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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性.当缓慢向里推活塞时;如果装置气密性良好,可观察到()

A.长颈漏斗下端口产生气泡。

B.瓶中液面明显上升。

C.长颈漏斗的导管内液面上升。

D.活塞应该推不动。

2、一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物,它是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮.在实验室制取一氧化氮时,收集一氧化氮应采用的收集方法是()A.向上排空气集气法B.排水集气法C.向下排空气集气法D.排水集气法或向上排空气集气法3、甲烷和水反应可以制备水煤气rm{(}混合气体rm{)}其反应的微观示意图rm{(}未配平rm{)}如图所示:

根据以上微观示意图得出的结论中,正确的是rm{(}rm{)}A.水煤气的成分是一氧化碳和氧气B.反应中含氢元素的化合物有三种C.反应前后碳元素的化合价没有发生变化D.反应中甲和丙的质量之比为rm{4}rm{7}4、下列不属于化合反应,也不属于分解反应,但属于氧化反应的是rm{(}rm{)}A.碳rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}二氧化碳B.酒精rm{+}氧气rm{xrightarrow[]{碌茫脠录}}水rm{+}二氧化碳C.氯酸钾rm{xrightarrow[]{录脫脠脠}}氯化钾rm{+}氧气D.氧化汞rm{隆煤}汞rm{+}氧气5、下列实验现象不能说明装置气密性良好的是()A.B.C.D.6、下列有关电解水实验叙述正确的是rm{(}rm{)}A.此实验证明水是由氢气和氧气组成B.正负极得到的气体体积比为rm{2}rm{1}C.在负极得到的气体能使带火星的木条复燃D.水通电时发生分解反应7、小军同学在做家庭小实验时,向热的大米粥中加入碘酒,发现未变蓝色rm{.}面对“异常”现象,他不应该采取的做法是rm{(}rm{)}A.向老师请教B.查找有关资料,并观察是否有相同现象C.反复实验,并观察是否有相同现象D.认为自己做错了,继续做其他实验8、某同学用托盘天平称量5.1g(1g以下用游码)药品;称后发现误将砝码和药品的位置颠倒了,该药品的质量应是()

A.4.9g

B.5.3g

C.5.0g

D.5.1g

评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中;不正确的是()

A.由碳;氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳;氢、氮的质量比为1:4:1

D.由2个碳原子;8个氢原子和2个氮原子构成。

10、水是人类必不可少的宝贵资源.下列有关水的说法错误的是()

A.淡水是取之不尽;用之不竭的。

B.生活用水的任意排放会造成水源污染。

C.长期饮用蒸馏水对人体健康有益。

D.自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2价。

11、我国最近已研究出新型水处理剂ClO2的新制法;其反应的微观过程如图所示.下列说法正确的是()

A.乙中氯元素的化合价为+5价。

B.该反应属于化合反应。

C.该反应符合质量守恒定律。

D.该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

12、下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.非金属元素在化合物里总是显负价B.在rm{H_{2}}中,rm{H}元素为零价C.一种元素在同一化合物里可能有不同的化合价D.在化合物中,正负化合价代数和不一定为零13、阳阳同学做了一个趣味实验,他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如图所示rm{(}实验装置的气密性良好rm{).}他关于本实验的下列说法中不正确的是()

A.本实验能说明镁与稀盐酸反应时,有气体放出B.本实验能说明与稀盐酸反应时,镁屑比镁条更快C.本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出D.本实验过程中溶液颜色变红14、在甲乙两个烧杯中分别加入等质量的稀盐酸,向甲烧杯中加入一定质量的铁,恰好完全反应rm{.}再向乙烧杯中加入等质量的金属rm{x},充分反应后,两烧杯中剩余物的总质量相等,则rm{X}可能是()

A.rm{M}rm{g}B.rm{A}rm{l}C.rm{C}rm{u}D.rm{Z}rm{n}15、以下跟酒精灯有关的实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.16、下列物质的用途是由它的化学性质决定的是()A.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割B.二氧化碳固体用于人工降雨C.液氮用于磁悬浮列车D.食品包装时充氮以防腐17、2005年10月12日,我国“神州六号”载人飞船发射成功,再次实现了中国人的飞天梦想,运送飞船的长征二号F捆绑式大推力运载火箭的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2).有关偏二甲肼的叙述中;不正确的是()

