3)构建的重组表达载体,目的基因上游的启动子是________的部位,进而可驱动基因的转录。除图中已标出的结构外,基因表达载体还应具有的结构是________________。
(4)过程⑥要用CaCl2预先处理大肠杆菌,使其成为容易吸收外界DNA的________细胞。
(5)将SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因,其目的是有利于检测_____________。
(6)大肠杆菌等原核生物不仅可以作为基因工程的受体细胞,它们往往还含有一些有重要价值的外源基因,而这些外源基因无需改造和修饰就可在叶绿体中高效表达,原因是________________________________。基因工程操作时可将外源基因整合到叶绿体基因组中,不仅能有效改良植物的品质,还由于叶绿体转基因不会随________(“花粉”或“卵细胞”)传给后代,从而能在一定程度上避免转基因作物中的外源基因扩散到其他同类作物。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】【分析】
(1)微生物培养基的配方中;一般都含有水;碳源、氮源和无机盐。(2)纯化微生物时常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法,平板划线法不易分离出单个菌落,不能计数;涂布平板法能使单菌落分离,便于计数。(3)探究盖上保鲜膜储藏的西瓜中细菌种类和数目是否比没用保鲜膜的多,自变量是提供瓜瓤的西瓜是否用保鲜膜盖上过,因变量是培养一段时间后的平板上的菌落的种类和数量。
【详解】
A;浸出液虽然含有糖类;但接种是取少量的浸出液,因此培养基上糖含量少,因此培养基中要加入碳源,A错误;
B;欲对微生物进行计数;应采用稀释涂布平板法进行接种,因为稀释涂布平板法能使单菌落分离,便于计数,而平板划线法不易分离出单个菌落,B错误;
C;探究盖上保鲜膜储藏的西瓜中细菌的种类和数目是否比没用保鲜膜的多;除了需要设置未接种瓜瓤浸出液的空白平板作对照外,还需要设置接种没用保鲜膜盖上的瓜瓤浸出液的平板作对照,C错误;
D;由题意可推知:该实验的因变量是菌落的种类和数量;所以培养一段时间后应统计培养基上的菌落的种类和数量,D正确。
故选D。2、C【分析】【分析】
受精过程为:顶体反应→穿越放射冠→穿越透明带(透明带反应:阻止多精入卵的第一道屏障)→卵细胞膜反应(卵黄膜封闭作用:阻止多精入卵的第二道屏障)→卵子完成减数第二次分裂并释放第二极体→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂开始。
【详解】
A;促性腺激素的本质为蛋白质;口服后会被消化道内的消化酶分解,故不能口服,A错误;
B;精子入卵后被激活的卵子完成减数第二次分裂;排出第二极体,B错误;
C;体外受精时对精子要进行获能的处理;卵母细胞也需要培养至减Ⅱ中期才能进行受精作用,C正确;
D;受精的标志是在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体;还有一个是第二极体),D错误。
故选C。3、D【分析】【分析】
分离微生物的一般步骤是:土壤取样;选择培养、梯度稀释、涂布培养和筛选菌株。筛选或分类微生物时需要使用固体培养基进行平划线分离法和涂布分离法;其中涂布分离法还可以用来进行微生物的计数。
【详解】
A;划线分离法不需要进行梯度稀释;A错误;
B;划线分离法不需要进行梯度稀释;划线分离法是将菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线进而稀释菌液,B错误;
C;涂布分离法需要先进行梯度稀释;再将不同稀释度的菌液涂布到固体培养基的表面,C错误;
D;划线分离法和涂布分离法都能在培养基表面形成单个菌落;D正确。
故选D。4、D【分析】【分析】
1;PCR原理:在解旋酶作用下;打开DNA双链,每条DNA单链作为母链,以4中游离脱氧核苷酸为原料,合成子链,在引物作用下,DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链,即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的.实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程.DNA的复制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链。
2;PCR反应过程是:变性→复性→延伸。
【详解】
