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幼儿园开展青春期教育活动简报范文幼儿园开展青春期教育活动简报范文篇一青春期就是人生的关键时刻,这一年龄阶段的女生是美丽的,也是脆弱的,因此女生如何健康、安全地度过青春期将成为她们一生的财富。近期,华都小学德育处开展了以“让成长不烦恼”为主题的高年级女生青春期身心健康教育活动。让该校五、六年级女生对青春期有了积极、乐观的认识,对生理期护理常识有了更全面的了解,本次活动由心理健康教师夏海燕主讲。首先,夏海燕给女生们科普了“什么叫青春期”及“青春期的生理特点”等相关知识。她还给女生们讲了“月经是如何形成的”“月经初潮和月经周期”等知识。随后的活动中,夏海燕老师还结合学校的实际情况,用通俗易懂的语言,为同学们讲授了青春期心理变化的特点,讲述了青春期经历的具体阶段,身体、心理发生的变化以及烦恼,提醒同学们自知、自爱、自律,健康安全度过青春期。同时,引导同学们学会认识自己、悦纳自我,并分享了自我心理调适的小秘诀。青春期是每个人成长和发展的重要阶段,青春期是美丽的。通过此次教育活动,提高了学生青春期心理,生理卫生知识,学生能科学地面对青春期自身发生的各种变化,为学生掌握健康知识,提高自身素质奠定的基础。幼儿园开展青春期教育活动简报范文篇二为教育引导女生正确应对青春期身体、心理变化,了解青春期健康知识,树立健康向上的良好心态,6月17日,富源县墨红镇墨红中心小学开展四、五、六年级女生青春期生理知识专题讲座。副校长田青围绕《小学生青春期生理期保健知识》《小学生心理健康知识》《小学生早恋的危害》《女生如何保护好自己》等主题,讲解了女生生理知识、生理期的护理、青春期的心理特点、怎样处理男女同学间的纯洁友谊等知识,让同学们正确地认识自己,掌握身心健康知识。副校长田青还结合鲜活的案例就青春期学生的早恋、交友、如何与异性同学交往相处等方面做了详细讲解,让女生在生理期期间学会爱护好自己,使每位女生充分认识到早恋和过早性行为对生理、心理健康的危害。大队辅导员卢梦丽则以“女生心理健康及安全教育”为题,讲解了青春期知识、如何进行自我保护及情绪管理、如何应对青春期生理、心理特征变化带来的不适应以及如何树立正确的“三观”等内容,并通过一个个警醒的反面典型,给同学们敲响了警钟。本次主题讲座活动,让学生对青春期安全知识有了更深入了解,增强了学生的安全意识、自我保护和防范意识,同时,也体现了学校对学生心理健康教育的高度重视和关怀。幼儿园开展青春期教育活动简报范文篇三为推进学校心理健康教育,培养学生建立健全人格,陶冶情操,树立自信,提高学生的心理健康意识和心理调适能力,促进学生身心健康成长。2021年10月12日晚,学校心理咨询室胡江老师以“战胜挫折不言败”为主题在阶梯教室开展学生心理健康教育讲座活动。胡老师重点谈了“拥抱压力——发现自己的潜力”、“遭遇挫折,如何进行自我调节”以及“友谊挫折”这三个方面的内容,并教给学生一些实用的心理减压方法,例如积极心理暗示法、活动转移法、呼吸放松法等,正确教导学生在青春期容易产生冲动情绪,如何正面面对和处理,提高个人心理健康的正确认识,讲座贴近实际、通俗易懂,极具知识性、操作性。此次心理健康讲座学习,同学们受益匪浅,增强了心理健康意识,扬起了自信的风帆,激发了相信自己、迎难而上的昂扬斗志。心理健康讲座引导学生以积极的心态对待学习和生活。幼儿园开展青春期教育活动简报范文篇四田一幼儿园小二班的老师最近尝试以新闻小报道的形式,向家长传递班级各种信息。把家长最想知道孩子在幼儿园的各种情况作为报道的主要内容,以家长的需要作为报道的基点。如:家长最想知道孩子在幼儿园的午餐情况,我就抓住孩子“你会剥虾吗?”“愿意自己剥虾吗”,作为报道的线索,真实地记录下孩子们食用虾的情况,把会自己动手剥虾的孩子名单及时展示在小报道上,并针对孩子为什么不会剥虾一事进行分析原因。