2025年外研版八年级化学下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版八年级化学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、一种元素与另一种元素的本质区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同2、现有一反应A+B→C，现有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，则生成C的质量是（）A.15gB.12gC.10gD.18g3、下列对有关实验现象的描述不正确的是rm{(}rm{)}A.氢气在氧气中燃烧时，产生淡蓝色的火焰B.白磷在空气中燃烧时，产生大量白烟C.镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的强光D.石蜡在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳4、氧原子的相对原子质量是rm{(}rm{)}A.rm{16g}B.rm{16}C.rm{2.657隆脕10^{-26}kg}D.rm{16kg}5、同学们在做实验时发现，将镁条放入某rm{CuCl_{2}}溶液中，镁条表面有气泡产生rm{.}对于这一“异常现象”产生原因，同学们设计了以下探究方案进行讨论rm{.}其中没有意义的是rm{(}rm{)}A.甲同学推测该气体可能是rm{H_{2}}于是收集气体并检测该气体B.乙同学猜想该rm{CuCl_{2}}溶液呈酸性，并用rm{pH}试纸检测C.丙同学用锌粒与该rm{CuCl_{2}}溶液反应，观察是否有气泡产生D.丁同学用镁粉与该rm{CuCl_{2}}溶液反应，观察产生气泡的快慢6、空气中体积分数最大的气体是rm{(}rm{)}A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体7、“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。图为该反应的微观示意图；其中不同的球代表不同的原子。下列说法中，不正确的是（）

A.分子在化学反应中可分B.此反应一定有单质生成C.原子在化学反应中不可分D.参加反应的两种分子个数比为：1：2评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、乳化作用在日常生活中有着广泛的应用；下列现象不属于乳化作用的是（）

A.洗洁精洗去盘子上的油污。

B.洗发精洗去头发上的油脂。

C.修车工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盘子中的水果渣。

9、下图是水在一定条件下分解的示意图；王强同学从图中获得的下列信息，不正确的是（）

A.水分解后生成氢气和氧气的分子数之比为1：2

B.水分解的过程中；原子的数目不变。

C.一个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成。

D.水分解过程中；分子的种类不变。

10、下列元素名称与元素符号书写都正确的是rm{(}rm{)}A.锌rm{Zn}B.钴rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}11、下列实验设计不能达到目的是()。选项rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}实验设计实验目的证明二氧化碳能与水反应证明二氧化碳密度大于空气证明通入的气体是二氧化碳证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO_{2}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}12、如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是rm{(}rm{)}A.

用等量、等浓度的双氧水制氧气B.

将向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.

将水通电一段时间D.

等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等浓度的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应13、下列物质燃烧后有白色固体生成的是（）

A.镁带。

B.红磷。

C.木炭。

D.铁丝。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、通常状况下，氧气是一种______色、______味的______体，______溶于水；标准状况下，密度比空气______．15、酒精：rm{垄脵}无色透明；rm{垄脷}具有特殊气味的液体；rm{垄脹}易挥发；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶；rm{垄脻}能溶解碘等物质；rm{垄脼}易燃烧；rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料；rm{垄脿}点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有rm{(}填序号，下同rm{)}__________；化学性质有________；用途有______；酒精发生的物理变化有________；发生的化学变化有_________。16、规范实验操作是实验成功的前提，请回答：rm{(1)}量取rm{8mL}稀硫酸，应选用________rm{(}选填“rm{10mL}”或“rm{20mL}”rm{)}的量筒。rm{(2)}熄灭燃烧的酒精灯，应用________盖灭。rm{(3)}洗涤玻璃仪器时，若内壁附着的水既不________，也不________，则表示仪器已经洗涤干净。17、某同学把rm{4g}硫放在给定的氧气中充分燃烧，得到以下实验数据：。第一次第二次第三次给定氧气的质量rm{(g)}rm{3}rm{13}rm{4}生成二氧化硫的质量rm{(g)}rm{6}rm{8}rm{8}回答问题：rm{(1)}从以上数据说明，这三次实验是第____次恰好完全反应；rm{(2)}第____次实验硫有剩余，剩余____rm{g}rm{(3)}第____次实验氧气有剩余，剩余____rm{g}18、选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，写出有关物质的化学式：rm{(1)}能使带火星的木条复燃的是________rm{(2)}绿色植物进行光合作用吸收的是____；rm{(3)}属于有毒气体的是____；rm{(4)}能使紫色石蕊溶液变成红色的____，它与水反应的化学方程式是____。19、请你用化学符号表示：rm{垄脵3}个镁原子________

