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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版选择性必修3历史上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、古罗马历史学家塔西佗经常以挑剔的眼光看待周围的世界,他曾感叹,“世界的局面改变了,浑厚淳朴的罗马古风业已荡然无存,政治上的平等已经成为除旧过时的信息,所有人的眼睛都在望着皇帝的敕令。”材料表明塔西佗A.主张恢复传统政治体制B.从历史的角度审视现实C.追求公平和公正的理念D.维护君主敕令的权威性2、二战后印度接受西方自由主义、民族主义和社会主义思想,注重发展传统文化,种姓因素依旧影响着政治与社会生活。新加坡、韩国发扬儒家文化的精华,同时吸收西方文化,努力创造现代东方文化。这体现出,新兴民族国家()A.认同社会主义思想B.逐步走上现代化道路C.构建现代多元文化D.发展过程中留有隐患3、希腊帕特农神庙的多立克柱式建筑风格是希腊建筑文化的缩影,这种文化伴随亚历山大东征传到世界各地。位于中东的叙利亚古城帕尔米拉遗址,簇拥的石块、耸立的圆柱,让我们仿佛置身于古希腊城邦中。据此可知()
希腊帕特农神庙叙利亚古城帕尔米拉遗址A.征服战争客观上推动了人类文化传播B.古希腊罗马文化深受东方文化的影响C.亚历山大东征推动了西亚文明的进步D.建筑艺术是希腊文明绵延千年的象征4、明清时期私人藏书事业渐趋鼎盛态势。明代毛氏汲古阁、祁氏淡生堂、范氏天一阁,清代钱氏绛云楼、朱氏曝书亭等均称盛一时。这些藏书巨擘均以藏书量多、藏书质量高著称当时后世。私人藏书事业的发展()A.促进了文化教育的普及B.有助于文化的传承传播C.展现了中华文化的血脉D.得益于开明的文化政策5、拜占庭帝国金币在中国出土数量很多。下图是在中国北魏墓葬中出土的拜占庭帝国阿纳斯塔修斯一世时期(491-518)的金币。上述金币可以用于佐证的历史现象是。
A.南北朝时期欧亚丝绸之路发展B.拜占庭帝国与北魏有官方贸易C.南北朝时期民间商贸往来频繁D.丝和茶成为对外贸易的主要商品评卷人得分二、判断题(共1题,共2分)6、史实:荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌;人物形象生动,语言简练朴实。
推论:荷马史诗是欧洲第一部优秀的文学作品。A.正确B.错误评卷人得分三、材料分析题(共7题,共14分)7、梁思成说;建筑活动与民族文化之动向实相牵连,互为因果。阅读下列材料:材料一在古代,最高等级的城市为国都,城方九里,县城通常为三里。平遥古城城方三里,正是这一“礼”制等级的完整范本。在布局上,遵循严格的“左祖右社”;“左文右武”、“上下有序”的城市礼制程式。高耸古城中央的市楼能够“揽山秀于东南,挹清流于西北”。城里的古民居是具有自足封闭色彩的典型的北方四合院,采用了与山西自然环境相契合的窑洞(砖拱顶)式建筑结构。
——摘编自曾晓华《从西安到平遥》等材料二徽州古村落利用天然的地理形势进行设计;通过适量采用花墙;漏窗、楼阁、天井等建筑手法,沟通内外空间。无论大小聚落,因是聚族而居,徼州古村落均以宗祠为中心来营建民宅、园林、牌坊等。民宅所建的天井,可以采光通风,无形中将天人合一的观念引入其中。民居院落相套,造就出纵深自足型家族的生存空间,形成左右对称、长幼有别、尊卑有序的住家格局。
——摘编自王星明《徼州古村落》请回答:
(1)材料一;二的“建筑活动”都属于世界文化遗产标准中的“传统的人类居住地或使用地的杰出范例”;指出各自的“范例”所在。
(2)概括上述“建筑活动”中包含的民族文化的共同特性;并援引材料予以佐证。
(3)从传承民族文化的角度,说明保护、开发此类古建筑的基本要求。8、二十世纪的战争与和平。
材料一希特勒迫害犹太文他精英。
材料二在希特勒统治德国以前;世界的科学教育中心不在美国,而在德国。19世纪后半叶,德国就进入了科学与教育的辉煌时代,超越了英国和法国,成为世界科学文化中心截至1933年,德国共有32名获奖者,美国只有5名获奖者。当希特勒上台以后,推行种族主义政策,使得50万犹太人被迫流亡他乡,美国接收了这些难民中的四分之一,并给难民中的知识精英提供施展才华的环境,使得世界科学文化中心发生了一次洲际大转移,从欧洲转到了北美洲,从德国转移到了美国。到二战结束的1945年,德国的三项诺贝尔科学奖得主在世者只剩14名,而美国已经有25名。难民知识精英把德国学术体系中最先进的方法。
论和最严谨的学风带到了美国;奠定了美国在全世界科学教育上的领先地位。到夸天,美国的诺贝尔自然科学奖得主已经超过200名,有的年份的三项诺贝尔科学奖甚至被美国科学家包揽。
——以上材料均摘编自李工真《文化的流亡》
(1)根据材料一并结合所学知识;分析希特勒迫害犹太文化精英的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括欧洲“难民知识精英”对美国发展做出的贡献。9、我国古代时期;中外文化交流的广泛开展,不仅使中华文明更加辉煌,也促进了世界文明的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一盛唐从习俗风尚到思想文化都体现出胡汉交融和中西贯通的特点,展示了博大开放、海纳百川与充满创新活力的时代精神。材料二宋朝政府积极鼓励海外贸易,在一些重要港口开设专供外商居住的“蕃坊”,并设有“蕃市”“蕃学”,还先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理海外贸易宋代海外贸易范围很广材料三(1431年某人自述)自永乐三年(1405年)奉使西洋,迄今七次,所历番国大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。(1)根据材料一并结合所学知识;列举两例唐代中外交往的典型事例。
(2)材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现得益于当时哪一技术发明的应用?