A.由碳;氢、氮三种元素组成。

B.相对分子质量为60

C.组成元素碳;氢、氮的质量比为1:4:1

D.由2个碳原子;8个氢原子和2个氮原子构成。

评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、以下物质:①液氧②二氧化碳③干净的空气④铝条⑤四氧化三铁⑥高锰酸钾(KMnO4)⑦冰水混合物⑧氯化钠⑨澄清石灰水;其中:(填写序号即可)

(1)属于混合物的有____;

(2)属于纯净物的有____;

(3)属于单质的有____;

(4)属于化合物的有____;

(5)属于氧化物的有____.19、推断题:

有A、B、C、D四种物质,已知A是无色无味的气体,B在A中燃烧更旺,生成无色气体C,C能使澄清石灰水边浑浊,D是空气的成分之一,约是空气体积的4/5,将红B放入C或D立即熄灭又知C和D是不同物质.则A____、D____.

加分题:

用化学用语填空:

三个亚铁离子____,冰____,氩气____,氧化铝中铝显正三价____,五个五氧化二磷分子____.20、如图所示,实骑室模拟粉尘爆炸实验,连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,能观察到爆炸现象的是____

A、大理石粉B、面粉C、碳酸钠粉末D、____.

21、(1)写出下列操作所引起的后果:

①把烧杯放在酒精灯上直接加热______;

②用同一支滴管取不同药液______;

(2)我们在进行化学实验时;若遇到下列情况,应如何处理:

①连接玻璃管和胶皮管时,玻璃管不容易插入胶皮管内______;

②酒精灯的灯芯已被烧焦______.22、现有A;B,C,D,E五种物质,其微观示意图见下表,仔细观察后回答下列相关问题:

。ABCDE(1)A物质化学式量是______;

(2)属于有机物的是______(填序号);

(3)标出D物质中氧元素的化合价______;

(4)在一定条件下,1.7gA物质和2.4gB物质恰好完全反应,生成2.7gD物质和另一种物质,则该物质中含有______种元素;

(5)C物质在足量的B物质中完全燃烧生成D和E,其化学方程式是______.23、rm{(1)}请用化学符号填空:

rm{{垄脵}2}个双氧水分子______;

rm{{垄脷}3}个氢氧根离子______;

rm{{垄脹}}标出rm{BaO}中rm{Ba}元素的化合价______rm{垄脺}氧化铝______;rm{垄脻}锰酸钾__;

rm{(2)}如图表示在一定条件下;物质转化过程的围观示意图,请根据图形信息回答问题:

rm{垄脵CO}分子中rm{C}rm{O}元素的质量比为______;

rm{垄脷O^{2-}}核外电子数为______;

rm{{垄脹}}该过程的化学反应方程式为______.24、把分别充满红棕色rm{NO_{2}}气体和无色rm{H_{2}}的集气瓶,按照如图rm{A}rm{B}两种方式放置,然后把两瓶中间的玻璃片抽走,使两瓶口密合在一起rm{(}不用振荡rm{)}可观察到rm{A}中两瓶气体的颜色很快趋于一致rm{(}两气体不反应rm{)}而rm{B}中需很长时间才能达到同样的效果.可以由此现象直接得出的结论是__________________________25、元素周期表是学习和研究化学的重要工具rm{.}如表是元素周期表中的一部分;请按表中信息填空:

rm{(1)}地壳中含量最多的金属元素的原子序数是______.

rm{(2)}查找出原子序数为rm{10}的元素名称______;排在第______周期.

rm{(3)}核电荷数为rm{12}的元素原子在反应中是______电子rm{(}填”得到”或”失去”rm{)}变成的离子符号是______.

rm{(4)}写上表中每一周期元素体现出来的一点规律:______

rm{(5)}上表是元素周期表中的一部分,元素周期表共有______横行,______个纵行共有______周期和______族rm{.}26、检查如图装置气密性的步骤为:(1)把导气管的一端浸入水中;(2)____;(3)导气管口有____;(4)移开手后,导气管内____;说明气密性良好.

评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)27、镁及其化合物在生产和生活中的应用十分广泛.

rm{(1)}请描述镁元素在周期表中的位置;并画出镁的原子结构示意图.

rm{(2)}镁与氮气反应生成氮化镁rm{(}氮显rm{-3}价rm{)}氮化镁与水反应生成难溶的氢氧化镁和氨气rm{.}请写出有关反应的化学方程式.

rm{(3)}工业制镁的一种原理是:rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}写出rm{2MgO+Si+2CaOdfrac{

overset{;1600^{circ}C;}{.}}{;}2Mg隆眉+X}的化学式.rm{X}评卷人得分五、计算题(共2题,共12分)28、氯化钠是生活必需品;也是重要的化工原料.提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

(1)操作①中必须用到的一种仪器是______(填序号).

