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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A新版八年级化学上册月考试卷799考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、如图为某化学反应的微观模拟示意图;下列说法中不正确的是()

A.该反应不属于氧化反应B.图示中x的数值为3C.反应前后碳元素的化合价不变D.反应中甲、丙两物质的质量比为4:72、下列变化中,属于化合反应的是()A.乙炔+氧气二氧化碳+水B.氢气+氧气水C.氧化汞汞+氧气D.氢气+氧化铜铜+水3、以下操作合理的是()A.B.C.D.4、将燃烧的蜡烛置于水中,并倒扣一个集气瓶,下列叙述不正确的是

A.蜡烛逐渐熄灭B.瓶内水面最终会下降C.瓶壁有水雾D.瓶壁比较热5、下图是氯化钠、氯化铵和碳酸氢钠三种物质的溶解度曲线。分析曲线得到以下说法中,不正确的是()A.氯化钠和氯化铵是易溶物质,碳酸氢钠是可溶物质B.在rm{20隆忙}时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为rm{NH_{4}Cl>NaCl>NaHCO_{3}}C.在rm{30隆忙}时,氯化钠和氯化铵固体各rm{20g}分别溶于rm{50g}水,所得溶液都是饱和溶液D.利用结晶法从氯化钠,氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在rm{10隆忙}以下评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)6、小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧.于是他到实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮;点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧.发出白光,集气瓶变热,产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C).你认为他的下列结论正确的是()

A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火。

B.该反应放出热量。

C.该反应的实质是Mg和CO2中混有的O2反应。

D.该反应的化学方程式是Mg+CO2MgO+C

7、大蒜是常见的调味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒杀菌作用.大蒜素的化学式为C6H10S3;下列说法正确的是()

A.大蒜素的一个分子由6个碳原子;10个氢原子和3个硫原子构成。

B.大蒜素由碳;氢、硫三种元素组成。

C.大蒜素中碳;氢、硫三种元素的质量比为6:10:3

D.每个大蒜素分子中有3个原子核。

8、用试管夹夹持试管的正确方法是()

A.打开试管夹;从试管底部往上套,夹在试管中上部。

B.打开试管夹;从试管口部往下套,夹在试管中上部。

C.夹住后;拇指要放在短柄上。

D.夹住后;拇指不要放在短柄上。

9、小明从元素周期表中查到一种钛(Ti)原子相对原子质量为48.关于这种钛原子质量的下列说法中;正确的是()

A.约为一个碳原子质量的48倍。

B.约为一个镁原子质量的2倍。

C.比一个铁原子质量小。

D.以上说法都不正确。

10、下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.铅笔不是铅、水银不是银、纯碱不是碱11、下列关于分子、原子的说法正确的是()A.分子可以再分B.原子中原子核和质子都带正电C.原子不能直接构成物质D.分子不能由同种原子构成12、下列表示的气体物质中,属于混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.13、如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子,下列说法错误的是rm{(}rm{)}A.反应前后元素的种类不变B.原子在化学变化中是不可分的C.参加反应的两种分子的个数比为rm{3}rm{2}D.图中生成物全部是化合物14、规范操作和认真细致的实验习惯是有效开展化学实验的关键rm{.}试管是实验室最常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同rm{.}下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.给试管中的液体加热时,试管口朝向如图rm{垄脵}B.向试管中加入块状固体时,试管口朝的向先如图rm{垄脷}后如图rm{垄脵}C.给试管中的固体加热时,试管口朝向如图rm{垄脺}D.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图rm{垄脹}评卷人得分三、填空题(共5题,共10分)15、化学实验必须严格按规定操作,否则可能导致实验失败或人身伤害.请填写下列错误的操作,或错误操作可能造成的不良后果.。错误的操作可能造成的不良后果(1)给试管里的液体加热时,管口对着人____(2)____用合格的量简量取5mL液体,实际只有4.9mL.(3)向燃着的酒精灯内添加酒精____(4)砝码与物品颠倒了位置用合格的托盘天平称取5.2克固体,实际只有____克.(1克以下用游码)16、南京著名的风景点珍珠泉,水底有大量气泡冒出,象串串珍珠,珍珠泉因此得名.某学生推测这种气体可能是沼气.查资料得知沼气中含60%~70%的CH4,还含有CO2、N2和CO等.他想用实验检验珍珠泉冒出气体的组成;设计了如图所示的取气方法:将空的雪碧汽水塑料瓶装满水,倒放在泉水中,瓶口对准水底冒出的气泡收集.

