2025年苏人新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年苏人新版九年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、山东无棣的杜梨涩但抗病能力强；无棣的邻县阳信的鸭梨非常甜，但抗病能力差．技术员将鸭梨枝嫁接到杜梨树上，该梨树结的梨味是（）A.涩的B.甜的C.一半甜的一半涩的D.既不甜也不涩2、关节活动起来非常灵活，与之相关的特点是（）A.关节软骨表面很光滑B.关节囊表面有韧带包裹C.关节囊能分泌关节滑液D.C两项3、一位农场主养了一只猩猩．这只猩猩11岁时居然会开拖拉机耕地．猩猩的这种行为属于（）A.学习行为B.先天性行为C.经验行为D.取食行为4、下列现象中不属于生物对环境适应的是（）

A.种子的休眠。

B.黄蜂腹部有黑黄相间的条纹。

C.鲫鱼产卵量极大。

D.大树底下好乘凉。

5、绿色开花植物完成受精作用后；花的各部分发生了明显的变化．下列变化中正确的是（）

A.子房→种子。

B.胚珠→果实。

C.受精卵→胚。

D.胚→果实。

6、下列关于原生动物（即单细胞动物）的叙述错误的是（）A.细胞内没有真正的细胞核B.能从周围环境中获取食物C.对人类既有利又有害D.整个身体由一个细胞构成7、2018年《细胞》期刊报道，中国科学家率先成功地用体细胞对非人灵长类动物进行了克隆，获得两只克隆猴-“中中”和“华华”。克隆技术应用了生物的（）A.有性生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.无性生殖8、下列没有细胞结构的生物是（）A.细菌B.病毒C.真菌D.放线菌9、下列不属于节肢动物主要特征的是（）A.体内有骨骼B.体表有外骨骼C.身体由许多体节构成D.足和触角分节评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)10、下列的细胞结构中哪两项是细胞中的能量转换器的是（）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.细胞质11、下列说法不正确的是（）A.墨鱼、娃娃鱼、鳄鱼都是鱼B.水中生活的动物都用鳃呼吸C.鸟和昆虫都有翅，所以会飞D.绿色植物就是指被子植物12、下列有关病毒的相关知识说法正确的是（）A.病毒个体很小，要用光学显微镜才能观察到B.病毒不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞中C.病毒都含有遗传物质DNA，都能够进行自我复制来繁殖自己D.有些病毒在基因工程技术中发挥了重要作用13、图示人体某部位的部分血管，箭头示血液流动方向，下列说法错误的是（）A.若b为肾小球毛细血管网，则c中为代谢废物减少的静脉血B.若b为小肠处毛细血管网，则c为含营养物质丰富的静脉血C.若b为肺部毛细血管网，则经肺循环后c中为营养物质减少的动脉血D.若b为肾小管外毛细血管网，则c中为含营养物质增多的静脉血14、下列各行为属于繁殖行为的是（）（多选）A.孔雀开屏B.丹顶鹤求偶时跳舞C.织布鸟筑巢E.雷鸟在冬天羽色变白E.雷鸟在冬天羽色变白15、下列动物属于国家一级保护动物的是（）A.丹顶鹤朱鹮褐马鸡B.白鳍豚金丝猴蒙古野驴C.藏羚羊水獭金丝猴D.松鼠大熊猫猕猴评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)16、韭菜和韭黄是同一种植物；韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色．大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的．有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素．读了这段文字，你有什么问题需要探究？

（1）提出问题：____

（2）作出假设：____

（3）制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在____的环境中培养，B组放在____的环境中培养；定时浇水，管理．

（4）实验结果预测：光照培养的蒜叶呈绿色，遮光培养的蒜叶呈黄白色．17、实验探究．

小明在室外玩耍时；发现鼠妇经常躲在阴暗；潮湿的花盆下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光，并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确：

小明的实验：

①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖）；将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．

②将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央；10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？