A.研钵B.量筒C.烧杯D.试管。

(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是______(填序号).

(3)操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到______等仪器.该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取______等措施.

(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是______(填序号).

A.食盐没有全部溶解即过滤B.蒸发时食盐飞溅剧烈。

C.蒸发后,所得精盐很潮湿D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.29、小明同学欲测定某石灰石中碳酸钙的质量分数rm{(}杂质不与酸反应rm{)}他取rm{25}克石灰石样品放在大试管中加入足量的稀盐酸,完全反应,产生的二氧化碳气体的质量如下图所示,计算该石灰石样品中碳酸钙的质量分数。评卷人得分六、探究题(共1题,共2分)30、向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入15g、30g、30g氯化钾固体,充分溶解后,现象如图一所示。

(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是______(填序号);

(2)图二中能表示氯化钾溶解度曲线的是______(填“甲”或“乙”);

(3)要使B烧杯中剩余固体继续溶解;可采用的方法是______;

(4)由图二分析;若分别将100g甲;乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的是______(填序号)。

A.甲;乙都是饱和溶液B.所含溶剂质量:甲<乙。

C.溶液质量:甲>乙D.溶质质量分数:甲>乙参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】

该装置的气密性检查方法是:当拉动注射器的活塞时;锥形瓶内的空气体积增大压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡;当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱.

故选C.

【解析】【答案】装置气密性检查的原理一般是通过压强差来产生明显的现象来判断.压强差主要来自两方面:一是利用温度的变化引起气体体积变化;二是利用外力产生压强差.

2、B【分析】【解答】解:一氧化氮;虽然密度比空气略大,但由于极易与氧气反应且是大气污染物,不宜用排空气法进行收集;一氧化氮难溶于水,可用排水法进行收集;我们据此选择出排水法收集的选项即可.

故选:B.

【分析】一氧化氮气体不溶于水,且不能与水发生反应,可用排水法收集;气体密度大于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向上排空气法收集;气体密度小于空气,且不与氧气发生反应的无毒气体,可用向下排空气法收集.3、D【分析】解:据图可以看出,该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳,该反应的化学方程式为:rm{CH_{4}+H_{2}Odfrac{overset{;{脪禄露篓脤玫录镁};}{-}}{;}CO+3H_{2}}

A;水煤气的成分是一氧化碳和氢气;错误;

B;反应中含有氢元素的化合物是甲烷和水;是两种,错误;

C、反应前在甲烷中碳元素的化合价是rm{CH_{4}+H_{2}Odfrac{

overset{;{脪禄露篓脤玫录镁};}{-}}{;}CO+3H_{2}}反应后在一氧化碳中碳元素的化合价是rm{-4}发生了改变,错误;

D、反应中甲烷和一氧化碳的质量比为:rm{+2}rm{16}rm{28=4}正确;

故选D.

根据微观模拟示意图;写出有关反应的化学方程式,然后根据选项进行分析解答即可.

本题考查的是化学反应的微观模拟表示,完成此题,可以依据题干提供的信息结合已有的知识进行.rm{7}【解析】rm{D}4、B【分析】解:rm{A}碳rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}二氧化碳;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.

B、酒精rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水rm{+}二氧化碳;该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;反应物是两种,不符合“一变多”的特征,不属于分解反应;该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应;故选项正确.

C、氯酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{}}氯化钾rm{+}氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.

D、氧化汞rm{隆煤}汞rm{+}氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.

故选:rm{B}.

化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应;其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;物质与氧发生的化学反应是氧化反应;据此进行分析判断.

本题难度不大,掌握化合反应rm{(}“多变一”rm{)}分解反应rm{(}“一变多”rm{)}氧化反应的特征是正确解答本题的关键.【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】本题考查装置气密性的检查。根据已有的知识即可解答。【解答】A.连接装置,把导管的一端放入水中,再双手握住试管外壁,导管有气泡冒出,证明气密性好,故A正确,不符合题意;B.夹紧弹簧夹,往长颈漏斗加液体,长颈漏斗内液面不下降,说明装置气密性好,故B正确,不符合题意;C.往左推注射器活塞,产生气泡,不能说明装置是否不漏气,故C错误,符合题意;D.往左推注射器活塞,长颈漏斗内液柱上升,证明气密性好,故D正确,不符合题意。故选C。【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A.}电解水生成氢气和氧气;氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,该实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,故选项说法错误.