(1)这种集气法叫____.针对瓶口太小不便于收集的缺点,在不换瓶的情况下你的改进方法是____.

(2)如图乙所示,若用水将瓶中气体排出,水龙头应接____导管(填A或B)

17、以下物质:rm{垄脵}氮气;rm{垄脷}人体呼出的气体;rm{垄脹}液氧;rm{垄脺}汽水;rm{垄脻}二氧化碳;rm{垄脼}新鲜的空气;rm{垄脽}澄清石灰水;rm{垄脿}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体;rm{垄谩}冰水混合物;rm{垄芒}铜;rm{?}过滤、吸附过后澄清的河水。rm{(}用序号回答rm{)}rm{(1)}属于混合物的是____________;rm{(2)}属于纯净物的是______________;rm{(3)}属于单质的是______________;rm{(4)}属于氧化物的是______________。18、如图是水发生变化的微观结构模型.

rm{(1)}甲;乙两变化中属于物理变化的是______;从微观结构分析;该变化的特点是______.

rm{(2)}甲、乙两变化中属于化学变化的是______;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质______rm{(}填“发生了”或“未发生”rm{)}改变,原因是______.19、化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣;将它们分别放在研钵中研磨,加入酒精充分浸泡后过滤,得到了三种溶液.将三种溶液分别滴加到下列液体中,得到以下信息:

。花的种类所制成的溶液颜色在有关试剂中呈现的颜色白醋蒸馏水石灰水玫瑰粉红色红色粉红色绿色黄菊黄色黄色黄色黄色雏菊无色无色无色黄色试回答:(1)如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性,你会建议选择____花的酒精溶液来作酸碱指示剂;在上述三种酒精溶液中,酒精属于____.(填“溶质”或“溶剂”)

(2)如果得知花盆中土壤显酸性,不适合花卉生长,若要进行改良,你认为选择上表中的____来进行,写出主要成分的化学式____.评卷人得分四、计算题(共1题,共7分)20、对比分析是化学研究和学习的基本方法;甲;乙、丙三组同学利用图中的装置,围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动.

【实验分析】

(1)请你仿照示例;完成实验现象的记录和分析.

。实验现象化学方程式结论甲同学白磷燃烧产生大量白烟,发光,放热,气球先膨胀后缩小;天平平衡4P+5O22P2O5______乙同学烧杯中有大量______产生;______.CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O该实验遵守质量守恒定律丙同学剧烈燃烧、______、______

______;反应前后称量质量______.(填“相等”或“不相等”)

______该实验不遵守质量守恒定律(2)比较甲、丙同学的实验有许多相似之处,如生成物都属于下列选项中的______

A.氧化物B.单质C.混合物。

(3)通过对上述实验的对比分析,甲乙两位同学发现丙同学的结论是错误的.在实验操作完全正确的情况下,请分析导致丙同学实验结论错误的原因是______.

【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律.

【实验反思】(3)请从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是______.评卷人得分五、探究题(共1题,共9分)21、实验装置及实验操作是化学实验的基本内容rm{(1)}请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上:A.防止药品污染rm{B.}防止仪器破裂rm{C.}减少实验误差做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中预先放少量的水的作用是____,滴管使用后,及时清洗并放在试管架上____,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平____。rm{(2)}用木炭还原氧化铜的实验如图:

rm{垄脵}酒精灯加网罩的目的是____。

rm{垄脷}刚开始预热,试管rm{垄脷}中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是____。

rm{垄脹}继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,____。请你写出划线部分的化学方程式:____;

