云南省玉溪市红塔区云2025届中考四模生物试题含解析

云南省玉溪市红塔区云2025届中考四模生物试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、人类的下列疾病中，一般不能遗传给后代的是（）A．艾滋病 B．血友病 C．白化病 D．苯病酮尿症2、光合作用原理在农业生产中得已广泛应用，下列不属于此应用的是（）A．对农作物进行合理密植 B．延长光照时间C．对农作物的土壤中肥料进行筛选 D．对农作物进行立体种植3、下列动物与其气体交换结构的搭配不正确的是A．鱼——鳃 B．蝗虫——气门 C．家鸽——肺 D．蜥蜴——肺4、“海水稻"是沿海滩涂和盐碱地开发利用的首选粮食作物，开发海水稻具有极其重要的战略意义，下列说法错误的是A．海水稻耐盐碱的性状是由盐碱环境决定的B．耐盐碱基因最可能位于海水稻细胞的细胞核中C．耐盐碱基因使海水和在盐碱环境具有竞争优势D．可以通过杂交或转基因等技术培育高产海水稻5、2014年春晚，一首深情的歌曲《时间都去哪了》，使大萌萌父女一夜爆红，父女俩30年的30张合照感动众人，演绎了天下父母的大爱，也记录了女儿“女大十八变”越来越漂亮的过程。那么，与女性体型特征在青春期变化有直接关系的器官和物质分别是A．卵巢、生长激素B．子宫、月经C．卵巢、雌性激素D．子宫、雄性激素6、下列四幅图表示细胞的四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是（）A． B．C． D．7、下列各项属于非特异性免疫的是（）A．体液中的吞噬细胞能吞噬病菌

