2025年统编版选择性必修1生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年统编版选择性必修1生物上册月考试卷910考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是（）A.正常情况下，甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高C.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多D.炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛，机体产热大于散热2、下图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b；c、d代表激素。下列有关叙述错误的是（）

A.下丘脑只能通过神经与垂体之间进行信息联系B.当受到寒冷刺激时，a、b、c的分泌均会增加C.大量饮水后d的释放减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱D.体温和水盐平衡的维持是神经调节和体液调节共同作用的结果3、图1是科研人员探究油菜素内酯（BR）能够促进植物茎的伸长和细胞分裂的机理；科学家以绿豆上胚轴为材料，测定了DNA和RNA的含量。图2是科研人员在黑暗条件下把BR合成缺陷突变体拟南芥的幼苗主根分成两组进行实验，用放射性碳标记的生长素（ΙAA）处理主根，检测BR对生长素运输的影响。下列说法不正确的是（）

A.图1中的DNA和RNA含量显著升高，可推测BR能够促进绿豆上胚轴的生长，其机理是促进了DNA的复制和转录，进而促进细胞分裂和茎的伸长B.图1RNA含量显著升高，可能与BR提高了RNA聚合酶的活性，而降低了RNA水解酶的活性有关C.据图2可知，标记的生长素在根部的运输方向是双向的D.BR可以促进生长素的运输，且对非极性运输的作用更显著4、题图为反射弧的结构模式图。下列有关叙述正确的是（）

A.若该图表示膝跳反射的反射弧，则c代表脊髓B.若该图代表血糖平衡调节的反射弧，则e代表胰岛A细胞C.若该图代表水盐平衡调节的反射弧，则a在血管表面D.若该图表示维持身体平衡的反射弧，则c代表的神经中枢是脑干5、血管内皮细胞（EC）位于血浆与血管组织之间；它不仅能完成血浆和组织液的代谢交换，还能合成和分泌多种生物活性物质，以保证血管正常的收缩和舒张，起到维持血管张力，调节血压以及凝血与抗凝平衡等特殊作用，进而保持血液的正常流动和血管的长期通畅。如图所示，血管内皮细胞对神经末梢刺激产生反应，释放O，引起血管壁平滑肌细胞松弛，血管扩张，让血液更自由地流过血管。下列叙述正确的是（）

A.乙酰胆碱的释放及在突触间隙里的移动消耗ATPB.乙酰胆碱刺激血管内皮细胞释放NO的调节方式属于神经一体液调节C.因营养缺乏而引起的内皮细胞功能障碍病人可通过食用精氨酸缓解病情D.乙酰胆碱或NO均可与细胞膜上的受体结合而起调节作用6、下表是科学家设计实验探究促胰液素的发现过程。依据实验，下面结论错误的是（）。现象结论结论沃泰默实验1把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液只受神经调节2把稀盐酸注入狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液3把稀盐酸注入狗（切除神经、保留血管）的上段小肠肠腔内胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液斯他林、贝利斯实验胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液受促胰液素调节胰腺分泌胰液受促胰液素调节

A.沃泰默通过实验1、2得出上段小肠肠腔内有感受盐酸刺激的感受器，小肠的神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液B.沃泰默通过设计实验3，进一步证明了胰液的分泌是由神经调节的C.斯他林和贝利斯的实验3提出了胰腺分泌胰液不是神经调节而是化学调节D.斯他林和贝利斯的实验巧妙之处是刮下的小肠黏膜与盐酸离体研磨，排除了神经的干扰7、如图所示；一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲；乙、丙分别代表（）

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长8、将豌豆的幼苗水平放置，它的根会向下弯曲。若将根冠全部切除，实验过程及现象如表，相关描述错误的是（）。图示处理方法一段时间后根弯曲的情况甲根冠不切除向下弯曲63度乙根冠全切除不向下弯曲

A.甲组为对照组，乙组为实验组B.依实验现象可知，决定根向地生长的部位是根冠C.此实验应在黑暗条件下进行D.由表可知在重力作用下根冠产生了抑制近地端细胞生长的物质评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)9、如图表示下丘脑参与人体稳态调节的三种方式。下列说法正确的是（）

A.图中的A可能是生长激素，它在人体生长发育中起重要作用B.同一个胰岛中B和C具有相同的遗传信息，遗传信息的表达情况也相同C.抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收，它是由下丘脑分泌、垂体释放的D.如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌10、组成人体的氨基酸都是α－氨基酸。转氨酶可以催化转氨基反应：将一种α－氨基酸（a）的氨基转移到一种酮酸（b）上，产生另外一种α－氨基酸（c）和另外一种酮酸（d）。正常情况下，转氨酶主要分布在各种组织细胞中，以心脏和肝脏中含量最高。当某种原因使细胞膜通透性增大或相关组织坏死、细胞破裂时，转氨酶会大量进入血浆。下列有关叙述正确的是（）A.a、c是内环境的重要组分，是合成人体蛋白质的必需氨基酸B.健康人的血液中检测不到转氨酶及酮酸b和dC.验血前的几天内禁止大量饮酒，是为了避免干扰体检结果D.血液的生化指标能反映机体的健康状况，可作为诊断疾病的依据11、研究表明，新型冠状病毒利用ACE2作为细胞受体进入细胞，但不能感染野生型小鼠，因此野生型小鼠不能作为研究新型冠状病毒感染的动物模型。实验发现新型冠状病毒可以感染转入人的ACE2基因的转基因小鼠，并导致小鼠死亡。注射新冠疫苗是预防感染的重要手段。下列说法正确的是（）A.小鼠ACE2可以抑制新型冠状病毒的感染B.疫苗可有效地降低接触过程中传播疾病的概率从而实现群体免疫C.新冠疫苗可激活人体的特异性免疫从而抵抗病毒的入侵D.ACE2是决定新型冠状病毒易感宿主范围的重要决定因素12、药用植物白术生长期需进行多次摘心，以促进根茎的生长，提高其产量。青鲜素（MH）是一种植物生长抑制剂，主要通过代替尿嘧啶的位置来阻止正常代谢，达到化学摘心的目的。为研究不同MH浓度对增产和植株药害的影响，采用白术的昌化和天目山两种品种进行实验，其中CK为对照组，A~E分别为喷施不同浓度（稀释倍数逐渐增加）的MH实验组，获得下表数据。下列叙述正确的是（）。MH浓度昌化天目山单株根茎重/g药害情况产量/（kg/亩）单株根茎重/g药害情况产量/（kg/亩）产量/（kg/亩）CK33.5234.543.7295.6A56.7＋＋＋270.959.6＋＋＋288.7B75.3＋＋448.370.2＋＋425.8C98.6＋614.389.4＋565.5D94.5＋595.792.5＋596.9E79.7＋513.375.3＋490.4