A;RT-PCR是将RNA的逆转录(RT)和cDNA聚合酶链式扩增(PCR)相结合的技术;都是根据碱基互补原则,故该技术可用来检测新冠病毒等RNA病毒,A正确;
B;图示包括RNA的逆转录和转录过程;故该技术可用来检测组织细胞中基因的转录,B正确;
C;①②过程为逆转录;需要的酶是逆转录酶,③过程为DNA复制,需要的酶是Taq酶,C正确;
D;③过程中DNA解链成单链;进行复性,温度下降到50℃左右,两种引物通过碱基互补配对与两条单链DNA结合,D错误。
故选D。
【点睛】5、D【分析】【分析】
本题考查生物技术中的伦理问题。识记试管婴儿技术和设计试管婴儿技术的概念;明确两者都需要采用体外受精;胚胎移植等技术。
【详解】
A;利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞救治病人;合乎道德规范,A不符合题意;
B;设计试管婴儿;不一定非考虑他的性别,合乎道德规范,B不符合题意;
C;利用试管婴儿的脐带血治疗白血病等;合乎道德规范,C不符合题意;
D;利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿;以供医学研究,不合乎道德规范,D符合题意。
故选D。6、D【分析】【分析】
分析题图:图示为囊胚期的胚胎;其中,①为透明带,②为滋养层,③为内细胞团。
【详解】
A;图示是胚胎发育过程中囊胚期示意图;①②③依次称之为透明带、滋养层、内细胞团,A正确;
B;③为内细胞团;将来发育成胎儿的各种组织,②为滋养层,将发育为胎儿的胎膜和胎盘,B正确;
C;进行胚胎分割时;应将囊胚期的内细胞团进行均等分割,C正确;
D;高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于囊胚期;终止于生命结束,D错误。
故选D。
【点睛】7、D【分析】【分析】
图中①为酒精发酵;主要菌种为酵母菌;②为醋酸发酵,主要菌种是醋酸菌。
【详解】
A;过程①的发酵菌种是酵母菌;真核生物,有细胞核,过程②的发酵菌种是醋酸菌,原核生物,无细胞核,A错误;
B;过程①的发酵温度为18-25℃;过程②的发酵温度为30-35℃,B错误;
C;过程②菌种是醋酸菌;好氧型细菌,发酵过程需通入无菌氧气,C错误;
D;过程①需要排气(呼吸作用产生的二氧化碳);②需要提供氧气(无菌氧气),D正确。
故选D。8、D【分析】【分析】
单克隆抗体的制备过程:首先用特定抗原注射小鼠体内;使其发生免疫,小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞,利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,在经过两次筛选:①筛选得到杂交瘤细胞(去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞)②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群;两次抗体检测:专一抗体检验阳性,获得能产生特异性抗体;又能大量增殖杂交瘤细胞,最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体。
【详解】
A;诱导动物细胞融合的常用方法有PEG融合法、电融合法和灭活病毒诱导法等;因此三种杂交瘤细胞的制备均可使用灭活病毒作为诱导剂,A正确;
B;根据单克隆抗体的制备过程可知:三种杂交瘤细胞的筛选均需要进行克隆化培养和抗体检测;B正确;
C;根据题意可知:图3中是双杂交瘤细胞产生的双特异性抗体;可与两种抗原同时发生特异性结合,C正确;
D、有一种抗体能同时与抗原α与β结合称为双特异性抗体,由于图3抗体是双杂交瘤细胞产生的双特异性抗体,可变区的重链1和2位置存在A2或B2,若1是A2,则2为B2,根据图1信息判断:a与A2在可变区并结合α,图2信息判断:b与B2在可变区并结合β,而图3中3与1(A2)在可变区并结合5,故3对应a,5对应α,同时4与2(B2)在可变区并结合6,故4对应b,6对应β,因此1、2、3、4、5、6分别对应A2、B2、a、b;a、β;D错误。
故选D。9、A【分析】【分析】
核酸分子杂交是基因诊断的最基本的方法之一。基因诊断技术它的基本原理是:互补的DNA单链能够在一定条件下结合成双链;即能够进行杂交.这种结合是特异的,即严格按照碱基互补的原则进行,它不仅能在DNA和DNA之间进行,也能在DNA和RNA之间进行。
【详解】
A;光学显微镜下观察不到病毒;不能检测病原体的种类,A错误;
B;PCR是利用DNA分子复制的原理在体外扩增目的基因的技术;利用PCR技术可在几十分钟内把病原体的基因扩展到数百万倍,B正确;