B．新生儿从母体获得抗体C．患过麻疹的人不再患麻疹

D．淋巴细胞吞噬侵入人体的病菌8、下列物质中，不构成人体细胞、不供能、需要量小，但对人体的作用却很大的物质是A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素9、图表示目镜为5×、物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15×时，细胞数目应变为（）。A．9个 B．7个 C．5个 D．3个10、下列其中一种细菌获得营养的方式与其他三种细菌不同的是（）A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有机物产生沼气C．枯草杆菌使水果腐烂D．根瘤菌长在豆科植物的根瘤中11、下列现象中，没有体现呼吸作用原理的是（）A．植物移栽后进行遮阴 B．栽花或种庄稼都需要松土C．刚收获的粮食堆放一段时间会发热 D．新疆地区昼夜温差大，瓜果较甜12、原尿和血液相比，主要区别是原尿中不含（）A．尿素和尿酸B．血细胞和葡萄糖C．血细胞和大分子蛋白质D．血细胞和无机盐13、下列与安全用药有关的叙述，错误的是（）A．用药剂量适当 B．合理选择药物C．按时用药 D．抗生素可以长期大量使用14、真菌是真核生物，现在已经发现了七万多种真菌。真菌共有的特征是（）A．都是由菌丝构成 B．都营寄生生活 C．都能进行孢子生殖 D．都能产生抗生素15、一朵花中，与繁殖后代直接相关的结构是（）A．花瓣B．雌蕊C．花蕊D．雄蕊16、依据生物的某些特征，对生物分出如图三个类群，下列描述错误的是（）A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物C．类群1中的病毒，它必须寄生在其他生物的话细胞中才能生活和繁殖D．1.2.3类群都能进行光合作用和呼吸作用17、一朵桃花中能够产生花粉的结构是（）A．雌蕊 B．雄蕊 C．花粉 D．花托18、呼吸时体内进行气体交换的原理是（）A．扩散作用B．渗透作用C．消化作用D．吸收作用19、下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是A．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅C．北欧人的鼻子明显比生活在赤道附近的人大，这有利于预热冬天寒冷的空气D．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用20、当右心房收缩时，心脏内血液的流动情况，正确的是（）A．右心房→左心室，此时房室瓣打开B．右心房→右心室，此时房室瓣打开C．右心室→右心房，此时房室瓣打开D．右心房→右心室，此时房室瓣关闭21、如图，可以表示人体口腔上皮细胞的是()A．A B．B C．C D．D22、制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水的作用是（）A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩C．避免细胞涨破 D．离散口腔上皮细胞23、对外界刺激有反应是生物的基本特征之一．下列不属于该基本特征的是（）A．大豆种子浸在水中会膨胀发软B．人体受到外界抗原刺激会产生抗体C．蜗牛受到触碰会缩回壳内D．向日葵的花盘受太阳影响会向日转动24、下列关于生物生殖和发育的说法正确的是（）A．细菌通过有性生殖繁殖后代 B．鸟卵中的胎盘发育成雏鸟C．青蛙的受精过程在水中进行 D．鳄鱼在体外完成受精25、根尖结构中，生长最快的区域是（）A．伸长区B．成熟区C．分生区D．根冠26、在2016年4月份济南市生物实验技能测试中，初三一班的春艳同学，顺利通过测试。现在她将显微镜使用的有关问题分享给大家，请你试着回答：对光时应转动[]__________，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动[]__________，从而通过目镜看到明亮的圆形视野。同学们观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应从图乙中选用的显微镜镜头组合是__________。若要使图丙中①转为②应该将装片向______移动。同学们通过制作临时装片来观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”，制作时首先在载玻片中央分别滴一滴________和____________，制作过程中都要用到碘液，其作用是________。有同学比较了上述两种细胞，发现人的口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和__________。若某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更______(选填“亮”或“暗”)。27、沂山为国家级森林公园，如图为森林公园内部分生物的关系示意图．请回答：请写出太阳能输入该生态系统的生理过程的表达式：___，图中的消费者有_____，生态系统中兔与鼠之间的生态学关系为_____；如果因为某种因素导致狐的数量剧减，则短时间内兔与鼠的数量变化是__．图中共有__条食物链；如果有人在附近开办工厂，导致森林公园发生重金属污染，则图中_____体内的重金属含量最高．兔和植物在结构层次上最大的区别是__．该生态系统的各种成分通过_____联系成了一个统一的整体．28、图甲表示人体内血糖浓度调节的部分过程示意图，图乙是胰岛素降低血糖含量的机理示意图，其中葡萄糖转运蛋白是细胞膜上运输葡萄糖进入细胞的结构。请据图分分析，回答下列问题。人体内有对血糖敏感的感受器，当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），血糖敏感的感受器会产生兴奋，图甲中作为效应器的_____，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度恢复正常水平。所以，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是_____协调作用的结果。激素只有与受体细胞的受体蛋白结合后才能发挥作用。分析图乙可知，胰岛素和细胞膜上胰岛素受体蛋白结合后，一方面促进过程①_____，另一方面促进了过程②_____。科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体，能与胰岛素受体蛋白发生结合，对这类人检测会发现血糖浓度_____（填“偏高”或“偏低”）。如果胰岛素分泌功能发生障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？请你设计一个实验，以小鼠为实验材料，以验证口服胰岛素对血糖浓度的影响。①_____；②_____；③_____。29、“手足口病”是由EV71病毒感染引起的肠道传染病。主要是通过唾液飞沫、粪便污染的手、毛巾、食具等日常接触传播并常造成流行。门诊交叉感染和口腔器械消毒不严也可造成传播。据专家介绍，由上述病毒引发的病人康复以后会具备相应的免疫力，但还可能被其他病毒感染。分析资料回答下列问题。从传染病角度来看，引起手足口病的EV71病毒属于的_____，患病的婴幼儿属于_____。从预防传染病措施看，勤洗手、室内通风换气，这属于_____；对临床诊断为“手足口病”患者进行隔离治疗，这属于_____。若EV71型“手足口病”疫苗研发成功，在易感人群中，有计划的注射疫苗，从免疫学角度分析属于_____，它可以刺激人体的免疫细胞产生抗体，这种免疫类型属于_____。30、阅读下列资料，请分析回答问题：资料一：水葫芦是一种我国作为青饲料从南美引入植物。观察到水葫芦的叶是平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一根直而硬的根状茎相连，在茎上长有5-6个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季开花，穗状花序，花冠蓝紫色。资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质水葫芦生长情况：水槽内容物第14天整体生长情况及水质测定12000ml河水（PH值在4.7-5.6）1、2号水葫芦生长良好，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少22000ml自来水+60mg尿素32000ml自来水+30mg尿素正常生长，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少42000ml自来水4号生长缓慢，然后枯萎，Hg2+、Zn2+等金属离子明显减少资料三：水葫芦还能将酚、氰等有毒物质分解成无毒物质。它富含蛋白质、糖类、维生素及矿物质，是营养丰富的优质青饲料，还可当绿肥，生产沼气，作为造纸原料等。资料四：云南科学家曾尝试将水葫芦的干物质做成饭盒、茶杯等一次性用品。从资料一可知水葫芦属于（______）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．绿色开花植物从资料一还知道了水葫芦的繁殖方式是_______________________________。请你帮助这个生物小组分析水葫芦泛滥的原因：_________________________。有人认为云南科学家的尝试是不可行的，理由是_________________________。请你根据对水葫芦的形态结构、生活习性、生活史的了解提供治理水葫芦泛滥的良策：_____________________________31、阅读下面资料回答有关问题：北海冠头岭国家森林公园的森林覆盖率达96.7%，森林资源非常丰富，空气的相对湿度高，空气负氧离子含量最高可达150000个/立方厘米，有“天然氧吧”的美誉。（1）公园中绿色植物的________能够提高大气湿度，增加降水。（2）“天然氧吧”通常是指植被茂密，氧气含量高的地方，请写出表示氧气产生的有关式子：_______。（3）公园中的有机物的分解，各种生物的_______不断消耗氧气，排出二氧化碳，绿色植物通过______不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排到大气中，对维持森林公园中的二氧化碳和氧气相对平衡起着重要的作用。