注：“＋”表示药害，越多表示药害越严重A.MH通过干扰植物细胞内基因的转录过程，进而达到化学摘心的目的B.数据显示，随稀释倍数增加MH对植物生长的影响表现为先促进后抑制的特性C.结果表明，上述MH浓度对两个白术品种的单株根茎重和产量均具有促进作用D.据表可知，可选C浓度作为昌化和天目山两个白术品种的最佳施用浓度13、如图1是神经元之间的一种环状连接方式；在图示位置给予一定强度的刺激后，测得C点膜内外电位变化如图2所示，图3为两个神经元的局部放大图。下列叙述正确的是（）

A.若图1中各突触性质一致，则兴奋经该结构传导后持续时间将延长B.若将离体神经纤维放于较高浓度Cl-溶液中重复实验，图2中B点将上移C.在图3中，当神经元上Y点受到刺激时，将使下一个神经元兴奋或抑制D.人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是双向的14、现有某种禾本科作物野生型“260”（高秆）和突变体“87”（矮秆），为了研究突变体“87”矮化的原因，研究人员进行了相关研究。分别测定野生型“260”植株和突变体“87”植株不同时期赤霉素的含量，得到结果如图所示。下列说法正确的是（）

内源GA3和内源GA4测定时期为抽穗期；

内源GA1＋GA3测定时期为成熟期。

注：赤霉素用GA1到GA126的方式命名，数字依照发现的先后顺序。A.内源性GA由植物的特定内分泌细胞分泌，对植物的生长发育有调节作用B.两种植株抽穗期的GA含量均高于成熟期，说明植株的增高主要发生在抽穗期C.给突变体“87”幼苗施加一定浓度的外源GA可以使突变体恢复正常D.突变体“87”矮化的原因可能是赤霉素受体减少或受体敏感性降低15、下图为人体细胞与内环境之间物质交换示意图；①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法错误的是（）

A.人体的内环境是主要由①、②、④组成的B.①中含有激素、载体蛋白、尿素、CO2等物质C.葡萄糖由①经②到达③的过程依靠自由扩散来完成D.氧气由①中的红细胞到达③处至少要穿过4层膜16、通过研究发现，人的血浆pH通常为7．35～7．45，其变化幅度不大的原因是（）A.通过呼吸系统可以不断排出细胞代谢产生的B.等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用C.神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血浆的相对稳定D.食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质可以调节血浆17、如图表示概念间的相互关系，下列概念依次与a、b；c、d、e相对应的选项是（）

A.染色体、DN蛋白质、基因、氨基酸B.细胞生物、原核生物、真核生物、真菌、青霉菌C.生命活动的调节、体液调节、神经调节、激素调节、胰岛素调节D.物质出入细胞方式、被动运输、主动运输、自由扩散、氧气进入细胞评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)18、产生：主要合成部位是_______、_______和_______等分生能力较强的部位。19、过敏反应。

(1).概念：_____的机体，在再次接触相同的_____时，有时会发生引发_____或功能紊乱的免疫反应。

(2).过程：

①________②________③________

(3).特点：过敏反应有_____之分；有明显的遗传倾向和_____差异。20、激素的发现：发现激素调节生理活动是对神经系统调节的挑战，需要勇于探索和创新的精神。19世纪的学术界胃酸刺激小肠的_________，通过_______调节使胰腺分泌腺液。沃泰默实验一：稀盐酸注入________，胰腺分泌胰液；实验二：稀盐酸注入________中，胰腺不分泌胰液；实验三：稀盐酸注入切除神经的小肠肠腔，胰腺分泌胰液。小肠上的神经难以剔除干净斯他林和贝利斯稀盐酸加入___________，并制成提取液，将提取液注射到静脉，发现胰腺分泌胰液。在盐酸作用下，_______分泌的化学物质进入血液，引起胰液分泌。巴甫洛夫重复实验结论与斯他林和贝利斯相同21、植物生长调节剂的类型和应用。

(1).植物生长调节剂的由来及优点：植物激素在_________合成，但因为含量________，且提取困难，很难在实践中应用。由___________的，对植物的生长、发育有_________的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有___________、___________、______________等优点而被广泛应用。

(2).植物生长调节剂的类型：从分子结构来看，主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似，如__________；另一类分子结构与植物激素_________；但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