C;病原体进入人体后会刺激机体产生特异性免疫反应;产生相应抗体,由于抗体与抗原结合具有特异性,因此抗原通过用特殊制备的病原体蛋白质与病人血清中的相关抗体特异性结合,通过酶联反应,可以发现病原体,C正确;
D;可以DNA分子为探针;利用DNA分子杂交技术检测病原体,若出现杂交带,则证明有病原体存在,D正确。
故选A。二、多选题(共5题,共10分)10、B:C:D【分析】【分析】
PCR技术:1;概念:PCR全称为聚合酶链式反应;是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术。2、原理:DNA复制。3、前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物。4、条件:模板DNA、四种脱氧核苷酸、一对引物、热稳定DNA聚合酶(Taq酶)。5、过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链。PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。
【详解】
A;DNA连接酶催化DNA片段连接;Taq酶催化脱氧核苷酸连接,故PCR扩增不需要DNA连接酶,A错误;
B;PCR技术的原理是碱基互补配对和DNA半保留复制;其特异性依赖于与靶序列两端互补的寡核苷酸引物,因此需设计一对与MT-like基因两端序列互补的引物,B正确;
C;为避免引物自连;设计引物时要避免引物之间形成互补碱基对,C正确;
D;因G-C碱基对之间的氢键多于A-T碱基对之间的氢键;GC碱基对含量高的双链的稳定性更高,故GC碱基对含量高的引物需要更高的退火温度,D正确。
故选BCD。
【点睛】11、A:C【分析】【分析】
酿酒就是粮谷中的淀粉转化为酒的过程;分为糖化和酒化两个阶段。糖化阶段是粮谷在预处理和各种生物酶作用下转化为可发酵的糖类,酒化阶段则是水解后的糖类在微生物作用下代谢产生酒精。
【详解】
A;根据题干信息酵母一般不能直接将淀粉转化为酒精;据此可推测,酒曲中的曲霉所发挥的主要作用是分解淀粉生成葡萄糖,供酵母菌发酵产生酒精,A正确;
B;蒸汽蒸制后应冷却后再添加酒曲;否则容易导致酒曲中的酵母菌死亡,B错误;
C;平地堆积有利于酵母菌进行有氧呼吸;为繁殖提供更多的能量,有利于发酵的进行,C正确;
D;长时间密封发酵获得的酒精度数较低;不蒸馏不能获得高度白酒,D错误。
故选AC。12、A:C:D【分析】【分析】
诱导植物细胞原生质体融合物理方法包括离心;振动、电激;化学方法用聚乙二醇,诱导动物细胞融合除了以上物理化学方法可用生物方法,即灭活的病毒。
在HAT培养基中;氨甲蝶呤是叶酸的拮抗剂阻断DNA合成的主途径,未融合的瘤细胞;融合的瘤细胞--瘤细胞不能合成次黄嘌呤磷酸核糖转化酶,合成DNA的S途径也不能进行,所以最终死亡。
HAT培养基中筛选出的杂交瘤细胞;经选择性培养在适宜条件下可无限增值,然后进行单克降抗体检测,筛选出能分泌特定抗体的杂交瘤细胞。
【详解】
A;HAT培养基中含叶酸拮抗剂;其中不能进行D途径,A错误;
B;杂交瘤细胞为瘤细胞和B淋巴细胞的融合细胞;既具备增殖能力,又可在HAT培养基中进行S途径,B正确;
C;最终筛选出来的可能有多种杂交瘤细胞;分泌的可能不是同一种特异性抗体,还需进行进一步筛选,C错误;
D;仅考虑细胞的两两融合;在放入HAT培养基之前的融合细胞的培养液中,会有融合的B淋巴细胞—瘤细胞、融合的B淋巴细胞—B淋巴细胞、融合的瘤细胞—瘤细胞、未融合的B淋巴细胞、未融合的瘤细胞等多种形式的细胞,这几种形式的细胞均可进行D途径,D错误。
故选ACD。13、B:D【分析】【分析】
参与豆腐发酵的微生物有青霉;酵母、曲霉、毛霉等多种;其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌,常见于土壤、水果、蔬菜、谷物上,具有发达的白色菌丝。毛酶等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。
【详解】
A;果酒的制作原理是酵母菌的无氧呼吸产生酒精;酵母菌属于兼性厌氧生物,在有氧条件下大量繁殖,A正确;
B;制作果醋需要醋酸菌;它是一种好氧的微生物,可将葡萄中的糖(或乙醇)分解为乙酸,B错误;
C;多种微生物参与了腐乳的制作;如酵母菌、毛霉、曲霉等,其中起主要作用的是毛霉,C正确;
D;制作泡菜利用的乳酸菌是一种厌氧微生物;可以通过无氧呼吸产生乳酸,D错误。
故选BD。14、A:C【分析】【分析】