请分析回答下列问题：

（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？____．

（2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：____．

（3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是____．

（4）10分钟后出现的情况应该是____，据此，小明得出的结论是____．

（5）上述实验能不能用一只鼠妇？____为什么？____

（6）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇．请你给他一个建议．____．18、（2014春•兴业县期末）如图为胎儿；脐带和胎盘的示意图；据图分析并回答问题．

（1）胎儿生活在母体子宫内半透明的液体____中．

（2）胎儿通过____从母体获取所需的营养．19、在A和B的试管中各加入2ML淀粉糊；分别加入以下不同物质，振荡使其充分反应，据图回答：

（1）鉴定淀粉所特有的化学试剂是____

（2）淀粉糊不变蓝的是____试管，这是因为____．

（3）A试管的变色情况是____，因为____．20、目前，我国主要以煤炭发电为主．埋藏在地层中的煤炭，绝大多数是古代的____植物经过漫长的地质年代形成的．21、与施用化学杀虫剂相比，利用细菌和真菌作为生物杀虫剂，可以减轻____，苏云金杆菌和白僵菌（真菌）就是其中的两种．22、如图为某生态系统中的食物网；请根据图回答问题。

（1）该食物网中共有____条食物链，最长的一条食物链是____．

（2）该食物网中数量最多的生物是____，数量最少的生物是____，通过食物链和食物网，生态系统进行着____和能量流动．

（3）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例是____的．这说明生态系统具有一定的____．

（4）如果由于人类大量围捕猎杀狐狸，野兔和老鼠的数量会____，最后会导致____的破坏．

（5）图中所有动物可统称为____．23、如图是植物细胞模式图；请据图回答：

（1）种植作物常施肥，肥料中含钾的无机盐进入细胞，主要是[____]____控制的，图中1的作用是____．

（2）动物和植物细胞都有的能量转换器存在于[____]____中．

（3）遗传信息的载体存在于[____]____中．

（4）盐腌黄瓜条溢出的黄瓜汁主要来自细胞结构中的[____]____．评卷人得分四、判断题(共3题，共21分)24、膀胱属于生殖系统的一部分．____．（判断对错）25、使用实验器具进行生物实验时，要严格遵守操作规程，注意安全．____．（判断对错）26、蝴蝶、蜈蚣、蚂蚁和会织网的蜘蛛都是自然界中常见的昆虫．（____）

判断的理由：评卷人得分五、解答题(共2题，共18分)27、分别写出菜豆种子胚芽、胚根将来各发育成什么？28、探究活动：背景资料：大白菜；卷心菜（包菜）、小白菜（上海青）、萝卜、油菜、花椰菜（花菜）等植物的花；每一朵都由四片花瓣组成，这四片花瓣呈十字形排列（如图所示），因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科．

先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中；A组同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他们完成探究实验的设计：

提出问题：菜青虫总在十字花科（如白菜）叶片出现；而不吃空心菜等其他植物的叶子，这是先天性行为吗？

作出假设：______．

制定计划：

（1）菜青虫的来源：a．去白菜地里捕捉已长大的菜青虫b．去白菜地寻找即将孵化的卵；等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是______．

你的理由是：______．

（2）实验的变量：你认为这个实验的变量是什么？______．

（3）每一组菜青虫的数量：a．用一只菜青虫b．用十只菜青虫。

你的选择是：______；你的理由是：______．

（4）如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合；那么你得出的结论是：______．

评卷人得分六、其他(共4题，共8分)29、微生物体内没有光合作用的叶绿体所以营养方式的获取只能够通过寄生方式或____方式，例如，大肠杆菌常常生活在人体的肠道内获取营养物质，而蘑菇往往通过分解植物遗体获取营养物质．30、把下列每种动物与其所属的类型用直线连起来．