(3)材料三中的“某人”是指谁?他最远到达什么地方?10、阅读材料,完成下列要求。
材料一17世纪,中俄贸易以中国的棉丝为主。18世纪后半叶,俄国棉纺织业发展进步,饮茶也在俄国普及,中国的茶叶输出量迅速增长。闽茶经汉口北上至河北张家口,经库伦(今乌兰巴托)至恰克图后由俄商贩运至俄国内地,行程近10000里,历时近半年,这一贸易路线被称为“万里茶道”。1812年,拿破仑战争导致俄罗斯社会动荡,对中俄茶叶贸易造成冲击。1853年,中国产茶省区的道路被起义军占领,茶路受阻导致闽茶价格上涨。部分商人将较为便宜的两湖(湖南、湖北)茶掺入闽茶贩运至恰克图。出乎意料的是,两湖茶非常对俄国人的口味。闽茶向俄輸出遇到的阻隔和两湖茶的登场,使汉口成为中俄茶叶贸易路线之中枢至1894年,汉口直接装运出口的茶叶为14.7万担,其中俄商贩运的茶叶量占输出总量的85%,汉口外贸市场为俄罗斯所独占。——摘编自宋时磊、刘再起《晚清中俄茶叶贸易路线变迁考以汉口为中心的考察》材料二1950年,苏联成为中国第一大贸易伙伴。20世纪50年代,苏联政府对中国援建156家工业企业,涉及化工、冶金、石油机械、电力、建筑等领城。中国政府主要以补偿贸易的方式用农产品和原材料进行清偿。1950~1960年,苏联从中国进口的生铁占其进口总额的90.5%,锡占比98.8%,肉和肉产品占比54.5%,大米占比76.7%。1981~1989年,中国向苏联出口肉和罐头60万吨、生丝8000吨:同期,中国从苏联进口11.9万辆汽车.57架飞机。780万吨钢材和生铁,1700立方米锯材、原木和纸材,370万吨尿素。——摘编自李新、张宇熙《中俄经贸合作70年:经验与教训》(1)根据材料一并结合所学知识,概括17世纪至19世纪末中俄茶叶贸易的趋势及影响这一趋势的因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出20世纪50~80年代中苏贸易商品结构的变化,并谈谈对中苏贸易发展的认识。11、阅读材料,完成下列要求。材料一改革开放前,我国政府和公众的城市遗产保护意识相对匮乏。改革开放后,随着遗产保护与城市发展之间的矛盾日益突出,我国政府以国际社会为参照,分改革开放前,我国政府和公众的城市遗产保护意识相对匮乏。改革开放后,随着遗产保护与城市发展之间的矛盾日益突出,我国政府以国际社会为参照,分19801990年代、21年代、21世纪三个阶段逐步推进城市遗产保护,并通过提升民众意识缓解阻力。日益壮大的物质基础,使我国的城市遗产保护不乏后发优势。我国积极将遗产保护纳入城市规划,陆续出台了一系列相关法律、法规,逐步建立起从文物保护到城市、村镇保护到历史街区保护三级保护体制。尤其是50世纪的前十年,出台城市遗产保护的法律法规文件几乎是将近过去年的总和。伴随“入世”,我国密切了与国际社会的遗产保护合作,并凭借强大的行政执行力,将城市发展和遗产保护统一了起来。另外,我国对非物质文化遗产的保护尤为重视,为丰富国际遗产舞台做出了中国贡献。——摘编自毕玲玲《城市遗产保护:中西对比研究》19材料二2020世纪的工业化、城市化促使人们从不同角度关注城市遗产问题。以民促官,法国政府开始重视城市遗产保护。500世纪上半叶,在国际现代建筑学会通过的《雅典宣言》影响下,法国的《历史建筑保护法》在实施时重视功能性城市规划,很多历史建筑被拆除。21世纪下半叶,法国积极参与城市遗产保护的国际合作,受国际环境运动和相关国际法的影响,出台了《罗儿法》等一系列法律文献,形成了重点城市历史建筑-历史建筑列级-历史保护区-历史建筑周边米保护范围的保护模式。
(1)根据材料一并结合所学知识;分析改革开放以来我国城市遗产保护的有利条件。
(2)根据材料并结合所学知识;概括中法在城市遗产保护上的异同。
