2025年牛津译林版三年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津译林版三年级语文上册阶段测试试卷633考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、读《小镇的早晨》下面的句子中，________表达了对小镇新貌的赞美之情。（）A.小镇的早晨是安静的B.小镇的早晨又是热闹的C.小镇的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小镇的早晨2、下列表述有错误的一项是（）。A.“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。B.我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。C.《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》是我国四大古典小说名著。D.“唐宋八大家”里有“一门三苏”，就是指苏洵、苏轼、苏辙。3、给加下划线的字选择正确的解释。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。_____A.合上。B.靠近；到达。C.总合。D.使不松散或不离开。4、下列虚词意义用法相同的一项是_____A.魏文侯时，西门豹为邺令不足为外人道也B.其人家有好女者其真无马耶？C.复以弟子一人投河中作《师说》以贻之D.若皆罢去归矣。若属皆且为所虏5、读《槐乡五月》，下列写槐花饭的四个词中，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是______A.清香、甜香、醇香、浓香B.清香、醇香、甜香、浓香C.清香、醇香、浓香、甜香D.甜香、清香、醇香、浓香6、“小姑娘____，真想喝个够，但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去”一句中，划线词语可以用下列哪一项替代而意思不变（）。A.欣喜若狂B.喜不自胜C.喜上眉梢D.欢天喜地7、假设同学邀请你外出，你又不想去，最得体的回答是（）。A.对不起，今天我约好了到阿姨家。B.我不能去，今天有事。C.我要做作业呢。D.我去不了，今天有场球赛。8、“两个黄鹂鸣翠柳；一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”这首诗，反映了大自然的：_____

①色彩美②动态美③声音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④9、与例句写法相同的一项是（）。

例句：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。A.风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。B.抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。C.茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。D.刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、读一读；对比两句的读法有什么不同？

①嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！要读得比较____;

②突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！要读得比较____。11、按要求写句子。

我久久地凝视着手中的那面鲜艳的五星红旗。

缩句。

____12、读古诗《绝句》；解释带点字的意思和整句诗的诗意。

窗含西岭千秋雪；门泊东吴万里船。

千秋雪：____

泊：____

句意：____13、读音节，写词语。lìshǐzūnjìnɡyōushānɡ____________yóuyǒnɡlǚyóuyúyuè____________14、根据课文《荷花》内容填空。

本文作者是____，写的是____季____里的一池____盛开时的情景，最后____与____融为一体。表达了作者____的感情。15、形近字组词。

防____访____扔____仍____评卷人得分三、问答题(共9题，共18分)16、写关于一句珍惜时间的名言名句。17、根据意思；写出相应的寓言。

表面上装作爱好某种事物，其实并不是真的爱好。18、想一想，课文为什么用《珍贵的教科书》做题目？19、你能给下列表示“看”的词语找一些好朋友吗？20、哪吒为什么闹海？21、记诵《山行》这首诗；并回答问题。

诗中首句用“寒”来修饰山，你认为改作“青”或“苍”好么？为什么？22、读下面的语段回答问题。

小露珠爬着；滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”

①选文共有几句话？

②写出一句拟人的句子。​23、写一写；记一记。

采纳学科告诉自豪毫米预料。联想意识感触谦虚萧条口吻。24、读课文《吹泡泡》，从文中找出吹泡泡过程的一系列动作。评卷人得分四、改错题(共1题，共2分)25、找出有错的字并改正。

苹坝____→____穿带____→____打份____→____招乎____→____

漂扬____→____竟礼____→____召引____→____粗状____→____

结白____→____摔胶____→____评卷人得分五、综合题(共3题，共15分)26、请给下列句子加标点。(1)、列宁问____会飞回来____(2)、____一定会飞回来____男孩肯定地说____27、把句子中加下划线的部分换成一个恰当的词语。(1)、听到张琳在第二十九届世锦赛上获得800米自由泳比赛冠军的消息，大家____感情地欢呼起来。____(2)、老师的身影一出现，吵吵闹闹的教室顿时____。____(3)、老师看到被打碎的玻璃，____地对小林说：“我知道你不是故意的。”____28、找出下列句子中的错别字，并改正过来。(1)、水澡一旦放进月球尘土，就长得特别鲜嫩青绿。____(2)、科学家姑计月球的年令已有46亿年。____(3)、关于月球的未解之迷，还有很多。____评卷人得分六、写作题(共1题，共5分)29、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的理解。桃源是江南水乡的一个小镇；小镇的早晨是安静的；热闹的、忙碌的这三方面特点来写的。表达了对小镇新貌的赞美之情。在朗读时启发学生边读边闭上眼睛想象美景，这样就能达到让美在学生心理扎根的效果。