31、单细胞植物衣藻和扁形动物涡虫都有眼点____（判断正误）32、草履虫的全身只由一个细胞构成，因此这样的生物叫____，而HIV没有细胞结构，只由____外壳和____构成，只能寄生在活细胞中才能生活．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解析】【解答】解：嫁接属于无性繁殖；没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此，将鸭梨嫁接到杜梨上后，结出的梨味跟鸭梨相同，是甜的．

故选：B2、D【分析】【分析】根据关节的基本结构和功能分析，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．【解析】【解答】解：关节的结构和功能：

关节面：关节面包括关节头和关节窝．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

关节囊：关节囊由结缔组织构成；包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来．囊壁的内表面能分泌滑液．在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固．

关节腔：关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙；内有少量滑液．滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

使关节运动灵活的结构特点是：关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动．

故选：D3、A【分析】【分析】本题考查学习行为的概念，较为基础．【解析】【解答】解：学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的；是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，为后天性行为，而先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的．一位农场主养了一只猩猩．这只猩猩11岁时居然会开拖拉机耕地．猩猩的这种行为属于学习行为．

故选：A4、D【分析】

适者生存；生物对环境的适应是普遍存在的．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构；生理特征或行为．动物在形态、结构、生理和行为等方面也有许多适应性特征，又能影响环境．

A；种子的休眠；在冷热交替的北方地区，气候条件多变，种子要经过一些时间的休眠才能萌发，主要是在秋季形成种子后到翌年春发芽，从而避免了冬天严寒的伤害．这是植物长期进化的一种自我保护的方式．所以种子休眠以利于适应环境．故不符合题意；

B；黄蜂腹部有黑黄相间的条纹；与环境颜色一致，不容易被敌害发现，属于生物对环境的适应，故不符合题意；

C；在一个繁殖季节里；鲫鱼一次产卵量可达数万粒以上，由于鲫鱼的卵是在水中完成受精作用，所以成活率极低，为了适应这样的环境，利于需要产下很多卵，来保证后代的成活．这是对环境的一种适应．故不符合题意；

D；蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气；增加空气湿度，降雨量增多；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低；夏天大树还能遮挡阳光，降低温度；此外大树还能进行光合作用，释放氧气，使空气清新宜人．因此树荫下，空气湿润、凉爽、清新宜人．故“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用对环境的影响．故符合题意．

故选：D

【解析】【答案】此题考查的知识点是生物对环境的适应；解答时可以从生物如何适应环境方面来切入．

5、C【分析】

绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化．从表格中可知，子房→果实，胚珠→种子，受精卵→胚；胚→植物体；因此变化中正确的是受精卵→胚．

故选C．

【解析】【答案】根据种子是由胚珠发育而成；种皮是由珠被发育而成；果实是由子房发育而成、果皮是由子房壁发育而成，进行分析．

6、A【分析】【分析】原生动物的一类真核单细胞动物，个体由单个细胞组成，身体微小，结构简单，整个身体是由一个细胞构成的．因此，原生动物也叫单细胞动物．【解析】【解答】解：A；原生动物细胞内有真正的细胞核；属于真核生物，A错误；

B；原生动物细胞中没有叶绿体；不能进行光合作用，不能自己制造有机物．必须从外界摄取食物（有机物）为生，所以它们属于异养生物，B正确；

C；原生动物对人类既有利又有害；如草履虫能进化污水，对人类有利；疟原虫寄生在人体红细胞里，使人患疟疾，对人类有害，C正确；

D；原生动物是动物界中最低等的动物；整个身体由一个细胞构成，D正确；

故选：A7、D【分析】解：2018年《细胞》期刊报道；中国科学家率先成功地用体细胞对非人灵长类动物进行了克隆，获得两只克隆猴-“中中”和“华华”。克隆技术应用了生物的无性生殖。

故选：D。

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵；再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体的方式，如克隆；分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。