rm{垄脷}硫元素________

rm{垄脹}二氧化碳分子_______

rm{垄脺2}个钠离子__________20、以下物质：rm{垄脵}氮气；rm{垄脷}人体呼出的气体；rm{垄脹}液氧；rm{垄脺}汽水；rm{垄脻}二氧化碳；rm{垄脼}新鲜的空气；rm{垄脽}雨水；rm{垄脿}澄清石灰水；rm{垄谩}高锰酸钾受热完全分解以后的剩余固体．

其中属于纯净物的是______；属于混合物的是______．评卷人得分四、计算题(共1题，共7分)21、寒冷的冬天；大雪封路，为了确保道路的通畅，清洁工人通常往公路上撒尿素，这样做的目的是______，原因是______．

评卷人得分五、简答题(共2题，共18分)22、用化学用语表示rm{(1)}空气中体积分数最大的物质是_________；体温计中的液态金属是_________。rm{(2)+6}价硫元素氧化物的化学式_________rm{(3)}氯离子的结构示意图____rm{(4)}用物质的名称填空：除去冰箱异味可用_________；被誉为“工业的血液”的是____23、过氧化氢不稳定易解，某学趣小组测定一瓶久的过化氢液中含过氧氢的质进实验rm{.}分反应后测得关数据如下所示：

过氧化氢rm{68g+}二氧化rm{1goverset{{脰脕脰脢虏禄脭脵录玫脟谩}}{}}剩余的合物rm{1goverset{{脰脕脰脢虏禄脭脵录玫脟谩}}{

}}

求液中有氧化氢的质量．rm{7.6g}评卷人得分六、推断题(共4题，共32分)24、H2O和H2O2从微观上看________不同，导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入________，观察现象．25、今年世界水日的主题是“水与能源”

rm{(1)}从组成的角度看：水是由_______________组成的rm{.(}填编号rm{)}

rm{A.}氢元素和氧元素rm{B.}氢原子和氧原子rm{C.}氢气和氧气。

rm{(2)}从微观角度：如图rm{1}可以表示构成水的微粒的是________________rm{.(}填写图示编号rm{)(3)}从能源的角度看：电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料rm{.}氢气燃烧的符号表达为_________________________________．

rm{(4)}从净化的角度看：如图rm{2}所示净化河水简易装置的说法中错误的是________．

rm{A}水本身是一种化学资源rm{B}此装置可以将硬水软化C、利用此装置可得到蒸馏水rm{D}利用此装置净化得到的水不易直接饮用rm{(5)}从应用的角度看：rm{2010}上海世博会的主题是“城市；让生活更美好”．

Ⅰrm{.}主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“节能减排”的理念rm{.}“生态绿墙”能吸收____气体；进行光合作用，放出氧气，实现自然界中碳氧转化．

Ⅱrm{.}世博园区内有许多饮水台，可直接取水饮用rm{.}其中的饮用水处理步骤如图所示．

水经过沙滤池，除去的是____；rm{垄脵}中活性炭的作用是______________，rm{垄脹}中紫外灯管照射的作用是________________．

rm{(6)}从资源保护的角度看：水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质，合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任rm{.}下列做法不合理的是________________rm{(}填序号rm{)}．

rm{垄脵}严格监管化肥和农药的使用。

rm{垄脷}积极探索污水处理的新技术。

rm{垄脹}不间断地放水洗衣服rm{垄脺}抑制水中所有动、植物的生长rm{垄脻}不任意排放工业废水，生活污水净化处理后再排放26、某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗rm{?}”这一问题时，他们设计了下列实验：rm{垄脵}将燃着的镁条放入二氧化碳气体中，发现镁条仍在燃烧，大家十分兴奋。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。rm{垄脷}将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放人二氧化碳中，发现立即熄灭。请根据同学们的实验回答下列问题。rm{(1)}写出镁条在rm{CO_{2}}中反应的化学方程式____；rm{(2)}做铁丝在rm{CO_{2}}中燃烧的实验目的是____；rm{(3)}通过镁、铁在rm{CO_{2}}中燃烧的实验，你得出什么结论rm{?}____；rm{(4)}通过镁可以在rm{CO_{2}}中燃烧这个实验，你对燃烧的条件又有什么新的认识？____。27、如图；A；B、C、D、E分别为现阶段化学学习中常见物质，均含一种相同的元素。