(3)据材料并结合所学知识,请从国际视野谈谈中法城市遗产保护的启示。世纪初,在城市规划和城市发展中践行整体性保护以及利用城市遗产推进城市全面发展已成国际普遍共识。法国名城波尔多等城市因其丰富的城市遗产保护及城市发展的有机结合吸引着世界各国的旅游者。12、阅读材料,完成下列要求。材料“三兔共耳”的装饰图案广泛分布于古丝绸之路沿线的亚欧大陆各地,成为当地宗教、文化与民众日常生活中的图饰,沿用至今。目前已知该图案年代最早的实例存于敦煌莫高窟壁画中。壁画中“三兔共耳”发端于隋初,图案的主体构成呈圆形,三只兔子以等边三角形均匀分布其中,两两共用一耳,相互追逐,首尾相接,动感十足,造型优美.古人眼中“兔”的内涵很丰富,西晋张华《博物志》中说:“兔舐毫望月而孕,口中吐子。”“三兔共耳”的“共生”创作手法也体现着中国传统宇宙观,有自秦汉以来“三圆三方”宇宙模型的影子,体现着天圆地方、天人合一的哲学观念。一些西方学者认为“这幅图具有神秘的力量”,能够为人们带来无限遐想和吉祥的寓意。——摘编自赵燕林《千年壁画“三兔共耳”缘何闻名中西?》
(1)根据材料;概括“三兔共耳”装饰图案所蕴含的历史信息。
(2)根据材料并结合所学知识,选择一种类型的史料佐证“三兔共耳”所体现的哲学观念,并简要说明。13、阅读下列材料;回答问题。
材料一15世纪末随着哥伦布发现美洲新大陆;欧洲与美洲之间开辟了新航线。他们在美洲创建种植园,开发金银矿,由于需要大量的廉价劳动力,殖民者于是将贪婪的目光投向未开化非洲大陆。与此相适应,国际人口迁移的目的主要是尚待开发的“处女地”。
——《近代与现代全球国际人口迁移的变化特点》材料二1788年;英国曾颁布禁止技术工人工匠出境的法令,1825年废除了这一法令,1827年又废止了其他法令,如阻止爱尔兰人向外移民的《乘客法》。德意志于1848年革命后,废除了限制移民的规章,简化了移民的出国手续,以此达到疏散革命力量的目的。在瑞典,为了鼓励贫民出境,于1840年废除了1768年制定的限制移民的法律。另据奥斯卡•汉德林统计,至第一次世界大战时,欧洲人口总数已达4亿。1750年时供养一个人的土地面积,1910年时要供养3个人。
材料三他们大多身强力壮;对工作有较强的适应能力,据l871〜1892年的统计,来自西欧和北欧的移民中,有22.9%是熟练工人,还有一部分专业人员。外来移民年富力强;讲求实际、革新进取、不尚保守。外来移民既是生产者,又是消费者。他们普遍需要住房、衣着和食品等生活用品。他们是美国经济的催化剂。在1850年到1930年间,每10年就有200万外来人口进入美国,对工农业产品及各种消费品的需求日益增长。一个青壮劳动力从出生、成长到其劳动年龄,需要花费许多前期投资。
——以上材料摘编自《19世纪上半期欧洲人向是美国移民的历史分析》(1)根据材料一并结合所学知识;概况15;16世纪世界人口迁移的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识;概况欧洲各国政府放松移民限制的原因。
(3)根据材料三,分析欧洲移民对美国的重要作用。评卷人得分四、论述题(共1题,共7分)14、阅读材料,回答问题。一本英文书的要素材料书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体,而且书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕,其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。到目前为止,学术界已经基本上厘清了这四大要素的大致传播路线,相关情况见下表。书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体,而且书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕,其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字、纸张、页码、印刷。到目前为止,学术界已经基本上厘清了这四大要素的大致传播路线,相关情况见下表。。