B.电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是rm{1}rm{2}故选项说法错误.

C.与负极相连的试管生成的是氢气;氢气具有可燃性,能燃烧,故选项说法错误.

D.电解水生成氢气和氧气;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确.

故选D.

电解水时,与正极相连的试管生成的气体是氧气,较少;与负极相连的试管生成的是氢气,较多;氢气的体积是氧气体积的rm{2}倍;据此结合分解反应的特征等进行分析判断即可.

本题难度不大,掌握电解水的实验现象、结论、分解反应的特征等是正确解答本题的关键.【解析】rm{D}7、D【分析】解:rm{A}向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要rm{.}故正确;

B、也可以查找相关资料,探究原因rm{.}故正确;

C、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况rm{.}故正确;

D、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神rm{.}故D错误;

故选:rm{D}.

小军同学在家做家庭小实验时,发现向热的大米粥中加入碘酒未变蓝色rm{.}实际上受热时大米中的淀粉结构发生了变化,看不到蓝色了rm{.}小军应该反复实验;查阅相关资料或者请教老师;而不应该不自信、随便放弃.

本题考查科学探究的基本方法,方法很多,但是不能放弃、缺乏信心.【解析】rm{D}8、A【分析】

药品的质量=5g-0.1g=4.9g.

故选A.

【解析】【答案】左码右物称量时物体的实际质量=砝码的质量-游码的质量.

二、多选题(共9题,共18分)9、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C;H、N三种元素组成;故A说法正确;

B;相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60;故B说法正确;

C;元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数;1:4:1属于原子个数比,故C说法错误;

D;分子和原子属于微观概念;物质、元素属于宏观概念,偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释,说到偏二甲肼分子才能用原子来解释.

故选CD.

【解析】【答案】(1)根据化学式来判断;(2)根据相对分子质量的计算方法;(3)根据元素质量的计算方法考虑;(4)根据宏观概念和微观概念的区别来考虑.

10、ACD【分析】

A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏,故A错误;

B;生活用水的任意排放会造成水源污染;故B正确;

C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;长期饮用蒸馏水对人体健康没有益,故C错误;

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价;故D错误.

故选:ACD.

【解析】【答案】A;水在自然界中不断循环;但是淡水资源非常缺乏;

B;生活用水的任意排放会造成水源污染;

C;蒸馏水中缺少人体所必需的营养物质;

D、ClO2中氧元素的化合价为-2价可以氯元素的化合价为+4价.

11、CD【分析】

A、由物质乙的微观构成可知,乙的一个分子由1个钠原子、1个氯原子和2个氧原子构成,则乙物质的化学式为NaClO2;设其中氯元素的化合价为x;则有(+1)+x+(-2)×2=0,解得x=+3;故A不正确;

B;由反应的微观过程图可知;反应物有两种,生成物有两种,该反应不属于化合反应.故B不正确;

C;反应前的三个分子中共含有4个氯原子、4个氧原子和2个钠原子;反应后生成的三个化合物的分子中仍含这三种元素的10个原子;因此反应前后原子种类、个数不变,反应遵守质量守恒定律;故C正确;

D、甲物质的分子由两个氯原子构成,物质甲的化学式应写为Cl2;物质乙、丙、丁的化学式分别为NaClO2、ClO2、NaCl,并且反应中三种物质的分子个数都为2;因此该反应的化学式应为Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;故D正确.

故选CD.

【解析】【答案】A;根据物质乙的微粒的构成;写出物质乙的化学式;利用化合价原则,由化学式计算出元素的化合价;

B;根据反应的微观过程图;分析反应物、生成物的种类及反应特点,判断反应的类型;

C;根据反应的微观示意图;判断反应前后原子的变化情况;

D;根据各微粒的构成写出化学式;再写出反应的化学方程式.