评卷人得分六、推断题(共4题,共28分)22、rm{A-G}都是常见的物质,它们之间有如图转换关系。已知rm{A}为暗紫色固体,rm{B}为使带火星木条复燃的气体,rm{E}rm{F}的组成元素相同。rm{(}注意:部分反应条件、反应物已略去rm{).}请回答下列问题:

rm{(1)A}的名称为______;

rm{(2)B}的一种用途是______;

rm{(3)}反应rm{垄脷}的基本反应类型为______;

rm{(4)}反应rm{垄脹}的文字表达式为______。23、碲rm{(Te)}被誉为“现代工业、国防与尖端技术的维生素,创造人间奇迹的桥梁”。实验室模拟提取碲的一个实验是:取某含碲溶液于烧瓶中,加入适量rm{NaCl}加热到一定温度,持续通入rm{SO_{2}}待反应一定时间,过滤得到粗碲。rm{(1)}反应的总化学方程式为:rm{TeOSO_{4}+2SO_{2}+3}rm{X}rm{=Te隆媒+3H_{2}SO_{4}}则rm{X}为_______rm{(}填化学式rm{)}

rm{(2)}为探究获得较高粗碲沉淀率的反应条件,某研究小组在控制rm{NaCl}浓度和rm{SO_{2}}流量不变的条件下,进行下述对比实验,数据如下:

rm{垄脵}该小组研究的反应条件是________________和__________________。

rm{垄脷}实验rm{a}和rm{b}的目的是______________________________________________。rm{垄脹}在上述四组实验中,最佳的反应条件是________rm{隆忙}和________rm{h}rm{垄脺}为了提升设备利用效率和节约能源,可进一步优化反应条件测定粗碲沉淀率。若再设计对比实验,选择的反应条件还可以是________rm{(}填选项rm{)}A.rm{80隆忙}rm{1.5h}rm{B.80隆忙}rm{2.5h}rm{C.70隆忙}rm{2.0h}rm{D.95隆忙}rm{2.0h}24、阅读下列短文,回答问题煤气是一种“让人欢喜让人忧”的一种物质,主要含有一氧化碳,一氧化碳是一种没有颜色,没有气味且难溶于水的气体。让人欢喜的是它可以燃烧生成二氧化碳并且放出大量的热,为人类提供大量的热能;让人忧的是如果人们在便用煤气时不小心,可能会造成如下两大严重后果:一是如果煤气泄漏后遇到明火或电火花,极易引燃而发生爆炸;二是如果煤气泄漏后不能及时发现,将会使人中毒甚至死亡。根据上面这段文章,回答下列问题。rm{(1)}一氧化碳的物理性质主要有____________________________________rm{(2)}一氧化碳的化学性质主要有____________________________________rm{(3)}一氧化碳的用途是__________________rm{(4)}写出一氧化碳燃烧的文字表达式__________________________________25、某固体rm{A}加热时生成无色气体rm{D}淡黄色固体rm{G}能在rm{D}中燃烧,生成rm{H}白色固体rm{E}与黑色固体rm{B}混合后加热,可生成白色固体rm{F}和无色气体rm{D}.

rm{(1)}写出下列字母对应的物质的化学符号。

rm{B}______rm{G}______rm{H}______;

rm{(2)}写出反应rm{垄脷}所对应的表达式______;

rm{(3)}写出细铁丝在气体rm{D}中燃烧的现象______.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【解答】解:由变化过程的微粒结构以及变化过程可知该反应的方程式为CH4+H2OCO+3H2;

A;氧化反应是物质与氧发生的化学反应;该反应不属于氧化反应,故说法正确;

B;根据化学反应前后原子的种类和个数都不变;可知产生氢气分子的个数是3,因此x=3,故说法正确;

C;由单质参加或有单质生成的反应一定有元素的化合价的变化分析元素的化合价的变化;反应前化合物中的氢元素变成了单质中的氢元素,化合价由+1价变成0价,故说法错误;

D;反应中甲烷分子和一氧化碳分子的个数比是1:1;因此质量比为:16:28=4:7,故说法正确;

故选:C.

【分析】由变化过程的微粒结构以及变化过程可知该反应的方程式为CH4+H2OCO+3H2;结合氧化反应的定义及元素的化合价、并计算物质的质量比.2、B【分析】解:A、乙炔+氧气二氧化碳+水;该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.

B、氢气+氧气水;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项正确.

C、氧化汞汞+氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.

D、氢气+氧化铜铜+水;该反应不符合“多变一”的特征,不属于化合反应,故选项错误.

