2025年人教版PEP八年级科学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版PEP八年级科学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、下列关于原子；分子的叙述中；正确的是（）

①分子、原子都是构成物质的粒子；②分子大原子小；③分子之间有间隔，原子之间没有；④分子能保持物质的化学性质，原子不能；⑤分子在化学变化中可以再分，原子在化学变化中不能再分；⑥分子、原子都在不断地运动。A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥2、小明同学从S+O2SO2中获得以下信息：①该反应反应物是硫和氧气；②反应发生条件是点燃；③反应前后元素种类和原子个数不变；④反应前后分子总数保持不变；⑤参加反应的硫和氧气的质量比为2：1．其中正确的信息是（）A.①②④⑤B.①②③C.④⑤D.①②③⑤3、橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱。现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬。磁铁会被吞噬的原因是()A.橡皮泥受到磁铁的压力B.橡皮泥有较强的粘连性C.高强磁铁具有动能D.橡皮泥中含有磁性物质4、在密闭容器中点燃下列气体时，可能发生爆炸的是（）A.氢气和空气B.氮气和氦气C.二氧化碳和一氧化碳D.沼气和氮气5、溶液、乳浊液在生产生活中具有重要的作用．下列说法不正确的是（）A.农业上常把一些不溶于水的农药配成悬浊液来喷洒使用B.通常在溶液里进行的化学反应比固体间的反应要快C.用汽油洗去衣服上的油污属于乳化D.食物里的营养成分经消化后变成溶液，易被人体吸收6、在下列方法中；与这种控制噪声的方法相同的是（）

A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)7、用弹簧测力计在空气中称得一石块重1N，将石块完全没入水中后，弹簧测力计示数为0.6N，则石块在水中受到的浮力为____N；石块的体积为____cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）8、在元素周期表中；每一横行被称为一个周期．下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图．

（1）表中氧原子最外层电子数x=____．

（2）表中不同种元素最本质的区别是原子中____不同．

（3）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是____．

（4）氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸（HF），可用于玻璃雕刻，其主要原因是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅（SiF4）气体和水，该反应的化学方程式为____．9、根据信息，完成表中空格：。化学符号（1）____3Na（3）____符号的意义2个氢分子（2）____硝酸根离子10、按要求填空。

（1）用化学符号表示4个二氧化碳分子____；

（2）2H表示____；

（3）空气中含量最多的气体是____．11、电磁波家族成员很多，有无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线，γ射线等，它们与人类生活息息相关．例如：用来辨别钞票真伪的验钞机就是利用____来工作的．这些电磁波在真空中传播速度____（选填“相等”或“不等”）

12、如图所示的行为不但违反交通法规，而且极其危险。摩托车超载行驶时，轮胎受到的压强____，更容易爆裂；当出现危险情况紧急刹车时，人会由于____向前摔出；造成人员伤亡。

13、“魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛，制造蜡烛时，在烛心中掺入镁粉（镁粉在430℃时能自燃）。每次吹灭蜡烛时，余烬会引燃烛心中的镁粉，产生火花，又重新点燃蜡烛。“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，说明燃烧的条件之一是____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。15、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。16、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了17、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。18、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。19、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共24分)20、如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。21、图中足球重4.25N，试画出这个足球受到的力的图示（不考虑空气阻力）。22、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共4题，共28分)23、请同学们将图连成符合安全用电原则的照明电路．

24、如图所示；已知通电螺线管周围的一条磁感线的方向，请标出电源“+”；“﹣”极和螺线管的N、S极．

25、按题目要求作图：

（1）图甲中；物体保持静止，画出它受到的重力G和拉力F的示意图．

（2）在图乙中标出通电螺线管的N极和B点的电流方向．

（3）在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号；使电路成为串联电路．

（4）将一矩形玻璃砖从中间斜切后；向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图丁所示．一条光线从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

26、图是家庭电路某一部分的示意图；请用笔画线代替导线把该电路连接完整，并且使之符合安全用电的要求．（其中开关只控制电灯）

评卷人得分六、解答题(共4题，共12分)27、小玲在家帮妈妈煮饺子，发现开始时生盼饺子会沉入锅底，过一会儿饺子就会上浮，最后煮熟的饺子会漂浮在水面上．请你用浮沉条件的知识解释饺子能上浮的原因．28、在200g4.0%的氢氧化钠溶液中加入150g盐酸时溶液pH=7.求：

①所得混合溶液中氯化钠的质量分数；

②若所用盐酸由36.5%(密度为1.2g/cm3)的浓盐酸来配制，需要浓盐酸的体积是多少？29、如何使氢氧化钙尽快的溶解于水？[回答三种方法]．30、小明挑食，不吃青菜只吃肉．因此，他得意的说：我的饮食与植物光合作用无关．你认为小明的说法对么？说说理由。参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、D【分析】【解答】分子；原子都可以直接构成物质；分子不一定比原子大；如氢分子比钨原子小；分子与原子都具有微观粒子的基本性质，即质量和体积都很小，在不断的运动、彼此间有间隔；分子和直接构成物质的原子都能保持各自物质的化学性质。