12、AD【分析】解:rm{A}非金属元素在化合物中不一定总显负价,如rm{H_{2}O}中氢元素显rm{+1}价;故选项说法错误。

B、因单质中元素的化合价为rm{0}在rm{2H_{2}}中rm{H}元素的化合价为rm{0}故选项说法正确。

C、同一种元素在同一种物质种可能显不同的价态,如在rm{NH_{4}NO_{3}}中含有铵根离子和硝酸根离子;铵根离子显rm{+1}价,而氢元素显rm{+1}价,故氮元素为rm{-3}价;硝酸根离子显rm{-1}价,而氧元素显rm{-2}价,故氮元素显rm{+5}价;所以硝酸铵中氮元素分别显rm{-3}价和rm{+5}价;一种元素在同一种化合物里;可能显不同的化合价,故选项说法正确。

D;化合价是元素的一种重要性质;在化合物中元素正负化合价代数和为零,故选项说法错误。

故选:rm{AD}

A;非金属元素在化合物中不一定总显负价;举出反例即可.

B、rm{C}根据化合物的原则;进行分析判断.

D;在化合物中;正负化合价的代数和为零.

熟悉化合价的规律是正确解答此类试题的关键rm{.}通过本题,能够让学生巩固应用化学基础知识点.【解析】rm{AD}13、BD【分析】【分析】本题考查金属的性质等知识。根据已有的知识即可解答。【解答】A.通过rm{AC}图对比可知,反应后气球变大,说明本实验能说明镁与稀盐酸反应时,有气体放出,故A说法正确;图对比可知,反应后气球变大,说明本实验能说明镁与稀盐酸反应时,有气体放出,故A说法正确;B.图中没有镁屑与镁条分别与稀盐酸反应的对比实验,本实验不能说明与稀盐酸反应时,镁屑比镁条更快,故B说法错误;C.通过rm{AC}图对比可知,反应结束冷却后,气球变小,说明本实验能说明镁与稀盐酸反应有热量放出,故C说法正确;D.实验中没有图示表示本实验过程中溶液颜色变红的现象,故D说法错误。故选BD。rm{BC}【解析】rm{BD}14、AB【分析】【分析】本题主要考查学生对化学反应方程式的计算,金属的化学性质等知识的理解,学生依据题意分析即可。【解答】rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H2隆眉}rm{56}rm{73}rm{Mg+2HCl=MgCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{24}rm{73}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{219}rm{Zn+2HCl=ZnCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{65}rm{73}铜属于不活泼金属,与酸不反应。由于稀盐酸和铁恰好完全反应,因此为了使rm{X}和铁得到的氢气一样多,乙烧杯中的稀盐酸也必须全部参与化学反应,即rm{X}应该是过量的,即等质量、等溶质质量分数的酸溶液消耗的rm{X}比铁少,根据化学方程式不难看出rm{X}有可能是镁或铝,故A、rm{B}符合题意。故选AB。【解析】rm{AB}15、AC【分析】解:

A;向燃着的酒精灯内添加酒精;会引发意外事故,但图中没有点燃,操作正确,故A正确;

B;点燃酒精灯时;用火柴点燃,绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,故B错误;

C;加热固体;试管口向下倾斜,图中操作正确,故C正确;

D;熄灭酒精灯;用灯帽盖,图中操作错误,故D错误.

故选:rm{A}rm{C}.

A;绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;会引发意外事故;

B;点燃酒精灯时;用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险;

C;加热固体;试管口向下倾斜,防止有水生成;

D;熄灭酒精灯;用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险.

掌握酒精灯的使用方法及其注意事项;掌握加热固体的方法.【解析】rm{AC}16、AD【分析】解:A;氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割;利用的是氧气的化学性质,正确;

B;二氧化碳固体用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性质;错误;

C;液氮用于磁悬浮列车利用的是液氮的物理性质;错误;

D;食品包装时充氮以防腐利用的是氮气的化学性质;正确;

故选:AD。

物质的性质决定物质的用途;根据已有的物质的性质和用途的关系进行分析解答即可。

加强对物质的性质和用途的掌握是正确解答本题的关键。【解析】AD17、CD【分析】

A、由化学式为C2H8N2可知由C;H、N三种元素组成;故A说法正确;

B;相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60;故B说法正确;

C;元素质量是指元素的相对原子质量×原子个数;1:4:1属于原子个数比,故C说法错误;

D;分子和原子属于微观概念;物质、元素属于宏观概念,偏二甲肼属于物质所以应该用元素解释,说到偏二甲肼分子才能用原子来解释.

故选CD.

【解析】【答案】(1)根据化学式来判断;(2)根据相对分子质量的计算方法;(3)根据元素质量的计算方法考虑;(4)根据宏观概念和微观概念的区别来考虑.