参考答案1、A【解析】试题分析：艾滋病是人类感染艾滋病病毒而引起的获得性免疫缺陷综合症，是一种传染病；血友病、白化病和苯病酮尿症是由于体内遗传物质的改变而引起的，是遗传病．考点：人类主要的遗传疾病,常见的病毒性传染病（包括艾滋病）2、C【解析】

（1）植物进行光合作用制造有机物，光合作用的强弱与光照时间和二氧化碳的浓度有关。增加光照时间和增加二氧化碳的浓度等来增强植物的光合作用。（2）植物进行呼吸作用消耗有机物，呼吸作用的强弱与温度等有关。夜间适当的降低大棚内的温度以减少蔬菜的呼吸作用。【详解】ABD、对农作物进行合理密植能充分利用光能、延长光照时间，延长了光合作用的时间，对农作物进行立体种植充分利用光能，都是光合作用原理在农业生产中的应用；C、对农作物的土壤中肥料进行筛选，是为了植物的生长提供无机盐，与光合作用无关。故选C。【点睛】本题主要考查光合作用原理在生产上的应用,熟练掌握提高光合效率的措施是解题的关键。3、B【解析】

不同的动物有着不同的呼吸器官，注意在学习时总结。例如①蚯蚓：体壁；②昆虫：气管；③软体动物、鱼、青蛙幼体等：鳃；③两栖动物成体：肺，皮肤辅助；④爬行类、鸟类、哺乳类：肺。【详解】鱼生活在水中，是通过鳃进行呼吸的，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸，A正确；

蝗虫是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换，而气门是气体进出的门户，B错误；

家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用，C正确；

蜥蜴生活在陆地上，是爬行动物，用肺呼吸，D正确。【点睛】不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的。4、A【解析】

