2025年上外版八年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年上外版八年级生物下册月考试卷215考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（）A.精子和卵细胞在输卵管内结合B.胚胎和胎儿的发育在子宫C.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养D.胎儿产生的代谢废物通过胎盘从母体排出2、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内（蝮蛇蛇毒是一种蛋白质），过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血。除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是A.先注射入马体内的蛇毒为抗体，它使马的血液中产生抗原B.被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗C.经常在野外活动的人员，应注射此血清进行预防D.这种血清可以对所有毒蛇产生免疫作用3、下列关于植物的生殖和发育的说法，正确的是（）A.不结种子的植物一定不能进行有性生殖B.一粒完整的种子，在条件适宜的环境中，一定能够萌发C.一株植物上的叶子都是由胚芽发育成的D.在自然状态下，种子植物体不是由种子萌发产生的，此种生殖一定不属于有性生殖4、下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定B.每种生物都是一个丰富的基因库C.生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性D.生物多样性是指生物种类的多样性5、下列各项中，属于有性生殖的是（）A.将油菜的种子种下，长成新个体B.柿树与黑枣嫁接C.用马铃薯快茎来繁殖D.组织培养新个体6、保持生态系统的稳定性（）A.对池塘来说就是禁止捕鱼B.对森林来说就是禁止砍伐C.就是在遵循生态系统自身规律的前提下，建立新的平衡D.就是维持生态系统原有的稳定性7、（2016•青岛）下列关于达尔文进化学说的叙述，正确的是（）A.啄木鸟的长舌是因取食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果B.抗生素的使用导致细菌出现抗药性C.蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性D.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、克隆羊的实例说明，细胞核控制生物的____和____。9、请将下列不同的动物与他们的主要运动形式用直线连接起来：。金鱼____a跳跃袋鼠____b爬行棕熊____c行走蜥蜴____d游泳10、H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的传染病．2013年3月全球首次发现人感染该病毒的病例．请分析回答．（1）H7N9型禽流感病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒____（填“有”或“没有”）细胞结构．（2）从传染病流行的三个基本环节分析，携带H7N9型禽流感病毒的禽类是____．（3）在预防H7N9型禽流感的公益广告中，提倡大家“流动水，勤洗手”，这一预防措施属于____．11、有的人特别喜欢吃馒头，发面蒸馒头利用的微生物是酵母菌．____．（判断对错）12、躯体运动的形成是由为杠杆，为支点、为动力形成的。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)13、病毒、细菌和真菌都属于微生物，它们都没有成形的细胞核。14、“无心插柳柳成荫”，这是运用扦插的繁殖方式。()15、两栖动物幼体生活在水中，多数成体水陆两栖生活．______．（判断对错）16、生男生女完全决定于母亲。。A.正确B.错误17、一块完整的骨属于一个器官。（）18、（2016•宜兴市）食品腐败，变质的根本原因是外界温度过高或湿度过大（判断对错）评卷人得分四、连线题(共4题，共8分)19、请将下列变异的性状与其遗传特性用线连接起来：。①“太空椒”的大型果____②经选择培育出的龙须金鱼____A可遗传变异③妈妈割的双眼皮____B不可遗传变异④东北虎白色的体色____20、下图示草原生态系统中的一条食物链，请据此判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）

(1)该食物链的能量最终来源于光。（）(2)蚱蜢、螳螂、蜥蜴属于消费者。（）(3)箭头表示生物之间的进化关系。（）(4)蚱蜢、螳螂属于节肢动物，蜥蜴属于两栖动物。（）21、永春牛姆林自然保护区被誉为闽南的西双版纳，这里动植物种类繁多，有牛姆林“镇山之宝”之称的青钱柳，有野生脊椎动物118种，其中蟒蛇、穿山甲、苏门羚、大灵猫、小灵猫、鹰类、白鹇等11种动物属国家重点保护对象。请回答：(1)白鹇是一种鸟类，其运动方式主要是____，与之相适应的特点是____（举一点）。(2)大灵猫、小灵猫为____动物，其胚胎发育方式为____（填卵生或胎生）。(3)青钱柳又名摇钱树，和裸子植物相比，其种子外有____包被，属于被子植物。(4)牛姆林植物繁茂，是天然的避暑胜地。区内植物通过____作用能增高空气的含氧量。22、（1）表皮A、进行光合作用（2）气孔B、输导作用（３）叶肉C、气体进出的门户（4）叶脉D、保护作用评卷人得分五、简答题(共4题，共28分)23、基因通过指导________的合成来表达遗传信息，从而控制生物的性状表现。科学家把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术叫做________技术。24、你能运用光合作用；呼吸作用、蒸腾作用等生理作用的原理解答实际问题吗。