【分析】该题考查了分子、原子的概念和基本性质。2、B【分析】【解答】根据S+O2SO2可知；该反应的反应物是硫和氧气，反应条件是点燃；参加反应的硫和氧气的质量比32：（16×2）=1：1；微观含义：每一个硫原子和一个氧分子反应可生成一个二氧化硫分子。A；反应前后分子的数目发生了改变，故该选项错误．B、①②③获得信息正确，故该选项正确．C、参加反应的硫和氧气的质量之比为1:1，故该选项错误．D、①②③获得信息正确，故该选项错误．故选B．

【分析】化学方程式是最重要的化学用语之一，掌握化学方程式的含义、了解方化学程式的读法是正确解答此类题的关键．3、D【分析】【分析】磁铁能够吸引磁性材料；磁性材料在我们生活中应用广泛，如：磁卡；磁盘、磁带、电脑软盘、磁悬浮列车、录音机的磁头等。

【解答】橡皮泥能够吞噬磁铁；说明橡皮泥和磁铁是相互吸引的，因此橡皮泥中含有磁性物质。

故答案为：D4、A【分析】【分析】可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸；要发生爆炸需满足的条件有：有可燃性气体且达爆炸极限；有足够的支持燃烧的气体、在有限的空间内燃烧．本题难度不大，考查了根据燃烧和发生爆炸的条件进行分析解题的能力，熟知发生爆炸的条件即可正确解题．

【解答】解：可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸．

A；氢气是可燃性气体；与空气混合点燃易发生爆炸，故符合题意．

B；氮气、氦气都不具有可燃性；混合点燃不会发生爆炸，故不符合题意．

C；一氧化碳是可燃性气体；但二氧化碳不具有助燃性，故不符合题意．

D、沼气具有可燃性，但氮气不具有助燃性，混合不会发生爆炸，故不符合题意．故选A．5、C【分析】【分析】A；根据不溶于水的农药和水混合配成的是悬浊液进行解答；

B；根据在溶液里反应物接触的更加充分进行解答；

C；根据汽油能溶解油污进行解答；

D；根据食物里的营养成分经消化后变成溶液；易被人体吸收进行解答．解答本题关键是要知道溶液、乳浊液、悬浊液的特点，才能结合选项正确解答．

【解答】解：A；不溶于水的农药和水混合配成的是悬浊液；所以农业上常把一些不溶于水的农药配成悬浊液来喷洒使用，故A正确；

B；在溶液里反应物接触的更加充分；所以在溶液里进行的化学反应比固体间的反应要快，故B正确；

C；汽油能溶解油污；所以汽油洗去衣服上的油污属于溶解，形成的是溶液，故C错误；

D；食物里的营养成分经消化后变成溶液；易被人体吸收，故D正确．

故选：C．6、A【分析】【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）；阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声．此题结合实例考查控制噪声的方法；要注意其运用．

【解答】解：A；在摩托车上安装消声器；是在声源处减弱噪声，符合题意．

B；在道路旁设置隔声板；是在传播过程中减弱，不合题意．

C；工人戴上防噪声耳罩；是有人耳处减弱，不合题意．

D；上课时关闭教室的门窗；是在传播过程中减弱，不合题意．

故选A．二、填空题(共7题，共14分)7、0.440【分析】【解答】由题意可知F浮=G－F=1N－0.6N=0.4N；

V石=V排==0.4×10-4m3=40cm3

【分析】这是两种计算浮力方法的综合使用,是一道典型的浮力方面的计算题型.首先要根据称重法求出浮力的大小,再根据阿基米德原理的变形公式求出排开液体的体积,即小石块的体积.8、6质子数（或核电荷数）都具有两个电子层（或电子层数都为两层；电子层数相同)4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O【分析】【解答】（1）氧的质子数是8；核外电子数等于核内质子数，所以X是6；

（2）决定元素种类的是质子数或核电荷数；所以表中不同种元素最本质的区别是原子中质子数不同；

（3）上述元素核外都是2个电子层；都属于第二周期，所以周期数等于核外电子层数；

（4）氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅发生反应，生成四氟化硅气体和水，反应的化学方程式为：4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

故答案为：（1）6；（2）质子数（或核电荷数）；（3）都具有两个电子层（或电子层数都为两层；电子层数相同．注：其它合理答案也得分．）；

（4）4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O．

【分析】（1）根据核外电子排布的特点考虑；（2）决定元素种类的是质子数或核电荷数；（3）通过表中数据观察规律；（4）根据题意，氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅（SiO2）发生反应，生成四氟化硅气体（SiF4）和水，写出反应的化学方程式即可．9、2H23个钠原子NO3﹣【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．2个氢分子可表示为2H2；

