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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年统编版二年级语文下册月考试卷783考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、给加点的词语选择正确的解释。

天无边无际,大得很哪!()A.没有边际B.不好找边际C.没有多大2、给加点字选择正确的解释。

危楼高百尺()A.危险的楼B.高楼3、小白兔回家睡午觉了,雪孩子在______陪着他。()A.屋子里的床边B.门外的空地上4、“亡羊补牢”这个成语告诉我们()A.丢了羊,只要把羊圈补好就可以了。B.丢了羊后把羊圈补好,羊就不会再丢了。比喻一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。5、渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。()A.写雷声停止了。B.写雷雨慢慢地变小了。6、“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话应该用()的语气来读。A.平静B.紧张C.兴奋D.惊讶7、当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时,而自己只能笨拙地慢慢挪动的时候,并没有“悲观失望”,小毛虫()A.对自己充满信心,对生活充满希望。B.知道自己学不会这些。C.不愿意和别人去攀比。评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)8、根据课文《雨后》填空。

____撅着两条____的小辫,____跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着____轻轻地小心地跑,心里却____自己也摔这么痛快的一跤!9、成语大比拼。

循序________月累温故____10、根据拼音写出词语。

lěilěikūnchóngdìqiào

____________11、看拼音;写汉字;

qiónɡrén____máquè____lóufánɡ____yùwànɡ____12、成语大比拼。

密密____美丽____13、看拼音写词。

dùjuānqīngcuìránhòuwǎpiànyìgǔqīngquánjiēguǒzi

____________________________14、选择合适的词语填入括号内。

安静安全。

我们每时每刻都要注意____。

考试的时候教室里非常____。评卷人得分三、综合题(共7题,共14分)15、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“正确”“错误”批一下。(1)、“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。(2)、“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。(3)、“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。(4)、“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。16、阅读《浅水洼里的小鱼》,按课文内容填空。(1)、小男孩明明知道捡不完,可为什么还要一个劲儿地捡?(2)、“我”听了小男孩的话和看到小男孩的表现后,会怎么想,怎么做?(3)、你读了课文,有什么想法?17、闻鸡起舞。

晋朝时;有一位志士名叫祖逖,他和刘琨是好朋友,当时,战乱频繁,国家有难,人们互相激励,立志报效祖国。

有一天;天还很黑,鸡却提前叫了。祖逖惊醒后,忙叫起正在酣睡的刘琨,一起在月色下舞起剑来。经过长期的练习,他们终于练就了一身硬本领,为国家做出了贡献。这就是“闻鸡起舞”的由来。这个成语比喻有志为国效力的人奋起行动。(1);先写出带下划线字的意思,再说一说闻鸡起舞这个成语的意思。

____鸡起____:闻____舞____。意思:____(2)、现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻什么?在文中找出来。18、品味探究。(1)、课题《最大的“书”》加引号是因为?(2)、“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作____、____。说明了石头的速度。19、把句子写完整。(1);秋天;一片一片的黄叶从树上飘落下来。

冬天,一片一片的雪花____。(2);西湖和六和塔都在杭州。

____都在北京。20、选择合适的词语,将句子填写完整。(1)、他们____着腰,____着汗,____着号子,船却____得很慢。(2)、风娃娃又来到河边,____许多纤夫正____着一艘船。(3)、他深深地____了一口气,使劲向风车____去。风车一下子____得飞快!21、给下面的字选择正确的读音。(1)、我们迎着朝(cháozhāo)阳朝(cháozhāo)学校走去。(2)、植物工厂种(zhǒngzhòng)着各种(zhǒngzhòng)蔬菜。(3)、我们在弯弯曲曲(qūqǔ)的小路上唱着动听的歌曲(qūqǔ)。(4)、我们都(dōudū)很想去首都(dōudū)北京。(5)、大海奏起欢乐(lèyuè)的乐(lèyuè)曲。评卷人得分四、其他(共1题,共4分)22、课外阅读。

