2025年华东师大版七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年华东师大版七年级生物上册月考试卷873考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、请你选出正确的细胞分裂顺序（）

A.a→c→d→b

B.a→b→c→d

C.c→d→a→b

D.a→d→b→c

2、通过用自己制造的显微镜观察软木薄片从而发现了细胞的科学家是A.法布尔B.施莱登C.罗伯特·虎克D.施旺3、下列各动物属于脊椎动物的是（）

①蛔虫②蚯蚓③河蚌④蝗虫⑤鲤鱼⑥青蛙⑦鳄鱼⑧喜鹊⑨牛．A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①②③④⑤⑥D.④⑤⑥⑦⑧⑨4、动脉血变成静脉血是下列哪一过程的结果（）A.肺的通气B.肺泡里的气体交换C.组织里气体交换D.细胞与组织液之间的气体交换5、在世界园艺博览会上，来自世界不同国家的珍稀动物应有尽有，体现了大自然与人类的和谐相处。其中有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象属于A.生物的生长B.生物对外界刺激作出的反应C.生物的呼吸D.生物的繁殖6、在烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验中，下列做法错误的是（）A.实验时应尽量选取大小一致的水蚤B.计数时应该用吸管或吸水纸吸去载玻片上多余的水分C.一只水蚤只能做两次实验，即在清水中和某一浓度的烟草浸出液中D.计算水蚤心跳的次数，计数一次即可7、“春种一粒粟；秋收万颗籽．”这句话表明（）

A.生物与非生物的关系B.不同生物之间的关系C.生物体能够繁殖自己的后代D.生物体能够适应环境评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、男性的主要生殖器官是__________，主要功能是产生_______，分泌________。9、人体主要的供能物质是____；在消化道中，脂肪最终分解为____和____．10、植物细胞与动物细胞相比较，植物细胞有____、____和____，而动物细胞没有．11、煤是古代的____埋藏在地下，经过漫长的年代形成的．12、呼吸作用的产物之一___二氧化碳的特性，使澄清石灰水变____．13、【题文】“荆州蜜桃”是人们爱吃的水果，“荆州蜜桃”的食用部分是由桃花的____发育的．14、在自然条件下，绿色植物可以利用太阳提供的光能，在____中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把____转变成____储存在所合成的有机物里，并且放出____，这个过程叫做____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、细胞中的物质都是由细胞自己制造的。16、森林能净化空气，调节气候；草原能保持水土，防风固沙，所以生物对环境的影响都是有利的．17、人类从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫呼吸作用。（）18、用显微镜进行观察，若光线较弱时，应选用大光圈，凹面镜______．（判断对错）19、一个马铃薯是生物体的一个部分。（）20、人体呼出的气体中只含有二氧化碳（）评卷人得分四、实验探究题(共2题，共12分)21、某学习小组的同学，在探究“淀粉在口腔中的变化”课题时，准备了富含淀粉的馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：请分析回答下列问题：（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是_________。预测实验现象，会变蓝的是_____________号试管。通过该组实验，得出的结论是____________________________________。（2）分析1~3号试管，能与3号试管形成对照实验的是____号试管，3号试管的实验现象是___________________________。（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管。请你根据所学的有关知识判断，加入4号试管的物质还应该有_________，对照实验是_________号试管，4号试管的实验现象是_________，实验结论是__________________。22、（7分）我国有l3亿多人口，是粮食生产与消费大国，种子的质量、发芽率与粮食产量密切相关，关乎民生大计。决定种子萌发的因素有很多，除了种子自身的内在条件外，还需要有适当的环境条件才能进行。以下表示探究“种子萌发的环境条件”实验，请分析回答：(1)将A装置置于相对温暖的环境中，B装置置于相对寒冷的环境中，其中_____________号种子能够萌发，并能正常生长。(2)②号和__________号种子是在不同空气量条件下的一组对照实验。②号和⑤号种子也是一组对照，它们的变量则是_______________。(3)以上实验结果说明，种子萌发需要的环境条件是：充足的空气、__________________和_________________。(4)若该实验用的是玉米籽粒，进一步探究种子的成分时，把碘液滴在玉米籽粒纵切面上，玉米籽粒纵切面某部分被染成蓝色，则变蓝的部分是玉米籽粒的____________结构。(5)上述实验有什么不合理的地方吗?__________________________________________评卷人得分五、解答题(共1题，共10分)23、根据女性生殖器官图回答下列问题：（1）产生卵细胞和分泌雌性激素的是[]____。（2）精子和卵细胞结合的部位在[]____。胚胎发育的场所是[]____。（3）胚胎发育到第8周末，已初具人形，从这时起到出生前的胚胎，叫做____。成熟的胎儿从母体的阴道产出，这一过程称为____。评卷人得分六、综合题(共2题，共18分)24、下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，请分析回答问题：（4分）（1）其正确的顺序是。（2）图中表示细胞核分裂的是，其变化最明显的是，此时它的数量已经。25、【题文】（7分）观察下图；请据图回答。

