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热点时文14义务教育课程方案和课程标准(2022年版)【热点材料】教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)于2022年秋季学期开始执行。。新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标。具体内容跟教育小微一起来看——各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。新修订的义务教育课程描绘了育人蓝图,增强了思想性,系统融入习近平新时代中国特色社会主义思想,强化社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等方面的教育;增强了科学性,遵循学生认知规律,注重与学生生活、社会实际的联系;增强了时代性,注重体现马克思主义中国化最新成果,反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果;增强了整体性,注重学段纵向衔接、学科横向配合;增强了指导性,加强了课程实施指导,做到好用管用。为义务教育优质均衡、高质量发展提供了有力支撑。【典型范文】2022年4月21日,教育部召开发布会,介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。新课标出台的目的在于从小培养孩子对生命的感知和关爱,增强责任心以及提升初中学生的公共服务意识。其中,学生需要学会整理收纳、烹饪及制作传统手工,积极参与公益劳动与志愿服务。作为一名中学生,你如何看待新课标对劳技课程要求的必要性?内容:1.劳技课新课标出台的目的;2.劳技课新课标包含的内容;3.你的观点。要求:1.词数80左右,开头已给出,不计入总词数;2.内容包括要点,可适当发挥,使短文完整、语言流畅。参考词汇:sense(感知),awareness(意识)On21stApril,MinistryofEducationissuedNewCurriculumStandard.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【拓展训练】A“多年前的劳动课,如今又回来啦!”随着《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的正式印发,今秋开学起,家庭清洁、烹饪、整理与收纳、家居美化等日常生活劳动将走入中小学生的课堂。针对这一变化,有人点赞,认为劳动课能让孩子们掌握基本的生活技能,并且养成爱劳动的好习惯。但同时,也有人质疑,担心新课程将增加学生的学习负担。请根据以上内容,写一篇英语短文。内容包括:1.谈谈你对该变化的看法;2.描述你的一次劳动经历;3.你从中学到了什么。要求:1.词数不少于80词;2.开头已给出,不计入总词数;3.文中不得出现真实的人名、校名。Fromthisfallsemester,primaryandsecondarystudentswillbegintotakelaborcourses.Peoplehavedifferentopinionstowardstheupcomingchange.Asajuniorhighstudent,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________B近日,教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,为不同年龄的学生安排了丰富的劳动项目:从收纳、整理到烹饪、木工;从动植物的养殖、种植到家用电器的使用与维修……这些都有助于培养学生的生活自理能力和劳动习惯,增强学生的家庭责任感和社会责任感。请结合生活中的经历,写一篇短文,谈一谈开设劳动课程的必要性。内容包括:●thenecessityoftakinglaborcourses●anexperienceyouhad/heard/saw●yourfeelingsorthoughtsaboutit要求:1、词数不少于80词;2、参考词汇仅供参考;3.文中不得出现真实的人名、校名。WORDBANKnecessityn.必要性
laborn.劳动
enrichv.使充实,使丰富
societyn.社会responsibilityn.责任____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________C2022年4月21日,国家发布《义务教育课程方案(2022年版)》,将劳动课程列入国家课程,让学生要学会家务劳动,参与社会实践劳动,志愿服务劳动等。作为一名中学生,请你结合实际,以“HowCanWeDevelopWorkingSpirit?”为题,写一篇短文,谈谈你的看法。参考词汇:workingclass
livingskill
socialactivity要求:1.文中不得出现自己的真实姓名、学校等个人信息。2.词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数)。HowCanWeDevelopWorkingSpirit?It’sprettyimportantforteenagerstodevelopworkingspirit.Asamiddleschoolstudent,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________D今年4月,教育部颁发了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入中小学课程,引发同学们的热议和关注。假如你是李华,请根据下面内容对即将开设的劳动课(laborclasses)写一封信给校长,提出你的想法及建议。1.感觉非常高兴及兴奋。从中可以学到一些劳动技能,学会照顾自己(learnsomelaborskills,lookafter)。2.希望学校能提供给每班劳动课的场地。每周开课两节。由生活经验丰富的老师教授同学们如何做饭、种菜……(补充两个内容)(provide...for,withrichexperience,teach)。3.希望学校在期末举行各种劳动技能比赛;邀请家长们参观并分享劳动课成果(attheendof,hold,laborachievements)。写作要求:1.不得使用真实姓名和学校名;2.内容需包含以上所有要点,可适当增加细节,使内容充实,行文连贯;3.字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰;4.词数100左右。(信的开头和结尾已给出,不计入总词数。)Dearheadmaster,