对于克隆技术，是现代生物技术应用较广泛的，应重点掌握。克隆技术是一种常见的无性生殖的方式，克隆中遗传物质来自细胞核。特别熟记掌握克隆羊“多莉”的培育过程。【解析】D8、B【分析】【分析】生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．【解析】【解答】解：ACD；细菌、真菌、放线菌；都有细胞结构；

B；病毒没有细胞结构；只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．

所以没有细胞结构的生物是病毒．

故选：B．9、A【分析】【分析】此题考查节肢动物的主要特征．【解析】【解答】解：节肢动物的主要特征：身体由许多体节构成；足和触角均分节，体表有坚硬的外骨骼，防止体内水分的蒸发．节肢动物属于无脊椎动物，体内没有骨骼．

故选A二、多选题(共6题，共12分)10、BC【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．据此解答．【解析】【解答】解：A；细胞核含有遗传物质；A错误；

B；叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种能量转换器；是植物细胞进行光合作用的场所，因此，叶绿体是细胞中的能量转换器，B正确；

C；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器；是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，因此线粒体也是细胞中的能量转换器，C正确；

D；细胞质能加快细胞与外界环境的位置交换；D错误．

故选：B、C．11、ABCD【分析】【分析】此题涉及某些动物的主要特征、动物的呼吸器官、动物的运动、植物的分类等内容，逐一分析解答．【解析】【解答】解：A；A墨鱼属于软体动物；娃娃鱼属于两栖动物，鳄鱼属于爬行动物．错误．

B；鳃是适于水中呼吸的器官；但并不是所有水中生活的动物都用鳃呼吸，如白鳍豚用肺呼吸，B错误．

C；鸟类多数能飞行；鸟类的飞行器官叫翼，不叫翅，有的失去了飞行能力，如企鹅的翼退化；昆虫用翅分析．C错误．

D；绿色植物的体内有叶绿体；如藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物等，被子植物也叫绿色开花植物，D错误．

故选：ABCD12、BD【分析】【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．【解析】【解答】解：A；病毒体积非常微小；多数病毒直径在100nm（20～200nm），较大的病毒直径为300-450纳米（nm），较小的病毒直径仅为18-22纳米，普通光学显微镜是观察不到病毒的，电子显微镜放大倍数比光学显微镜高许多，可以达到几十万倍．所以只有借助于电子显微镜才能看清楚它的形态．故不正确；

B；病毒没有细胞结构；不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．一旦离开就会变成结晶体．故正确；

C；病毒的结构简单；大多数病毒的遗传物质是DNA，但是有的病毒的遗传物质是RNA，（朊病毒除外，其没有遗传物质，只是一团活性蛋白）．故不正确；

D、在基因工程中，病毒主要是作为载体运送目的基因的，目前病毒载体常用者有改造来自猴肾病毒SV40（SimianVirus40）；逆转录病毒和昆虫杆状病毒等．因此有些病毒在基因工程技术中发挥了重要作用；故正确．

故选B、D．13、ACD【分析】【分析】人体内的血管包括动脉、静脉、毛细血管，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；血液在流经某一器官的毛细血管时，与该器官的组织细胞进行物质交换，因此血液从该器官流出后，血液的成分会发生变化；血液在血管内的流动方向一般是动脉→毛细血管→静脉．据此分析解答．【解析】【解答】解：A、肾小球是一个毛细血管球，它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血，因此如果b为肾小球的毛细血管网，那么血管a是入球小动脉、c血管是出球小动脉，在a、c内流动的都是动脉血；而b肾小球在功能上具有过滤作用；形成原尿．因此，则c中为代谢废物没有减少的动脉血，A错误；

B、b为小肠绒毛内毛细血管；则此血液循环是体循环．途径为：左心室→主动脉→肠动脉→小肠绒毛处毛细血管→肠静脉→下腔静脉→右心房．经过体循环，血液在组织细胞内进行物质交换，由于小肠是消化和吸收的主要场所，所以经过小肠绒毛毛细血管的血液含养料增加，血液由含氧较多；颜色鲜红的动脉血变为含氧较少、颜色暗红的静脉血．因此，血液流经小肠时则c为含营养物质丰富的静脉血，B正确；

