2025年湘教版必修1物理下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年湘教版必修1物理下册阶段测试试卷442考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列说法中表示时刻的是（）A.人造卫星绕地球运行的最小周期约86minB.张师傅每天晚上7∶00收看央视“新闻联播”C.红军中学校运动会田径100m的最好成绩是12.8sD.上海站首开京沪高铁“复兴号”全程运行时间4h38min2、关于力学单位制，下列说法中正确的是（）A.kg、m/s、N都是导出单位B.在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位，不能采用其他单位C.在国际单位制中，时间的基本单位可以是秒，也可以是小时D.kg、m、s是基本单位3、两辆汽车在平直的公路上匀速同向行驶，甲车内一个人看见窗外树木向西移动，乙车内一个人发现甲车静止不动，以地面为参考系，上述事实说明（）A.甲乙两车均向东运动，甲车速度大B.甲乙两车均向东运动，两车速度相同C.甲车向西运动，乙车向东运动，甲车速度大D.甲车向西运动，乙车向东运动，两车速度大小相等4、下列物理量中，属于矢量的是（）A.功B.功率C.周期D.向心加速度5、“电动平衡车”是时下热门的一种代步工具。如图；人站在“电动平衡车”上在某水平地面上沿直线匀速前进，人受到的空气阻力与速度成正比，下列正确的是（）

A.“电动平衡车”对人的作用力竖直向上B.“电动平衡车”对人的支持力与人所受重力是一对平衡力C.不管速度多大，“电动平衡车”对人的作用力大小相同D.不管速度多大，地面对“电动平衡车”摩擦力大小相同6、静止在水平桌面上的书，会受到弹力的作用，该弹力产生的直接原因是（）A.书发生了形变B.桌面发生了形变C.书和桌面都发生了形变D.书受到了重力作用评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)7、如图所示，甲、乙两物体质量分别为3kg、4kg，叠放在水平桌面上．已知甲、乙间的动摩擦因数为0.6，物体乙与水平桌面间的动摩擦因数为0.5．重力加速度g=10m/s2．水平拉力F作用在乙上；两物体一起向右做匀速直线运动．如果F突然变为零，且甲；乙仍保持相对静止，则（）

A.甲受水平向左的摩擦力B.甲受到水平方向、大小为18N的力C.乙的加速度向右D.甲的加速度大小为5m/s28、如图用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂，其中小球1的重力=7N，小球2的重力=9N，两小球处于静止，已知细线a与竖直方向的夹角为细线c水平，重力加．速度为g，sin=0.6；则（）

A.细线a对小球1的拉力为20NB.细线b对小球2的拉力为15NC.细线c对小球2的拉力为10ND.剪断绳b后的瞬间，小球2的加速度为g9、如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移—时间图像，由图像可以看出在这段时间内（）

A.甲、乙两物体始终同向运动B.2s时甲、乙两物体之间的距离最大C.甲的平均速度与乙的平均速度大小相同D.甲、乙两物体之间的最大距离为4m10、如图甲、乙所示为某物体在时间内运动的图线和图线，由图可知，在时间内（）

A.物体做的是曲线运动B.物体做加速度越来越小的运动C.图甲中时刻，图线的斜率为D.11、甲；乙两物体由同一位置开始沿同一直线运动；其速度图象如图所示，下列说法正确的是。

A.开始阶段乙在甲的前面，20s后乙在甲的后面B.20s末，甲追上乙，且甲、乙的速度相等C.40s末，甲追上乙D.在追上前，20s末两物体相距最远评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)12、如图所示，某辆车在平直路上的运动可近似看作匀加速直线运动，某人拍摄了一张在同一底片多次曝光的照片，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车的加速度是____m/s2，辆车在第二次曝光时的速度是____m/s．

13、如图所示，AB两物体在同一直线上，当他们相距7m时。A在水平力和摩擦力的作用下，正以4m/s的速度向右做匀速运动，而物体B以10m/s的速度向右做匀减速运动，加速度大小为2m/s2，则A追上B用的时间为__。14、物体从某一行星表面（行星表面不存在空气）竖直向上抛出。从抛出时开始计时，得到如图所示的s-t图像，则该行星表面的重力加速度大小为___________m/s2；此物体抛出经过时间t0后以初速度10m/s又抛出另一物体，经Δt时间两物体在空中相遇，为使Δt最大，则t0=__________s。