几条腿。

山公鸡;两条腿。

大黄牛;四条腿。

蜻蜓;六条腿。

螃蟹;八条腿。

蚂蚁;十条腿。

蚯蚓、鳝鱼没有腿。评卷人得分五、默写(共4题,共40分)23、我会填。

《回乡偶书》

贺知章。

少小____,乡音无改____衰。

____相见不相识,笑问____从何处来。24、默写古诗《小池》

____,____。____,____。25、默写古诗;并加上标点。

春晓。

____26、读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句:____。评卷人得分六、诗歌鉴赏(共1题,共10分)27、读儿歌;你知道吗?

小水滴;个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿;小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多;小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要;土地庄稼全靠它!

地球生命它养育;万物都要感谢它!

________物离不开水,________物离不开水,________物离不开水。参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析,需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。【解析】无边无际:没有边际。故选:A。2、B【分析】考查了诗词的翻译,做此题要注意体会诗词所表达的思想感情,要靠细细揣摩,慢慢体会。通过朗读、感悟,才能体会到。【解析】出自李白的《夜宿山寺》,翻译:山上寺院的高楼真高啊,好像有一百尺的样子。危:高楼。故选:B。3、B【分析】考查了对课文内容的理解,这就要求我们上课积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。【解析】《雪孩子》这篇课文讲述了一个雪孩子和小白兔之间的故事。故事由欢快到伤心再到充满希望。表现了童真童趣。结合课文内容可知,小白兔回家睡午觉了,雪孩子在门外的空地上陪着他。故选:B。4、A【分析】本题考查了学生对于成语的理解。结合平时对成语的学习与积累完成。【解析】“亡羊补牢”出自《战国策•楚策》,意思是羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。故选:B。5、B【分析】考查了理解句子的意思,理解句子指的是说出句子的表层意思,有时又要说出句子的深层含义。表层意思就是指根据字面所表达的,深层意思是指句子所包含的感情,观点,议论或主旨等。理解句子首先要读懂全文所表达的内容,了解文章的主题,再根据上下文的意思去理解句子所表达的内容。【解析】《雷雨》这篇课文主要描述了雷雨前,雷雨中,雷雨后的自然景象,表达了作者对大自然的热爱之情。文中句子“渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了”写雷雨慢慢地变小了。故选:B。6、D【分析】本题考查了朗读,朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连(停顿),轻和重(重读),扬和抑(语调),不仅使语言生动、形象,还使语言具有表现力和音乐性。【解析】“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”这句话对“大象的耳朵耷拉下来”表示很奇怪,应该用惊讶的语气来读。故选:D。7、A【分析】考查了学生的课外阅读,培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉。【解析】当小毛虫看到别人开心地唱歌、欢快地飞舞时,并没有“悲观失望”,小毛虫对自己充满信心。故选:A。二、填空题(共7题,共14分)8、小妹妹短粗的紧紧裙儿希望【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的熟悉程度。根据课文内容“小妹妹撅着两条短粗的小辫;紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!”可以填写。

【点评】本题考查学生对课文内容的掌握,学生必须掌握。9、渐进日积知新【分析】【分析】循序渐进;就是按一定的顺序;步骤逐渐进步。日积月累,指一天天的不断积累,越积越多。每天不断的积累。形容长时间的积累。温故知新,谓温习学过的知识,而得到新的理解和心得。也指回顾历史,对现在有新的指导意义。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话,跟习用语、谚语相近,但是也略有区别。10、磊磊昆虫地壳【分析】【分析】磊;会意字,从三石。石为石头,三为多,为众。三石为磊,意为很多石头堆垒在一起。昆虫,是地球上数量最多的动物群体,它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。地壳,地质学专业术语,是指由岩石组成的固体外壳,地球固体圈层的最外层,岩石圈的重要组成部分。