C、若标号b为肺泡外毛细血管；则标号a表示的是肺动脉，肺动脉里流的是静脉血；c是肺静脉，当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多；二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时c中血液氧气含量增多，营养物质含量不变，C错误；

D、当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里．不重吸收尿素，因此，血液流经肾小管外的毛细血管时，发生了重吸收作用有和气体交换作用，故若b为肾小管外毛细血管网；则c中为含营养物质减少，二氧化碳增多，废物减少，氧气减少的静脉血．D错误．

故选：ACD14、ABCD【分析】【分析】本题主要考查动物行为的分类方法和特点。掌握繁殖行为的特点和种类是解题的关键。【解答】动物与繁殖有关的行为都属于繁殖行为。鸟类的繁殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等。A.孔雀开屏是求偶行为，属于繁殖行为；B.丹顶鹤求偶时跳舞，属于繁殖行为；C.织布鸟筑巢属于繁殖行为；D.孵卵育幼属于繁殖行为；E.雷鸟在冬天羽色变白是对环境的一种适应，属于保护色，是防御行为；F.乌鸦集群抵御鹰的进犯属于防御行为。由此可见，ABCD符合题意。故选ABCD。【解析】【答案】ABCD15、AB【分析】【分析】我国特有的珍稀动植物：金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄（中生代动物的“活化石”）、银杉（植物中的“活化石”“大熊猫”）、珙桐等．【解析】【解答】解：A；丹顶鹤朱鹮褐马鸡都属于国家一级保护动物；符合题意；

B；白鳍豚金丝猴蒙古野驴也都属于国家一级保护动物；符合题意；

C；藏羚羊、金丝猴均已被列为国家一级保护动物；而水獭不是国家一级保护动物；属于普通常见动物，不合题意．

D；大熊猫和蒙古野驴是国家一级保护动物；属世界濒危动物．而松鼠不是国家一级保护动物，属于普通常见动物，不合题意．

故选：AB．三、填空题(共8题，共16分)16、光能影响叶绿素的产生吗？光对叶绿素的产生有影响（或光对叶绿素的产生没有影响）光照黑暗【分析】【分析】叶绿素的形成条件是光和适宜的温度；探究实验要同时设置实验组和对照组，实验组和对照组只能存在一个变量．【解析】【解答】解：（1）从题干内容可以看出；生长在有光条件下的韭菜；大葱是绿色的，而韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色．大葱埋在土中的部分是白色的；植物体的绿色是因为含有叶绿素．因此，提出的问题是：光能影响叶绿素的产生吗？

（2）作出假设要围绕提出的问题进行；是对提出问题作出的回答，因此，作出的假设是：光对叶绿素的产生有影响（或光对叶绿素的产生没有影响）．

（3）制定计划：由于探究的变量是光；因此应将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在光照的环境中培养，B组放在黑暗（无光）的环境中培养，定时浇水，管理．

故答案为：

（1）光能影响叶绿素的产生吗？

（2）光对叶绿素的产生有影响（或光对叶绿素的产生没有影响）；

（3）光照；黑暗．17、略

【分析】【分析】科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．【解析】【解答】解：（1）通过阅读题干可知；小明产生的疑问是：鼠妇为什么喜欢阴暗；潮湿的地方呢？

（2）通过阅读题干可知；小明推测：鼠妇怕光，因此，他作出的假设是鼠妇怕光．其实假设也可以从反面假设，如鼠妇不怕光．都可以，关键是分析实验结果，得出结论．

（3）他把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境；另一端不做处理的目的是设置惟一的变量是光的对照组，因为小明作出的假设是鼠妇怕光，所以要设置以光为惟一变量的对照组．