（1）遗传的控制中心是细胞核；

（2）转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出转基因生物，就可能表现出转基因所控制的性状。【详解】基因决定性状，所以海水稻耐盐碱的性状是由是由基因决定的，A错误；基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体位于细胞核内，所以耐盐碱基因最可能位于细胞核中，B正确；耐盐碱基因使海水稻更适应环境，因此更具有竞争性，C正确；培育高产海水稻可以用杂交或转基因技术，D正确。【点睛】掌握基因和性状的关系、生物对环境的适应等知识是正确解答本题的关键。5、C【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所及产生月经的地方，“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢，卵巢是分泌的雌激素促使女性发生第二性征的改变，C正确。6、D【解析】细胞体积由小长大的过程是细胞生长，A不符合题意；

细胞数目变多，这是细胞增殖的过程，B不符合题意；精子和卵细胞结合的过程属于受精作用，C不符合题意；细胞在形态、结构和功能上发生变化，是细胞分化的过程，D符合题意。7、A【解析】试题分析：体液中的吞噬细胞能吞噬病菌是保卫人体的第二道防线，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡，吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体，这道防线是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能，属于非特异性免疫，B、C、D是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用，属于特异性免疫。考点：此题考查的是人体特异性兔疫和非特异性兔疫的识别。点评：回答此题的关键是要明确非特异性免疫和特异性免疫的概念。8、D【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%；脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质；蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。维生素既不是构成组织的主要原料，也不是供应能量的物质，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，可见D符合题意。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。9、C【解析】

显微镜成像的特点是倒立放大的像。放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越大，视野内细胞数目越少；放大倍数越少，视野内细胞数目越多。【详解】显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目越少。把目镜改为15×时，显微镜的放大倍数是原来的（15×10）÷（5×10）=3倍，因此看到的细胞数目是原来的三分之一，即横、竖各9÷3=3（个），结合图中特点有一个细胞是重合的，因此一共看到了5个细胞。【点睛】解答本题的关键是理解显微镜的放大倍数与物像数目之间的关系。10、D【解析】试题分析：ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草杆菌的营养方式为腐生，D、根瘤菌等为共生细菌。【考点定位】本题考查细菌的结构营养特点，容易题，属于理解层次。11、A【解析】分析：植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量的过程．释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式散发掉．解答：A、移栽植物时不可避免的损伤了一些根毛或幼根，影响了植物根的吸水能力；移栽植物后遮阴，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率，与生物的呼吸作用无关．B、栽花或种庄稼都要疏松土壤，有利于空气进入土里，有利于根的呼吸作用，与生物的呼吸作用有关．C、刚收获的粮食含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，与生物的呼吸作用有关．D、新疆产白天温度高，光合作用强烈，晚上，植物只能进行呼吸作用，由于晚上温度低，呼吸作用微弱，因此植物体内积累的有机物就多，与生物的呼吸作用有关．故选A．12、C【解析】试题分析：血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿．因此正常人的原尿与血液相比较，原尿中不含血细胞和大分子的蛋白质．故选C考点：尿液的形成．13、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】用药时，根据病情，适当用药，属于安全用药，A正确；合理选择药物，属于安全用药，B正确；服药时，要按时．C叙述正确；抗生素长期使用或滥用，就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。D叙述错误。14、C【解析】

真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌有单细胞的，也有多细胞的；孢子生殖，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体。大多数真菌用孢子繁殖后代。【详解】真菌有单细胞类型，也有多细胞的类型。酵母菌是单细胞真菌，多细胞真菌（蘑菇和霉菌），是由大量的菌丝集合构成的，故A错误；绝大多数真菌营腐生生活，也有一部分营寄生生活，故B错误；真菌都可以进行孢子生殖，故C正确；有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病，故D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知细菌真菌的结构、营养特点。15、C【解析】