醒目的标题、新颖的板快、真实的情况,犹如一道亮丽的风景深深地吸引了家长们浏览的目光,他们深有感触地对我说:“我们平时对孩子包办代替的太多了,以后也要让孩子自己学着剥虾了。”围绕这个内容我还连续报道了两期报道,在家长们的大力配合之下,现在我班已有23名孩子学会了剥虾的方法(一共25名孩子)。用孩子们的话来说:“自己剥虾味道好极了。”自从看到了“小报道”所带来的互动效应之后,我们把从家长问卷中了解到他们在教育、养育孩子中存在的困惑,进行综合分析、汇总,对其具有共性的问题,以及班级每周工作重点反馈、主题活动开展中的信息,作为宣传和小报道的主要内容。并针对家长最关心的热点问题,进行有的放失的指导。如:小班孩子的交友好方法、预防近视的措施等信息,以最快、最简洁、最能吸引家长关注的格式去撰稿,真正体现出班级小报道的特色。小报道的形式,不仅吸引着家长关注的目光,就连孩子也很喜欢,他们常常会要求家长看看、说说小报道的内容。小报道的形式大大提高了家长参与指导互动的积极性,使得家长们的家教观、养育态度,行为能力都有了进一步的提高,使我班的主题互活动开展得更加有声有色,使我们家长工作的实施也更有针对性。我们以小报道为建筑钢材架起了一座家园互动的友谊桥梁。幼儿园开展青春期教育活动简报范文篇五为全面提高教师的信息技术应用能力素养,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,实现信息技术与教育教学深度融合,近日,实验幼儿园开展了“信息技术工程2。0专项培训”活动。本次活动在马甜甜老师的组织下有序进行,主要围绕幼儿园实施信息技术提升工程2。0的方案及各阶段任务向老师们进行了详细地讲解,并对我园选择的能力点进行了分项解读,使每一位参训的教师能有效完成学习任务。通过信息技术提升工程2。0的专题培训,切实帮助教师进一步认识到信息技术2。0的重要性,也对教师们后期联合完成学习任务打下思想基础,有效地推进了信息技术应用能力提升工程2。0的实施进程,使幼儿园的现代化教学水平得到了更高层次的提升,为信息技术与教育教学更加深度融合打下坚实基础。幼儿园开展青春期教育活动简报范文篇六伴着温暖和煦的春风,我们迎来了一年一度的“三八妇女节”。为了给幼儿提供表达爱意的机会,同时为了活跃教职工生活,增强教职工团队凝聚力,使佳节过得更有意义,武胜县城南幼儿园以庆祝“三八”妇女节为契机,举办了系列庆祝活动。上午,幼儿园各班分别开展了三八节教育活动,教师向小朋友们讲解“三八节”的由来。各年段的活动精彩纷呈:有的班级组织孩子为妈妈和奶奶装饰了“爱心”卡,鼓励孩子给“送一句祝福”、“为妈妈捶捶背”、“为妈妈唱首歌”等感恩活动,用自己的行动、稚嫩的歌声表达出对妈妈、长辈的感恩与祝福。有的班级开展了手工制作礼物送妈妈活动,孩子们亲手制作了精美的礼物送给妈妈,表达了自己对妈妈的喜爱和感恩之情。下午,幼儿园工会组织全体教职工开展庆祝活动,感受节日带来的幸福。首先,杜园长向全体教职员工致以了节日的祝福,教学负责人为本期开学环创比赛获奖班级颁发了奖状。接下来,在杜园长的带领下,举行新教师入职宣誓,并签订师德师风承诺书,借此鼓励大家继续不忘初心,用心教育,弘扬高尚师德师风,做“用心”和“用情”的好老师。接下来就是开展团建游戏。全园教职工热情而活跃地参与撕名牌、同舟共济等趣味浓厚的游戏,老师们积极参与,尽力展现她们的风采,全园上下沉浸在一片欢乐的海洋里。撕名牌游戏的比赛场面异常激烈,幽默搞笑,使整个操场掌声、欢笑声连绵不断,一次次把气氛推向高潮。游戏在欢声笑语中结束,大家在工作之余,身心得以放松,缓解生活和工作上的压力,同时促进了彼此之间的友谊,增强该园教

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