（4）10分钟后出现的情况；已经与小明的假设相吻合，既移向黑暗一端的鼠妇多（或鼠妇全部移向黑暗的一端），因此结论是鼠妇怕光．

（5）不能用1只鼠妇；所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．

（6）要养成爱护动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以给他一个建议：把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

故答案为：（1）鼠妇为什么喜欢阴暗；潮湿的地方？

（2）鼠妇怕光；

（3）进行对照；

（4）移向黑暗一端的鼠妇多（或鼠妇全部移向黑暗的一端）；鼠妇怕光；

（5）不能；只放1只鼠妇可能会因出现偶然性而使实验发生误差；

（6）把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．18、略

【分析】【分析】由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．【解析】【解答】解：生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞；含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘；脐带与母体进行物质交换．

故答案为：（1）羊水．

（2）胎盘．19、略

【分析】【分析】唾液对淀粉的消化作用的实验方法步骤：以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象．【解析】【解答】解：依题意；由图可知：A；B两试管各装入2毫升淀粉糊；再向A、B两试管中分别加入2毫升唾液和2毫升清水；将A、B两支试管放在37℃温水中水浴10分钟；向A、B两支试管中各滴加两滴碘液．

（1）淀粉有遇碘变蓝色的特性．因此在实验中经常用碘液来鉴定淀粉的存在．

（2）；（3）以A试管和B试管为一组对照实验；实验变量是唾液，目的是探究唾液对淀粉的消化作用；加入唾液的A组是对照组，未加入唾液的B组为实验组．A试管中加入的是唾液，遇碘不变蓝，原因是淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；B试管中加入的是清水，遇碘变蓝，说明水对淀粉没有消化作用．

故答案为：（1）碘液；

（2）A；淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖；因此滴加碘液不变蓝。

（3）不变蓝、淀粉糊里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝20、略

【分析】【分析】此题考查的是蕨类植物与人类的关系，煤是由古代的蕨类植物变成的，据此答题．【解析】【解答】解：在距今2亿年以前；地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林，后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭．故B正确．

故答案为：蕨类21、略

【分析】【分析】由于化学农药的长期使用，一些害虫已经产生很强的抗药性，许多害虫的天敌又大量被杀灭，致使一些害虫十分猖獗．许多种化学农药严重污染水体、大气和土壤，并通过食物链进入人体，危害人群健康．利用生物防治病虫害，就能有效地避免上述缺点，因而具有广阔的发展前途．【解析】【解答】解：利用细菌和真菌作为生物杀虫剂；生物杀虫是现阶段提倡广泛使用的杀虫方式，是生产无公害农产品的首选药剂，并且对害虫天敌安全，不会污染环境．

故答案为：对环境的污染22、5草→鼠→蛇→鹰草鹰物质相对稳定自动调节能力增加草场消费者【分析】【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（3）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级．

（4）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：（1）图中食物链有：草→兔→鹰；草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰；因此该食物网中共有5条食物链；营养级越多食物链越长，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．

（2）能量沿着食物链流动逐级递减．因此在食物链中营养级越低；相对数量越多；营养级越高，相对数量越少．图中草是第一营养级，鹰的营养级最高．所以该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰，“通过食物链和食物网”，生态系统进行着物质和能量流动．

（3）在这个生态系统中；各种生物的数量和所占比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力．

（4）“如果由于人类大量围捕猎杀狐狸”；野兔和老鼠的数量会因捕食者的减少而增加，野兔和老鼠吃草，最后会导致草场的破坏．

（5）动物不能自己制造有机物；必须直接或间接吃草，因此图中所有动物可统称为消费者．

故答案为：（1）5；草→鼠→蛇→鹰。

（2）草；鹰；物质。

（3）相对稳定；自动调节能力。

（4）增加；草场。

（5）消费者23、2细胞膜支持和保护细胞6细胞质4细胞核5液泡【分析】【分析】图中1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质．【解析】【解答】解：（1）细胞膜能控制物质的进出；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．种植作物常施肥，肥料中含钾的无机盐进入细胞，主要是2细胞膜控制的，1细胞壁起保护和支持细胞的作用．