（1）图中【1】表示细胞的__________过程中；其结果是__________：图中【2】表示细胞的___________过程中，其结果是____________。正是由于【1】【2】两个过程的作用使得生物体能够_____________。

（2）图中【3】表示细胞的_________过程中，其结果是形成了不同的___________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】

如图可知，此细胞有细胞壁，是植物细胞的分裂过程．细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二即b过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即d过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．因此细胞分裂过程的正确顺序是a→c→d→b．

故选A．

【解析】【答案】此题主要考查的是细胞的分裂过程；识图作答．细胞分裂过程中各结构的变化顺序是：细胞核→细胞质→细胞膜（细胞壁）．

2、C【分析】【分析】罗伯特•虎克；英国博物学家；发明家，他用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构，发现它们看上去像一间间长方形的小房间，就把它命名为细胞，用自己制造的显微镜观察植物组织，于1665年发现了植物细胞（实际上看到的是细胞壁），并命名为“cell”，至今仍被使用。

【点评】此题为基础题，解答此类题目的关键是了解科学家对人类做出的贡献。3、B【分析】【解答】解：题干中的①蛔虫是线形动物；②蚯蚓是环节动物，③河蚌是软体动物，④蝗虫是节肢动物，它们体内都无脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物；

⑤鲤鱼是鱼类；⑥青蛙是两栖动物，⑦鳄鱼是爬行动物，⑧喜鹊是鸟类，⑨牛是哺乳动物，它们体内都有脊柱，是脊椎动物．可见B正确．

故选：B

【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．体内由脊椎骨组成的脊柱的动物属于脊椎动物，没有脊椎骨组成的脊柱的动物属于无脊椎动物．4、C【分析】解：A；肺的通气是肺与外界的气体交换；血液成分不会发生变化，A不符合题意；

B；在肺循环中；从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺泡里的气体交换，血液由静脉血变成了动脉血．B不符合题意；

C；在体循环中；从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过组织里气体交换，就由动脉血变成了静脉血，C符合题意；

D；细胞与组织液之间的气体交换；血液成分不会发生变化，D不符合题意．

故选C

呼吸的全过程如图所示：

解答该题时宜联系相关示意图．【解析】C5、B【分析】本题考查生物的基本特征。生物的基本特征有：(1)生物的生活需要营养；(2)生物能进行呼吸；(3)生物能排出身体内产生的废物；(4)生物能对外界刺激作出反应；(5)生物能生长和繁殖；(6)除病毒以外，生物都是由细胞构成的。跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象体现了生物对外界刺激做出的反应。故选B。【解析】B6、D【分析】解：A；探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验；因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同；故不符合题意；

B；计数时应该用吸水纸或吸管吸取多余的水分；避免水蚤跳动难以观察，但水分又不能全部吸干，以免观察不到心脏；故不符合题意；

C；实验时烟草浸出液中烟草的有害成分会留在水蚤体内；影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性．因此，用一只水蚤只能做两次实验，必须先在清水中计数心率，再在某一浓度的烟草浸出浪中计数水蚤的心率．前后顺序不能颠倒．故不符合题意；

D；在实验中；用了10只水蚤，并且重复做3次，然后将实验数据取平均值．他这样做的目的是为了减少数据的误差，使实验结果更准确．而计算水蚤心跳的次数，计数一次，实验误差较大，因此要用多做几次求平均值，故选项D符合题意；

故选：D

此题考查的知识点是烟草浸出液对水蚤心率的影响；解答时可以从烟草浸出液对水蚤心率的影响和原因方面来切入．

解答此类题目的关键是熟知在烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验中每一环节的目的．【解析】D7、C【分析】【解答】解：生物产生后代的过程；叫做繁殖．性成熟的生物体能产生后代，使个体数目增多，种族得以延续．保证生命的连续性．如种子的萌发等．

