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热点时文24学会感恩从我做起备战2023年中考英语热点时文书面表达专项训练【热点材料】在人生的成长中,我们或许要懂得内心强大的一个心法,那就是感恩的力量。感恩实际上是生命中最大的正能量。一个懂得感恩的人,一定内心会变得越来越强大,因为感恩会带给我们生命充足的发现,也会重塑我们的资源,让我们拥抱生活的美好。感恩能够给予我们生命最大的滋养。一个善于感恩的人,会看到内在生命的富足。一个喜乐的人会感谢生命中所有经历的一切。感恩会让我们从生命的更高系统来看待自我的人生,当我们明白生命就是一场伟大的奇迹,你会发现活着每天都是最美好的,无论我们经历什么,我们都需要体会到生命的美好。感恩能够打破语言的狭隘,放下对自我的批判,而是全然看到道在我们生命中的运行,体会到生老病死这一切的发生,觉悟到生命的高贵,更深刻体会到人类生生不息的创造力。【典型范文】假如你是李华,你们学校就“感恩父母,从我做起”这一话题展开讨论。请你用英语写一篇短文,谈谈为什么要感恩父母,你和父母之间发生的最难忘的事以及你的感受。提示词语:think,bringup,
preparefor,encourage,confident,happy,
proud提示问题:·Whydoyouwanttothankyourparents?·Whatwasthemostunforgettableexperiencebetweenyouandyourparents?·Howdoyoufeel?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展训练】A由贾玲导演及主演的电影《你好,李焕英》是一部充满温情的电影,激发了观影者对身边人感情的共鸣。你观影之后感触颇多,发现许多感恩的人和事,要就此写一份日志。感恩父母悉心照顾、不辞辛劳……感恩老师耐心教导、善于激励……感恩同学合作分享、互相帮助、共同进步感想和打算我很幸运……(请结合自身实际,但不得提及自己的姓名相关信息)要求:1.上面的提示供参考,可适当发挥,要使语句通顺,意思连贯,条理清楚;2.段落开头已给出,不计入总词数;要求写100个词左右。TodayIwatchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingherlongingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,IhavegainedalotandIdon’twanttobeapersonfullofregretlikeJiainthefilm.Sofirst,Ishouldsaythankstomydearparents._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B同学们,回想这三年的初中生活,你一定感慨万千。在初中毕业典礼上,学校将举行“感恩教育仪式”,请你根据以下提示,用英语为该活动写一篇短文,简述这三年来要感恩的人和事,以及你的感想和未来打算。注意事项:1.词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数);2.文中不能出现真实姓名、校名等信息;3.文章必须包含所提供的主要信息,并作适当发挥。SayingthankstoyouHowtimeflies!ThreeyearshaspassedsinceIcametothesecondaryschool.Duringthepastthreeyears,Ihavegainedalotandgrownalot.Imustsaythankstomanypeoplewhohavehelpedme.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C假如你是李华,在过去的三年,英语老师教会了你很多英语知识和技能,开拓了你的视野。你感激英语老师的付出,决定将来继续学好并用好英语。请你结合以下提示和要求,用英语写一篇短文。提示:你的英语老师1.外貌
2.性格……你学会了1.唱英文歌,欣赏英文电影
2.用英语讲小故事
3.用英语进行简单交流……感恩和决心1.感恩老师的教导
2.继续努力学习英语
3.用英语向世界讲述中国故事……要求:1.文章必须包括所给提示内容,可展开思路,适当发挥;2.文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息;3.80词左右,开头已给出,不计入总词数。I’mLiHua.MyEnglishteacheris____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D在你的成长历程中,有许多值得感恩的人,如父母,老师,同学……他们或帮助过你,或影响到你,你最想感恩谁?请根据以下提示,用英语写一篇短文。要点提示:1.他/她有什么特点(外貌,性格……)?2.他/她对你影响最深的一件事是什么?3.你想怎样感谢他/她?写作要求:1.词数90左右(开头已经给出,不计入总词数);2.根据要点提示,可以适当发挥;3.文中不得出现真实的姓名及校名。参考词汇:begratefulto对……心存感激;haveaninfluenceon对……有影响;careabout关心;unforgettable难以忘怀的ThePersonIWanttoExpressMyThanksInmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmythanksmostis____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________E生命中总有一些值得我们感恩的人。