故选:B.

化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”,据此进行分析判断.

本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)是正确解答本题的关键.【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】本题考查基本的实验操作技能。根据已有的知识即可解答。【解答】A.固体药品的取用时,一横二放三缓立,即试管横放,把药品伸入试管里,再竖立试管,使药品进入试管底部,故A操作正确;B.固体药品的取用时,一横二放三缓立,即试管横放,把颗粒固体药品放在试管口,再缓缓竖立试管,使药品慢慢滑入试管底部,故B操作错误;C.蒸发结晶时,用坩埚钳取用热的蒸发皿,不能用手拿,以免烫伤手,故C操作错误;D.托盘天平的使用时,应左物右码,故D操作错误。故选A。【解析】rm{A}4、B【分析】略【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】A.根据物质在rm{20隆忙}时的溶解度大小进行分析;B.根据一定温度下饱和溶液的质量分数与溶解度有关进行分析;C.根据rm{30隆忙}氯化钠和硝酸铵的溶解度进行分析;D.根据rm{10隆忙}以下氯化铵的溶解度比氯化钠的溶解度小进行分析。【解答】A.由溶解度曲线可知,rm{20隆忙}时氯化钠、氯化铵的溶解度大于rm{10g}属于易容物质,rm{20隆忙}时碳酸氢钠的溶解度小于rm{10g}大于rm{1g}属于可溶物质,故A正确;B.一定温度下饱和溶液的质量分数与溶解度有关,溶解度越大,饱和溶液的质量分数越大,在rm{20隆忙}时三种物质的溶解度氯化铵rm{>}氯化钠rm{>}碳酸氢钠,所以在rm{20隆忙}时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为rm{NH}氯化钠rm{>}碳酸氢钠,所以在rm{>}时,三种物质饱和溶液的溶质质量分数为rm{20隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{Cl>NaCl>NaHCO}rm{Cl>NaCl>NaHCO}时,氯化钠的溶解度为小于rm{3}氯化铵的溶解度大于rm{3}即,故B正确;水中最多溶解氯化钠质量为小于C.rm{30隆忙}时,氯化钠的溶解度为小于rm{40g}氯化铵的溶解度大于rm{40g}即rm{100g}水中最多溶解氯化钠质量氯化铵质量大于rm{30隆忙}则rm{40g}在rm{40g}时,氯化钠和氯化铵固体各rm{100g}分别溶于rm{40g}水,氯化钠不能全部溶解,形成饱和溶液,氯化铵可以全部溶解,形成不饱和溶液,故C错误。rm{40g}以下时,氯化铵的溶解度小于氯化钠的溶解度,所以利用结晶法从氯化钠,氯化铵混合物中分离出氯化铵的最佳温度在rm{.}在rm{30隆忙}时,氯化钠和氯化铵固体各rm{20g}分别溶于rm{50g}水,氯化钠不能全部溶解,形成饱和溶液,氯化铵可以全部溶解,形成不饱和溶液,故C错误。以下,故D正确。故选C。rm{.}【解析】rm{C}二、多选题(共9题,共18分)6、AB【分析】

A、一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.由题中的信息:“发现镁条剧烈燃烧,发出白光”,说明镁能在C02中燃烧;所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火,故A正确;

B;由题中的信息:“集气瓶变热”;说明镁能在二氧化碳气体中燃烧放出热量,故B正确;

C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,不可能存在02;故C不正确;

D、镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳,其化学方程式为:2Mg+C022MgO+C;而选项中的化学方程式没有配平,故D不正确.

故选AB.

【解析】【答案】本题由同学自行实验中的发现;给出了一个的新信息,要求通过所给实验的阅读分析,对相关结论进行评价.解题时,要抓住关键词:①镁条剧烈燃烧,发出白光,②集气瓶变热,③产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C),由此推出答案.

7、AB【分析】

A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;可知大蒜素的一个分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成;故A说法正确;B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3;进行分析大蒜素由碳;氢、硫三种元素组成;故B说法正确;

C;根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比;可得大蒜素中碳、氢、硫三种元素的质量比为(12×6):10:(32×3),故C说法错误;

D;根据每个大蒜素分子中有多少个原子进行判断;所以D说法错误;

故选AB.