三、填空题(共9题,共18分)18、略

【分析】

(1)干净的空气中含有氮气;氧气、二氧化碳等多种物质;澄清石灰水中含有氢氧化钙、水等物质;均属于混合物;故答案为:③⑨.

(2)液氧、二氧化碳、铝条、四氧化三铁、高锰酸钾(KMnO4);冰水混合物、氯化钠中均只含有一种物质;均属于纯净物;故答案为:①②④⑤⑥⑦⑧.

(3)液氧;铝条等物质是由一种元素组成的纯净物;均属于单质;故答案为:①④.

(4)二氧化碳、四氧化三铁、高锰酸钾(KMnO4);冰水混合物、氯化钠等物质都是由不同种元素组成的纯净物;均属于化合物;故答案为:②⑤⑥⑦⑧.

(5)二氧化碳;四氧化三铁、冰水混合物均是由两种元素组成且有一种是氧元素;均属于氧化物;故答案为:②⑤⑦.

【解析】【答案】纯净物是由一种物质组成的物质;由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质;由不同种元素组成的纯净物是化合物;在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物;根据以上概念进行分析判断.

19、略

【分析】

B在A中燃烧更旺;说明A具有助燃性,氧气具有助燃性,能使燃烧着的物质燃烧的更旺,所以A是氧气;空气中各成分及体积分数为:氮气:78%;氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.所以约是空气体积的4/5的气体是氮气;

离子的标法:标在元素符号的右上角,数值在前,正负号在后,由于亚铁离子带2个单位的正电荷,所以三个亚铁离子表示为:3Fe2+;冰是指的水的固态,所以化学式为:H2O;由于氩气是由原子直接构成的;直接用元素符号表示其物质的化学式;化合价标法:标在元素符号的正上方,正负号在前,数值在后,由于标的是氧化铝中铝的化合价,所以写出氧化铝的化学式,在铝元素的正上方标出化合价;数字后面是化学式表示分子个数,所以五个五氧化二磷分子,是在五氧化二磷分子前面放上数字5即可.

故答案为:氧气;氮气;3Fe2+;H2O;Ar;2O3;5P2O5.

【解析】【答案】根据B在A中燃烧更旺;说明A具有助燃性,再根据D是空气的成分之一,约是空气体积的4/5,判断出D物质;根据离子;化合价的标法,分子个数和化学式表示方法考虑加分题的做法.

20、B镁粉等(合理即可)【分析】【解答】A;大理石粉不具有可燃性;点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,不能观察到爆炸现象,故选项错误;

B;面粉具有可燃性;点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,能观察到爆炸现象,故选项正确;

C;碳酸钠粉末不具有可燃性;点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,不能观察到爆炸现象,故选项错误;

D;镁粉具有可燃性;点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,能观察到爆炸现象(合理即可);

故答案为:B;镁粉等(合理即可).

【分析】根据可燃性粉尘与空气混合后点燃可能发生爆炸,则小塑料瓶中放入的干燥的粉末具有可燃性,才可能观察到爆炸现象,据此进行分析判断.21、略

【分析】解:(1)①烧杯用来加热时;需要垫上石棉网,否则烧杯会炸裂;

故填:烧杯炸裂;

②用同一支滴管取不同药液;会导致药品的污染.

故填:药品污染;

(2)①橡胶管的内径应略小于玻璃管的外径;连接时可将玻璃管口用水或肥皂水润滑(不能用油性润滑剂),旋转插入.

故填:先把玻璃管一端用水润湿;旋转插入;

②发现酒精灯灯芯顶端已烧焦;酒精灯不容易被点燃,所以应把烧焦的部分剪去.

故填:用剪刀剪下烧焦的部分.

烧杯加热时;需要垫上石棉网;用同一支滴管取不同药液,试管内残留的液体会与另一种溶液混合;连接玻璃管和胶皮管时,玻璃管不容易插入胶皮管内,可用水润滑玻璃管,然后旋转插入;发现酒精灯灯芯顶端已烧焦,把烧焦的部分剪去.