英国西欧大陆内部的传播中介传播者原创者英文字母(公元7世纪)如尼字母(公元2世纪)拉丁字母(公元前7—公元前3世纪)←希腊字母(公元前9世纪末至公元前8世纪)腓尼基字母(公元前11世纪中叶)←西闪族字母(即原始迦南字母,约公元前19世纪中叶)埃及象形文字(公元前2700年)造纸术(1494年)法国(1189年)←西班牙(1150年)←摩洛哥(1100年)←埃及(10世纪);瑞士(1350年)德国(1312年)←意大利(1276年)←阿拉伯阿拉伯帝国(公元8世纪中叶)古代中国(公元前2世纪)页码(数字,13世纪后期)其他西欧大陆国家(公元10世纪后期至13世纪初)←穆斯林西班牙(公元9世纪)阿拉伯帝国数字(公元8世纪后期)成熟印度数字(公元8世纪)←笈多王朝数字(公元4—6世纪末)←婆罗米数字(公元前3世纪)印刷(1477年)法国←意大利←德国(15世纪中叶,活字印刷);德国、意大利等欧陆国家(15世纪前期,雕版印刷)阿拉伯帝国(14世纪)波斯(13世纪末14世纪初)中国西北少数民族(9—10世纪;木活字12—13世纪)古代中国(公元前7世纪)——徐善伟《全球史视阈中的一本英文书——古代世界文化交流的缩影》
基于材料并结合所学知识,围绕“一本英文书的要素”设计一个主题,并说明你的理由。(要求:多角度、多层次涵盖材料提供的信息;体现创新性和思考深度)评卷人得分五、简答题(共3题,共30分)15、历史语境中的语言和文化。
材料二16世纪;英语主要是英格兰人的语言。到18世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地,并在国际商贸活动中广泛使用。二战后,英语逐渐超越其他语言,成为科教领域和众多国际组织的通用语言,被称为语言的“日不落帝国”。
(2)阅读材料二,分析英语发展成为语言的“日不落帝国”的历史原因。16、阅读材料,探讨在西方文化及价值观冲击下,中国青少年应该如何把握思想观念的定位。17、美国将选择孔子代表“世界传统的一部分”的合理性何在?参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【详解】
根据材料“塔西佗经常以挑剔的眼光看待周围的世界”“浑厚淳朴的罗马古风业已荡然无存,政治上的平等已经成为陈旧过时的信息”及结合所学知识可知,他面对共和时代的忠勇爱国成为苟且因循,俭朴刻苦变成了奢侈浪费,而军队的勇武精神也为骄奢淫逸所取代,因此他常常带着共和时代贵族政治家的挑剔眼光,来审视已经变化的世界,即从历史的角度审视现实,故B选项正确;根据所学知识可知,塔西佗在思想上倾向于共和时代的贵族专政,尤其向往这个制度下元老院贵族的高贵地位和自由生活,而不是主张恢复传统政治体制,故A选项错误;材料中没有涉及到公平公正的理念,故C选项与材料无关;材料主要体现的是以历史的角度审视现在的社会,没有体现维护君主救令的权威性问题,故D选项错误。2、C【分析】【详解】
印度、新加坡、韩国都是二战后的新兴民族国家,他们吸收、融合外来文化,促进本国文化发展,形成了当地民族文化与西方文化相结合的多元的新文化,C项正确;吸收社会主义思想的因素,并非认同社会主义思想,排除A项;材料无法体现新兴民族国家是否走上现代化道路,排除B项;新兴民族国家广泛吸收外来文化,丰富了本民族文化,D项“留有隐患”表述错误,排除。故选C项。3、A【分析】【详解】
本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。时空是:古代希腊。据题干可知,希腊文化伴随亚历山大东征传到世界各地,叙利亚古城帕尔米拉遗址的建筑风格,特别是石柱,受到了希腊文化的影响,表明征服战争客观上推动了人类文化传播,A项正确;材料所述表明古希腊文化影响了东方的叙利亚,而非东方的叙利亚影响了古希腊,排除B项;材料所述属于文明交流的范畴,当时西亚文明并不比希腊文明落后,“推动了西亚文明的进步”说法不恰当,排除C项;材料主旨是希腊建筑文化影响了叙利亚,“建筑艺术是希腊文明绵延千年的象征”不能完整概况材料中“叙利亚古城帕尔米拉遗址”等信息,排除D项。故选A项。4、B【分析】【详解】
本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:明清时期(中国)。根据材料“明清时期私人藏书事业渐趋鼎盛态势。明代毛氏汲古阁、祁氏淡生堂、范氏天一阁,清代钱氏绛云楼、朱氏曝书亭等均称盛一时。这些藏书巨擘均以藏书量多、藏书质量高著称当时后世。”可知,明清私人藏书的繁盛,其有助于中华文化的传承和传播,B项正确;文化教育的普及和中华文化的血脉,夸大了私人藏书的影响,排除A项和C项;明清时期厉行文化专制政策,排除D项。故选B项。5、A【分析】【详解】