编码新冠病毒的S蛋白不具有感染性;但可以引起机体产生特异性免疫,腺病毒不会使人致病,可将克隆出来的编码新冠病毒S蛋白(介导新冠病毒感染细胞的成分)基因装入载体腺病毒,注入人体,进入人体细胞,表达出S蛋白,刺激人体产生针对新冠病毒的免疫应答。
【详解】
A;基因表达载体的构建是基因工程的核心;一个完整的基因表达载体至少包括目的基因(S蛋白基因)、启动子、终止子和标记基因等,A正确;
B;由于病毒需要寄生在细胞内;且S蛋白是在细胞内合成的,所以重组腺病毒疫苗能使人体产生体液免疫和细胞免疫,B错误;
C;重组腺病毒疫苗引发的体液免疫中有吞噬细胞(处理抗原)、T细胞(释放淋巴因子)的参与;C正确;
D;重组腺病毒疫苗引起免疫反应后相应淋巴细胞增多;细胞周期将变短,D错误。
故选AC。
【点睛】三、填空题(共6题,共12分)15、略
【分析】【分析】
1;腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵;其中起主要作用的是毛霉,毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸。
2;果胶酶能够分解果胶;瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得容易,而果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得浑浊的果汁变得澄清。果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶。
【详解】
(1)在腐乳制作的过程中;利用毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成小分子肽和氨基酸,脂肪酶将脂肪水解为甘油和脂肪酸;加酶洗衣粉里添加的酶制剂中,应用最广泛;效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。
(2)果胶酶并不特指某一种酶;而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶;果胶分解酶和果胶酯酶;在果汁生产过程中如果要固定果胶酶,最好采用化学结合和物理吸附法固定化,这是因为酶分子小,体积小的酶容易从包埋材料中漏出。
(3)酶提取和分离原理:需要用凝胶色谱法去除相对分子质量大的杂质蛋白;以纯化酶;利用SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳法对酶进行纯度鉴定。
【点睛】
本题考查腐乳制作和酶提取等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。【解析】小分子肽和氨基酸脂肪酶碱性蛋白酶和碱性脂肪酶半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果胶酯酶化学结合法和物理吸附凝胶色谱(分配色谱)聚丙烯酰胺凝胶电泳16、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】限制酶蛋白质核苷酸序列特定的切点DNA连接酶缺口磷酸-脱氧核糖外源基因受体细胞质粒噬菌体动植物病毒细菌酵母菌细胞核自主复制DNA分子17、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】基因转移基因扩增医药卫生农牧业、食品工业环境保护苏云金杆菌农药的用量生产成本农药对环境的污染。18、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】体外受精技术、胚胎移植技术、胚胎分割技术性别控制19、略
【分析】【分析】
【详解】
略【解析】茎尖极少或没有)胚状体人工薄膜不受季节的限制人工种皮;胚状体和人工胚乳。
(2)20、略
【分析】【详解】
要提高酶的热稳定性,可采用蛋白质工程技术替换少数氨基酸,改善其功能,需要从改造控制该酶合成的基因着手,具体做法为从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列→获得所需的蛋白质。【解析】采用蛋白质工程技术替换少数氨基酸,提高该酶的热稳定性,从改造控制该酶合成的基因着手,具体做法为从预期的蛋白质功能出发→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨基酸序列→找到并改变相对应的脱氧核苷酸序列→获得所需的蛋白质。四、判断题(共1题,共7分)21、A【分析】【详解】