【解析】【答案】A、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数;进行解答;B、根据大蒜素的化学式为C6H10S3;进行分析其元素组成;

C;根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比。

D;根据每个大蒜素分子中有多少个原子;进行判断.

8、AD【分析】

试管夹是一种专门用来夹持试管的仪器;使用时要注意:夹持时应该从试管底部往上套,夹持在试管的中上部;取下试管夹时也应该由试管底部取出;夹住后拇指不要放在短柄上,以免打开试管夹,试管脱落.

故选AD.

【解析】【答案】根据试管夹的使用方法及注意事项进行分析解答即可.

9、BC【分析】

A、根据相对原子质量=可得48=X=4C;故A说法错误;

B;根据镁原子的相对原子质量为24;依据相对原子质量计算公式,钛原子质量约为一个镁原子质量的2倍;故B说法正确;

C;根据铁原子的相对原子质量为56;依据相对原子质量计算公式,钛原子质量比一个铁原子质量小;故C说法正确;

D;故D说法错误;

故选BC.

【解析】【答案】A、根据相对原子质量=进行解答;

B;根据镁原子的相对原子质量为24;依据相对原子质量计算公式,进行解答;

C;根据铁原子的相对原子质量为56;依据相对原子质量计算公式,进行解答.

10、CD【分析】解:A;“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素;长期饮用无益健康,所以错误.

B;任何物质都是化学物质;不过是有天然与合成之分,所以错误.

C;氟能防治龋齿;缺乏会患龋齿,所以正确.

D;铅笔不是铅;是石墨和粘土;水银不是银,是金属汞;纯碱不是碱,纯碱是碳酸钠,属于盐,所以正确.

故选CD.

A;根据“超纯水”、“超纯蒸馏水”中不含量人体必需的矿质元素判断.

B;根据任何物质都是化学物质判断.

C;根据氟的生理功能判断.

D;根据物质的成分判断.

“关爱生命,拥抱健康”是人类追求的永恒主题.因而对六大营养素或人体内化学元素与人体健康的关系相关内容的考查也成了热点之一,特别是六大营养素或人体内化学元素包括的分类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.【解析】【答案】CD11、AB【分析】略【解析】rm{AB}12、AB【分析】解:rm{A}是由两种物质组成;是混合物;

B;是由两种物质组成;是混合物;

B;是由一种物质组成;是纯净物;

D;是由一种物质组成;是纯净物;

故选AB

混合物是由两种或两种以上物质组成.

本考点考查了物质的分类和微观图示的辨别,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{AB}13、CD【分析】解:根据质量守恒定律可得出各物质微粒的个数关系如图:

A;由各物质微粒的个数关系图可知;反应前后原子的种类不变,元素的种类也不变,故A说法正确;

B;由反应的微观示意图及微粒的变化可知;原子在化学变化中是不可分的,故B说法正确;

C、由反应的微观示意图及微粒的变化可知,参加反应的两种分子的个数比为rm{1}rm{1}故C说法错误;

D;由反应的微观示意图及微粒的构成可知;该反应的生成物一种是单质,另一种是化合物,故D说法错误.

故选CD.

根据反应的微观示意图及微粒的变化;分析原子;分子的变化,参加反应的两种分子的个数比;根据物质的微观构成分析物质的类别等.

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法.【解析】rm{CD}14、BC【分析】解:rm{A}给试管中的液体加热时,应使试管倾斜并与桌面成rm{45^{circ}}左右;图中所示操作错误;

B;量向试管中加入块状固体时;可使试管平放,把药品放在试管口,然后使试管慢慢直立起来,使药品滑到试管底部,图中所示操作正确;

C;给试管中的固体加热时;试管口如果没有略向下倾斜,则冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂,图中所示操作正确;

D;用胶头滴管向试管中滴加液体时;试管口应垂直向上,图中所示操作错误.

故选:rm{BC}.

A;根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断;

B;根据块状固体药品的取用方法进行分析判断;

C;根据给试管中的固体加热时的注意事项进行分析判断;

D;根据用胶头滴管向试管中滴加液体时的方法进行分析判断.