拜占庭帝国金币在中国北魏墓葬中出土,反映出南北朝时期欧亚丝绸之路有所发展,故A正确;从材料中看不出是官方形式的,排除B;材料不能体现是民间还是官方,也不能体现频繁,排除C;材料没有体现丝和茶,排除D。二、判断题(共1题,共2分)6、B【分析】【详解】
荷马史诗反映了前11—前9世纪希腊的社会面貌,人物形象生动,语言简练朴实,是关于荷马史诗内容的描述,不能得出荷马史诗的地位,因此史实和推论逻辑不符,错误。三、材料分析题(共7题,共14分)7、略
【分析】试题分析:(1)本题主要考查中国的历史文化遗产——山西平遥古城与安徽古村落。第(1)题主要考查结合所学答题的能力。结合所学可知平遥古城属于明清时期汉族传统县城;徽州古村落属于明清时期传统乡村民居。
第(2)题旨在考查学生在相应的材料中寻找有效信息并结合所学答题的能力。由材料一中的信息“平遥古城城方三里;正是这一‘.礼’制等级的完整范本”;材料二中的信息“徽州古村落均以宗祠为中心”即可得出“礼制等级”的结论;由材料一中的信息“城里的古民居是典型的北方四合院”、材料二中的信息“聚族而居”即可得出“家族中心”的结论;由材料一中的信息“高耸古城中央的市楼能够‘揽山秀于东南,挹清流于西北’”、材料二中的信息“天井,可以采光通风”即可得出“天人合一”的结论。
第(3)题主要考查学生对相关历史理论的认识。属于开放型的探究题。“保护”方面;可从保持整体原貌的角度思考作答;“开发”方面可从适度开发的角度思考作答。
【考点定位】世界文化遗产荟萃•世界文化遗产•平遥古城。【解析】(1)平遥古城:明清汉族传统县城。徽州古村落:明清传统乡村民居。
(2)特性:“礼制等级”:平遥城方三里的规模;徽州古村落的住家格局;“家族中心”:平遥民居是北方四合院,徽州古村落聚族而居;“天人合一”:平遥市楼“揽山秀”;“挹清流”,徽州古村落的天井采光通风。
(3)保护:保持整体原貌,体现历史感。开发:进行适度开发,体现协调性。8、略
【分析】【分析】
试题分析:(1)结合表格中的时间;联系所学知识可归纳出法西斯专政的建立,日耳曼“优种论”的传播,掠夺犹太人的财富,为发动世界大战做准备,历史宗教因素。
(2)从材料二中“并给难民中的知识精英提供施展才华的环境;使得世界科学文化中心发生了一次洲际大转移,从欧洲转到了北美洲,从德国转移到了美国”概括出美国超越德国成为世界科技文化中心;“难民知识精英把德国学术体系中最先进的方法论和最严谨的学风带到了美国,奠定了美国在全世界科学教育上的领先地位。到夸天,美国的诺贝尔自然科学奖得主已经超过200名,有的年份的三项诺贝尔科学奖甚至被美国科学家包揽”概括出为美国开辟了多领域的研究,为美国的政治;经济、科技、文化的发展蓄积了大批人才。
【详解】【解析】(1)原因:法西斯专政的建立;日耳曼“优种论”的传播;意图掠夺犹太人的财富;为发动世界大战做准备;历史宗教因素。
(2)贡献:是美国超越德国成为世界科技文化中心;为美国开辟了多领域的研究;为美国的政治、经济、科技、文化的发展蓄积了大批人才。9、略
【分析】【分析】
【详解】
第(1)问;结合所学知识回答即可。可得出主要有鉴真东渡日本;玄奘西行天竺;日本派出遣唐使。
第(2)问;材料二中“宋代海外贸易范围很广”这种情况的出现得益于指南针在航海中的应用。
第(3)问,根据“奉使西洋,迄今七次”这一信息并结合所学知识回答可得出是郑和;最远到了非洲东海岸和红海沿岸。【解析】(1)鉴真东渡日本;玄奘西行天竺;日本派出遣唐使。
(2)指南针在航海中的应用。
(3)郑和;非洲东海岸和红海沿岸。10、略
【分析】【详解】
(1)趋势:由材料“中国的茶叶输出量迅速增长”可知;茶叶出口迅速增长;由材料“闽茶向俄輸出遇到的阻隔和两湖茶的登场”可知,出口的茶叶从闽茶变成两湖茶;由材料“汉口成为中俄茶叶贸易路线之中枢”可知,贸易路线从福建转移到湖北,汉口逐渐成为贸易中枢。
影响因素:由材料“18世纪后半叶;俄国棉纺织业发展进步,饮茶也在俄国普及”并结合所学可知,工业发展和饮茶习惯是茶叶出口迅速增加的原因;由材料“拿破仑战争导致俄罗斯社会动荡,对中俄茶叶贸易造成冲击”可知,内外战争致使的社会政局波动也是影响茶叶贸易发展的因素之一;由材料“中国产茶省区的道路被起义军占领,茶路受阻导致闽茶价格上涨”可知,地理;交通条件也是影响因素之一;另外再结合所学可从国际环境、中国被卷入资本主义世界市场、通商口岸的开放等因素进行分析。