15、一物体受到大小分别为3N和4N两个力的作用．当这两个力方向相同时，合力大小为_____N；当这两个力相互垂直时，合力大小为_____N．16、牛顿第一定律表明，力是物体___发生变化的原因；该定律引出的一个重要概念是___．17、如图1所示，小车沿倾斜轨道运动，通过传感器、数据采集器，再经过计算机绘制出小车运动的v—t图象，如2图。由图象可得小车加速度大小为a=_____m/s2；小车的运动方向是_____（选填“向左”或“向右”）。

18、频闪摄影是一种将动态运动过程转化为静态来研究的一种有效方法．频闪摄影时，所用光源的闪光时间是_______间隔的（选填“相等”或“不等”）．如果照片上某物体时不等间距的，那么该物体做的是______运动．评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)19、用轻绳悬挂一个小球，如图所示，在图中画出小球的受力示意图。评卷人得分五、实验题(共4题，共36分)20、某实验小组利用如图所示的实验装置来探究合力一定时；物体的加速度与质量之间的关系。

（1）做实验时，将滑块从如图所示位置由静止释放，由数字计时器（图中未画出）可读出遮光条通过光电门1、2的时间（遮光条的遮光时间）分别为Δt1、Δt2，用刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为x，遮光条宽度为d。则滑块经过光电门1时的速度表达式v1＝________，经过光电门2时的速度表达式为v2＝________，滑块加速度的表达式为a＝________。（以上表达式均用已知字母表示）

（2）为了保持滑块所受的合力不变，可改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h。关于“改变滑块质量M和气垫导轨右端高度h”的正确操作方法是________。

A．M增大时，h增大；以保持二者乘积增大。

B．M增大时，h减小；以保持二者乘积不变。

C．M减小时，h增大；以保持二者乘积不变。

D．M减小时，h减小，以保持二者乘积减小21、用如图甲所示的实验装置“探究加速度与力；质量的关系”。

（1）打点计时器是一种计时仪器，使用_________电源（填“直流”，“交流”）；其电源频率为50Hz，它们每隔_________s打一个点；图乙是_________计时器。（填“电磁打点”；“电火花”）；

（2）关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中错误的是________

A．打点计时器应固定在长木板上；且远离滑轮一端。

B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端。

C．应先释放小车；待小车速度稳定后再接通电源。

D．打点完毕；应立即关闭电源。

（3）实验之前要首先平衡摩擦力，其正确操作是________。

A．把木板带定滑轮的一侧抬高；不放纸带，调节木板的倾斜角度，直至小车在细绳的牵引力作用下开始滑动；

B．把木板不带定滑轮的一侧抬高；调节木板的倾斜角度，轻推小车，使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀速运动；

（4）如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，电火花打点计时器依次在纸带上打出图中A、B、C、D、E相邻的计数点，已知相邻的计数点的时间间隔为0.1s。根据纸带上所给出的数据，可以判断该小车做匀加速运动；在打C点时小车的速度大小vC=_______m/s，小车的运动加速度大小a=________m/s2。

22、（1）利用如图实验装置；探究两个互成角度的力的合成规律，请将以下主要实验操作补充完整。

①把橡皮条一端固定在木板上的A点；另一端挂一轻质小圆环，在小圆环上拴两根绳套。

②用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉小圆环，使小圆环到达某一位置，记为O；同时记录两根细绳的方向和两个测力计的示数；

③用一个弹簧测力计钩住一个绳套，拉小圆环，使小圆环________；记录此时细绳的方向和测力计的示数。

（2）某频闪仪的频闪周期为T，每隔T的时间发出一次短暂的强烈闪光，照亮沿直线运动的小球，于是照相机胶片上记录了小球在几个闪光时刻的位置。如图是小球从A点运动到B点的频闪照片示意图，由图可以推测，小球在此运动过程中的速度________（选填“越来越大”或“越来越小”），受到的合力________（选填“越来越大”“越来越小”或“不变”）。为计算小球在A点时的瞬时速度甲同学用计算，乙同学用计算,得到不同的计算结果，从理论上讲，________（选填“甲”或“乙”）同学的计算结果更接近的真实值。