【点评】重点了解江南水乡小镇早晨特有的美景以及小镇的发展变化，体会作者的赞美之情。激发学生对生活的热爱。2、B【分析】【分析】我国最早的诗歌总集是《诗经》。《春秋》是我国现存第一部编年体的史书；《史记》是中国第一部纪传体通史,由西汉司马迁所作；《汉书》是我国第一部断代体史书,东汉班固所作。《系年》是一部周代的断代史；讲述了从武王伐纣到战国前期我国的历史大事。这是我国首次发现的先秦史书。《系年》也就成了我国目前考古发现中已出土的最早的史书。

【点评】本题考查学生对文化常识的了解，激发了学生对历史的探索。3、D【分析】【分析】聚：①会合，集合；②使不松散或不离开。在“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的____拢来。”句中是使不松散或不离开。

【分析】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。4、D【分析】A.担任，动词，向，介词；B.那些，代词，难道，表反问语气；C.把，来，表目的5、A【分析】【分析】清香：清淡的香味。甜香：甘美芳香的气味。醇香：(气味、滋味)纯正芳香。浓香：浓郁的香气。括号中写槐花饭用了四个词，如按词语表达程度的深浅排列，你觉得应该是：A清香、甜香、醇香、浓香。

【点评】从这道题的要求看，是用词语排序，首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。6、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特别高兴。欣喜若狂：形容高兴到了极点。喜不自胜：喜欢得控制不了自己；形容非常高兴。喜上眉梢：喜悦的心情从眉眼上表现出来词语。欢天喜地：形容非常高兴。

【点评】本题考查学生对词义的综合理解、分析能力。7、A【分析】【分析】语言表达要简明；连贯、得体、准确、鲜明、生动。语言是否得体；主要是考虑说话者的语言是否符合“身份”“场合”“情景”“情感（语气）”方等方面的要求。本题可用反选排除法，B语气生硬，不友好，C只考虑自己，不礼貌，D态度傲慢，不谦逊。故选A。

【点评】本题考查学生语言表达和口语交际能力。8、D【分析】【分析】本题考查旅游资源的美学价值欣赏。“黄”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鸣”“上”“含”“泊”反映其动态美；“鸣”反映其声音美；整首诗的意境表达了大自然的形象美；故选D。

【点评】主要测试学生对古诗的理解，仔细体会整首诗的意境表达了大自然的形象美。9、C【分析】【分析】例句“当小姑娘再拿水罐时；木头做的水罐竟变成了银的”用的是“夸张”的写法。A；风小了，可是利飕有劲，使人颤抖。用的是“描写”的写法。B、抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶。用的是“比喻”的写法。C、茶从嘴里进去，汗马上从身上出来，好像身子已经是空膛的，不会再储藏一点水分。用的是“夸张”的写法。D、刚上好了雨布，又一阵风，墨云似的遮黑了半边天。用的是“描写”的写法。所以选C。

【点评】本题考查学生分析语句用法的能力。二、填空题(共6题，共12分)10、慢快【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握；嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！从中间的“——”可以看出读的速度是比较慢的。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！从文字上看读的速度是比较快的。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，题目较新颖。11、我凝视着五星红旗。【分析】【分析】缩句应将形容词副词去掉；并不改变句意。故答案为我凝视着五星红旗。

【点评】考查缩句。12、终年不化、千年积雪船停靠岸边或码头透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；千秋雪；终年不化；千年积雪；整句诗的意思是透过窗户看得见西岭千年不化的积雪，门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。

【点评】考查学生对诗歌大意和个别重要词语意思的理解，学生应该掌握好这类题目。13、历史尊敬忧伤游泳旅游愉悦【分析】【分析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况；其中“历；尊、忧、旅、悦”字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。14、叶圣陶夏公园荷花我荷花热爱大自然【分析】【分析】根据课文《荷花》内容知；本文作者是叶圣陶，写的是夏季公园里的一池荷花盛开时的情景，最后荷花与我融为一体。表达了作者热爱大自然的感情。故答案为“叶圣陶；夏；公园；荷花；我；荷花；热爱大自然”。

【点评】考查课文内容掌握。15、防止访问扔掉仍然【分析】【分析】防是耳刀旁；访是言字旁，要注意区分。扔是提手旁，仍是单人旁。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。三、问答题(共9题，共18分)16、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹【分析】【分析】本题属于开放题；学生只需要把自己的平时积累的关于珍惜时间的名人名言写出来即可。