花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊，其中雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系。【详解】花瓣美丽鲜艳的颜色可以吸引昆虫传粉的同时帮助植物传粉，与繁殖后代没有直接关系；花丝和花药组成雄蕊，花丝支持花药，花药含有花粉；雌蕊的子房里胚珠，胚珠里有卵细胞，雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上萌发形成花粉管，花粉管中有精子，精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊和雄蕊合称为花蕊。选项C符合题意。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。16、D【解析】

根据题意可以看出：类群1没有细胞结构，应是病毒，类群2有细胞结构，无成形的细胞核，应该是细菌，类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。【详解】制作酸奶时用到的微生物是乳酸菌，乳酸菌是原核生物，无成形的细胞核，属于类群2，故A正确；类群3是有成形的细胞核的生物，其中既有单细胞生物，如酵母菌，又有多细胞生物，如霉菌，故B正确；类群1是无细胞结构的生物--病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，故C正确；类群1是病毒，类群2是细菌，类群3可以是真菌、植物和动物，只有植物才能进行光合作用，故D错误。故选D。【点睛】病毒无细胞结构，细菌无成形的细胞核。17、B【解析】

一朵完整花由花托、花柄、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊组成，如图：【详解】有分析可知，雄蕊包括花药和花丝，其中花药里面含有花粉；雌蕊包括柱头、花柱和子房，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构。故B符合题意。【点睛】通过花的结构示意图掌握花的结构。18、A【解析】此题考查了气体交换的原理是气体的扩散作用．体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，解：气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里；因为气体分子的不规则运动比较激烈，所以扩散比较明显．气体交换是通过气体的扩散作用来完成的，一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止．渗透作用两种不同浓度的溶液隔以半透膜（允许溶剂分子通过，不允许溶质分子通过的膜），水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象．消化作用是对营养物质进行消化变为可以吸收的营养物质作用，包括物理性消化和化学性消化；呼吸作用是指组织细胞利用氧气氧化分解有机物释放氧气的过程．因此呼吸时进行气体交换的原理是气体扩散．故选A．解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理．19、D【解析】

呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。【详解】A、我们吐出的痰是在呼吸道内的气管和支气管形成。A正确；

B、呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，B正确；

C、北欧人的鼻子要比非洲大一些，这有利于对吸入寒冷空气温暖、湿润、清洁作用，是与其生活环境相适应的；鼻腔黏膜有丰富的毛细血管，可以温暖空气。C正确；

D、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气，口腔无此功能。D错误。

故选D。20、B【解析】试题分析：心房连接静脉，心室连接动脉，当心房收缩时，心房的血液被压入心室，当心室收缩时，心室的血液被压入动脉，故选B。考点：本题考查的是心脏的结构和功能。21、B【解析】人体口腔上皮细胞是动物细胞，动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，可以表示人体口腔上皮细胞的是B。22、A【解析】

此题可根据制作口腔上皮细胞临时装片的滴液步骤分析解答。【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。故选A。【点睛】此题要求熟练掌握口腔上皮细胞临时装片的制作步骤。23、A【解析】试题分析：生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。大豆种子浸在水中会膨胀发软，是由于吸水造成的，不属于生物对外界刺激做出的反应。考点：本题考查的是生物的特征24、C【解析】

（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，变态发育；发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

（2）卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。【详解】细菌是单细胞生物，通过分裂生殖繁殖后代，属于无性生殖，A错误；

胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所，不是胎盘，B错误；

青蛙的精子与卵细胞在水中结合成受精卵，受精方式是体外受精，C正确；

鳄鱼属于爬行动物，在体内完成受精，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解几种生物的生殖发育特点。25、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。26、．(1)②转换器③反光镜(2)1和6右(3)清水生理盐水染色细胞壁暗【解析】试题分析：图中①目镜，②转换器，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。（1）对光时应转动②转换器，使低倍物镜对准通光孔，选用一个较大光圈并转动③反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜，可能看到明亮的圆形视野；（2）显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此欲使视野中的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜1和短物镜6，若要使图丙中①转为②应该将装片向右移动；（3）观察“洋葱鳞片叶内表皮细胞”时滴的是清水，“人的口腔上皮细胞”是生理盐水，目的是保持细胞原形，制作过程中都要用到碘液，其作用是染色，更好的观察细胞核，有同学比较了上述两种细胞，发现人的口腔上皮细胞中没有叶绿体、液泡和细胞壁，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，亮度越暗，看到的细胞就越大，但看到的细胞数目越少，因此，若某同学在观察时先用低倍物镜，再换高倍物镜，这时视野会变得更暗。点睛：掌握显微镜的结构及各部分的功能是解题的关键。27、二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气鼠、兔、狐竞争增多2狐兔有系统食物链和食物网【解析】

（1）太阳能输入到该生态系统的过程其实就是绿色植物利用光能进行光合作用的过程．即绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧的过程．表达式为：二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气。（2）消费者主要指各种动物，图中的动物有鼠、兔、狐；兔和鼠都以植物为食，两者是竞争关系；狐以兔和鼠为食，若狐的数量剧减，鼠和兔就会因失去天敌的控制而数量增多。（3）图中的食物链有：植物→鼠→狐；植物→兔→狐；共两条。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着生物体营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。在上面的食物链中，狐的级别最高，根据生物富集现象，其体内重金属的含量最高。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。所以兔和植物在结构层次上最大的区别是植物无系统这个结构层次，动物兔有系统。（4）一个完整的生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物；消费者主要指各种动物；分解者是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物；该生态系统的各种成分通过食物链联系成了一个统一的整体。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的有关知识点并能灵活运用所学知识。28、胰岛神经和激素葡萄糖转运蛋白合成葡萄糖的氧化分解偏高将完全相同的甲乙两组小鼠各5只的胰岛破坏甲组小鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙组小鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素重复②步骤几天后，采集两组鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论【解析】

（1）本题考查的是胰岛素的作用，胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素的主要作用是调节糖的代谢。胰岛素只能注射，不能口服，因为胰岛素是一种蛋白质，如果口服，进入消化道后会在胃内被初步消化，在小肠内会被彻底分解成氨基酸，从而失去疗效。

（2）通过探究实验，掌握实验设计的“对照原则”和“控制单一变量原则”以及对实验结果的分析和归纳能力。【详解】（1）人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的是胰岛；在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度下降，恢复正常水平。是由于胰岛素的调节作用，因为胰岛素可以促进血糖合成糖元，加速血糖的分解。人体内血糖浓度之所以能够保持相对稳定状态，不是由单一的激素完成的，而是由多种激素和神经系统的调节相互协调、相互作用的结果。如甲状腺激素也能影响胰岛素分泌等。（2）胰岛素功能是降低血糖浓度，具体表现在两个方面：一方面，可以促进葡萄糖转运蛋白合成，以促进细胞加速摄取葡萄糖。此外，胰岛素还能促进葡萄糖氧化分解，从而降低血糖浓度。（3）科学家发现黑色棘皮症的部分患者体内出现一种抗体，能与胰岛素受体蛋白发生结合。可导致胰岛素受体对胰岛素的亲和性降低，使胰岛素的作用减弱，所以对这类人检测发现血糖浓度偏高。（4）以小鼠为实验材料，以验证口服胰岛素对血糖浓度的影响：①将完全相同的甲乙两组小鼠各5只的胰岛破坏；②甲组小鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙组小鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素；③重复②步骤几天后，采集两组鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。【点睛】此题涉及的知识面较广，这就要求我们对于相关的基础知识要熟练掌握，只有基础扎实，才能灵活答题。29、病原体传染源切断传播途径控制传染源抗原特异性免疫【解析】

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、