(2)变化:由材料“中国政府主要以补偿贸易的方式用农产品和原材料进行清偿”“中国向苏联出口肉和罐头60万吨;生丝8000吨”可知;中国对苏联的出口从此前的农产品和原材料转向以轻纺工业品等制成品为主;由材料“中国从苏联进口11.9万辆汽车,57架飞机,780万吨钢材和生铁,1700立方米锯材、原木和纸材,370万吨尿素”并结合所学可知,相比50年代,俄国向中国出口飞机和汽车等汽车工具的出口量有所减少,而其他商品则相应增加,这说明苏联对中国的出口逐步从飞机和汽车等运输工具转向以机械设备、汽车、化肥、水泥、钢材、木材为主。
认识:结合所学可从互补、互助、互益的角度进行分析说明。【解析】(1)趋势:茶叶出口迅速增长;出口的茶叶从闽茶变成两湖茶;贸易路线从福建转移到湖北,汉口逐渐成为贸易中枢。
影响因素:工业发展;饮茶习惯;内外战争致使社会政局波动;国际环境;地理;交通条件;资本主义人侵;通商口岸的开放。
(2)变化:中国对苏联的出口从此前的农产品和原材料转向以轻纺工业品等制成品为主;苏联对中国的出口从飞机和汽车等运输工具转向以机械设备;汽车、化肥、水泥、钢材、木材为主。
认识:中苏贸易双方均有利益需求且利益互补;中国支持苏联战后的国际地位,苏联向中国提供军事、技术、资金援助;中苏贸易发展有利于提高中国工业化水平、促进中国经济的恢复发展,有利于巩固新中国政权;中苏贸易发展增进了中苏交流和加强了双方学习借鉴。11、略
【分析】【详解】
(1)根据材料“改革开放后;随着遗产保护与城市发展之间的矛盾日益突出,我国政府以国际社会为参照,分1980年代;1990年代、21世纪三个阶段逐步推进城市遗产保护,并通过提升民众意识缓解阻力”可知,有国际经验教训可供参考。根据材料“我国密切了与国际社会的遗产保护合作,并凭借强大的行政执行力,将城市发展和遗产保护统一了起来”可知,政府的高度重视执行力强。根据材料“日益壮大的物质基础,使我国的城市遗产保护不乏后发优势”可知,改革开放的经济成就提供了物质基础。根据材料一并结合所学知识可知,中国强大的基建实力,客观上有助于城市遗产保护。
(2)同:根据材料“我国积极将遗产保护纳入城市规划;陆续出台了一系列相关法律;法规,逐步建立起从文物保护到城市、村镇保护到历史街区保护三级保护体制”“20世纪下半叶,法国积极参与城市遗产保护的国际合作,受国际环境运动和相关国际法的影响,出台了《罗儿法》等一系列法律文献,形成了重点城市历史建筑-历史建筑列级-历史保护区-历史建筑周边500米保护范围的保护模式”可知,立法保障;根据材料“我国政府以国际社会为参照,分1980年代、1990年代、21世纪三个阶段逐步推进城市遗产保护”“19世纪的工业化、城市化促使人们从不同角度关注城市遗产问题。以民促官,法国政府开始重视城市遗产保护。20世纪上半叶,在国际现代建筑学会通过的《雅典宣言》影响下,法国的《历史建筑保护法》在实施时重视功能性城市规划,很多历史建筑被拆除。20世纪下半叶,法国积极参与城市遗产保护的国际合作”可知,分阶段推进;根据材料“我国密切了与国际社会的遗产保护合作,并凭借强大的行政执行力,将城市发展和遗产保护统一了起来”“21世纪初,在城市规划和城市发展中践行整体性保护以及利用城市遗产推进城市全面发展已成国际普遍共识”可知,保护与开发相结合;根据材料“20世纪下半叶,法国积极参与城市遗产保护的国际合作,受国际环境运动和相关国际法的影响,出台了《罗儿法》等一系列法律文献”“我国密切了与国际社会的遗产保护合作”可知,注重国际合作。异:从起步时间看,法国起步早,中国则晚得多;根据材料保护的主体看,法国以民促官,中国以官促民;根据材料“我国对非物质文化遗产的保护尤为重视,为丰富国际遗产舞台做出了中国贡献。”可知,中国对非物质文化遗产的保护更为重视;根据材料“尤其是21世纪的前十年,出台城市遗产保护的法律法规文件几乎是将近过去50年的总和”可知,中国在本世纪城市遗产保护的密度更大。