（1）移栽植物时；常在阴天或傍晚并剪去大量枝叶，其目的是降低植物的______．

（2）大棚内栽种作物；在增加光照的同时增加______气体，其目的是提高产量，是利用植物的______作用，促进有机物的合成；

（3）请根据以下装置回答问题（提示：氢氧化钠溶液会吸收二氧化碳）：

甲装置可以用来验证光合作用需要______；但缺少对照组．

乙装置可用来验证光合作用是否有______产生；但必须放在______的环境中．

丙装置可用来验证种子的______作用，试管中的液体是______．25、如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图；据图回答问题：

（1）观察C图；当我们做运动时，[______]______内的滑液能减少两骨之间的摩擦。

（2）图C中[2]主要由______组织构成；关节周围或关节腔内还有______等，使关节牢固。

（3）每一块骨骼肌都是由[③]______和______组成的。

（4）A图动作，当[①]______受神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕着______活动，与此同时[②]______舒张，于是完成该动作。26、看图填表；并回答相关问题。

（1）按形态结构的不同把A；B、C、D、E、F六种植物的编码字母填在上表相应的空框内。

（2）被子植物分类的主要依据是花；果实和______。

（3）在生物分类的单位中，______是最基本的分类单位。评卷人得分六、综合题(共2题，共6分)27、阅读图文资料，完成下列问题。材料一：2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立雄安新区。其定位是疏解北京非首都功能的集中承载地，通过集聚科研院所和发展高新产业，打造一批创新创业载体，建设成为中国的又一“硅谷”。材料二：北京地理位置图材料三：雄安新区示意图（1）雄安新区所在省级行政区的简称是____，该省的农业土地利用类型以____为主。（2）北京是我国著名古都和历史文化名城，请写出两个被列入《世界遗产名录》的名胜古迹____、____。（3）图中①所示河流发源于____（山脉），其下游是举世闻名的“____河”，形成的原因是____。（4）请结合材料一，分析位于北京的单位或部门：①高档汽车制造集团②人民代表大会常务委员会③现代通信设备制造公司④国家外交部⑤中央电视台等，最有可能从北京迁往雄安新区的是____，____。（填序号）28、【题文】阿牛的一曲《桃花朵朵开》脍炙人口；观察右边桃花的结构示意图，据图分析回答下列问题。

（1）从构成生物体的结构层次上分析；花和果实都属于_____。

（2）花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程；叫_____。

（3）桃的果实中；我们食用的部分是由_____发育来的。

（4）桃树体细胞的染色体数目是16条；那么图中结构内的花粉的染色体数目是____条。

（5）假设该桃树控制花色的基因组成为R，r（R为红色，r为白色）；那么红色花的基因型可能是_____。

（6）通过学习,你认为性状和基因的关系是____________。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【解析】试题分析：A、精子和卵细胞是在输卵管结合的，B、子宫是胚胎和胎儿发育的场所，D、胎儿产生的废物也是通过胎盘从母体排出的，故A、B、D都不符合题意。C、胎儿主要通过胎盘从母体获得营养的，符合题意。考点：本题考查的是胚胎的发育和营养。【解析】【答案】C2、C【分析】【解析】试题分析：蝮蛇的蛇毒是病原体，相当于抗原，注射到马的体内后，会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体，改抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用，对其它病毒不起作用，称为特异性抗体，A、先射入马体内的蛇毒为抗原，它使马的血液中产生抗体，B、被蝮蛇咬伤后，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗，因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体，不符合题意，C、经常在野外活动的人，注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体，但抗体不会长期存在于人体内，所以不能用来预防，预防的话要注射疫苗，疫苗一般是灭活病毒，相当于抗原而不是抗体，符合题意，D、此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，不符合题意。考点：此题考查的是抗体和抗原的区别。【解析】【答案】C3、D【分析】【解答】解：A；种子植物是经过两性生殖细胞的结合形成种子；苔藓植物、蕨类植物虽然不结种子，但也能进行有性生殖，此项说法错误．

B；一粒完整的种子在条件适宜的环境下；而且种子本身必须具有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质，种子才能萌发，此项说法错误．