用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。通常状况下只有A；B为气体；E能使紫色石蕊溶液变红。

（1）请在图中标出物质化学式A______；E______；

（2）其中④反应的化学方程式为______：

（3）C通过燃烧转化成A时，C和另一种反应物的质量比是______。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【解答】解：元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称．质子数决定元素的种类；故选A．

【分析】根据元素的定义解答：元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称．2、B【分析】解：现有一反应A+B→C；现有10gA和5gB反应，反应结束后还剩余3gA，B无剩余，则参加反应的A的质量为10g-3g=7g；由质量守恒定律，参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和，则生成C的质量是7g+5g=12g．

故选：B．

根据质量守恒定律；参加反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和，结合题意进行分析解答．

本题难度不大，掌握质量守恒定律并能灵活运用是正确解答本题的关键．【解析】【答案】B3、D【分析】解：rm{A}氢气在氧气中燃烧时；产生淡蓝色的火焰，放出热量，故选项说法正确．

B；白磷在空气中燃烧时；产生大量白烟，放出热量，故选项说法正确．

C；镁条在空气中燃烧时；发出耀眼的强光，放出热量，生成白色固体，故选项说法正确．

D；石蜡在氧气中燃烧时；生成水和二氧化碳属于结论，不是现象，故选项说法错误．

故选D．

A；根据氢气在氧气中燃烧时的现象进行分析判断．

B；根据白磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据镁条在空气中燃烧时的现象进行分析判断．

D；根据石蜡在氧气中燃烧时的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{D}4、B【分析】解：rm{A}相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是rm{16}单位不是克，故选项错误．

B、相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是rm{16}故选项正确．

C、相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是rm{16}不是rm{2.657隆脕10^{-27}}千克；故选项错误．

D、相对原子质量是一个比值，单位是“rm{1}”，常省略不写，氧原子的相对原子质量是rm{16}单位不是千克，故选项错误．

故选：rm{B}．

国际上是以一种碳原子的质量的rm{dfrac{1}{12}}作为标准，其他原子的质量跟它相比较所得到的比值，就是该原子的相对原子质量；相对原子质量是个比值，是一个比值，单位是“rm{1}”；常省略不写，据此进行分析判断．

本题难度不大，掌握相对原子质量的概念、单位是“rm{1}”是正确解答本题的关键．【解析】rm{B}5、D【分析】解：rm{A}推测该气体可能是rm{H_{2}}并收集气体用点燃法检验，可以进行探究，故A有意义；

B、氯化铜不与镁反应生成气体，而镁可以与酸反应生成氢气，猜测该rm{CuCl_{2}}溶液呈酸性，并用rm{pH}试纸检测具有探究意义；

C、改用其他金属与该rm{CuCl_{2}}溶液反应；观察是否有气泡产生，有探究意义；

D、用镁粉与该rm{CuCl_{2}}溶液反应；观察产生气泡的快慢，无探究意义；

故选D．

镁条放入某rm{CuCl_{2}}溶液中；镁条表面有气泡产生，这是实验中的异常现象，可以从产生的气体为什么，为什么会产生该气体，如何检验该气体等角度进行探究．

本题考查了实验中异常现象的实验探究，进行实验时要根据反应的事实进行，不能作无意义的探究．【解析】rm{D}6、A【分析】解：空气的组成成分及体积分数如下：氮气rm{78%}氧气rm{21%}稀有气体rm{0.94%}二氧化碳rm{0.03%}其它气体和杂质是rm{0.03%}