(3).应用事例。

①生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生______________。

②_________会使水果长势加快、个头变大，________水果成熟、但口感较差，______长时间储存。

③延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期的____可能有副作用。

(4).应用及负面影响：植物生长调节剂对提高作物______、改善产品______都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或______种子、芽及______的休眠，调节花的________比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实_______，控制植物高度、形状等。还以减轻_____________。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。22、肾是形成尿液的器官，当发生肾功能衰竭时，病人的_____和________等的代谢会紊乱，可出现全身水肿、尿素氮升高、呕吐等一系列症状，即______症，严重时会导致死亡。23、各级中枢的功能：人的中枢神经系统包括_______和_______。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的_______调控。脑分为大脑，主要功能是_______；小脑，主要功能是______，脑干，主要功能是_______，其中下丘脑的主要功能是_______。24、________是调节内脏活动的低级中枢，但这些反射活动只有在高级中枢的调控下，才会很好地适应正常生理活动的需要；脑干中也有许多重要的调节内脏活动的基本中枢，如调节_________的中枢，调节_________的中枢等；_________是调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程。评卷人得分四、判断题(共3题，共18分)25、促胰液素是人们发现的第一种动物激素______A.正确B.错误26、人体pH的相对稳定主要依靠血液中的缓冲对，与其他器官或系统无关。（______）A.正确B.错误27、调节内环境稳态的系统是神经系统和免疫系统。（______）A.正确B.错误评卷人得分五、实验题(共4题，共32分)28、丹毒又称“打火印”；是丹毒杆菌引起的危害养殖业的烈性传染病之一。SpaA蛋白是近年研制出的丹毒重组亚疫苗，免疫原性较低。为研究免疫活性物质转移因子（TF）能否特异性对SpaA蛋白的免疫起增强作用，科学工作者进行了一系列实验。请回答问题。

（1）SpaA蛋白疫苗注射小鼠体内，该疫苗作为________，诱导小鼠产生________；进行特异性免疫。

（2）科研人员制备了SpaA疫苗和经SpaA疫苗免疫的小鼠特异性TF，并对小鼠TF进行安全性检测：取100μL小鼠特异性TF和_______TF分别腹腔接种2组小鼠作为实验组，对照组的处理是接种等剂量的________。接种后48h内观察并记录小鼠的各项生理活动；48h后剖杀小鼠，检查其腹腔及各脏器有无异常病理变化。

（3）选取20只体质量为20～22g的小鼠；将其随机均分成4组，进行以下实验：

。分组。

实验处理。

实验结果。

（见下图）

1

曲线1

2

曲线2

3

曲线3

4

曲线4

注：吸光值（OD）越大表明抗体的含量越多。

表中I、II的处理分别是：I______，II_______。（从下列选项中选取填入横线处）

A．接种小鼠特异性TFB．接种普通TF

C．免疫接种SpaA抗原D．接种生理盐水。

分析上图得出的结论是TF可增强免疫接种SpaA抗原的效果，TF的免疫增强效果与TF的特异性关联性不大，得出此结论的依据是________________。29、过度紧张；焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起脱发；也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行研究得出的相关调节机制如图所示。

（1）下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为____________。

（2）研究发现，NE主要通过过程②影响MesC，过程①作用很小。两过程中，NE作用于Mesc效果不同的原因可能是____________、____________、____________。（答出3种原因即可）

（3）已知长期束缚会引起小鼠过度紧张；焦虑。请设计实验验证上述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响。

实验思路：________。

实验现象：________。30、Gr蛋白是免疫调节通路中的一个关键酶，通过调节相关蛋白质的活性，抑制T淋巴细胞活化，与自身免疫紊乱及自身免疫性疾病的发生密切相关。研究者进一步研究Gr蛋白对B淋巴细胞的影响。

(1)类风湿性关节炎属于自身免疫性疾病，患病小鼠体内活化的B淋巴细胞比例________，血清中________增多。

(2)应用B淋巴细胞活化剂分别刺激野生型小鼠和Gr基因敲除小鼠的B淋巴细胞，检测了3种B淋巴细胞表面活化分子的表达。结果如图1，说明Gr蛋白________B淋巴细胞活化。

(3)有研究发现Gr蛋白上游有TO蛋白调控其表达，为进一步明确TO蛋白是否调控Gr蛋白在B淋巴细胞中的表达，进行以下研究。野生型小鼠B淋巴细胞用活化剂刺激后，一组作为对照组，另一组加入TO蛋白抑制剂处理，检测各组Gr蛋白表达如图2，说明________。

(4)有研究者推测体内的P蛋白通过抑制TO蛋白影响Gr基因表达，来影响B淋巴细胞。请从下列处理中选择合适的处理或组合进行实验，从下列检测指标和预期结果中选择对应的结果，为上述推测提供两个新的证据。。实验处理检测指标及预期结果①野生型小鼠B淋巴细胞+活化剂②Cr基因敲除小鼠的B淋巴细胞+活化剂③P基因敲除小鼠的B淋巴细胞+活化剂④P和TO基因都被敲除小鼠的B淋巴细胞+活化剂⑤P基因诱导剂⑥TO蛋白抑制剂①TO蛋白增多，Cr蛋白减少，活化的B淋巴细胞数目增多②TO蛋白减少，Cr蛋白增多，活化的B淋巴细胞数目减少③TO蛋白增多，Cr蛋白最大，活化的B淋巴细胞数目减少④TO蛋白减少，Cr蛋白减少，活化的B淋巴细胞数目增多