C；一株植物上的叶子不都是由胚芽发育成的；也可由植物体上的叶芽或混合芽发育而来，此项说法错误．

D；有性生殖必须经过两性生殖细胞繁殖后代的方式；而种子植物体如果不是由种子萌发产生，一定不属于有性生殖，此项说法正确．

故选：D

【分析】此题主要考查植物生殖的有关知识点，植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种方式，有性生殖要经过两性生殖细胞的结合，而无性生殖不需要两性生殖细胞的结合．4、D【分析】解：A；基因的多样性导致了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定．故A正确．

B；每个物种都是一个独特的基因库．生物种类的多样性是由基因的多样性决定的；所以其实质就是基因多样性．故B正确．

C；生态系统是生物与环境构成的统一的整体；生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性．故C正确．

D；由分析可知；生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．故D错误．

故选：D．

生物多样性的内涵通常包括三个方面；即生物种类的多样性；基因的多样性和生态系统的多样性．人们要采取相应的措施来保护生物的多样性．

生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题．【解析】D5、A【分析】解：A；将油菜的种子种下；长成新个体，是由亲本产生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，属于有性生殖，A符合题意。

BCD；柿树与黑枣嫁接、马铃薯块茎繁殖新个体、组织培养新个体都不经生殖细胞的两两结合；由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖，BCD不符合题意。

故选：A。

生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖两种；有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。

解题的关键是知道有性生殖和无性生殖的区别。【解析】A6、C【分析】解：生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡；生物的种类数量不是不变；而是相对稳定．生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量，如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例，所以生态系统具有一定的自我调节能力，与生物的数量和种类有关．

故选：C．

生态平衡指自然生态系统中生物与环境之间；生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系．人类就是在遵循生态平衡规律的前提下通过保护生物多样性和合理开发利用资源，来维持生态平衡，达到人与自然和谐发展．

解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念．【解析】C7、D【分析】【解答】A；啄木鸟因为要捕食树缝内的昆虫；只有舌伸长才能捕捉到，就容易生存下去，舌短的就捉不到昆虫，而慢慢会被淘汰．而不是反复不断伸长的结果，故不符合题意．

B；细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之前；不是使用抗生素后才的导致细菌出现抗药性．故不符合题意；

C；环境变化是物种变化的原因；生物必须适应环境才能生存，故蛇的四肢由于不用而退化，因而获得匍匐前进的习性，故不符合题意；

D；颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果．故D符合题意；

故选：D．

【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容．自然选择学说的中心论点是：物种是可变的．而且生物具有多样性和适应性．自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存．达尔文认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程．由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的生存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样，新的物种就形成了．二、填空题(共5题，共10分)8、发育遗传【分析】【解答】克隆羊多莉的培育过程大致如下：科学家将供核母羊体细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的除去核的卵细胞中；新组合的卵细胞发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆羊多莉．因此克隆羊多莉的繁育需要3只羊，克隆羊多莉长得像提供细胞核的羊，此实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传。

故答案为：发育；遗传。

【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖；即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。

（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。9、dabc【分析】【解答】解：由分析可知；金鱼的运动方式是游泳；蜥蜴生活在陆地上，运动方式是爬行；袋鼠有发达的后肢，运动方式是跳跃；棕熊的运动方式是行走．

故答案为：

【分析】动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．10、没有；传染源；切断传播途径【分析】健康生活【解析】没有；传染源；切断传播途径11、略

【分析】

做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔．可见题干说法正确．

故答案为：√

【解析】【答案】制馒头和面包要用到酵母菌；发酵技术在食品的制造中的应用十分广泛，据此答题．

12、略

【分析】试题分析：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹，两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱。肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩起动力作用。考点：骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生【解析】【答案】骨骼；关节；骨骼肌收缩三、判断题(共6题，共12分)13、×【分析】试题分析：此句话不对．因为病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．细菌有细胞结构，但没有成形的细胞核．真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核．故答案为：×考点：此题考查的是细菌、真菌等其他生物的分类．【解析】【答案】×14、A【分析】【解答】扦插一般是指把植物的茎进行切断；经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，柳树；杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。

故答案为：√

【分析】此题是基础题，关键是了解扦插的知识，掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子，分析诗句结合题意，即可解答本题。15、√【分析】解：两栖动物指幼体在水中生活；用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．

故答案为：√

本题考查两栖动物的特征；首先知道两栖动物的概念，据此答题．

掌握两栖动物的概念，并能正确的判断哪些动物为两栖动物．【解析】√16、B【分析】此题考查的是人的性别遗传。在亲代的生殖细胞形成过程中，男性产生两种类型的精子：含X染色体的精子和含Y染色体的精子；女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵细胞结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵细胞结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合。因此题干的说法是错误的。故选B。