【点评】本题需要学生在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。注意书写。11、穷人麻雀楼房欲望【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。穷人;指没有钱的人。麻雀,一种鸟类。楼房,指一栋一栋的楼。欲望,对能给以愉快或满足的事物或经验的有意识的愿望。

【点评】考查学生对拼音的熟悉程度,学生需要掌握好。12、密密麻麻美丽富饶【分析】【分析】成语是本课的精华内容之一。解答此类题;就要根据平时的积累将词语补充完整,并尽量不写错别字。

【点评】本题培养学生在学习和生活中积累成语的好习惯。13、杜鹃清脆然后瓦片一股清泉结果子【分析】【分析】杜鹃:杜鹃属的一种鸟,体长约15厘米,体背尾部均黑色,体下面白色;杂有深色横条纹,脚黄色。清脆:声音清亮好听例如:清脆的歌声。清泉:清冽的泉水。词语分开解释:清:水或其他液体、气体纯净透明,没有混杂的东西,与“浊”相对:清水。

【点评】词形指词的形态,印欧语系语言等词的形态随词表示的语法意义的不同而变化,汉语词的形态变化不丰富分词或动词的词形。14、安全安静【分析】【分析】安静;汉语双音节词,意思是不吵闹或无声音;多指环境,教室安静是固定搭配;安全是指不受威胁;没有危险、危害、损失。注意安全是固定搭配。

【点评】这类题目是主要考查了学生对词义的理解和辨析,学生应该熟练掌握。词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。三、综合题(共7题,共14分)15、√×√√【分析】【分析】(1)“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。没错(2)“说天上有很多的珍珠”是错误的;因为是把“满天的星星”比作“无数珍珠”(3)√(4)

【点评】仔细分析句子表达的意思看是否符合情理,找出问题的关键,解决问题。(1)“我们真的吗?”是询(xún)问的语气(2)“星星”像“珍珠”是比喻(4)从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。【解析】1、正确2、错误3、正确4、正确16、略

【分析】【分析】小男孩明明知道捡不完;可还要一个劲儿地捡,是因为在他眼里,一条小鱼就是一个生命,捡一条小鱼就是挽救了一个声生命!“我”听了小男孩的话和看到小男孩的表现后,也一定加入到把小鱼送回大海的行列。读了课文,我也想加入到“保护动物,珍惜生命”这样的行列。本题可以自由发挥。

【点评】这类题目是考查学生对课文内容的熟练程度,学生需要掌握课文的的思想感情。【解析】1、在他眼里,一条小鱼就是一个生命,捡一条小鱼就是挽救了一个声生命!2、也一定加入到把小鱼送回大海的行列。3、我也想加入到“保护动物,珍惜生命”这样的行列。17、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解;包括课文脉络;作者的思想感情以及重点句子的理解等,在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。(1)闻鸡起舞:闻:听到,舞:舞剑。形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。(2)现在人们常用“闻鸡起舞”来比喻有志为国效力的人奋起行动。

【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,(1)理解成语的意思。(2)“闻鸡起舞”的含义。【解析】1、①听到

②舞剑

③形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

2、这个成语比喻有志为国效力的人奋起行动。18、略

【分析】【分析】本题涉及课文的理解;在认真领会课文中作者的感情,就会不难填出正确答案。(1)加引号是因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的。(2)是比喻句,把石头分别比作子弹;流星。

【点评】(1)对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,将课文读懂,才能进行进一步的理解。比如:(2)“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作子弹、流星。说明了石头的速度。【解析】1、课题《最大的“书”》加引号是因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的。2、①子弹

②流星

19、略

【分析】【分析】【解析】1、①从天上飘落下来。

2、①故宫和天安门

20、略

【分析】【分析】【解析】1、①弯

②流

③喊

④走

2、①看见

②拉

3、①吸

②吹

③转

21、略

【分析】【分析】【解析】1、zhāo|cháo2、zhòng|zhǒn

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