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文档简介
人教版语文教材一年级下册第一单元
3小青蛙第1课时
绿衣小英雄,农田捉害虫。冬天它休息,夏天勤劳动。(打一动物)激趣导入猜谜语
青蛙穿着绿衣裳,你知道它的名字中哪个字表示的是绿色的意思吗?青蛙青青青的草叫();青青的菜叫(
);青青的山叫();青青的松树就叫()“学样子”:根据“青蛙”的构词特点说新词。青草青菜青山
青松青
qīnɡ结构:部首:青书写指导书写指导:上下1.上宽下窄。2.第一横要写得略宽,第二横最短,第三横最长,横与横之间要距离。3.下面的月字第一笔变成竖。预习检测
1.自由读儿歌,扫除字词障碍。2.儿歌共有几句话;3.圈出田字格里的生字;4.用横线画出双横线里的字。河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,
好让禾苗不生病。
héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjīnɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòlebùshǎohǎoshìqínɡqǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāhǎorànɡhémiáobùshēnɡ自主学习清
晴
眼
睛
保
护
害
事
情
请
让
病qīnɡ
qínɡ
yǎn
jīnɡ
bǎo
hùhàishìqínɡqǐnɡrànɡbìnɡ河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。去了拼音你还能认准这些生字吗?清晴睛情请仔细看一看,这首儿歌里有很多长得很像的生字,你们发现他们了吗?观察在字形和读音上他们有什么共同点吗?合作探究这几个字都是“青”加上不同的偏旁组成的,读音相同或相近,偏旁不同,表示的意思也不相同,像这样的字就是形声字。如何区分这些形声字呢?偏旁辨析“晴”是日字旁,表示与太阳和时间有关。“请”是言字旁,多与语言、说话有关。“清”是三点水,多与水有关;“情”是竖心旁,多与心理活动有关;“睛”是目字旁,表示与眼睛有关;识字方法清形声字识字晴睛情请青qīng声旁表声氵日目忄讠形旁表意声旁形旁青加氵是什么字?青加日是什么字?青加目是什么字?青加讠是什么字?青加忄是什么字?青加氵就是清,清水的清。青加日就是晴,晴天的晴。青加目就是睛,眼睛的睛。青加讠就是请,请问的请。青加忄就是情,心情的情。我问你答左窄右宽;左右结构的字要注意穿插关系,右边“青”的第四笔横都穿插到竖中线左边了。清晴睛情请书写指导范写“请”学习新笔画:请横折提
书写要领:横笔略上斜,再折下,最后轻提笔向上。眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。写字姿势三个一:想一想,填一填。睛情晴清请眼
睛(
)问(
)水(
)天心(
)请清晴情像这样运用汉字自身规律学习汉字,强调以字归族,以族创文,提高识字能力和读写能力的方法叫字族识字。如:包----跑泡炮刨袍保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。随文识字分享交流保bǎo笔画:9部首:亻
护hù笔画:7部首:扌
害hài笔画:10部首:宀
事shì笔画:8部首:亅
加一加、减一减让=讠+上害=宀+丰+口眼=很-彳+目熟字换偏旁猜字谜一个扁扁口,压倒山出头,最后是竖勾。--(事)字理识字甲骨文中的“事”表示手持旌节,出使发生争端的国界和谈。甲骨文金文小篆事楷体生病+丙病(形声字)甲骨文“病”生病病人病床疒病字旁古代的“病”字疒转向甲骨文“病”病字旁的演变过程再读韵律河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。1.男女生合作读儿歌。2.按节奏读儿歌。3.拍手读填空式背诵儿歌河水_____天气_____,小小青蛙大________。_____禾苗吃_____虫,_____了不好_______。_____你爱护小青蛙,好____禾苗不生____。清清晴眼睛保护害做事情请让病拓展阅读:猜字谜“言”来互相尊重,“心”至令人感动。“日”出万里无云,“水”到纯净透明。青巩固练习有水方说_____,有日天气_____,有言去邀_____,有心____意浓,有目是眼____.清晴情请睛同学们今天我们通过读儿歌《小青蛙》又学会了一种识字方法:运用字族高效
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