【点评】本题考查了学生对名人名言的积累，激发了学生平时阅读的兴趣。17、叶公好龙【分析】【分析】叶公好龙：古代汉族寓言故事。汉代·刘向《新序·杂事五》：“叶公子高好龙；钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。”后以“叶公好龙”比喻自称爱好某种事物，实际上并不是真正爱好，甚至是惧怕；反感。故答案为叶公好龙。

【点评】考查寓言故事。18、因为这篇课文主要从“我们”对教科书的强烈渴望、教科书的来之不易、教科书饱含着党和指导员对“我们”的关怀和期望，三个方面展开描述，所以要用《珍贵的教科书》做题目。【分析】【分析】依据课文内容不难理解；这篇课文主要从“我们”对教科书的强烈渴望；教科书的来之不易、教科书饱含着党和指导员对“我们”的关怀和期望，三个方面展开描述，所以要用《珍贵的教科书》做题目。

【点评】做好每一个小题，都是基于读懂课文的基础之上，本题考查学生对课文内容的理解程度，锻炼了学生阅读和分析能力。19、注视、浏览、平视、扫视、俯视、眺望。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。表示“看”的词语很多；比如：注视；浏览、平视、扫视、俯视和眺望等。注视，仔细地看，浏览，大致掠过，不仔细。平视，视线平行。扫视，环顾四周地看，俯视，从上往下看。眺望，向远处看。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生要积累学过的类似词汇，才能完成这类题目；20、因为龙王父子兴风作浪，称霸一方，所以哪吒决定治治他们。【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。哪吒闹海是因为龙王父子兴风作浪；称霸一方，所以哪吒决定治治他们。

【点评】考查学生对课文内容的掌握，学生要掌握。21、改作“青”或“苍”不好。因为“青山”与“苍山”都无法表现出深秋时节的山的特色：萧索、清寒，而且寒除了表达当时的天气，还能表达作者的内心。【分析】【分析】改作“青”或“苍”不好。因为“青山”与“苍山”都无法表现出深秋时节的山的特色：萧索；清寒；而且寒除了表达当时的天气，还能表达作者的内心。

【点评】激发学生学习古诗的兴趣，提高学生准确用词的能力。22、①7句话。

②向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。【分析】【分析】数句子对于学生来说应该不难了；一般情况下是数句号；感叹号和问号。找拟人句也是很简单的。但文中的拟人句答案不唯一。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。像第二小题这样的答案是不唯一的。23、采纳学科告诉自豪毫米预料联想意识感触谦虚萧条口吻【分析】【分析】先说说词义。书写时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“豪”和“毫”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、放、加、和弄、蘸、吹、提、扇【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的掌握。根据课文“我们把用剩的肥皂头儿；放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿，再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。”可以找出一系列动词。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握。四、改错题(共1题，共2分)25、坝坪带戴份扮乎呼漂飘竟敬召招状壮结洁胶跤【分析】【分析】穿戴：穿着；佩戴。飘扬：是指在空中漂浮或飞行，好像在一股气流中飞扬或招展，所以右边是风字。招呼：用言语点头或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字边。

【点评】主要测试学生对课文字词的掌握程度，平时注意积累，就不难找出题中的错误。五、综合题(共3题，共15分)26、略

【分析】【分析】（1）根据标点符号的用法知；正确的标点应为“列宁问：“会飞回来？””。故答案为“：“；？””。

（2）根据标点符号的用法知；正确的标点应为““一定会飞回来！”男孩肯定地说。”。故答案为““；！”；。”。

【点评】考查标点符号的用法。【解析】1、①：“

②？”

2、①“

②！”

③。

27、略

【分析】【分析】（1）情不自禁：感情激动得不能控制。根据划线部分知；答案应为情不自禁。

（2）鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。根据划线部分知；答案应为鸦雀无声。

（3）和颜悦色：脸色和霭喜悦。形容和善可亲。根据划线部分知；答案应为和颜悦色。

【点评】考查词语含义及其运用。【解析】1、①情不自禁

2、①鸦雀无声

3、①和颜悦色

28、略

【分析】【分析】（1）应为水藻；故答案为澡—藻。

（2）应为估计；年龄，故答案为姑—估，令—龄。

（3）应为未解之谜；故答案为迷—谜。

【点评】考查错别字辨析。【解析】1、①澡—藻

2、①姑—估；令—龄

3、①迷—谜

六、写作题(共1题，共5分)29、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财宝”，小狗立马进去，它刚进门就变成了羽毛