此题为基础题，较易，解答此类题目的关键是理解人的性别遗传过程。【解析】B17、√【分析】试题分析：一块骨：骨膜属于结缔组织，内有神经和血管，也就有了神经组织与上皮组织、肌肉组织等，可见一块骨是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。考点：细胞、组织、器官、系统的概念【解析】【答案】√18、×【分析】【解答】解：所谓的食品腐败变质是指食品受到外界有害因素的污染以后；食品原有色；香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化，结果使食品的质量降低或完全不能食用，这个过程称为食品腐败变质．其本质是食品中蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程．营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质，故食品腐败的根本原因是微生物的大量繁殖，题干说法错误．

故答案为：错误。

【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件，分析题意即可作答．四、连线题(共4题，共8分)19、AABA【分析】【解答】①“太空椒”的大型果；②经选择培育出的龙须金鱼、④东北虎白色的体色；都是由遗传物质改变引起的变异，因此都属于可遗传的变异；③妈妈割的双眼皮，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传变异．

故答案为：

．

【分析】可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；仅由环境因素引起的，没有遗传物质的发生改变的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．20、（1）√

（2）√

（3）X

（4）X【分析】【分析】本题主要考查生态系统的相关内容。解答此题的关键是熟知生态系统中各组成成分的功能以及各动物所属的类群。【解答】（1）生态系统中生产者通过光合作用把光能转变成化学能储存在它所制造的有机物中，并通过捕食关系沿食物链逐渐传递，因此生态系统中的能量最终来源于光能。故题干的说法是正确的。故答案为：√。（2）生态系统是指在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体，生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。故题干的说法是正确的。故答案为：√。（3）生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。故题干的说法是错误的。故答案为：X。（4）节肢动物的特征是身体有许多体节构成的，使动物的运动更灵活，并且分部，体表有外骨骼，具有保护和支撑，还能减少体内水分的蒸发，足和触角也分节。蚱蜢、螳螂属于节肢动物；爬行动物的主要特征是体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。蜥蜴具有爬行动物的特征，属于爬行动物。故题干的说法是错误的。故答案为：X。【解析】（1）√（2）√（3）X（4）X21、（1）飞行；身体被羽毛（写出一点特点即可）；）飞行；身体被羽毛（写出一点特点即可）；1

）哺乳（2）哺乳胎生胎生2

）果皮

（3）果皮）光合3【分析】（1）鸟类的运动方式是飞行。鸟类适应空中飞行的特点：具有流线型的体型；身体覆盖羽毛，前肢演化为翼；骨骼轻而薄，长骨中空；胸肌发达，用以牵动两翼飞翔；）鸟类的运动方式是飞行。鸟类适应空中飞行的特点：具有流线型的体型；身体覆盖羽毛，前肢演化为翼；骨骼轻而薄，长骨中空；胸肌发达，用以牵动两翼飞翔；1）大灵猫、小灵猫因为具有胎生、哺乳的特点，所以是哺乳动物；（2）大灵猫、小灵猫因为具有胎生、哺乳的特点，所以是哺乳动物；2）被子植物区别于裸子植物的特征是种子外有果皮包被；（3）被子植物区别于裸子植物的特征是种子外有果皮包被；）能增加氧气的含量的是植物的光合作用。3【解析】（1）飞行；身体被羽毛（写出一点特点即可）；）飞行；身体被羽毛（写出一点特点即可）；1）哺乳（2）哺乳胎生胎生2）果皮（3）果皮）光合322、略

【分析】试题分析：植物进行光合作用的场所是叶绿体，因此光合作用只能在植物的绿色部位进行，即在含有叶绿体的细胞中进行；在组成叶片的细胞中，只有叶肉细胞和保卫细胞含有叶绿体，因此叶片中能够进行光合作用的细胞是叶肉细胞和保卫细胞．考点：光合作用的概念．【解析】【答案】（1）D（2）C（3）A（4）B五、简答题(共4题，共28分)23、蛋白质；转基因【分析】【分析】把一种生物的某个基因转入到另一种生物的基因组中，这就是转基因技术，基因是DNA上的最小片段，据此解答．【解答】解：遗传学中把生物体所表现的形态结构；生理特征和行为方式等统称为性状．性状是由基因决定的；基因之所以能够决定性状是因为它能够指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息；

转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因；将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．