Ⅰ实验处理或组合：_______________，检测指标及预期结果______________；

Ⅱ实验处理或组合：______________，检测指标及预期结果_______________。31、苜蓿是多年生草本植物；是当今世界上分布最广；栽培面积最大的牧草。苜蓿的秋眠性(寒冷条件下，某些品种会通过休眠来降低代谢强度，减缓生长速率，以渡过逆境)是决定其合理引种和选择栽培地的重要指标。科研人员以苜蓿为实验材料进行了如下实验。

(1)现有甲、乙、丙三个品种，从中分别选择相同数量的________的苜蓿植株移植于花盆中。实验设8h/d、12h/d、16h/d光照处理，每个处理重复6组，共__________组；其他条件相同且适宜，处理35d后测定相关指标。

(2)测定各组植株的株高，结果如表所示。81216甲45289乙285391丙505391

从表中数据可知，________h/d日照条件适宜苜蓿生长；在野外生长时，短日照往往伴随寒冷等不利条件，其中________品种最可能存活下来。

(3)测定各组植株光敏色素含量和不同激素的比值；结果如图1；图2所示。

①植物体中IAA和GA(赤霉素)的主要作用是__________细胞伸长，ABA(脱落酸)的主要作用是________细胞分裂。在一定范围内，图2中IAA/A.GA/ABA的值较大时会________植物生长。

②结合上述实验结果推测，某些品种的苜蓿可以在短日照、寒冷条件下生存的原因是光照作为信号被光敏色素捕捉，使光敏色素含量________，并影响了________________，进而使代谢强度________。

(4)上述实验的目的是通过研究_________________，为苜蓿的合理引种与栽培提供理论指导。评卷人得分六、非选择题(共2题，共12分)32、人在进行一定强度的体力劳动后；手掌或脚掌上可能会磨出水泡。下图是细胞直接与内环境进行物质交换示意图，图中箭头表示血液流动的方向。据图回答下列问题：

（1）水泡内的液体是_____；一般是由_____中的水分大量渗出而形成的。

（2）一般情况下；①与②成分上的主要区别在于____含量不同。

（3）内环境是由图中的____（填标号）组成的。其三者之间的动态关系是_______（用标号和箭头表示）。

（4）若③为皮肤的真皮细胞，箭头处的氧气浓度_____（填高于、低于或等于）①处，而CO2的浓度相反。33、图甲是缩手反射相关结构；图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答：

（1）甲图中f表示的结构是______，乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________________．

（2）缩手反射属于___________（条件、非条件）反射，当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受___________的控制。

（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为___________．若刺激图丙中b点，图中除b点外___________（字母）点可产生兴奋。

（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞产生___________，使突触后膜的电位发生变化．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】

当外界温度降低；人紧张时，下丘脑释放促甲状腺激素释放激素作用于垂体，垂体释放促甲状腺激素作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素作用于几乎全身细胞，促进物质氧化分解，当甲状腺激素过高，对下丘脑和垂体的分泌作用有抑制作用。

【详解】

A；正常情况下；甲状腺的分泌活动直接受垂体的控制，间接受下丘脑的控制，A错误；

B；炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高；根据负反馈调节，该患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人低，B错误；

C；甲状腺激素可以作用于全身所有的细胞；而促甲状腺激素只能作用于垂体细胞，因此甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量多，C正确；

D；炎性甲亢患者血液中甲状腺激素含量明显升高；而甲状腺激素能促进新陈代谢，因此该患者的机体细胞代谢旺盛，但机体产热和散热过程处于动态平衡，D错误。

故选C。

【点睛】

本题考查动物激素的调节，重点考查甲状腺激素分泌的调节机制，要求考生识记甲状腺激素分泌的分级调节和反馈调节过程，掌握甲状腺激素的功能，能结合题中信息准确判断各选项。2、A【分析】【分析】

题图为人体的体温与水盐平衡调节示意图，a代表促甲状腺激素释放激素，b代表促甲状腺激素；c代表甲状腺激素，d代表抗利尿激素。

【详解】

A；下丘脑还可以通过分泌促激素释放激素作用于垂体；进行信息联系，A错误；

B．由图可知a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素，c是甲状腺激素，当受到寒冷刺激的时候，a、b；c的分泌均会增加；促进机体产热，B正确；

C；由图可知d是抗利尿激素；当大量饮水后细胞外液渗透压降低，d的分泌减少，肾小管和集合管对水的重吸收减弱，尿量会增加，C正确；

D；由图可知体温和水盐平衡的维持需要下丘脑中相关神经细胞的参与和各种激素共同起作用；故是神经调节和体液调节共同作用的结果，D正确。

故选A。3、D【分析】【分析】

分析题图可知：图1中的DNA和RNA含量显著提高；可推测BR能够促进绿豆上胚轴的生长，其机理是促进了DNA的复制和转录；

图2：据图可知:标记的生长素在根部的运输方向是双向的；BR可以促进生长素的运输，且对极性运输（图中是从根尖向上的运输）的作用更显著。

【详解】

A；根据题干信息和图1分析；该实验的自变量为是否用BR处理，因变量是DNA和RNA的含量，与对照组相比﹐DNA含量和RNA含量都升高了，说明该激素既可以促进DNA的复制，又可以促进转录，进而促进细胞分裂和茎的伸长，A正确；

B；转录需要RNA聚合酶的催化；细胞中RNA含量显著升高，可能与BR提高了RNA聚合酶的活性，而降低了RNA水解酶的活性有关，B正确；

C；分析图2；与对照组相比，用BR处理后，两组实验的放射性都升高了，说明ΙAA既可以从形态学的下端向上端运输，也可以从形态学的上端向下端运输，C正确；

D；分析图2；与对照组相比，用BR处理后，两组实验的放射性都升高了，说明ΙAA既可以从形态学的下端向上端运输，也可以从形态学的上端向下端运输，但是后者升高得更多，说明BR对生长素的极性运输促进作用更明显，D错误。