MynameisLiHua.I’minClass6,Grade8.Itissaidthatwearegoingtohavelaborclassesnextterm.Allmyclassmatesareinterestedinit.I’mwritingtoyoutosharemyideasaboutthecominglaborclasses.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’sallmyopinions.We’relookingforwardtotheclasses.Thankyou!Yours,LiHuaE近日,教育部印发《义务教育课程方案》,自2022年9月秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。假设你是李华,为了培养同学们的劳动技能,你所在学校将在暑假举办劳动技能赛,请你根据表格提示给你的英国笔友Henry写一封邮件,介绍活动安排、谈谈你对发展劳动技能的看法并邀请对方暑假来校观摩比赛。LaborSkillCompetitionTimeJuly7to9,2022PlacetheschoolhallSkillstobetested●packing●cooking●gardeningBenefits(益处)ofdevelopinglaborskills●helpdevelopbasiclifeskills●...(补充两点)要求:80词左右,内容完整,意思连贯,语句通顺,书写规范。DearHenry,Howareyouthesedays?It’sreportedthatLaborEducationwillbeincludedintheeducationofmiddleschoolsandprimaryschoolsinChina._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestregards!LiHua热点时文14义务教育课程方案和课程标准(2022年版)【热点材料】教育部印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准(2022年版)于2022年秋季学期开始执行。。新修订的义务教育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,强调育人为本,依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求,明确了义务教育阶段培养目标。具体内容跟教育小微一起来看——各门课程基于培养目标,将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求,明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置,九年一体化设计,注重幼小衔接、小学初中衔接,独立设置劳动课程。与时俱进,更新课程内容,改进课程内容组织与呈现形式,注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容,依据核心素养发展水平,提出学业质量标准,引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等,增强了指导性。新修订的义务教育课程描绘了育人蓝图,增强了思想性,系统融入习近平新时代中国特色社会主义思想,强化社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等方面的教育;增强了科学性,遵循学生认知规律,注重与学生生活、社会实际的联系;增强了时代性,注重体现马克思主义中国化最新成果,反映经济社会发展新变化、科学技术进步新成果;增强了整体性,注重学段纵向衔接、学科横向配合;增强了指导性,加强了课程实施指导,做到好用管用。为义务教育优质均衡、高质量发展提供了有力支撑。【典型范文】2022年4月21日,教育部召开发布会,介绍了义务教育课程方案和课程标准修订情况。新课标出台的目的在于从小培养孩子对生命的感知和关爱,增强责任心以及提升初中学生的公共服务意识。其中,学生需要学会整理收纳、烹饪及制作传统手工,积极参与公益劳动与志愿服务。作为一名中学生,你如何看待新课标对劳技课程要求的必要性?内容:1.劳技课新课标出台的目的;2.劳技课新课标包含的内容;3.你的观点。要求:1.词数80左右,开头已给出,不计入总词数;2.内容包括要点,可适当发挥,使短文完整、语言流畅。参考词汇:sense(感知),awareness(意识)On21stApril,MinistryofEducationissuedNewCurriculumStandard.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】On21stApril,MinistryofEducationissuedNewCurriculumStandard.Itisaimedtocultivatechildrentosensethelifeandnature,careaboutothers,strengthentheirresponsibilitiesandraisetheirawarenessofpublicservice.Studentsneedtolearntocleanandorganize,cookandmaketraditionalhandicraft.Moreover,theyareaskedtotakeactivepartinmodernservicelaborandvolunteering.Studentsareexpectedtoacquirebasicworkingcapabilitiesforlivelihoodandindividualdevelopment.AsfarasI’mconcerned,theselifeskillsareimportantandshouldbetaughttochildren.Itisessentialforstudentstoformtherightviewoftheworld,lifeandvalues.【详解】1.题干解读:在写作时应紧接开头继续写作,根据题目要求讲述劳技课新课标出台的目的以及具体的内容,并发表自己的观点。2.写作指导:本文时态以一般现在时为主,人称以第一、三人称为主,写作时要认真审题,根据提示的内容,列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达;然后紧扣要点,动笔写作;可以围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,要叙述完整,条理清晰。【拓展训练】A“多年前的劳动课,如今又回来啦!”随着《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的正式印发,今秋开学起,家庭清洁、烹饪、整理与收纳、家居美化等日常生活劳动将走入中小学生的课堂。针对这一变化,有人点赞,认为劳动课能让孩子们掌握基本的生活技能,并且养成爱劳动的好习惯。但同时,也有人质疑,担心新课程将增加学生的学习负担。