胚胎发育至囊胚期时,细胞逐渐分化。聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团,将来发育成胚胎的各种组织,即发育成完整的胚胎,而沿透明带内壁拓展和排列的细胞,称为滋养层细胞,它们将来发育成胎膜和胎盘,为胚胎的发育提供营养,故该表述正确。五、实验题(共4题,共12分)22、略
【分析】【分析】
I:核酸是生物有机体中的重要成分;在生物体中核酸常与蛋白质结合在一起,以核蛋白的形式存在。核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)两大类,在真核细胞中,前者主要存在于细胞核中,后者主要存在于细胞质及核仁里。在制备核酸时,通过研磨破坏细胞壁和细胞膜,使核蛋白被释放出来。提取DNA有有多种方法,“CTAB法”和“SDS法”是提取DNA的常用方法,二者既有区别又有联系。
II:题图分析:A表示利用生殖细胞得到单倍体植株;B表示通过胚状体进行无性繁殖;其中①为脱分化;再分化;C为植物组织培养;D表示植物体细胞杂交,其中②是诱导原生质体融合。
【详解】
I:(1)液氮温度低,液氮中研磨会研磨得更充分,在液氮中研磨DNA酶活性低,降低DNA的分解;EDTA能螯合Mg2+、Mn2+;抑制DNA酶的活性,减少DNA水解,提高DNA的完整性和总量。
(2)氯仿-异戊醇密度均大于水且不溶于水;DNA不溶于氯仿-异戊醇,离心后,氯仿-异戊醇位于试管的底部,DNA溶于上清液中,所以离心后应该取上清液;含DNA的上清液中加异丙醇离心后取的是沉淀物,说明DNA不溶于异丙醇,而杂质能溶于异丙醇。
(3)从表中数据可知;CTAB法提取的DNA的OD260是0.033,而SDS法提取的DNA的OD260是0.006,0.033>0.006,所以CTAB法提取的DNA较多,根据CTAB和SDS两种试剂作用的区别,可知CTAB提高了DNA在提取液中的溶解度,从而可提取出更多的DNA。
II:(1)植物组织培养过程中;整个过程应严格无菌无毒,利用图中的部分叶片进行植物组织培养时,需将其先用体积分数为70%的酒精消毒30s后,用无菌水清洗2-3次,再用次氯酸钠处理30min后,立即用无菌水清洗2-3次。
(2)为促进愈伤组织再分化;在配制分化培养基时需降低2,4-D的浓度。当玉米愈伤组织在只含有细胞分裂素的培养基上培养时,出现具有分生能力的绿色芽点,但要继续出芽,通常在培养基中添加适量的生长素,以促进苗形成。
(3)①芽是植物体中具有分生能力的组织;细胞排列紧密,①错误;
②刚融合的植物体细胞没有成熟的大液泡;无法构成渗透系统,不能发生质壁分离现象,②错误;
③胚状体细胞出现具有分生能力的绿色芽;因此其细胞内有叶绿体,③正确;
④分化的愈伤组织的结果形成了具有根和芽的胚状体;细胞的形态发生了变化,④错误。
故选③。
【点睛】
本题主要考查DNA提取原理、操作过程及实验结果的分析以及植物组织培养技术,意在考查学生读图能力和分析应用能力。【解析】研磨充分,低温抑制酶活性抑制DNA酶的活性,减少DNA水解,提高DNA的完整性和总量上清液DNA不溶于异丙醇,而杂质能溶于异丙醇CTABCTAB提高了DNA在提取液中的溶解度,从而能提取出更多的DNA(体积分数为70-75%)酒精降低(适量的)生长素③23、略
【分析】【分析】
微生物接种常用的两种方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板;接种,划线,在恒温箱里培养。在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
(1)
结合题意“氧化硫硫杆菌通过将单质硫与还原态硫氧化为硫酸以获得能量进行化能合成作用”可知,氧化硫硫杆菌的代谢类型为自养需氧型;由于该菌可以进行化能合成作用,可以利用液体培养基中的无机碳或CO2;可以其作为液体培养基中的碳源;该培养基中含有单质硫,对生长的菌类具有选择作用,在功能上属于选择培养基。
(2)
培养微生物应用固体培养基进行培养;故应在配置好的液体培养基中加入琼脂;对微生物进行纯化培养的方法有平板划线法或稀释涂布平板法。
(3)
第一步;对培养基的灭菌方法为高压蒸汽灭菌;
第二步;由于本实验的目的是通过实验探究硫酸锌对T.t产酸量的影响,则实验的自变量为硫酸锌的有无及其含量,实验应遵循对照与单一变量原则,故本步骤应在三个锥形瓶中分别加入等量的蒸馏水;100mg/L和1000mg/L的硫酸锌溶液;
第三步;遵循无关变量一致原则,故往A;B、C三组中接种等量的氧化硫硫杆菌(T.t)后放入恒温摇床中培养7天。
(4)
据图分析;与对照(蒸馏水组)相比,低浓度硫酸锌对氧化硫硫杆菌(T.t)产酸无明显作用,高浓度硫酸锌对氧化硫硫杆菌(T.t)产酸起抑制作用。
【点睛】