故选D。4、A【分析】【分析】

反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器；传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。非条件反射的神经中枢在大脑皮层以下（例如：脊髓）。

【详解】

A、反射弧是生物体完成反射活动的基础，图示a为感受器；b为传入神经；c为神经中枢；d为传出神经；e为效应器；若此图表示膝跳反射的反射弧，由于膝跳反射属于低级的反射活动，是由脊髓控制的，所以c代表脊髓的神经中枢，A正确；

B；调节血糖平衡的激素主要是胰岛素和胰高血糖素；因此若该图代表血糖平衡调节的反射弧，则e代表胰岛A、B细胞，B错误；

C；若该图代表水盐平衡调节的反射弧；则a渗透压感受器分布在下丘脑，C错误；

D；若此图表示使运动协调和维持身体平衡的反射弧；由于小脑具有协调身体平衡，维持身体运动的功能，所以c代表小脑神经中枢，D错误。

故选A。5、C【分析】【分析】

题图分析：内皮细胞在神经末梢释放的神经递质（乙酰胆碱）的作用下释放化学物质NO；NO通过体液运输调节靶细胞平滑肌的活动，表明该过程由神经和体液共同参与调节。

【详解】

A；突触间隙里无ATP；乙酰胆碱在突触间隙里的移动不消耗ATP，A错误；

B；乙酰胆碱属于神经递质；其刺激内皮细胞释放NO的调节方式属于神经调节，B错误；

C；分析图示；血管血管内皮细胞对神经末梢刺激产生反应，分解精氨酸，释放NO，引起血管壁平滑肌细胞松弛，血管扩张，因营养缺乏而引|起的内皮细胞功能障碍病人可通过食用精氨酸缓解病情，C正确；

D；NO与细胞内的受体结合起调节作用；D错误。

故选C。6、B【分析】【分析】

促胰液素是科学家发现的第一个激素；由小肠黏膜细胞分泌，其是促进胰腺分泌胰液；促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺。

【详解】

A；沃泰默通过实验1得出盐酸刺激小肠的神经；神经将兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液；通过实验2作对照，证明胰腺的分泌是由神经调节的，A正确；

B；沃泰默通过设计实验3最想得到的实验现象是胰腺不能分泌胰液；可是仍然产生了胰液，所以不能进一步证明胰腺的分泌由神经调节，B错误；

C；斯他林和贝利斯依据沃泰默的实验3提出了新的假说；在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞可能产生了一种化学物质、这种物质通过血液，引起胰液分泌，这不是神经调节而是化学调节，C正确；

D；斯他林和贝利斯实验巧妙之处并非切断神经；而是将刮下的小肠黏膜与盐酸离体研磨，制成提取液，排除了神经的干扰，D正确。

故选B。

【点睛】

本题旨在考查促胰液素的发现的有关内容，意在考查学生具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力。7、B【分析】【详解】

固定植株；旋转纸盒，每当小窗转到左侧时，植物的左侧就接受一次光照射，所以植物向左弯曲生长；

固定纸盒；旋转植株，光源在左，小窗在右，植物不能被光照射，所以植物直立生长；

纸盒和植株一起旋转；植物和小窗的位置是固定不变的，每当小窗转到左侧时，植物近小窗侧就接受一次光照射，所以植物弯向盒开口方向生长。

故选B。8、D【分析】【分析】

表格分析：甲组根冠不切除；由于植物的根对生长素最敏感，当植物横放时，由于受到重力的作用，使生长素向近地侧积累，进而抑制近地侧的生长，所以植物的根表现为向地性。乙组根冠全切除，一定时间后，根不向下弯曲，可知根向下弯曲与植物的根冠有关。

【详解】

A；甲组不作处理为对照组；乙组经过特殊处理将根冠全切除为实验组，A正确；

B；对比甲和乙的实验结果可知；根的向重力性与植物的根冠有关，B正确；

C；由于单侧光会影响生长素的分布；所以此实验必须在黑暗条件下进行，以排除光照的影响，C正确；

D；由题表不能得出在重力作用下根冠产生了抑制近地端细胞生长的物质的结论；也可能是在重力作用下根冠产生了促进远地端细胞生长的物质，D错误。

故选D。二、多选题(共9题，共18分)9、A:C:D【分析】【分析】

下丘脑在机体稳态中的作用主要包括四个方面：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降；维持水代谢平衡。②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉。③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌促激素。在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体释放抗利尿激素。④调节：体温调节中枢；血糖调节中枢、渗透压调节中枢。在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。

【详解】

A；识图分析可知；图中A是由垂体分泌的，最可能是生长激素，A正确；

B；胰岛中的B（胰岛B细胞）和C（胰岛A细胞）两种细胞核基因是相同的；但分泌的激素不同是由于基因的选择性表达，B错误；

C；抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收；它是由下丘脑分泌、垂体释放的，C正确；

D；甲状腺激素的分泌存在反馈调节；如果甲状腺激素分泌过多，会抑制激素④和①（或②）两种激素的分泌，D正确。

故选ACD。10、C:D【分析】【分析】

1；内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成；其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。

2；内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH；其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。

3；内环境稳态是指正常机体通过调节作用；使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境的稳态的调节机制是：神经-体液-免疫调节网络。