请根据以上内容,写一篇英语短文。内容包括:1.谈谈你对该变化的看法;2.描述你的一次劳动经历;3.你从中学到了什么。要求:1.词数不少于80词;2.开头已给出,不计入总词数;3.文中不得出现真实的人名、校名。Fromthisfallsemester,primaryandsecondarystudentswillbegintotakelaborcourses.Peoplehavedifferentopinionstowardstheupcomingchange.Asajuniorhighstudent,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Fromthisfallsemester,primaryandsecondarystudentswillbegintotakelaborcourses.Peoplehavedifferentopinionstowardstheupcomingchange.Asajuniorhighstudent,I’mcompletelyinfavorofitaslaboreducationisimportanttostudents’growth.Itcanhelpdevelopnotonlyourlifeskills,butalsoourhardworkingspirit.ThisApril,lotsofushadtostayathomebecauseofCOVID-19.Ifoundmyparentswerebothquitebusyeveryday,especiallymymom,whohadtoworkanddochores.Shecouldn’tevenhaveabreakthewholeday.SoIdecidedtodosomething.Onemorning,IgotupearlyandcookedbreakfastbyfollowingtherecipedownloadedfromtheInternet.Iwashedvegetables,boiledwater,putthenoodlesandvegetablesintothepotandaddedsaltandoil.Halfanhourlater,Iplacedthenoodlesouponthetable.Myparentsweresosurprisedandtheypraisedmealot.Itwasthefirsttimeformetocook.IwashappyandproudasIcouldtakecareofmyparents.AndIalsomadethedecisiontocookforthefamilyaspossibleasIcan.Fromtheexperience,Ilearnedhowtocookandrealizedthejoyoflabor.What’smore,Igotadeeperunderstandingofmyparents.
JustasPresidentXigoes,workingisthesourceofallhappiness.We’resupposedtolearnlaborcourseswellanddevelopthegoodhabitofdoingthelaborwork.Onlyinthiswaycanwebecomeusefulpeopleandmakecontributionstothecountry.【详解】1.题干解读:题目要求就学生劳动课程的开展发表自己的看法,描述一次劳动经历,并分享感悟。2.写作指导:本文时态以一般现在时和一般过去时为主,采用第一、三人称。写作时,承接所给开头,先表达自己对劳动课程的看法,再回顾一次劳动经历并叙述学到的东西,最后总结收尾。注意时态的切换和主谓一致,做到无语法和标点错误。B近日,教育部发布的《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,为不同年龄的学生安排了丰富的劳动项目:从收纳、整理到烹饪、木工;从动植物的养殖、种植到家用电器的使用与维修……这些都有助于培养学生的生活自理能力和劳动习惯,增强学生的家庭责任感和社会责任感。请结合生活中的经历,写一篇短文,谈一谈开设劳动课程的必要性。内容包括:●thenecessityoftakinglaborcourses●anexperienceyouhad/heard/saw●yourfeelingsorthoughtsaboutit要求:1、词数不少于80词;2、参考词汇仅供参考;3.文中不得出现真实的人名、校名。WORDBANKnecessityn.必要性
laborn.劳动
enrichv.使充实,使丰富
societyn.社会responsibilityn.责任____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】LaboreducationisincludedintheeducationofschoolsinChina.Therearemanykindsoflaborprojects,suchassweeping,cookingandsoon.Theycanimproveourlivingabilityanddeveloplaborhabits.Theyalsostrengthenthesenseoffamilyresponsibilityandsocietyresponsibility.Lastweekend,Igotupearlyandcookednoodlesformyparents.First,Iboiledsomewater.ThenIputsomenoodlesintothepot.Aboutfiveminuteslater,Iplacedtheminthebowlsandaddedsomesaltandoil.Whenmyparentsgotup,theyweresurprisedandpraisedmewithabigsmile.Itwasthefirsttimeformetocookformyparents.AlthoughIwastired,Ifeltproudofmyself.Fromthisunforgettableexperience,Ithinkit’sourdutytosharesomehousework.Asteenagers,weshouldtakelaborcoursesinschoolandtheywillhelpusalotinthefuture!【详解】1.题干解读:本文属于材料作文写作,要求根据内容提示写一篇短文来谈一谈开设劳动课程的必要性。2.写作指导:本文主要采用第一、三人称来写,时态主要采用一般现在时和一般过去时。写作时第一段主要写劳动课程的必要性,用一般现在时态;第二段为生活中的劳动相关经历,用一般过去时;第三段结合个人经历写感受和想法。注意不同的部分要根据具体情况使用相应的时态,确保行文连贯,不出现拼写、语法错误。C2022年4月21日,国家发布《义务教育课程方案(2022年版)》,将劳动课程列入国家课程,让学生要学会家务劳动,参与社会实践劳动,志愿服务劳动等。作为一名中学生,请你结合实际,以“HowCanWeDevelopWorkingSpirit?”为题,写一篇短文,谈谈你的看法。参考词汇:workingclass