最近,无锡教育电视台将举办题为“ThePersonIWanttoThank”的英语演讲比赛。假如你想感谢身边某位对你有影响的人(父/母亲、老师、朋友……),请根据以下流程图写一篇英文演讲稿参加比赛。注意事项:1.演讲稿须根据流程图自拟,要求语句通顺、意思连贯、符合题意;2.流程图中括号部分为非限定性内容,仅供参考;3.词数在100个左右,演讲稿的首尾已在答题卡上给出,不计入总词数;4.演讲稿中不得使用真实的个人及学校信息;5.演讲稿必须写在答题卡指定的位置上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________热点时文24学会感恩从我做起备战2023年中考英语热点时文书面表达专项训练【热点材料】在人生的成长中,我们或许要懂得内心强大的一个心法,那就是感恩的力量。感恩实际上是生命中最大的正能量。一个懂得感恩的人,一定内心会变得越来越强大,因为感恩会带给我们生命充足的发现,也会重塑我们的资源,让我们拥抱生活的美好。感恩能够给予我们生命最大的滋养。一个善于感恩的人,会看到内在生命的富足。一个喜乐的人会感谢生命中所有经历的一切。感恩会让我们从生命的更高系统来看待自我的人生,当我们明白生命就是一场伟大的奇迹,你会发现活着每天都是最美好的,无论我们经历什么,我们都需要体会到生命的美好。感恩能够打破语言的狭隘,放下对自我的批判,而是全然看到道在我们生命中的运行,体会到生老病死这一切的发生,觉悟到生命的高贵,更深刻体会到人类生生不息的创造力。【典型范文】假如你是李华,你们学校就“感恩父母,从我做起”这一话题展开讨论。请你用英语写一篇短文,谈谈为什么要感恩父母,你和父母之间发生的最难忘的事以及你的感受。提示词语:think,bringup,
preparefor,encourage,confident,happy,
proud提示问题:·Whydoyouwanttothankyourparents?·Whatwasthemostunforgettableexperiencebetweenyouandyourparents?·Howdoyoufeel?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Ithinkit’simportantforustothankourparents.SinceIwasborn,myparentshavegivenmealltheirloveandcare,butneverexpectanythinginreturn.Theyhavebroughtmeupandtakengoodcareofmecarefullyandpatiently.Lastyear,Iwaschosentotakepartinaspeechcompetition.Ifeltverynervous.Myparentstriedhardtohelpmeprepareforit.Theyencouragedmetobeconfidentandtoldmenottocaremuchabouttheresult.Theysaidtheprocessoflearningwasmoremeaningful.Withtheirhelp,Ididverywellthattime.Ifelthappyandproud.I’dliketosay“Thanksalot!You’regreat!Iwillloveyouforever!”tomumanddad.【详解】1.题干解读:本文主要围绕“感恩父母,从我做起”展开,并根据题干中给出的三个问题进行写作,可适当增加细节。2.写作指导:本文以第一人称为主,时态以一般现在时和一般过去时为主。第一段讲述为什么要感恩父母;第二段讲述自己和父母之间发生的最难忘的事情;第三段讲述自己的感受。写作时运用不同的句式和短语使文章层次清晰、逻辑清楚,无单词拼写和语法错误。【拓展训练】A由贾玲导演及主演的电影《你好,李焕英》是一部充满温情的电影,激发了观影者对身边人感情的共鸣。你观影之后感触颇多,发现许多感恩的人和事,要就此写一份日志。感恩父母悉心照顾、不辞辛劳……感恩老师耐心教导、善于激励……感恩同学合作分享、互相帮助、共同进步感想和打算我很幸运……(请结合自身实际,但不得提及自己的姓名相关信息)要求:1.上面的提示供参考,可适当发挥,要使语句通顺,意思连贯,条理清楚;2.段落开头已给出,不计入总词数;要求写100个词左右。TodayIwatchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingherlongingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,IhavegainedalotandIdon’twanttobeapersonfullofregretlikeJiainthefilm.Sofirst,Ishouldsaythankstomydearparents._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】TodayIwatchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingherlongingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,IhavegainedalotandIdon’twanttobeapersonfullofregretlikeJiainthefilm.Sofirst,Ishouldsaythankstomydearparents.Theytakecareofmewithoutanycomplaint.Theyworkhardtosupportthewholefamily.Theyarealwaystryingtheirbesttomakemeliveabetterlife.Second,I’mthankfultoallmyteachersfortheirgreathelpandsupport.Theyarepatientenoughtospendlotsoftimeexplainingproblemstome.Besides,theyalwaysencouragemewhenIamintrouble.It’sselflessofthemtodevotetheirtimetoeducation.Finally,Ialsofeelverygratefultomyclassmates.Weworktogetherandsharethingswitheachother.Weoftenhelpeachotherandlearnfromeachother.Asaresult,wehavemadegreatprogress.IthinkIamluckytohavesomuchloveandcare.Iwillneverforgetthesehappydaystogether.Iamgoingtodowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇日志,属于材料作文写作;②时态:时态为“一般现在时”;③提示:文章开头以及要点已经给出,按照提示的要点逐点阐述,可以适当增加细节,并突出写作重点。[写作步骤]第一步,承接短文开头,引出话题;第二步,首先表达要感谢父母,接着按照要点阐述父母如何照顾和关爱我们;其次表达感谢师长,结合具体事例阐述老师们的耐心教导和鼓励;接着再表达对同学的感谢,可结合具体事例阐述同学间的互帮互助、共同成长;第三步,抒发自己的感情及打算并书写结语。[亮点词汇]①takecareofmewithoutanycomplaint毫无怨言地照顾我②bethankfultosbforsth因某事感激某人③beintrouble遇到困难④devoteone’stimetosth把某人的时间奉献在某事上[高分句型]①Besides,theyalwaysencouragemewhenIamintrouble.(when引导时间状语从句)②It’sselflessofthemtodevotetheirtimetoeducation.(it作形式主语,动词不定式作真正的主语)③Iamgoingtodowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.(sothat引导目的状语从句)B同学们,回想这三年的初中生活,你一定感慨万千。在初中毕业典礼上,学校将举行“感恩教育仪式”,请你根据以下提示,用英语为该活动写一篇短文,简述这三年来要感恩的人和事,以及你的感想和未来打算。注意事项:1.词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数);2.文中不能出现真实姓名、校名等信息;3.文章必须包含所提供的主要信息,并作适当发挥。SayingthankstoyouHowtimeflies!ThreeyearshaspassedsinceIcametothesecondaryschool.Duringthepastthreeyears,Ihavegainedalotandgrownalot.Imustsaythankstomanypeoplewhohavehelpedme.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】SayingthankstoyouHowtimeflies!ThreeyearshaspassedsinceIcametothesecondaryschool.Duringthepastthreeyears,Ihavegainedalotandgrownalot.Imustsaythankstomanypeoplewhohavehelpedme.First,Ishouldsaythankstomydearparents.TheyprovideeverythingIneedforme.Theytakegoodcareofmewithoutanycomplaint.Theyworkhardtosupportthewholefamily.Theyarealwaystryingtheirbesttomakemeliveabetterlife.Second,I’mthankfultoallmyteachersfortheirgreathelpandsupport.Theyarepatientenoughtospendslotsoftimeexplainingproblemstome.Besides,theyalwaysencouragemewhenIamintrouble.It’sunselfishofthemtodevotetheirtimetoeducation.Finally,Ialsofeelgratefultomyfriendsandclassmates.Weworktogetherandsharehappinessandworrieswitheachother.Weoftenhelpeachotherandlearnfromeachother.Asaresult,wehavemadegreatprogress.IthinkI’mluckytohavesomuchloveandcare.Iwillneverforgetthesehappydays.Iamgoingtodobetterinthefuturesothattheycanbeproudofme.