故选：C

【分析】此题考查对繁殖概念的理解和应用二、填空题(共7题，共14分)8、睾丸精子雄性激素【分析】【分析】本题主要考查人的生殖和发育。解答此题的关键是熟知男性生殖系统各结构的功能。【解答】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等，主要的性器官是睾丸，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素。【解析】睾丸精子雄性激素9、略

【分析】

食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质．糖类是人体最主要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类；脂肪是人体内备用的能源物质；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于细胞的修复和更新有重要意义．

其中糖类；脂肪、蛋白质需要消化才能被人体吸收利用；而水、维生素、无机盐可以通过细胞膜进入循环系统即被直接吸收．淀粉的最终消化产物是葡萄糖，蛋白质的最终消化产物是氨基酸，脂肪的最终消化产物是甘油和脂肪酸．

故答案为：糖类；甘油；脂肪酸。

【解析】【答案】人类需要六类营养物质；即糖类；脂肪、蛋白质、水、维生素、无机盐，各有一定的作用，其中糖类、脂肪、蛋白质需要消化才能被人体吸收利用．

10、略

【分析】

植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜；细胞质和细胞核；植物细胞有；而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体．

故答案为：细胞壁；叶绿体；液泡．

【解析】【答案】此题考查的知识点是动物细胞与植物细胞的区别．解此题运用比较法；比较动物细胞和绿色植物的细胞在结构上的相同点和不同点．

11、略

【分析】

在距今2亿年以前；地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．

故答案为：蕨类植物。

【解析】【答案】此题考查的是蕨类植物与人类的关系；据此答题．

12、略

【分析】

呼吸作用是有机物在氧的参与下，最终生成二氧化碳和水，并且释放出能量．呼吸作用的公式为：有机物+氧气水+二氧化碳+能量，二氧化碳能使石灰水变浑浊．石灰水和二氧化碳反应的化学式：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

故答案为：浑浊．

【解析】【答案】生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解；最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用，检验生成的气体是不是二氧化碳，可用澄清的石灰水验证．

13、略

【分析】【解析】

试题分析：一朵完整的花经过传粉和受精过程后；只有子房才继续发育，此题可结合果实鱼种子的结构示意图来解答．

植物开花经过传粉和受精过程后；花萼；花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，具体发育情况为：

可见果实由子房发育而成；果皮由子房壁发育而成，种子由胚珠发育而成．“荆州蜜桃”的食用部分属于果皮是由桃花的子房壁发育而成．

故答案为：子房壁。

考点：果实和种子的形成．

点评：明确子房各部分的发育情况即能正确答题．【解析】【答案】子房壁14、叶绿体光能化学能氧气光合作用【分析】【解答】解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气。由公式可知：绿色植物的光合作用就是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；主要是淀粉，释放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

故答案为：叶绿体；光能；化学能；氧气；光合作用．

【分析】绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【解答】细胞中含有多种物质；可以分为两大类：有机物和无机物。有机物分子较大，一般含有碳，如糖类；脂质、蛋白质和核酸等；无机物分子较小，一般不含有碳，如水、无机盐等。细胞中的这些物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的。

【分析】细胞中的物质。16、×【分析】【解答】解：生物应该是适应环境；也能影响环境，如“千里之堤，溃于蚁穴”说的就是生物对环境的影响，是有害的一面．

“大树底下好乘凉”说的就是生物对环境的影响；是有利的一面．

所以生物对环境的影响既有有利的一面；又有有害的一面．

故答案为：错误．

【分析】生物能适应环境，也能改变环境，据此答题．17、×【分析】【分析】此题考查肺与外界的气体交换，呼吸作用的概念。解题的关键是掌握肺与外界的气体交换，呼吸作用的概念。【解答】生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的总过程，叫做呼吸作用。呼吸作用是生物体在细胞内将有机物氧化分解并产生能量的化学过程，是所有的动物和植物都具有一项生命活动。生物的生命活动都需要消耗能量，这些能量来自生物体内糖类、脂类和蛋白质等有机物的氧化分解，生物体内有机物的氧化分解为生物提供了生命活动所需要的能量，具有十分重要的意义。而人体从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫做呼吸运动。故题干说法错误。故选F。【解析】F18、√【分析】解：显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少；视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈；平面镜调节会使视野变暗；