(3)启示:根据材料并结合所学知识,审题时要注意“国际视野”的限定,要注意依托材料又要联系现实,从不同角度分析,涉及学习国际社会,立足本国国情,做出国际贡献三个层面层层推进。既有国际视野,又有中国自信。如要善于吸收国际经验教训,加强国际合作;要符合本国国情;要有本国声音,做出国际贡献等等。【解析】(1)①有国际经验教训可供参考。
②政府的高度重视执行力强。
③改革开放的经济成就提供了物质基础。
④中国强大的基建实力;客观上有助于城市遗产保护。
(2)同:立法保障;分阶段推进;保护与开发相结合;注重国际合作。(任答对三点即可)
异:①法国起步早;中国则晚得多;
②法国以民促官;中国以官促民;
③中国对非物质文化遗产的保护更为重视;
④中国在本世纪城市遗产保护的密度更大。
(3)①要善于吸收国际经验教训;加强国际合作;
②要符合本国国情;
③要有本国声音,做出国际贡献。(任答对两点即可)12、略
【分析】【详解】
(1)本题是特点类材料分析题。时空是:隋唐时期(中国)。据材料“广泛分布于古丝绸之路沿线的亚欧大陆各地”可知;古丝绸之路的畅通;据材料“兔舐毫望月而孕,口中吐子”及所学知识可知,隋初人口相对退减,多子多福;生生不息成为普通民众朴素的期盼;据材料“体现着天圆地方、天人合一的哲学观念”可知,天圆地方、天人合一的宇宙观;据材料“一些西方学者认为‘这幅图具有神秘的力量’,能够为人们带来无限遐想和吉祥的寓意”中外文明交流,中西民众对艺术魅力的认同与对生活的美好祈愿。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(中国)。据所学知识可知;史料分为实物史料和文献史料,如选择实物史料,据材料“体现着天圆地方;天人合一的哲学观念”可知,天圆地方、天人合一的宇宙观,中国古代的铜钱,呈现出圆形方孔的形制,同样体现出天圆地方的宇宙观念。
如选择文献史料;据材料“三只兔子以等边三角形均匀分布其中,两两共用一耳,相互追逐,首尾相接”可知,“三兔共耳”体现出循环往复,繁衍生息的含义,这与《道德经》中“一生二;二生三,三生万物”有同样的哲学观念,同时如果把三只兔子看做前世、今生和来世,又与佛教中循环、轮回的观点相吻合。
也可选择其他实物史料,如果将三只兔子看做天地人,天地人之间的相互联系,体现了天人合一的观念,汉马王堆一号篡帛画所描绘的天、地、人三界,展示了汉初人们天人合一观念中的宇宙图景,两者存在相似之处。【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(中国)。信息:据材料“‘三兔共耳’的装饰图案广泛分布于古丝绸之路沿线的亚欧大陆各地”可知;古丝绸之路的畅通;据材料“兔舐毫望月而孕,口中吐子”及所学知识可知,隋初人口相对退减,多子多福;生生不息成为普通民众朴素的期盼;据材料“创作手法也体现着中国传统宇宙观,有自秦汉以来‘三圆三方’宇宙模型的影子,体现着天圆地方、天人合一的哲学观念”可知,天圆地方、天人合一的宇宙观;据材料“一些西方学者认为‘这幅图具有神秘的力量’,能够为人们带来无限遐想和吉祥的寓意”可知,中外文明交流和中西民众对艺术魅力的认同与对生活的美好祈愿。
(2)本题是特点类材料分析题。时空是:古代(中国)。史料类型及说明:实物史料。中国古代铜钱从秦的半两钱到唐以后的通宝钱;都体现了天圆地方;生生不息的宇宙观。
其它史料类型及说明。
文献史料。《道德经》讲“一生二;二生三;三生万物”,而三只兔子有往复循环、繁衍生息的涵义;或佛教典籍,三兔僳是“前世”“今生”与“来世”,有“循环”“轮回"之意,与佛教涅槃思想吻合。
实物史料。汉马王堆一号篡帛画所描绘的天、地、人三界,展示了汉初人们天人合一观念中的宇宙图景。13、略
【分析】【详解】
(1)根据“他们在美洲创建种植园;开发金银矿”“殖民者于是将贪婪的目光投向未开化非洲大陆”“国际人口迁移的目的主要是尚待开发的‘处女地’”并结合所学知识概括总结。
(2)根据“英国曾颁布禁止技术工人工匠出境的法令;1825年废除了这一法令”“以此达到疏散革命力量的目的”“为了鼓励贫民出境,于1840年废除了1768年制定的限制移民的法律”结合所学知识概括总结。