【详解】1.题干解读:本题是一篇材料作文,根据题干提示,感恩父母、老师、朋友和同学,并谈谈自己未来的打算。2.写作指导:本文时态以一般现在时为主,人称用第一人称和第三人称。写作时可按照“总分总”的结构,首先点明要感谢那些曾帮助过自己的人,然后分段表达自己对父母、老师、朋友和同学的感激之情,最后进行总结和阐述未来的打算。注意行文连贯、条理清晰、无拼写和语法错误。C假如你是李华,在过去的三年,英语老师教会了你很多英语知识和技能,开拓了你的视野。你感激英语老师的付出,决定将来继续学好并用好英语。请你结合以下提示和要求,用英语写一篇短文。提示:你的英语老师1.外貌
2.性格……你学会了1.唱英文歌,欣赏英文电影
2.用英语讲小故事
3.用英语进行简单交流……感恩和决心1.感恩老师的教导
2.继续努力学习英语
3.用英语向世界讲述中国故事……要求:1.文章必须包括所给提示内容,可展开思路,适当发挥;2.文中不能出现真实姓名、校名和其他真实信息;3.80词左右,开头已给出,不计入总词数。I’mLiHua.MyEnglishteacheris____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】I’mLiHua.MyEnglishteacherisMs.Zhang.Sheisatallandoutgoingladywhoisverypatientwithallofus.Ms.ZhanghastaughtmeEnglishfor3years.Ilikeherinterestingclasses.LearningEnglishhelpsmebecomemoreopen-minded.NowIcantalkwithothersinEnglishfluentlyandreadsomeEnglishbooks.IcanalsotellsomestoriesinEnglish.Besides,enjoyingEnglishsongsandmovieshasbecomeoneofmyhobbies.Ms.Zhangisanexcellentteacher,towhomIwanttosaythanks.IdecidetolearnmoreEnglishinthefuture,andtrymybesttotellthestoryofChinainEnglishtotheworld.【详解】1.题干解读:本文是一篇材料作文。根据要点提示,介绍下你的英语老师,描述你所学会的东西,以及感激英语老师的付出,决定将来继续学好并用好英语。2.写作指导:本文时态以一般现在时为主。人称以第一人称和第三人称为主。叙述时可适当运用短语句型或从句,使文章出彩有亮点。写作时确保语句通顺,无单词语法错误。D在你的成长历程中,有许多值得感恩的人,如父母,老师,同学……他们或帮助过你,或影响到你,你最想感恩谁?请根据以下提示,用英语写一篇短文。要点提示:1.他/她有什么特点(外貌,性格……)?2.他/她对你影响最深的一件事是什么?3.你想怎样感谢他/她?写作要求:1.词数90左右(开头已经给出,不计入总词数);2.根据要点提示,可以适当发挥;3.文中不得出现真实的姓名及校名。参考词汇:begratefulto对……心存感激;haveaninfluenceon对……有影响;careabout关心;unforgettable难以忘怀的ThePersonIWanttoExpressMyThanksInmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmythanksmostis____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】ThePersonIWanttoExpressMyThanksInmylife,manypeoplehelpedandinfluencedmealot.ThepersonIwanttoexpressmythanksmostismyEnglishteacherMr.Lee.Heistallandthin.Hehasshortblackhairandwearsglasses.Heisalwaysfriendlyandpatientwithus.WhenIwasinGrade8,myEnglishwasverypoor.Oneday,heaskedmetotakepartinanEnglishspeechcontest.Hesaid,“Yourpronunciationisreallygood.Tryyourbest.Ibelieveinyou”.WiththehelpofMr.Lee,Igotthefirstprize.MyEnglishimprovedalot.Mr.Leehasagreatinfluenceonme,Iamgratefultohim.Iwillworkhardtobecomebetter.Ithinkthat’sthebestgiftformydearteacher.【详解】1.题干解读:本文主要以“ThePersonIWanttoExpressMyThanks”为题并结合题干中的问题进行写作,介绍你最想感谢的人,可适当增加细节。2.写作指导:本文以一般现在时和一般过去时为主,人称以第二人称和第三人称为主
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