化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】烧杯炸裂;污染药剂;先将玻璃管一端用水湿润,再旋转插入;用剪刀剪下烧焦的部分22、略

【分析】解:

(1)A物质的分子由1个N原子和3个氢原子构成,该物质的化学式为NH3;则该物质的化学式量为:14+1×3=17;

(2)C物质的分子由1个碳原子、4个氢原子和一个氧原子构成,该物质的化学式为CH3OH;由碳;氢、氧三种元素组成的化合物,C为有机物;

(3)D物质的分子由1个氧原子和两个氢原子构成,该物质的化学式为H2O,D物质中氧元素的化合价

(4)经计算;2.7克D物质即水中含氧元素A2.4克;氢元素0.3克;1.7克A物质即氨中含氮元素1.4克、氢元素0.3克;2.4gB物质即氧气恰好完全反应,根据质量守恒定律可判断,另一种物质中只含有1.4克氮元素,则该物质是氮气即该物质中含有一种元素;

(5)C物质在足量的B物质中完全燃烧生成D和E,即甲醇燃烧能生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:2CH4O+3O24H2O+2CO2.

答案:

(1)17;

(2)C;

(3)

(4)一;

(5)2CH4O+3O24H2O+2CO2.

根据表中信息可知A物质的分子由1个N原子和3个氢原子构成,该物质的化学式为NH3,B物质的分子由1个氧原子构成,该物质的化学式为O2,C物质的分子由1个碳原子、4个氢原子和一个氧原子构成,该物质的化学式为CH3OH,D物质的分子由1个氧原子和两个氢原子构成,该物质的化学式为H2O,E物质的分子由2个氧原子和1个碳原子构成,该物质的化学式为CO2;据此分析解答.

利用分子由原子构成,构成相同的原子为同种原子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子,同种原子构成的分子为单质的分子,对该问题进行解答,关于这类题目实际上先用化学方程式表示出该过程可大大简化解题的分析过程.【解析】17;C;一;2CH4O+3O24H2O+2CO223、(1)①2H2O2

②3OH-

④Al2O3

⑤K2MnO4

(2)①3:4

②10

③【分析】【分析】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易。rm{(1)}本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。rm{(2)}根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比,进行分析解答。【解答】rm{(1)垄脵}由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则rm{2}个双氧水分子可表示为:rm{2H_{2}O_{2}}故填:rm{2H_{2}O_{2}}

rm{垄脷}离子的表示方法:在表示该离子的元素符号或原子团的右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带rm{1}个电荷时,rm{1}要省略,但氢氧根离子是由多个原子组成的离子,整体带rm{1}个单位的负电荷,表示为rm{OH^{-}}若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以rm{3}个氢氧根离子可表示为rm{3OH^{-}}故填:rm{3OH^{-}}

rm{垄脹}元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出rm{BaO}中rm{Ba}元素的化合价,故可表示为:rm{overset{+2}{Ba}O}故填:rm{overset{+2}{Ba}O}rm{垄脺}氧化铝化学式为rm{Al_{2}O_{3}}故填:氧化铝化学式为rm{垄脺}故填:rm{Al_{2}O_{3}}rm{Al_{2}O_{3}}锰酸钾化学式为rm{垄脻}锰酸钾故填:rm{垄脻}

rm{K_{2}MnO_{4拢禄}}故填:一氧化碳中碳、氧元素的质量比为rm{K_{2}MnO_{4拢禄}}rm{K_{2}MnO_{4拢禄}}rm{(2)垄脵}故填:rm{12}rm{16=3}

rm{4}氧原子得到rm{3}个电子形成氧离子,氧离子中质子数为rm{4}则氧原子的核内质子数为rm{垄脷}因为原子中:核电荷数rm{2}核内质子数rm{8}核外电子数,故氧原子的核外电子数为rm{8}故氧原子得到rm{=}个电子形成氧离子,氧离子的核外电子数为rm{=}故填:rm{8}

rm{2}由图可知,本反应是一氧化碳与水反应生成二氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:rm{CO+{H}_{2}Ooverset{脪禄露篓脤玫录镁}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}故填:rm{CO+{H}_{2}Ooverset{脪禄露篓脤玫录镁}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}rm{8+2=10}【解析】rm{(1)垄脵2H_{2}O_{2}}

rm{垄脷3OH^{-}}

rm{垄脹overset{+2}{Ba}O}rm{垄脺Al_{2}O_{3}}rm{垄脻K_{2}MnO_{4}}

rm{(2)垄脵3}rm{4}

rm{垄脷10}

rm{垄脹CO+{H}_{2}Ooverset{脪禄露篓脤玫录镁}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}rm{垄脹CO+{H}_{2}O

overset{脪禄露篓脤玫录镁}{=}C{O}_{2}+{H}_{2}}24、分子在不断运动二氧化氮的密度大于氢气的密度【分析】【分析】本题考查分子的特性。根据分子运动的特性及气体密度对分子运动的影响进行分析。【解答】因为氢气分子和二氧化氮分子在不断运动,且分子间有间隔,氢气的密度小,向上运动,二氧化氮的密度大,向下运动,所以rm{A}瓶中的颜色很快趋于一致,rm{B}瓶中的混合较慢是因为氢气密度小;在上面运动,二氧化氮密度大,在下面运动的原因。