【详解】

A；c是在人体内合成的；属于非必需氨基酸，A错误；

B；健康人体内也有衰老凋亡细胞；从而释放出少量转氨酶，B错误；

C；大量饮酒会损伤机体细胞；特别是肝细胞，使血液中转氨酶的含量大大升高，从而干扰检测结果，C正确；

D；血液的生化指标能反映机体的健康状况；可作为诊断疾病的依据，D正确。

故选CD。11、B:C:D【分析】【分析】

分析题意“新型冠状病毒利用ACE2作为细胞受体进入细胞；但不能感染野生型小鼠”及“新型冠状病毒可以感染转入人的ACE2基因的转基因小鼠”可知，新冠病毒通过识别人的ACE2进入细胞。

【详解】

A；由题意“新型冠状病毒可以感染转入人的ACE2基因的转基因小鼠；并导致小鼠死亡”可知，导入人体ACE2基因的小鼠不能抑制新冠病毒的感染，A错误；

BC；疫苗相当于抗原；进入机体后可激发机体的特异性免疫反应，可有效地降低接触过程中传播疾病的概率从而实现群体免疫，从而抵抗病毒的入侵，B、C正确；

D；结合分析可知；新型冠状病毒利用ACE2作为细胞受体进入细胞，即新冠病毒能否侵入细胞主要取决于是否存在ACE2，故ACE2是决定新型冠状病毒易感宿主范围的重要决定因素，D正确。

故选BCD。12、A:C【分析】【分析】

CK为对照组；根据表格所给数据，对于昌化而言：A～E范围中的MH稀释倍数对应的单株根茎重和产量均高于CK组，即随稀释倍数增加MH对昌化的影响表现为促进而无抑制的效果；对于天目山而言：只有A组对应的MH稀释倍数中产量略小于CK组（对于实验数据来说，合理范围内的波动），其余稀释倍数的实验组B～E范围中的MH稀释倍数对应的单株根茎重和产量以及A组的单株根茎重均高于CK组，不难得出表格中MH浓度对天目山这一品种的单株根茎重和产量具有促进作用；

分析并比较表格数据可知对于昌化而言；可选C浓度作为最佳施用浓度（综合考虑单株根茎重；要害情况、产量），而对天目山而言：可选D浓度作为最佳施用浓度。

【详解】

A、植物作为真核生物，其性状受到基因的调控，基因通过蛋白质的合成从而影响生物性状，基因的表达包括转录和翻译两大过程，其中转录的过程需要用到四种核苷酸作为原料，结合题干“青鲜素（MH）是一种植物生长抑制剂，主要通过代替尿嘧啶的位置来阻止正常代谢”可知，MH通过干扰植物细胞内基因的转录过程，进而达到化学摘心的目的，A正确；

B、CK为对照组，根据表格所给数据，对于昌化而言：A～E范围中的MH稀释倍数对应的单株根茎重和产量均高于CK组，即随稀释倍数增加MH对昌化的影响表现为促进而无抑制的效果；对于天目山而言：只有A组对应的MH稀释倍数中产量略小于CK组（对于实验数据来说，合理范围内的波动），其余稀释倍数的实验组B～E范围中的MH稀释倍数对应的单株根茎重和产量以及A组的单株根茎重均高于CK组，不难得出表格中MH浓度对天目山这一品种的单株根茎重和产量具有促进作用，B错误；

C、结合B选项的分析，上述MH浓度对两个白术品种的单株根茎重和产量均具有促进作用，C正确；

D、分析并比较表格数据可知对于昌化而言，可选C浓度作为最佳施用浓度（综合考虑单株根茎重、药害情况、产量），而对天目山而言：可选D浓度作为最佳施用浓度，D错误。

故选AC。13、A:B:C【分析】【分析】

题图分析；图1是神经元之间形成的一种环状连接方式；图2是在图1所示位置给予一定强度的刺激后，测得膜内外电位随时间变化图，分析可知B点表示产生的动作电位最大值；图3为突触结构的亚显微模式图。

【详解】

A；图1中共有3个完整突触；由于神经元之间形成了环状结构，因此若图1中各突触性质一致，兴奋经该结构传导后持续时间将延长，A正确；

B、将离体神经纤维放于较高浓度的Cl-溶液中，会导致产生动作电位时Na+内流增多；从而使图2中B点纵坐标数值（动作电位峰值）变大，B点将上移，B正确；

C；在图3中；当神经元上Y点受到刺激时，由于释放的神经递质可能是兴奋性或抑制性的，因此将使下一个神经元兴奋或抑制，C正确；

D；反射活动要依靠反射弧完成；兴奋在反射弧上的传导方向是单向的，即人体在完成反射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的，D错误。

故选ABC。14、B:D【分析】【分析】

1；植物激素是由植物体内产生；能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

2；分析题图可知；矮秆突变体的内源GA含量高于野生型，因而推测其矮化原因事缺少GA受体或对GA敏感性降低。

【详解】

A；植物没有特定的内分泌细胞；A错误；

B；由题图可知；两株植物抽穗期的GA含量均高于成熟期，说明植株的增高主要发生在抽穗期，B正确；

C；由题图可知；矮秆突变体内的GA含量高于野生型，说明其体内不缺少GA，因而施加外源GA不能使突变体恢复正常，C错误；

D；分析题图可知；突变体“87”体内GA含量较高，其矮化原因可能是赤霉素受体减少或受体敏感性降低，D正确。

故选BD。15、B:C【分析】【分析】

1；分析题图：①是毛细血管（内有单行的红细胞）中的血浆；②是组织细胞间的组织液；③是细胞内液；④为淋巴管中的淋巴；

2；体液是由细胞内液和细胞外液组成；细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

【详解】

A；结合分析可知；①是血浆，②是组织液，④为淋巴，人体的内环境是由①②④组成的，A正确；

B；载体蛋白存在于细胞膜上；不属于血浆①的成分，B错误；

C；葡萄糖在由①经②到达③过程中的运输方式为主动运输；C错误；

D；氧气由①中的红细胞进入③要穿过1层红细胞膜；1层毛细血管管壁细胞（2层膜），1层组织细胞膜，共4层膜，D正确。

故选BC。16、A:B:C【分析】【分析】

内环境中pH能维持相对稳定的原因：当机体剧烈运动时；肌肉中产生大量的乳酸；碳酸等物质，并且进入血液。乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影响不大。血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使增强呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外。当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出。这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态。