大光圈通过的光线多；视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈；凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知，若光线较弱应该用凹面镜、大光圈．

故答案为：√

显微镜的使用步骤为：

1；取镜和安放：①右手握住镜臂；左手托住镜座．②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．

2；对光：①转动转换器；使低倍物镜对准通光孔．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3；观察：①把所要观察的载玻片放到载物台上；用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②转动粗准焦螺旋；使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本．

③左眼向目镜内看；同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰，据此解答．

掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法是解题的关键．【解析】√19、√【分析】试题分析：一个完整的马铃薯（植物体）是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，一个马铃薯只是马铃薯植物个体的变态茎（茎上有芽原基），只有把其中带有芽的块茎种到地里，经过一段时间，才会发育成一个的由根、茎、叶、花、果实和种子组成的完整的马铃薯植物体，因此“一个马铃薯是生物体的一个部分”的说法是正确的。考点：本题考查的是植物体的结构层次。【解析】【答案】√20、×【分析】人体呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳的含量增多，但里面并不仅仅只有二氧化碳，比如氮气的量并没变化。【解析】【答案】错四、实验探究题(共2题，共12分)21、（1）唾液的有无2唾液对淀粉有消化作用（2）1变蓝（3）2毫升唾液1变蓝唾液消化淀粉需要适宜的温度【分析】【分析】

本题主要考查的知识点是食物的消化作用。解题的关键是要熟练掌握对照实验的相关知识。

【解答】（1）1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液的有无，研究的是唾液对消化的影响。利用淀粉遇碘变蓝的特性，来检验馒头被消化的情况。1号试管中的淀粉被消化了，遇碘不变蓝；2号试管的淀粉不被消化，遇碘变蓝。得出的结论是：唾液与淀粉的消化有关系。（2）1号试管和3号试管只有一个变量，可以形成一组对照实验。1号试管和3号试管这组对照实验的实验变量是馒头形态。3号试管中的馒头与唾液淀粉酶的接触面积小，不利于馒头中淀粉的消化，遇碘变蓝，因此可得出的结论是：牙齿的咀嚼有利于淀粉的消化。（3）研究温度对唾液淀粉酶消化作用的影响，就要使4号试管温度是变量，才能与1号试管形成一组对照实验。4号试管应加入2毫升唾液；因为唾液消化淀粉需要适宜的温度，所以4号由于温度较低，不利于淀粉的消化，遇碘变蓝。结论是唾液消化淀粉需要适宜的温度。【解析】（1）唾液的有无2唾液对淀粉有消化作用（2）1变蓝（3）2毫升唾液1变蓝唾液消化淀粉需要适宜的温度22、略

【分析】试题分析：该同学设计的实验中有三组对照实验：②与①、②与③、②与⑤，变量分别是水分、空气、温度，②种子满足了种子萌发的环境条件，如果自身条件适宜，则②号种子能够萌发，种子萌发的条件有自身条件和环境条件，自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分，②号种子在满足了环境条件的情况下仍然没有萌发，说明该粒种子的胚不完整或种子已经死亡或种子正处在休眠期，①号种子所处的环境中没有水分，因此不能萌发，该实验方案中②与⑤以温度为变量形成了一组对照实验，目的是探究种子的萌发需要适宜的温度，玉米种子是单子叶植物的种子，营养物质储存在胚乳中，滴加碘液胚乳部分变蓝，该实验用的种子数量少，偶然性大，实验误差大。考点：本题考查的是探究种子萌发的条件，解答此题的关键是理解对照实验的设计，变量等，掌握种子萌发的外界条件：适宜的温度、充足的空气和一定的水分。【解析】【答案】（1）②（2）③温度（3）适宜的温度一定的水分（4）胚乳（5）样本数量少，偶然性大，增大实验误差五、解答题(共1题，共10分)23、（1）1卵巢（2）2输卵管3子宫（3）胎儿分娩【分析】【分析】本题考查女性生殖系统的结构和功能、受精过程和胚胎的发育过程。掌握女性生殖系统的结构和功能和胚胎的发育过程等内容，并能根据相关内容识图作答是解题的关键。【解答】据图可知女性的生殖系统的结构是：1卵巢，2输卵管，3子宫，4阴道。（1）卵巢是女性的主要生殖器官，其主要