本题主要考查培养基的制作和微生物的接种方法,意在强化学生对实验室的微生物的培养的相关知识的理解与掌握。熟记相关知识并能结合术语分析作答是解题关键。【解析】(1)自养需氧型无机碳或CO2选择培养基。
(2)琼脂平板划线法或稀释涂布平板法。
(3)高压蒸汽等量的蒸馏水;100mg/L和1000mg/L的硫酸锌溶液等量的氧化硫硫杆菌(T.t)
(4)低浓度硫酸锌对氧化硫硫杆菌(T.t)产酸无明显作用,高浓度硫酸锌对氧化硫硫杆菌(T.t)产酸起抑制作用24、略
【分析】【分析】
基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取;利用PCR技术扩增和人工合成。
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤;基因表达载体包括目的基因;启动子、终止子和标记基因等。
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同;导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法;基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因——DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA——分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质——抗原—抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定;抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】
(1)启动子是RNA聚合酶识别并结合的位点;能驱动基因的转录;如将强启动子插入到玉米叶绿体某基因内部,则会破坏该基因,获得该基因沉默(失活)突变株。为使P基因在玉米植株中超量表达,则需要强启动子和P基因不被破坏,因此应优先选用BamHⅠ和SacⅠ酶组合,将Ti质粒切开后构建重组表达载体。农杆菌中的Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上,因此T-DNA在该实验中的作用是将强启动子和P基因带入玉米细胞并整合到玉米细胞染色体DNA上。
(2)由图可知;G418抗性基因位于Ti质粒的T-DNA上,随T-DNA一起整合到玉米细胞染色体DNA上,因此将农杆菌浸泡过的玉米愈伤组织去菌后进行植物组织培养,培养基中需加入G418进行筛选,此物质属于氨基糖苷类抗生素,它能抑制蛋白质在叶绿体和线粒体中合成,其中叶绿体是光合作用的场所,线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,因此可使植物的光合作用和呼吸作用(能量代谢)受到干扰,从而引起植物细胞死亡。
(3)愈伤组织是一种相对没有分化的薄壁细胞团;经液体悬浮培养可以分散成胚性单细胞,在适宜的培养基中,这种单细胞可以发育成胚状体,再继续发育成转基因玉米株系。
(4)影响玉米愈伤组织能否成功再生出植株的因素有植物激素的配比、愈伤组织继代次数以及玉米的基因型等。目前,组织培养过程中培养瓶常用透气封口膜封口,目的是防止杂菌污染。【解析】(1)RNA聚合酶沉默##失活BamH和SacⅠ酶将强启动子和P基因带入玉米细胞并整合到玉米细胞的染色体DNA上。
(2)G418呼吸作用##能量代谢
(3)薄壁细胞胚状体。
(4)玉米的基因型防止杂菌污染25、略
【分析】【分析】
根据题干信息分析;糖尿病模型斑马鱼的构建的原理是使胰岛素基因表达受阻,而使胰岛素基因表达受阻是通过给斑马鱼受精卵注射吗啉反义寡核苷酸实线的;吗啉反义寡核苷酸是一种RNA剪接抑制剂,其作用的机理有两种假说:可能是导致RNA前体上内含子2的对应序列不能被剪切,也可能是导致RNA前体上内含子2和外显子3的对应序列同时被剪切。
(1)
根据引物2和引物3在胰岛素基因片段上的位置;通过PCR扩增能得到内含子2的序列,若假说1成立,即吗啉反义寡核苷酸导致RNA前体上内含子2的对应序列不能被剪切,故实验组中应含有内含子2的序列,而对照组的该片段被切除了,因此用引物2和引|物3进行PCR反应,其结果为实验组中有杂交带,而对照组中无杂交带。
故选AD。
(2)
若要证明假说2成立;即RNA前体上内含子2和外显子3的对应序列同时被剪切下去,则可以选择图示引物5和引物2;引物5和引物6进行PCR,观察是否有杂交带出现。
(3)
由于DNA聚合酶不能从头合成DNA;而只能从引物3′端延伸DNA链,
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