【详解】

A；通过呼吸系统可以不断排出细胞代谢产生的二氧化碳；使内环境的pH处于7．35～7．45，A正确；

B、H2CO3/NaHCO3等多对缓冲物质对血浆酸碱度起缓冲作用；也是维持血浆pH值的一种机制，B正确；

C；神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血浆pH的相对稳定；C正确；

D；缓冲对存在于血浆中；不是由食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质构成的，D错误。

故选ABC。

【点睛】17、C:D【分析】【分析】

1；染色体的组成成分为蛋白质和DNA；基因是有遗传效应的DNA片段。

2；物质跨膜运输包括被动运输和主动运输；其中被动运输又包括自由扩散和协助扩散。

3；细胞类生物包括真核生物和原核生物；原核生物包括细菌、蓝藻等，真核生物包括动植物、真菌等。

4；生命活动的调节包括体液调节、神经调节和免疫调节。

【详解】

A、若a是染色体，b是DNA；c是蛋白质，d是基因，e应是脱氧核糖核苷酸，而不是氨基酸，A错误；

B；真菌和青霉菌均属于真核生物；B错误；

C；生命活动的调节包括体液调节和神经调节；其中体液调节包括激素调节，激素调节包括胰岛素调节，C正确；

D；物质跨膜运输方式包括主动运输和被动运输；其中被动运输包括协助扩散和自由扩散，如氧气进出细胞的方式是自由扩散，D正确。

故选CD。

【点睛】三、填空题(共7题，共14分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】幼嫩的芽叶发育中的种子19、略

【分析】【详解】

（1）过敏反应的概念：已免疫的机体；在再次接触相同的抗原时，有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应。

（2）通过体液免疫产生的抗体会吸附在细胞的表面；当过敏原再次攻击时会促进细胞释放组织胺，导致血管的通透性增加，血管壁通透性增强，平滑肌收缩；腺体分泌增多。因此①为组织胺，②为血管壁，③平滑肌。

（3）特点：过敏反应有快慢之分；有明显的遗传倾向和个体差异。【解析】①.已免疫②.抗原③.组织损伤④.组织胺⑤.血管壁⑥.平滑肌⑦.快慢⑧.个体20、略

【分析】【详解】

19世纪的人们普遍认为；人体生命活动的调节方式只有神经调节，如胰腺分泌胰液，是由于胃酸刺激小肠的神经，通过神经调节使胰腺分泌胰液。

法国学者沃泰默的实验过程为：实验一：稀盐酸注入小肠肠腔；胰腺分泌胰液；实验二：稀盐酸注入血液中，胰腺不分泌胰液；实验三：稀盐酸注入切除神经的小肠肠腔，胰腺分泌胰液。他对这一实验结果的解释是：这是一个十分顽固的反射，因为小肠上的神经难以剔除干净。

英国科学家斯他林和贝利斯提出了新的假设：在盐酸作用下小肠黏膜分泌的化学物质进入血液，引起胰液分泌。他们通过实验过程：稀盐酸加入小肠黏膜，并制成提取液，将提取液注射到静脉，发现胰腺分泌胰液，验证了假设，并把这种化学物质称做促胰液素。【解析】①.神经②.神经③.小肠肠腔④.血液⑤.小肠黏膜⑥.小肠黏膜21、略

【分析】【详解】

（1）植物激素在植物体内合成具有微量；高效的有机物；提取困难，很难在实践中应用；由人工合成的，对植物生长、发育有调节作用的化学物质，称为植物生长调节剂，则具有原料广泛，容易合成，效果稳定的优点。

（2）植物生长调节剂主要有两大类：一类分子结构和生理效应与植物激素类似；如吲哚乙酸；另一类分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α－萘乙酸(NAA)；矮壮素等。

（3）赤霉素促进种子萌发；生产啤酒时，赤霉素可使大麦种子无须发芽就能产生α­淀粉酶；膨大剂会使水果长势加快；个头变大，加快水果成熟；但口感较差，不宜长时间储存。

（4）植物生长调节剂对提高作物产量、改善产品品质都有很好的作用。植物生长调节剂能延长或终止种子、芽及块茎的休眠，调节花的雌雄比例，促进或阻止开花，诱导或控制果实脱落，控制植物高度、形状等。还以减轻人工劳动。但也可能对人体健康和环境带来不利影响。【解析】①.植物体内②.非常少③.人工合成④.调节作用⑤.原料广泛⑥.容易合成⑦.效果稳定⑧.吲哚丁酸⑨.完全不同⑩.α­淀粉酶⑪.膨大剂⑫.加快⑬.不宜⑭.产量⑮.品质⑯.终止⑰.块茎⑱.雌雄⑲.脱落⑳.人工劳动22、略

【分析】【详解】

当某种原因使人体肾功能出现严重障碍时，会导致尿液形成不足，代谢产物不能排出体外，大量含氮废物及其他毒性物质在体内累积，造成水、无机盐等的代谢会紊乱进而引发尿毒症。【解析】水无机盐尿毒23、略