23、将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计，沿着两个不同的方向拉弹簧测力计。当橡皮筋的活动端拉到O点时；两根细绳相互垂直，如图甲所示，这时弹簧测力计的示数可从图中读出。

(1)由图甲可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为______N和______N；

(2)在如图乙所示的方格纸上，按作图法的要求画出这两个力及它们的合力；______

(3)当两根细绳之间的夹角由相互垂直逐渐减小到35°时，保持橡皮筋的活动端拉到O点，两个弹簧测力计拉力的合力大小为______N。（结果保留三位有效数字）参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】【分析】

【详解】

A.86min在时间轴上对应的是一线段；所以是时间，故A错误；

B.张师傅每天晚上7：00收看央视“新闻联播”；7：00在时间轴上对应的是一个点，所以是时刻，故B正确；

C.红军中学校运动会田径100m的最好成绩是12.8s；12.8s是时间，故C错误；

D.上海站首开京沪高铁“复兴号”全程运行时间4h38min；4h38min是时间，故D错误；

故选B。2、D【分析】【详解】

A．kg是质量的单位，是基本单位，m/s是速度单位，是导出单位，根据

有

N是力的单位，是导出单位，根据牛顿第二定律

有

故A错误；

B．在有关力学的分析计算中；除了能采用国际单位，也可以采用其他单位，只是导出单位也就不同，故B错误；

CD．在国际单位制中；时间的基本单位可以是秒，不可以是小时，在力学范围内，国际单位制规定长度；质量、时间为三个基本量，它们的单位米、千克、秒为基本单位，故C错误，D正确。

故选D。3、B【分析】【分析】

【详解】

甲车内一个人看见窗外树木向西移动；以地面为参考系，说明甲车向东运动；乙车内一个人发现甲车静止不动，说明甲乙两车速度相同。

故选B。4、D【分析】【分析】

【详解】

矢量是既有大小又有方向的物理量；向心加速度是矢量，功；功率、周期是标量，故ABC错误，D正确；

故选D。5、B【分析】【详解】

A．“电动平衡车”对人的作用力与空气阻力的合力与重力等大反向；即“电动平衡车”对人的作用力与空气阻力的合力方向竖直向上，所以“电动平衡车”对人的作用力不是竖直向上，故A错误；

B．“电动平衡车”水平方向对人的作用力等于空气阻力；竖直方向对人的作用力等于人的重力，在竖直方向上“电动平衡车”对人的支持力与人所受重力是一对平衡力，故B正确；

C．“电动平衡车”竖直方向对人的作用力等于人的重力；而速度越大，电动车对人水平方向的作用力越大，所以“电动平衡车”对人的作用力越大，故C错误；

D．以人和电动车整体为研究对象；竖直方向受到支持力和重力，水平方向受到地面的摩擦力和空气的阻力，速度越大，电动车对整体水平方向的作用力越大，地面对“电动平衡车”摩擦力越大，故D错误。

故选B。6、B【分析】【详解】

静止在水平桌面上的书；会受到弹力的作用，是由于桌面发生了形变，要恢复原状，从而对书产生的弹力，故B正确，A；C、D错误；

故选B。

【点睛】

弹力的施力物体是发生弹性形变的物体，受力物体是与之接触的物体。二、多选题(共5题，共10分)7、A:D【分析】【分析】

撤去拉力后；先对整体受力分析，求解出加速度；然后对甲受力分析，求解出甲与乙之间的静摩擦力．

【详解】

CD．对整体受力分析，受重力、支持力和向左的滑动摩擦力，根据牛顿第二定律，有：

解得：=5m/s2；水平向左，C错误，D正确；

AB．再对甲受力分析，受重力、支持力和向左的静摩擦力，根据牛顿第二定律，有3kg×5m/s2=15N

A正确；B错误。

故选AD。

【点睛】

本题关键是先对整体受力分析求解加速度，再对甲受力分析求解静摩擦力，作用静摩擦力的方向判断要结合加速度的方向判断（合力方向）．8、A:B:D【分析】【详解】

AC．将两小球和细线b视为整体；对整体受力分析如图所示。

根据共点力的平衡条件有

故A正确；C错误；

B．对小球2进行受力分析如下。

根据共点力的平衡条件有

故B正确；

D．剪断绳b后的瞬间，b、c两条绳子的拉力均变为零，小球2只受重力作用，加速度为g；故D正确。

故选ABD。9、B:C【分析】【详解】

AB．由于位移-时间图象的斜率表示该时刻的速度，可以从图中看出乙物体的速度（斜率）始终为正值，即速度始终为正方向，甲物体前两秒内速度为正方向，且甲的速度大于乙的速度，间距增大，2秒末到6秒末速度为负方向，间距减小，2s时甲、乙两物体之间的距离最大，故A错误B正确；