livingskill
socialactivity要求:1.文中不得出现自己的真实姓名、学校等个人信息。2.词数:100词左右(文章开头已给出,不计入总词数)。HowCanWeDevelopWorkingSpirit?It’sprettyimportantforteenagerstodevelopworkingspirit.Asamiddleschoolstudent,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】HowCanWeDevelopWorkingSpirit?It’sprettyimportantforteenagerstodevelopworkingspirit.Asamiddleschoolstudent,Iwelcomeitwarmly.First,weshouldhaveworkingclassestolearnsomebasiclifeskillsatschooleveryweek.Secondly,wecantakepartinout-of-classactivitiessuchasplantingtressorgrowingvegetablestoenrichourreal-worldworkexperience.Also,weneedtrytodosomechoresathome,liketidyingrooms,washingclothesordoingsomedishes.Aboveall,wecouldformgoodworkinghabitsandvaluetheimportanceofworkinghardthroughourexperience.Inaword,thehardworkingspiriteducationsisnecessaryandithelpstobuildusup.【详解】[总体分析]①题材:本文是一篇说明文,为材料作文。②时态:时态为“一般现在时”;③提示:以“HowCanWeDevelopWorkingSpirit”为题介绍如何培养劳动精神的方法。[写作步骤]第一步,开头已给出,并表达自己的看法。第二步,介绍培养劳动精神的方法。第三步,总结概括。[亮点词汇]①takepartin参加②suchas例如③inaword总之[高分句型]①It’sprettyimportantforteenagerstodevelopworkingspirit(“it’s+形容词+forsb+todosth”的句型)②Also,weneedtrytodosomechoresathome,liketidyingrooms,washingclothesordoingsomedishes.(动词不定式作宾语)D今年4月,教育部颁发了《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。从2022年秋季学期起,多种劳动技能将纳入中小学课程,引发同学们的热议和关注。假如你是李华,请根据下面内容对即将开设的劳动课(laborclasses)写一封信给校长,提出你的想法及建议。1.感觉非常高兴及兴奋。从中可以学到一些劳动技能,学会照顾自己(learnsomelaborskills,lookafter)。2.希望学校能提供给每班劳动课的场地。每周开课两节。由生活经验丰富的老师教授同学们如何做饭、种菜……(补充两个内容)(provide...for,withrichexperience,teach)。3.希望学校在期末举行各种劳动技能比赛;邀请家长们参观并分享劳动课成果(attheendof,hold,laborachievements)。写作要求:1.不得使用真实姓名和学校名;2.内容需包含以上所有要点,可适当增加细节,使内容充实,行文连贯;3.字迹工整,语言精练,表达准确,条理清晰;4.词数100左右。(信的开头和结尾已给出,不计入总词数。)Dearheadmaster,
MynameisLiHua.I’minClass6,Grade8.Itissaidthatwearegoingtohavelaborclassesnextterm.Allmyclassmatesareinterestedinit.I’mwritingtoyoutosharemyideasaboutthecominglaborclasses.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’sallmyopinions.We’relookingforwardtotheclasses.Thankyou!Yours,LiHua【答案】Dearheadmaster,
MynameisLiHua.I’minClass6,Grade8.Itissaidthatwearegoingtohavelaborclassesnextterm.Allmyclassmatesareinterestedinit.I’mwritingtoyoutosharemyideasaboutthecominglaborclasses.
Ifeelveryhappyandexcited.Ithinkwecanlearnsomelaborskillsandlearntolookafterourselves.Ihopetheschoolcanprovideaplaceforeachclasstowork.Theschoolcanhavetwoclassesaweek.Theteacherswithrichexperienceteachstudentshowtocook,growvegetables,washclothes,cleanthehouseandothersimplehousework.Ialsohopethattheschoolcanholdallkindsoflaborskillscompetitionattheendofthetermandinviteparentstovisitandsharelaborachievements.
That’sallmyopinions.We’relookingforwardtotheclasses.Thankyou!Yours,LiHua【详解】1.题干解读:该题目属于书信类写作。书信的第一段和第三段已给出,第二段则需要包含题目中所给的三个要点,缺一不可。2.写作指导:本文应使用第一人称书写;时态采用一般现在时;在展开写第二段的时候需要用到括号中的所给内容,并在第二点中进行适当拓展。写作过程中需体现词汇及句式的多样性,同时保证叙述过程条理清晰。E近日,教育部印发《义务教育课程方案》,自20
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