故答案为：蛋白质；转基因.【解析】蛋白质；转基因24、蒸腾作用；二氧化碳；光合；二氧化碳；氧气；光照；呼吸；澄清的石灰水【分析】解：（1）移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏；吸水的能力会降低，因此“移栽植物时，常在阴天或傍晚并剪去大量枝叶”，其目的是降低植物的蒸腾作用．减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率．

（2）光合作用的原料是水和二氧化碳；在增加光照强度的同时，适当增加二氧化碳的浓度，可以使光合作用的强度增强，促进有机物的合成，提高作物的产量．因此“大棚内栽种作物”，在增加光照的同时增加二氧化碳气体，“其目的是提高产量”，是利用植物的光合作用，促进有机物的合成．

（3）甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳；其中二氧化碳能被氢氧化钠吸收．光合作用的探究实验通常包括暗处理；对照实验、脱色、漂洗、滴碘、观察几个步骤，观察现象，得出结论：在含有氢氧化钠溶液玻璃罩中的天竺葵的叶子没有变色，仍是黄白色，而无氢氧化钠溶液的天竺葵的叶子变成蓝色，说明二氧化碳是光合作用必需的原料．

生物探究实验一般都是对照实验；因此甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳，但缺少对照组．对照实验装置的水槽中应装有清水．

（2）乙装置可以用来验证光合作用产生氧气．取一些金鱼藻；放在盛有清水的大烧杯中．在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上灌满清水的玻璃管．将上述装置移至阳光下照射，并观察现象．待气体充满试管的1/2时，取出玻璃管，迅速将快要熄灭的细木条插进管内，观察现象．管内的气体能使快要熄灭的细木条猛烈的燃烧起来．原因是氧气能助燃，能使快要熄灭的细木条重新燃烧，表明产生的气体是氧气．

光合作用的条件是光照；光合作用必须在光下进行，所以此装置必须放在光照的环境中．

（3）丙装置是验证萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳的实验．种子萌发时；有机物彻底分解产生二氧化碳，将萌发的种子瓶内气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊（二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性），说明萌发的种子进行呼吸作用释放二氧化碳．丙装置中的试管内盛有澄清石灰水．

故答案为：（1）蒸腾作用。

（2）二氧化碳；光合。

（3）二氧化碳；对照。

氧气；有光。

呼吸；澄清的石灰水。

1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用，光合作用反应式：二氧化碳+水有机物+氧．

（2）呼吸作用是有机物在氧的参与下分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，呼吸作用反应式：有机物+氧气二氧化碳+水+能量．

（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用．

（4）由图示可知：甲装置可以用来验证光合作用需要二氧化碳．乙装置可以用来验证光合作用产生氧气．丙装置是验证种子萌发时释放二氧化碳的实验．

解答此类题目的关键是牢固掌握光合作用、呼吸作用的实验过程以及在生产中的应用．【解析】蒸腾作用；二氧化碳；光合；二氧化碳；氧气；光照；呼吸；澄清的石灰水25、3关节腔结缔韧带肌腹肌腱肱二头肌前臂肘关节肱三头肌【分析】解：（1）观察C图；当我们做运动时，3关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦，[5]关节软骨可缓冲两骨之间的撞击力。

（2）图C中[2]主要由结缔组织构成；其内外都有坚韧的韧带，使关节牢固。

（3）每一块骨骼肌都是由[③]肌腹和[④]肌腱组成的。

（4）A图动作；当[①]肱二头肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨即前臂绕着关节即肘关节活动，与此同时[②]肱三头肌舒张，于是完成该动作。

故答案为：

（1）3关节腔。

（2）结缔；韧带。

（3）肌腹；肌腱。

（4）肱二头肌；前臂；肘关节；肱三头肌。

如图所示：①肱二头肌；②肱三头肌、③肌腹、④肌腱；1关节头、2关节囊、3关节腔、4关节窝、5关节软骨。

熟练掌握关节的结构及功能，理解不同的运动情况下肌肉所处的不同的状态。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。【解析】3关节腔结缔韧带肌腹肌腱肱二头肌前臂肘关节肱三头肌26、种子种【分析】解：（1）绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；其中孢子植物包括藻类植物；苔藓植物和蕨类植物，B水绵属于藻类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化。A葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织。C肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，F松属于裸子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，DE属于被子植物，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实，被子植物根据种子中子叶的数目不同，分为单子叶植物和双子叶植物；D向日葵种子中有两片子叶属于双子叶植物，E玉米种子中有一片子叶属于单子叶植物；

（2）生物学家在对被子植物分类时；花；果实和种子往往作为分类的