故选A

根据空气的组成成分及体积分数解答；空气中体积分数最多的是氮气，占rm{78%}

记住空气的组成成分及体积分数是解答本题关健．【解析】rm{A}7、D【分析】解：由反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒的数目关系是：

A；反应前后分子构成不同；可判断化学变化中分子分解后原子进行重新结合成新的分子，分子在化学变化中可分，原子不可再分，故正确；

B；由生成物的微粒构成可知；此反应一定有单质生成，故正确；

C；由微粒的变化可知；原子在化学反应中不可分，故不正确；

D；由微粒的变化可知；参加反应的两种分子个数比为：2：2=1：1；故不正确；

故选：D。

根据该反应的微观示意图；反应为一种不同种原子构成的化合物分子与另一种不同原子构成的化合物的分子发生反应，生成一种不同原子构成的化合物的分子和一种同种原子构成的单质的分子。

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成，是解答本题的基本方法。【解析】D二、多选题(共6题，共12分)8、CD【分析】

A；洗洁精能洗去盘子上的油污是因为洗洁精对油渍具有乳化作用．故本选项不符合题意；

B；洗发精中有乳化剂；具有乳化功能，用它洗去头发上的油脂是利用了乳化作用，故本选项不符合题意；

C；汽油是良好的有机溶剂；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本选项符合题意；

D；用自来水洗去盘子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用悬浊液形成的原理洗去不溶性污物，故本选项符合题意；

故选C；D．

【解析】【答案】A；根据乳化作用的特点考虑；

B；根据乳化作用的特点考虑；

C；根据汽油能溶解油污的原理考虑；

D；自来水可以把盘子中的水果渣冲去．

9、AD【分析】

由水在一定条件下分解的示意图可以得出：

A；水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1；故A说不正确；

B；水分解过程中；原子的种类没有发生改变，故B说法正确；

C；一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成；故C说法正确；

D；水分解过程中；分子的种类发生了改变，生成了氢分子和氧分子，故D说法不正确．

故选AD．

【解析】【答案】根据水在一定条件下分解的示意图进行分析；从图示看出：水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2：1，水分解过程中，水分子发生了改变，生成了氢分子和氧分子，化学反应前后原子的种类没有改变；一个水分子是由二个氢原子和一个氧原子构成的．

10、AD【分析】解：rm{A}锌元素的元素符号为rm{Zn}故选项元素符号书写正确。

B、钴元素的元素符号为rm{Co}故选项元素符号书写错误。

C、氯元素的元素符号为rm{Cl}故选项元素符号书写错误。

D、汞元素的元素符号为rm{Hg}故选项元素符号书写正确。

故选：rm{AD}

书写元素符号时应注意：rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写；rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号；第一个字母大写，第二个字母小写。

本题难度不大，考查元素符号的名称、书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。【解析】rm{AD}11、AD【分析】【分析】A.根据二氧化碳溶于水也能与水反应进行分析；B.根据二氧化碳密度比空气大进行分析；C.根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；D.根据大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能灭火进行分析。【解答】A.向二氧化碳中加入水，再盖上瓶盖，震荡，塑料瓶变瘪了，不能证明二氧化碳能与水反应，也可能是二氧化碳溶于水造成的，故A不能达到目的，符合题意；B.向高低位置不同的燃着的蜡烛中倒入二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，能证明二氧化碳密度大于空气，故B能达到目的，不符合题意；C.二氧化碳通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，能证明通入的气体是二氧化碳，故C能达到目的，不符合题意；D.倒入稀盐酸产生大量气泡，蜡烛火焰熄灭，不能证明大理石能与盐酸反应放出rm{CO}rm{CO}rm{2}不能达到目的，符合题意。故选AD。rm{2}【解析】rm{AD}12、BD【分析】解：rm{A}双氧水分解生成氧气；加催化剂和不加催化剂产生的氧气一样多，只是反应的速率不同，故A错误；

B；二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；其质量在反应前后不会改变，故B正确；

C；通电分解水时产生氢气的体积是氧气的二倍；故C错误；

D；粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快；但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的，故D正确．