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.【解析】rm{BC}三、填空题(共5题,共10分)15、略

【分析】

(1)给试管里的液体加热时管口不能对着人防止液体沸腾溅出伤人;故答案:液体沸腾溅出伤人.

(2)给量筒中的液体读数时俯视偏大;所以量取一定体积的液体时候俯视会造成量取的液体的体积比刻度显示的液体的体积小,故答案:读数时俯视.

(3)向燃着的酒精灯内添加酒精会发生火灾;故答案:发生火灾.

(4)左码右物时物品的实际质量是砝码减游码.因为1克以下用游码;所以称取5.2克固体时砝码质量5g,游码质量0.2g,所以物品的实际质量是5g-0.2g=4.8g,故答案:4.8g.

【解析】【答案】(1)根据给试管里的液体加热时管口不能对着人防止液体沸腾溅出伤人分析.

(2)根据读数俯视读书偏大;量取一定体积的时候俯视会造成量取的液体的体积比刻度显示的液体的体积小分析.

(3)根据向燃着的酒精灯内添加酒精会发生火灾分析.

(4)根据左码右物时物品的实际质量是砝码减游码分析.

16、略

【分析】

(1)泉水中的气体将瓶中水排出;这种排出水收集气体的方法称为排水集气法;瓶口偏小,可以插入漏斗以扩大收集气体的面积.故答案为:排水法;将倒置的漏斗插入瓶口内;

(2)注入的水将聚集于瓶底;把气体压至瓶上部,而气体应从瓶上部导管排出,故选A;

【解析】【答案】(1)利用排出集气瓶中水而收集气体的方法称为排水集气法;由于瓶口偏小不便于收集;所以改进的方案就应设法扩大瓶口;

(2)注入的液态的水将从瓶底部慢慢充满;气体则从瓶上部导管排出;

17、(1)②④⑥⑦⑧⑪

(2)①③⑤⑨⑩

(3)①③⑩

(4)⑤⑨【分析】【分析】本题主要考查物质的分类,解答时要分析物质的组成,如果只有一种物质组成就属于纯净物,如果有多种物质组成就属于混合物;要知道由分子构成的物质中,由一种分子构成属于纯净物,由两种或两种以上分子构成的物质,属于混合物;单质是由同种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。【解答】rm{垄脵}氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{垄脷}人体呼出的气体中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{垄脹}液氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{垄脺}汽水中含有二氧化碳、水等,属于混合物;rm{垄脻}二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,也是纯净物;rm{垄脼}新鲜的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{垄脽}澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成,属于混合物;rm{垄脿}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成,属于混合物;rm{垄谩}冰水混合物是由水一种物质组成的纯净物,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,也属于氧化物;rm{垄芒}铜是由铜元素组成的纯净物,属于单质;rm{?}过滤、吸附过后澄清的河水中含有水和可溶性杂质,属于混合物。氮气是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{垄脵}人体呼出的气体中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{垄脷}液氧是由一种元素组成的纯净物,属于单质;rm{垄脹}汽水中含有二氧化碳、水等,属于混合物;rm{垄脺}二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,也是纯净物;rm{垄脻}新鲜的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,属于混合物;rm{垄脼}澄清石灰水是由氢氧化钙和水组成,属于混合物;rm{垄脽}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体是由锰酸钾和二氧化锰组成,属于混合物;rm{垄脿}冰水混合物是由水一种物质组成的纯净物,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,也属于氧化物;rm{垄谩}铜是由铜元素组成的纯净物,属于单质;rm{垄芒}过滤、吸附过后澄清的河水中含有水和可溶性杂质,属于混合物。rm{?}故答案为:rm{(1)垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿?}rm{(2)垄脵垄脹垄脻垄谩垄芒}rm{(3)垄脵垄脹垄芒}rm{(4)垄脻垄谩}【解析】rm{(1)垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿?}rm{(2)垄脵垄脹垄脻垄谩垄芒}rm{(3)垄脵垄脹垄芒}rm{(4)垄脻垄谩}18、略

【分析】解:rm{(1)}从水发生变化的微观结构模型可以看出;乙中水分子没有改变,改变的是分子间的间隔,发生的是物理变化.

rm{(2)}从水发生变化的微观结构模型可以看出;甲中水分子变成了氢分子和氧分子,分子的种类发生了变化,属于化学变化,化学变化中分子的种类发生了改变,故物质的化学性质也发生了改变.