（2）动物和植物细胞都有的能量转换器有叶绿体和线粒体；存在于6细胞质中．

（3）遗传信息的载体存在于4细胞核中．

（4）液泡中含有细胞液；有各种味道的物质以及营养物质，盐腌黄瓜条溢出的黄瓜汁主要来自细胞结构中的5液泡．

故答案为：（1）[2]细胞膜支持和保护细胞；（2）[6]细胞质；（3）[4]细胞核；（4）[5]液泡四、判断题(共3题，共21分)24、×【分析】【分析】男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等；泌尿系统的组成包括：肾脏、输尿管、膀胱和尿道；【解析】【解答】解：膀胱属于泌尿系统的组成器官；能够暂时储存尿液．因此题干说法是错误的．

故答案为：×25、√【分析】【分析】进行生物实验时，一定要严格遵守实验室规则和操作规程，爱护实验器材仪器，要注意安全．做实验时，每组都有相应的实验仪器，随便借用别人的实验用具会影响别组的实验，同时导致别组实验仪器不够用．上生物实验课时，要全面地、客观地、细致地观察，并做好记录．实验完毕，应将仪器洗涤干净，否则在下次实验时会带有上次实验的药品，导致实验不准确，所以实验完毕必须清洗仪器，洗完后放回原处，经老师检查后再离开，便于下次再用．【解析】【解答】解：最新生物新课标明确指出进行生物实验时；一定要严格遵守实验室规则和操作规程，爱护实验器材仪器，要注意安全．

故答案为：√26、×【分析】【分析】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，有触角，有3对足，一般有2对翅，据此答题．【解析】【解答】解：蝴蝶和蚂蚁具有身体分为头；胸、腹三部分；有触角，一对复眼和一个口器，有3对足，一般有2对翅等特征，所以它们都属于昆虫，而蜈蚣和蜘蛛它们的身体有许多体节组成的，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，没有复眼，属于蛛形纲，蜈蚣身体分为头部和躯干部，有很多足，属于多足纲，故它们不属于昆虫．

故答案为：×；因为蝴蝶和蚂蚁是昆虫，而蜈蚣和蜘蛛它们的身体有许多体节组成的，蜘蛛的身体分为头胸部和腹部，没有复眼，属于蛛形纲，蜈蚣身体分为头部和躯干部，有很多足，属于多足纲，故它们不属于昆虫．五、解答题(共2题，共18分)27、略

【分析】【分析】双子叶植物种子主要有种皮和胚构成．而胚是种子的主要结构，它包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分，胚是发育新植株的结构．【解析】【解答】解：在种子的萌发过程中；胚芽发育成茎和叶；胚轴发育成连接茎和根的部分、胚根发育成根、子叶转运营养物质或储存营养物质作用，所以是新植物体的幼体．

故答案为：胚芽发育成茎和叶；胚根发育成根．28、略

【分析】

作出假设：根据提出问题应用自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设：菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为．（对提出问题作出肯定或否定的回答）

（1）从卵开始进行隔离饲养的目的是：从卵开始进行隔离饲养；才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度．

（2）该实验的实验变量是十字花科植物的叶片；选择两种植物的叶子，一种是十字花科植物的叶片；另一种是非十字花科植物的叶片．

（3）探究实验一般不能只选取一个实验对象；否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题．而适量选取一定数量的材料可以减少误差．

（4）得出结论：验证作出假设的成立．

故答案为：作出的假设是：菜青虫取食十字花科植物的行为是先天性行为；（1）b；避免菜青虫获得学习行为，使探究具有可信度；（2）十字花科植物的叶片；（3）b；可以减小误差；（4）菜青虫取食十字花科植物叶是先天性行为．

【解析