故选：rm{BD}．

A；根据催化剂的作用进行分析；

B；根据二氧化锰在过氧化氢分解的过程中充当的是催化剂；可以结合催化剂的定义进行分析；

C；根据通电分解水的实验现象及结论进行解答；

D；根据粉末状的碳酸钙与盐酸反应的速率快；但是等质量的块状、粉末状的碳酸钙生成的二氧化碳质量是相等的进行分析．

正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础．【解析】rm{BD}13、AB【分析】

A；镁带在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

B；红磷在空气或氧气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法正确．

C；木炭在空气或氧气中燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体，故选项错误．

D；铁丝在氧气中生成一种黑色固体；故选项错误．

故选AB．

【解析】【答案】A；根据镁带在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在空气或氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

三、填空题(共7题，共14分)14、略

【分析】解：根据氧气的物理性质是无色无味；不易溶于水的气体，密度比空气的略大；

故答案为：无；无；气；不易；大．

根据氧气的物理性质进行分析解答本题．

本题考查了氧气的物理性质．【解析】无；无；气；不易；大15、①②③④⑤⑥⑦⑧⑨【分析】【分析】本题主要考查性质；变化的判别；物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质，而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生；

物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，通常叙述中有“能”、“能够”、“易”等词语时为性质的描述。【解答】rm{垄脵}无色透明为物理性质；rm{垄脷}具有特殊气味的液体为物理性质；rm{垄脹}易挥发为物理性质；rm{垄脺}能与水以任意比例互溶，为物理性质；rm{垄脻}能溶解碘等物质为物理性质；rm{垄脼}易燃烧为化学性质；rm{垄脽}常做酒精灯和内燃机的燃料为用途的叙述；rm{垄脿}点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化为物理变化；rm{垄谩}燃烧生成水和二氧化碳为化学变化，则为酒精的物理性质有：rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}化学性质有：rm{垄脼}用途有：rm{垄脽}酒精发生的物理变化有：rm{垄脿}发生的化学变化有：rm{垄谩}

故答为：rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}

．【解析】rm{垄脵垄脷垄脹垄脺垄脻}rm{垄脼}rm{垄脽}rm{垄脿}rm{垄谩}16、rm{(1)10mL}

rm{(1)10mL}灯帽

rm{(2)}灯帽聚成水滴成股流下rm{(2)}【分析】【分析】本题考查的是实验基本操作，根据量筒和酒精灯的使用及玻璃仪器的洗涤分析。【解答】rm{(1)}选择量筒时要一次量取且量筒的量程和所量取液体体积相等或者最接近，故量取rm{8mL}稀硫酸，应选用rm{10mL}的量筒；故答案为：rm{10mL}rm{(2)}熄灭燃烧的酒精灯，应用灯帽盖灭，采取的是隔绝氧气的方法灭火，故答案为：灯帽；rm{(3)}洗涤玻璃仪器时，若内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，则表示仪器已经洗涤干净；故答案为：聚成水滴；成股流下。【解析】rm{(1)10mL}rm{(1)10mL}灯帽rm{(2)}灯帽聚成水滴成股流下rm{(2)}17、（1）三（2）一1g（3）二9g【分析】【分析】硫和氧气反应生成二氧化硫，根据碳和氧气的质量比可以判断那次是恰好完全反应，那次不是恰好完全反应，并且能够判断剩余物质的质量。据此分析解答。【解答】rm{(1)}根据质量守恒定律可知，第三次反应中，rm{4g}硫和rm{4g}氧气恰好完全反应生成了rm{8g}二氧化硫．

故填：三．

rm{(2)}设第一次反应的硫的质量为rm{x}

硫和氧气反应的质量比是rm{32}rm{32}由此可知第一次实验硫有剩余；

rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}

}rm{32}rm{64}rm{x}rm{dfrac{32}{x}=dfrac{64}{6g}}

rm{6g}

剩余的碳的质量为：rm{dfrac{32}{x}=dfrac{64}{6g}

}．

故填：一；rm{x=3g}

rm{4g-3g=1g}设第二次反应的氧气的质量为rm{1}

硫和氧气反应的质量比是rm{(3)}rm{y}由此可知第二次实验氧气有剩余；

rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}}rm{32}rm{32}rm{S+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}S{O}_{2}