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3Na可表示3个钠原子；

（3）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，硝酸根离子可表示为：NO3﹣；

故答案为：（1）2H2；（2）3个钠原子；（3）NO3﹣．

【分析】（1）分子的表示方法：正确书写物质的化学式；表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（3）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．10、4CO22个氢原子N2【分析】【解答】（1）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则4个二氧化碳分子可表示为：4CO2；

（2）由原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2H表示2个氢原子；

（3）空气中含量最多的气体是氮气，氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2；

故答案为：（1）4CO2；（2）2个氢原子；（3）N2．

【分析】（1）分子的表示方法；正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字；

（2）原子的表示方法；用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字；

（3）空气中含量最多的气体是氮气，写出其化学式即可．11、紫外线相等【分析】【解答】解：验钞机能发出紫外线；钞票上涂有荧光物质，荧光物质只有在紫外线照射时，才发光．

因为不同频率的电磁波在真空中传播的速度是相同的．

故答案为：紫外线；相等。

【分析】要解答此题需要掌握电磁波传播的速度；了解紫外线的应用：合成维生素D、使荧光物质发光、杀菌等12、变大惯性【分析】【分析】增大压强的方法：在压力一定时；减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；先分析物体原来的运动状态，然后根据惯性定律分析物体还要保持原来运动状态造成的后果．此题考查压强和惯性，压强和惯性问题在我们的生活中经常遇到，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．

【解答】解：摩托车超载行驶时；受力面积一定，压力增大，故压强变大；

人与车一起向前运动；当出现危险情况紧急刹车时，人因为具有惯性，继续向前运动，所以会向前摔出，造成人员伤亡．

故答案为：变大；惯性．13、温度达到着火点【分析】【分析】根据镁燃烧放出了大量的热分析．

【解答】“魔力蜡烛”能“死灰复燃”，是因为镁燃烧放出了大量的热，使蜡烛的温度达到了着火点．说明燃烧的条件之一是温度达到着火点．三、判断题(共7题，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。17、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；18、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共24分)20、【分析】【分析】先判断小车在B处受到哪些力的作用；然后根据力的示意图做出解答，需要注意的是相等的力，线段的长度必须相等．此题考查的是力的示意图，需要注意的是：在同一个图中，线段的长度表示了力的大小．【解答】解：小车受到了竖直方向上的重力和地面的支持力，小车在竖直方向上保持静止，说明重力和支持力是一对平衡力，平衡力的大小是相等的；

小车还受到了地面施加的摩擦阻力．

故答图如下：

21、【分析】【分析】足球在空中飞行；（不考虑空气阻力）只受重力作用，方向是竖直向下的．重力的方向总是竖直向下的；规则物体的重心在物体的几何中心；会用力的示意图表示重力的作用点和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考虑空气阻力）足球只受重力作用，从重心竖直向下画，标出符号G，如图：

22、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

五、其他(共4题，共28分)23、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．保险丝接火线．

（2）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．24、【解答】在磁体的周围；磁感线是从磁体的N极出发，回到S极，所以图示通电螺线管的右端为N极；左端为S极．

根据螺线管的N极和线圈的绕向；利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入；右端流出．从而可以确定电源的左端为正极．如下图所示：

【分析】【分析】从通电螺线管周围的磁感线方向入手，确定螺线管的N、S极，然后再结合线圈的绕向利用右手螺旋定则确定螺线管中电流的方向，进一步可以知道电源的正负极．25、解：（1）重力从重心竖直向下画；标出符号G，拉力从重心竖直向上画，标出符号F，注意两个力大小相等，所画的长度要相等．如图所示：

（2）电流从电流表正接线柱流入；所以B点电流方向如图所示，根据安培定则，伸出右手，让右手握住螺线管，四指弯曲所指的方向为电流的方向，则大拇指指示螺线管的右端为N极，左端为S极，如下图所示：

（3）要组成串联电路；电源在灯泡上方，左侧为电压表．如图所示：

（4）光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线；当光从空气斜射入右侧玻璃砖时，传播规律相同．如图所示：．【分析】【分析】（1）物体受到的重力和拉力是一对平衡力；作用点都在物体的重心上，重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上；

（2）电流从电流表正接线柱流入；从负接线柱流出，利用螺线管的绕向和电流方向，根据安培定则确定通电螺线管的N；S极；

（3）要使灯泡发光则必须有电源；电流表在电路中相当于一根导线；电压表相当于断路；

（4）当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角；当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．26、首先辨别上面三根线地线；火线、零线．

灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．

三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．

【分析】【分析】灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．

三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线．六、解答题(共4题，共12分)27、开始时，由于饺子所受浮力小于重力，所以下沉；过一会儿，饺子受热膨胀后排开水的体积变大，所受的浮力会变大，当浮力大于自身重力时，饺子就会上浮．【分析】【解答】开始时；由于饺子所受浮力小