【解析】①.脊髓②.脑③.高级中枢④.调节机体的活动⑤.维持身体平衡⑥.维持生命⑦.调节体温、水平衡、控制生物节律24、略

【分析】【详解】

调节内脏活动的低级中枢是脊髓，低级中枢要受到高级中枢的调控；脑干中有调节呼吸运动的中枢、调节心血管活动的中枢等，调节内脏活动的较高级中枢，它也使内脏活动和其他生理活动相联系，以调节体温、水平衡、摄食等主要生理过程的是下丘脑。【解析】①.脊髓②.呼吸运动③.心血管活动④.下丘脑四、判断题(共3题，共18分)25、A【分析】【详解】

促胰液素是人们发现的第一种激素；是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。

故正确。26、B【分析】【详解】

酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质，与其他器官或系统也有关，如乳酸与碳酸钠反应生成的乳酸钠需通过泌尿系统排出，故错误。27、B【分析】【详解】

调节内环境稳态的系统是神经系统和免疫系统等多种系统和器官的共同配合，该题说法错误。五、实验题(共4题，共32分)28、略

【分析】【分析】

曲线与表格分析：根据4组的不同处理及对应的曲线情况可知；1组和2组不同在于1组用I（特异的TF）接种小鼠，2组用普通的TF接种小鼠，两组曲线无太大差别，但其抗体产生量大于3；4两组，其中4组没有免疫接种疫苗产生的抗体最少，并且整个实验时间段基本不变，根据4组结果判断，特异的TF接种小鼠与普通的TF接种小鼠其抗体量无太大差别，但都大于没有用TF接种小鼠抗体量。

【详解】

（1）SpaA蛋白疫苗注射小鼠体内；该疫苗作为抗原，诱导小鼠产生抗体，进行特异性免疫。

（2）科研人员制备了SpaA疫苗和经SpaA疫苗免疫的小鼠特异性TF；并对小鼠TF进行无菌检测和安全性检测。对小鼠TF进行无菌检测的实验思路：取等量小鼠特异性TF与普通TF接种到培养基；将培养基置于恒温培养箱内培养；一段时间后，观察有无菌落长出（或镜检有无细菌）。小鼠TF的安全性检测：取100μL小鼠特异性TF和普通TF分别腹腔接种2组小鼠，对照组的处理是接种等剂量的生理盐水；接种后48h内观察并记录小鼠的各项生理活动，48h后剖杀小鼠，检查其腹腔及各脏器有无异常病理变化。

（3）据题干分析可知；I接种小鼠特异性TF（A），II为免疫接种SpaA抗原（C）。

与曲线3比；曲线1的OD值在随着检测时间的延长明显均较高，但与曲线2无明显差异,从而说明TF可增强免疫接种SpaA抗原的效果，TF的免疫增强效果与TF的特异性关联性不大。

【点睛】

本题考查了免疫调节和实验设计等内容。意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力。【解析】抗原抗体普通生理盐水AC与曲线3比，曲线1的OD值在随着检测时间的延长明显均较高，但与曲线2无明显差异29、略

【分析】【分析】

题图分析；过度紧张焦虑刺激下丘脑分泌相应激素作用于垂体，垂体分泌相应激素作用于肾上腺皮质，使其分泌糖皮质激素抑制成纤维细胞，通过一系列途经最终分化出的毛囊细胞减少。与此同时，过度紧张焦虑会刺激脑和脊髓通过传出神经作用于肾上腺髓质分泌NE或传出神经分泌NE作用于MeSc，使其异常增殖分化，最终黑色素细胞减少，据此答题。

【详解】

（1）由图可知；下丘脑分泌相应激素通过体液运输作用于垂体，使垂体分泌相应激素，在通过体液运输作用于肾上腺皮质，使其分泌糖皮质激素，这过程体现了激素分泌的分级调节。

（2）过程②为传出神经直接分泌NE作用于MeSC细胞；过程①是传出神经先作用于肾上腺髓质使其分泌NE再作用于MeSC细胞，这两种方式中过程②的作用效果大于过程①，这可能原因有两过程NE的作用方式不同，过程②中NE作为神经递质起作用，而过程①NE作为激素起作用，也可能是两过程NE的浓度不同或两过程NE运输到MeSC的时间不同，过程②中NE作用时间快，过程①中NE作用时间慢。

（3）观察黑色小鼠的体毛即观察是否变白以及是否脱发；由图可知，过度紧张和焦虑会导致黑色素细胞减少，引起头发变白和导致毛囊细胞数量减少，引起脱发。为了验证长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响，可取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A；B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。预期观察到的实验现象：A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白。由此可见，长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑导致脱发和白化现象，切除肾上腺有助于抑制脱毛的现象，但对白化减少影响不大。

【点睛】

本题结合表格主要考查动物生命活动的调节实验，意在强化学生对动物激素的相关知识的理解与应用。【解析】分级调节两过程NE的作用方式不同（或NE分别作为激素和神经递质起作用）两过程NE的浓度不同两过程NE运输到MeSC的时间不同取生理状况相同的黑色小鼠若干只，随机平均分为A、B、C、D四组，A组不作处理，B组切除肾上腺，C组束缚，D组切除肾上腺并束缚，其他条件相同且适宜，饲养一段时间后，观察并记录小鼠体毛数量（生长情况）和颜色的变化。A组小鼠的体毛无变化，B组小鼠的体毛增多，不变白，C组小鼠脱毛且变白，D组小鼠毛发增多（生长旺盛），变白30、略

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