}rm{32}rm{dfrac{32}{y}=dfrac{64}{8g}}rm{64}

剩余的氧气的质量为：rm{y}．

故填：二；rm{8g}rm{dfrac{32}{y}=dfrac{64}{8g}

}【解析】rm{(1)}三rm{(2)}一rm{1g}rm{(3)}二rm{9g}18、（1）O2（2）CO2（3）CO（4）CO2CO2+H2O=H2CO3【分析】【分析】本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在。解题时首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可。【解答】rm{(1)}氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，其化学式为：rm{O_{2}}故填：故填：rm{O_{2}}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{(2)}故填：绿色植物进行光合作用吸收的是二氧化碳，释放的是氧气，二氧化碳的化学式是rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{2}}故填：rm{CO_{2}}故填：rm{{,!}_{2}}rm{CO_{2}}二氧化碳能溶于水，并与水反应生成碳酸，碳酸是一种酸，能使紫色的石蕊试液变红色；故填：rm{(3)}一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合，能使人中毒，是一种有毒气体，其化学式为：rm{CO}故填：rm{CO}rm{CO}【解析】rm{(1)O_{2}}rm{(2)CO_{2}}rm{(3)CO}rm{(4)CO_{2}}rm{CO_{2}+H_{2}O=H_{2}CO_{3}}19、①

②

③

④

【分析】rm{[}分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】rm{垄脵}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以rm{垄脵}个镁原子，就可表示为：rm{3}故填：rm{3Mg}rm{3Mg}元素就用元素符号来表示，所以硫元素可以表示为：rm{垄脷}元素就用元素符号来表示，所以硫元素可以表示为：故填：rm{垄脷}rm{S}由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则二氧化碳分子可表示为：rm{S}故填：rm{垄脹}rm{垄脹}由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带rm{C{O}_{2}}个电荷时，rm{C{O}_{2}}要省略，rm{垄脺}个钠离子可表示为：rm{垄脺}故填：rm{1}

rm{1}【解析】rm{垄脵3Mg}rm{垄脵3Mg}rm{垄脷S}rm{垄脷S}

rm{垄脹C{O}_{2}}20、略

【分析】解：氮气；液氧、二氧化碳等物质中含有一种物质；属于纯净物；

人体呼出的气体中含有氧气；氮气、二氧化碳等物质；属于混合物，汽水中含有水、碳酸等物质，属于混合物；新鲜的空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物；雨水中含有碳酸、水、可溶性杂质，属于混合物；澄清石灰水中含有氢氧化钙和水，属于混合物；高锰酸钾加热制氧气后的剩余物中至少含有锰酸钾和二氧化锰，属于混合物．

故答案为：rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}．

纯净物是由一种物质组成的物质rm{.}混合物是由多种物质组成的物质．

本题主要考查物质的分类，解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物．【解析】rm{垄脵垄脹垄脻}rm{垄脷垄脺垄脼垄脽垄脿垄谩}四、计算题(共1题，共7分)21、略

【分析】

如果水中加入一种溶质后溶液的凝固点降低；沸点升高，所以向公路上的积雪撒些尿素，凝固点降低，使冰雪很快融化，并且尿素的溶液进入土壤后不会污染土壤，还能增进土壤的肥沃程度．

故答案为：防止道路结冰加入尿素后；水溶液的凝固点降低，不易结冰且对土壤有利．

【解析】【答案】根据水中加入一种溶质后溶液的性质发生的变化和溶液对土壤的作用考虑．

五、简答题(共2题，共18分)22、（1）N2Hg（2）SO3（3）（4）活性炭石油【分析】【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。【解答】rm{(1)}空气主要是由氮气和氧气组成的，其中氮气约占空气体积的rm{78%}所占体积分数最大；体温计中的液态金属是汞；故填：rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{Hg}；在化合物中，氧元素显rm{(2)}价，所以rm{-2}价硫元素氧化物的化学式是rm{+6}价硫元素氧化物的化学式是rm{SO_{3}}故填：rm{SO_{3}}故填：rm{+6}rm{SO_{3}}氯原子的质子数为rm{SO_{3}}核外电子数为rm{(3)}最外层有rm{17}个电子，在化学反应中易得到rm{17}个电子而形成最外层有rm{7}个电子的氯离子，其结构示意图为故填：rm{1}活性炭具有吸附性，能够吸附色素和异味，所以可用活性炭除去冰箱中的异味；石油是一种重要的化工原料，rm{8}rm{(4)}【解析】rm{(1)N_{2;;}}rm{(1)N_{2;;}}rm{Hg}rm{(2)SO_{3}}rm{(3)}活性炭石油rm{(4)}23、略