答案:rm{(1)}乙,分子没有变化,分子间隔变大;rm{(2)}甲;发生了,分子的种类发生了变化.

观察水发生变化的微观结构模型;根据微粒的变化,分析变化的特点,判断反应的类型.

理解化学变化和物理变化的区别,能从粒子改变的角度来判断物质发生的变化.【解析】乙;分子没有变化,分子间隔变大;甲;发生了;分子的种类发生了变化19、略

【分析】

(1)玫瑰花的浸出液在显酸性;显碱性、显中性的溶液中分别显示红色、绿色、粉红色等不同的颜色;可以检验花盆中土壤的酸碱性.故填:玫瑰.

在上述三种酒精溶液中;酒精属于溶剂.故填:溶剂.

(2)石灰水显碱性;可以中和显酸性的土壤.故填:石灰水.

【解析】【答案】玫瑰花的浸出液在显酸性;显碱性、显中性的溶液中能够显示不同的颜色;可以检验花盆中土壤的酸碱性.酒精可以溶解多种物质,常常用来做溶剂.显酸性和显碱性的物质混合能够发生中和反应.

四、计算题(共1题,共7分)20、略

【分析】解:(1)甲同学:在密闭的容器中;白磷和氧气反应生成了五氧化二磷,反应前后的质量相同,该实验能够验证参加化学反应的反应物的总质量和生成物的总质量相等.

乙同学:碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠;水和二氧化碳;由于有二氧化碳气体溢出,故反应后总质量比反应前总质量减少,观察到天平不平衡;所以现象为:烧杯内产生大量气泡,天平不平衡;

丙同学:镁条燃烧生成氧化镁,参加反应的是镁和氧气,生成的是氧化镁固体,生成的氧化镁固体质量等于参加反应的镁和氧气的质量和,但反应没有在密闭容器中进行了,所以燃烧后的总质量大于反应前的总质量,反应的方程式为:2Mg+O22MgO;

(2)磷燃烧的产物五氧化二磷和镁燃烧的产物氧化镁均是由两种元素组成;且其中一种是氧元素,故都是氧化物;

(3)天平不平衡的原因可能是有气体的参加反应或有气体;热量等的溢出;故答案为:反应前未称量参加反应的氧气的质量,反应后生成的氧化镁部分外溢,无法称量;

(4)从微观角度分析化学反应遵守质量守恒定律的原因是原子的“三个不变”;即化学反应前后原子的种类;数目、质量都没有发生改变.

故答案为:(1)见上表;(2)A;(3)反应前未称量参加反应的氧气的质量;反应后生成的氧化镁部分外溢,无法称量;(4)化学反应前后原子的种类;数目、质量都没有发生改变.

根据质量守恒定律内容分析解答:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;

要验证质量守恒定律需根据反应物的状态和产物的状态选择敞口或密闭装置,若有气体参加或生成的反应需在密闭容器中进行.【解析】该实验遵守质量守恒定律;气泡;天平不平衡;发出耀眼白光;放热;生成。

白色固体;不相等;2Mg+O22MgO;A;反应前未称量参加反应的氧气的质量,反应后生成的氧化镁部分外溢,无法称量;化学反应前后原子的种类、数目、质量都没有发生改变五、探究题(共1题,共9分)21、(1)BAC(2)①集中火焰,提高温度②开始排出的是试管内的空气③【分析】【分析】本题考查基本的实验操作及碳还原氧化铜实验。根据已有的知识即可解答。【解答】rm{(1)}做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶中预先放少量的水的作用是防止仪器破裂,故选B;滴管使用后,及时清洗并放在试管架上防止药品污染。故选A;量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平的原因是减少实验误差。故选C。故填:rm{B}rm{A}rm{C}rm{(2)垄脵}酒精灯加网罩的目的是集中火焰,提高温度。故填:集中火焰,提高温度;rm{垄脷}刚开始预热,试管rm{垄脷}中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是开始排出的是试管内的空气。故填:开始排出的是试管内的空气;rm{垄脹}黑色粉末中出现红色物质。是碳在高温下与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,其化学方程式为:rm{C+2CuOoverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}故填:rm{C+2CuOoverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{C+2CuOoverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉

}【解析】rm{(1)B}rm{A}rm{C}rm{(2)垄脵}集中火焰,提高温度rm{垄脷}开始排出的是试管内的空气rm{垄脹C+2CuOoverset{赂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}rm{垄脹C+2CuO

overset{赂脽脦脗}{=}2Cu+{CO}_{2}隆眉}六、推断题(共4题,共28分)22、略

【分析】解:rm{A}为暗紫色固体为高锰酸钾,rm{B}为使带火星木条复燃的气体,rm{B}为氧气,rm{E}rm{F}的组成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧气,所以rm{E}为过氧化氢,rm{F}为水,rm{C}为锰酸钾,rm{G}为白烟;所以可以是白磷或者镁条等与氧气点燃生成的白烟。

rm{(1)A}为高锰酸钾;

rm{(2)B}是氧气;用途是支持燃烧或者供给呼吸;

rm{(3)}反应rm{垄脷}是过氧化氢在二氧化锰的催化下生成水和氧气;为一变多,符合分解反应的特征,属于分解反应;

rm{(4)}反应rm{垄脹}可以是白磷和氧气的燃烧反应,也可以是镁条等的燃烧,对应的文字表达式为白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}

故答案为:

rm{(1)}高锰酸钾;

rm{(2)}支持燃烧或者供给呼吸;

rm{(3)}分解反应;

rm{(4)}白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}

根据给定的物质的性质以及给出的实验过程的实验现象分析和解答。rm{A}为暗紫色固体为高锰酸钾,rm{B}为使带火星木条复燃的气体,rm{B}为氧气,rm{E}rm{F}的组成元素相同且rm{E}在rm{D}的催化下生成rm{F}和氧气,所以rm{E}为过氧化氢,rm{F}为水,rm{C}为锰酸钾,rm{G}为白烟;所以可以是白磷或者镁条等与氧气点燃生成的白烟。

熟记常见物质的特性或者对应的特征性实验现象,是解答物质推断题的关键。然后找到解答的突破口,逐一分析。【解析】高锰酸钾;支持燃烧或者供给呼吸;分解反应;白磷rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}五氧化二磷rm{(}合理即可rm{)}23、(1)H2O(2)①温度反应时间②比较相同时间,不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响③802.0④A【分析】【分析】本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力。增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。【解答】rm{(1)}根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类、数目不变,反应前rm{Te}rm{O}rm{S}rm{H}各元素的原子个数分别为:rm{1}rm{9}rm{3}rm{0}反应后分别为:rm{1}rm{12}rm{3}rm{6}则每个rm{X}中含有rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子,rm{Te}rm{O}rm{S}各元素的原子个数分别为:rm{H}rm{1}rm{9}rm{3}反应后分别为:rm{0}rm{1}rm{12}rm{3}则每个rm{6}中含有rm{X}个氢原子和rm{2}个氧原子,可以推出rm{1}的化学式rm{X}rm{H_{2}O}本实验目的是研究粗碲沉淀率的影响条件;由数据可以知道,本实验研究反应条件是“温度”和“反应时间”这两个条件;

rm{(2)垄脵}由实验rm{垄脷}和实验rm{a}对比,反应时间一样,反应的温度不一样,所以通过rm{b}和rm{a}实验目的是“比较相同时间;不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响”;

rm{b}根据四组实验对比,在温度rm{垄脹}反应时间为rm{80隆忙}时粗碲的沉淀率最高;

rm{2.0h}由表中数据可知,温度为rm{垄脺}时,不管反应时间是rm{80隆忙}还是rm{2.0h}粗碲的沉淀率最大都是为rm{3.0h}所以选择rm{98.9%}

故答案为:rm{A}

rm{(1)H_{2}O}温度;反应时间;

rm{(2)垄脵}比较相同时间;不同的反应温度对粗碲沉淀率的影响;

rm{垄脷}rm{垄脹80}

rm{2.0}

rm{垄脺A}【解析】rm{(1)H_{2}O}rm{(2)垄脵}温度

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