(3)根据“有22.9%是熟练工人,还有一部分专业人员”“外来移民年富力强、讲求实际、革新进取、不尚保守”“外来移民既是生产者,又是消费者”“一个青壮劳动力从出生、成长到其劳动年龄,需要花费许多前期投资”等分析回答。【解析】(1)特点:从宗主国向殖民地和附属地迁移;从较发达地区向不发达地区及新开发区移民;从旧大陆向新大陆迁移人口。
(2)原因:工业革命;欧洲经济发展,实力增强;缓解人口过剩,解决贫困问题;疏散革命力量,巩固统治秩序。
(3)作用:欧洲移民为美国提供了大量的技术工人和劳动力,优化了人才资源的配置;带来了先进的科学技术,推动了生产技术的革新和生产力的发展;扩大了国内市场,节约了人力投资;丰富美国多元文化等。四、论述题(共1题,共7分)14、略
【分析】【详解】
根据问题要求涵盖材料提供的信息;可得出层次1:简单罗列材料中的显性信息,来进行主题设计的合理解释;层次2:从单一角度进行主题设计,并从知识层面和认识层面做出合理解释;问题要求多角度;多层次的信息,还要体现创新性和思考深度,可得出层次3:从多个角度综合进行主题设计,并从知识层面和认识层面做出合理解释。本题要求基于材料并结合所学知识,围绕“一本英文书的要素”设计一个主题,所以主题应围绕材料中所给的英文书展开。
【示例1】主题:由表格的出处可得出主题:一本英文书是古代世界文化交流的缩影。
理由:可以结合材料信息“书籍不仅是人类思想文化传承和传播的载体”可得出书籍是人类文化传承的主要载体。根据材料“书籍本身也留下了不同文明和民族之间文化交流的浓厚印痕;其中最为典型的就是一本现代的英文书。它所涉及到的要素主要有英文文字;纸张、页码、印刷。”可得出一本英文书所涉及到的要素有英文文字、纸张、页码、印刷,均是古代世界文化交流的成果。结合表格中关于英文文字、纸张、页码、印刷这四大要素的大致传播路线,进行说明。比如从古埃及象形文字开始,历经腓尼基字母、希腊字母、拉丁字母的发展,公元7世纪左右形成现在通用的英文字母。造纸术由古代中国发明,经阿拉伯人传入西欧大陆后不断发展、成熟。页码使用的数字从古代印度数字发展而来,历经阿拉伯人、西班牙人传播,在13世纪成为相对固定的页码符号。中国的印刷术一路向西传播,到15世纪西欧的印刷术成熟。最后与论题相呼应,可以陈述为一本英文书的各基本要素发展的过程,体现了世界各区域文明的多元性、共存性。在人类历史发展过程中,文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。
【示例2】结合表格内容可知现代的英文书涉及到的英文文字;纸张、页码、印刷四大要素的大致传播路线中中国发挥了重要作用;可得出主题:现代英文书的要素吸纳了古代中国文明的成就。
理由:结合表中信息;可知中国的造纸术和印刷术等优秀文明成果对现代英文书要素的作用。比如,中国汉代发明的造纸术,一方面经阿拉伯人传入西欧,另一方面经埃及传入西欧,到15世纪末,用于书籍的印刷术在欧洲成熟。中国隋唐时期发明了雕版印刷术,北宋发明了活字印刷术,印刷术后经波斯;阿拉伯地区传到西欧各地,15世纪后期西欧印刷术在书籍出版中得到发展。最后进行总结并且结合当今进行升华,现代英文书的要素吸纳了古代中国文明的成就,体现了在人类文明发展的历程中,中华优秀文明成果对世界文明的进步产生了广泛而深刻的影响,我们要积极继承和发展中华优秀传统文化,坚定文化自信。
此外还可以从其他角度论述,但主题必须围绕“一本英文书的要素”,论据则需要结合表中信息进行。可以从现代英文书的要素吸纳了各个古代文明成就的角度设计主题,如:现代英文书的要素吸纳了古代埃及(古代印度)文明的成就;可以从现代英文书的要素中介传播的角度设计主题,如:现代英文书的要素折射了阿拉伯人对文化的贡献;可以从现代英文书的要素在西欧内部传播的角度设计主题,如地中海沿岸国家对现代英文书的要素传播做出重要贡献。【解析】作答层次要求。
层次1:简单罗列材料中的显性信息;来进行主题设计的合理解释;
层次2:从单一角度进行主题设计;并从知识层面和认识层面做出合理解释;
层次3:从多个角度综合进行主题设计;并从知识层面和认识层面做出合理解释;
【示例1】
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