【分析】解：

rm{2H2Odfrac{overset{/{驴脮赂帽}MnO_{2}/{驴脮}/}{.}}{/{驴脮}/}2H2O+O隆眉}

rm{2H2Odfrac{

overset{/{驴脮赂帽}MnO_{2}/{驴脮}/}{.}}{/{驴脮}/}2H2O+O隆眉}空rm{8}空空格rm{/!/!/!/}格rm{/}rm{/}格rm{/}格rm{/!/}rm{/}格格rm{/}空rm{/}rm{/}空rm{/}空rm{/!/}格rm{/}格空格rm{/!/}格rm{/!/}rm{/}

rm{dfrac{68}{x}=dfrac{32}{1.g}}

rm{32}

根质量守定律，反成氧气的质量为rm{dfrac{68}{x}=dfrac

{32}{1.g}}填rm{x=34g}

答案：rm{6g12g-67.6g=1.6g}溶液含有过氧氢的质为rm{1.6g}．

示测得相数据及相的过氧化氢分解的化学方程式依据质守恒律算生成气的质；再根据已知的氧气质量代入化方程式求参加反应的过氧化的量即可．

解题是根据图示测得的相关数据及质量守恒计算隐藏的知量--生成的氧气质；进而化学方程式解题格式解答即可．rm{1.6g}【解析】rm{1.6g}六、推断题(共4题，共32分)24、分子构成|二氧化锰【分析】【解答】解：H2O和H2O2从微观上看分子构成不同；导致化学性质不同，若要区别两种物质，可以取样，分别加入二氧化锰，如果产生大量气泡，说明液体是过氧化氢，如果无明显现象，液体是水．故填：分子构成；二氧化锰．

【分析】分子不同，化学性质不同；过氧化氢在二氧化锰催化作用分解生成水和氧气．25、（1）A

（2）B

（3）H2+O2H2O

（4）BC

（5）二氧化碳不溶于水的固体颗粒吸附杀菌消毒

（6）③④【分析】【分析】rm{(1)}根据从组成的角度：水是由氢元素和氧元素组成的进行解答；根据从组成的角度：水是由氢元素和氧元素组成的进行解答；rm{(1)}根据从微观角度：水是由水分子构成的进行解答；

rm{(2)}根据氢气与氧气反应生成水来书写；

rm{(3)}根据净化水的方法进行解答；rm{(4)}根据光合作用、水的净化进行解答；rm{(5)}根据水资源的保护进行分析解答。【解答】rm{(6)}从组成的角度：水是由氢元素和氧元素组成的；故填：rm{(1)}从组成的角度：水是由氢元素和氧元素组成的；故填：rm{A}rm{(1)}从微观角度：水是由水分子构成的，一个水分子是由rm{A}个氧原子和rm{(2)}个氢原子构成；故填：rm{1}

rm{2}rm{B}rm{(3)}氢气燃烧生成水，反应的符号表达式为：rm{H}rm{H}rm{{,!}_{2}}rm{+O}rm{+O}rm{{,!}_{2}}故填：rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}H_{2}O}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}B.利用在这个净化水的装置不可以把硬水软化；故错误；

C.利用此装置不能得到蒸馏水；故错误；

D.利用此装置净化得到的水还含有可溶性杂质和细菌；病毒；所以还不能作为饮用水，故正确；

故选BC；

rm{H}rm{H}“生态绿墙”能吸收二氧化碳，rm{{,!}_{2}}rm{O}故填：rm{O}rm{H_{2}+O_{2}xrightarrow[]{碌茫脠录}

H_{2}O}杀菌消毒。故填：不溶于水的固体颗粒；吸附；杀菌消毒；rm{(4)}A.水是一种重要的化学资源，故正确；rm{(5)}严格监管化肥和农药的使用，