D．从位移-时间图象来看，两个物体两秒末纵坐标读数之差最大，即两物体相距最远，可知2s末两物体相距最远，最大距离为△s=4m-1m=3m

故D错误。

C．在这段时间内，两物体位移相同，时间相同，甲的平均速度与乙的平均速度大小相同。故C正确

故选BC。10、C:D【分析】【详解】

AB．从图乙可知，物体的速度方向在内没有变化；且其速度均匀减小，故物体做的是匀减速直线运动，故A；B错误；

C．由图乙可知，物体的速度与时间的关系为

当时，可得

图甲中图像在时刻的斜率即为该时刻物体的速度大小，即为故C正确；

D．物体在内的运动位移可通过图像与横轴围成的面积求得，所以

D正确。

故选CD。11、C:D【分析】【详解】

在0～20s内乙的速度一直比乙大，乙在甲的前面，甲、乙之间的距离越来越大，20s末速度相等，在甲追上乙前，两者的距离最大；在20～40s内，甲的速度大于乙的速度，故两质点间距开始变小，根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，可知40s末两质点再次相遇，在相遇之前，乙一直在甲的前面，故选CD．三、填空题(共7题，共14分)12、略

【分析】【详解】

[1][2].由图，车身对应图上3小格，而车身的长度是4.5m，每一格表示1.5m，则第一段位移大小为x1=8×1.5m=12m，第二段位移为x2=12×1.5m=18m，根据推论：△x=aT2；则有。

x2﹣x1=aT2，T=2s

解得，．

轿车在第二次曝光时的速度大小【解析】1.5，7.513、略

【分析】【分析】

【详解】

B停止的时间为。

这段时间内B前进的距离。

A前进的距离。

此时两者相距。

再用时。

因此追上的时间。

【解析】8秒14、略

【分析】【详解】

[1]从图上可以读出上升的最大高度和竖直上抛的时间，根据

求出星球表面的重力加速度

[2]该物体竖直上抛的初速度为

由两物体在空中相遇，位移相同，则

当最大时，有

【点睛】

竖直上抛运动可看作整体过程的匀减速直线运动，可以用全程法求解。【解析】2215、略

【分析】【详解】

当两个分力方向相同时，合力为两分力之和，即合力为7N,若两力方向垂直时，根据勾股定理可得【解析】7516、略

【分析】【详解】

[1][2]牛顿第一定律内容即一切物体在不受力的作用时总保持静止或匀速直线运动状态，即不受力时运动状态不变，所以力是物体运动状态发生变化的原因，据此引出的概念即物体保持原来运动状态不变的性质，惯性．【解析】①.运动状态②.惯性17、略

【分析】【详解】

[1][2]由图象可知，图像中斜率表示加速度，故加速度大小为

根据图像可知小车做匀减速直线运动，故可知小车运动方向向右。【解析】1.2向右18、略

【分析】【详解】

[1]频闪摄影时；所用光源的闪光时间是相等间隔的．

[2]如果照片上某物体时不等间距的，那么该物体做的是变速运动．【解析】相等变速四、作图题(共1题，共8分)19、略

【分析】【详解】

小球受到两个力作用：重力和绳的拉力；重力方向竖直向下，拉力方向竖直向上，示意图如图所示：

【解析】五、实验题(共4题，共36分)20、略

【分析】【分析】

【详解】

（1）[1][2][3]滑块经过光电门1时的速度表达式为。

v1＝经过光电门2时的速度表达式为。

v2＝滑块加速度的表达式为。

a＝＝（2）[4]滑块所受的合力。

F合＝Mg（L为气垫导轨的长度），为了保持滑块所受的合力不变，所以M和h不能同时增大或减小。故选BC。【解析】BC21、略

【分析】【分析】

【详解】

(1)[1][2][3]打点计时器，使用交流电源的计