故答案为:分子在不断运动;二氧化氮的密度大于氢气的密度。【解析】分子在不断运动二氧化氮的密度大于氢气的密度25、13氖二失去Mg2+最外层电子数从左到右依次递增3个8三个8个【分析】解:rm{(1)}地壳中含量最多的金属元素是铝,原子序数即质子数为rm{13}故填:rm{13}

rm{(2)}原子序数为rm{10}的元素名称氖;排在第二周期;故填:氖;二;

rm{(3)12}号元素是镁元素,镁原子的最外层有rm{2}个电子,在化学反应中易失去最外层电子而形成带有rm{2}个单位正电荷的镁离子;故填:失去;rm{Mg^{2+}}

rm{(4)}通过分析可知;每一周期元素原子序数的变化规律是:最外层电子数从左到右依次递增,故填:最外层电子数从左到右依次递增;

rm{(5)}元素周期表共有rm{7}个横行,rm{18}个纵行rm{.}每一个横行叫做一个周期,原子序数数值上等于质子数rm{.}故填:rm{3}个,rm{8}三个;rm{8}个.

rm{(1)}根据地壳中元素含量排序进行分析;

rm{(2)}根据元素周期表信息进行分析;

rm{(3)}根据原子结构来分析;

rm{(4)}根据元素周期表中的变化规律进行分析;

rm{(5)}根据元素周期表的组成进行分析.

本题考查地壳中的元素分布、元素周期律的实质,明确原子的结构与性质的关系、元素的性质有哪些是解答的关键.【解析】rm{13}氖二失去rm{Mg^{2+}}最外层电子数从左到右依次递增rm{3}个rm{8}三个rm{8}个26、略

【分析】

检查如图装置气密性的步骤为:(1)把导气管的一端浸入水中;(2)用手紧握试管外壁;(3)导气管口有气泡冒出;(4)移开手后;导气管内形成一段水柱,说明气密性良好.

用手紧握试管外壁;气泡冒出;形成一段水柱.

【解析】【答案】装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与液体构成封闭体系;依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成;水柱的形成、液面的升降等)来判断装置气密性的好坏;一般常用到的方法是空气热胀冷缩法,据此进行填空.

四、简答题(共1题,共9分)27、解:(1)镁原子有12个质子,核外有3个电子层,分别容纳2,8,2个电子.原子结构示意图为:第三周期第ⅡA族;

(2)根据题意,镁与氮气反应生成氮化镁(氮显-3价),反应的化学方程式为:3Mg+2N2Mg3N2;

氮化镁中镁元素显+2价,氮元素为-3价,其化学式为:Mg3N2;氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气,反应的化学方程式为:Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3↑.

(3)根据反应的化学方程式,反应物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为2、4、1、2,反应后的生成物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为2、0、0、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个钙原子和1个硅原子、4个氧原子构成,则物质X的化学式为Ca2SiO4.

答案:

(1)第三周期第ⅡA族;

(2)3Mg+2N2Mg3N2;Mg3N2+6H2O═Mg(OH)2↓+2NH3↑

(3)Ca2SiO4【分析】

rm{(1)}镁原子有rm{12}个质子,核外有rm{3}个电子层,分别容纳rm{2}rm{8}rm{2}个电子;周期序数等于电子层数;主族序数等于最外层电子数;

rm{(2)}根据题意;找出反应物;生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;

rm{(3)}质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,据此由反应的化学方程式推断生成物rm{X}的化学式.

本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.【解析】解:rm{(1)}镁原子有rm{12}个质子,核外有rm{3}个电子层,分别容纳rm{2}rm{8}rm{2}个电子rm{.}原子结构示意图为:第三周期第Ⅱrm{A}族;

rm{(2)}根据题意,镁与氮气反应生成氮化镁rm{(}氮显rm{-3}价rm{)}反应的化学方程式为:rm{3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}

氮化镁中镁元素显rm{3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}价,氮元素为rm{+2}价,其化学式为:rm{-3}氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气,反应的化学方程式为:rm{Mg_{3}N_{2}}

rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓T3Mg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉.}根据反应的化学方程式,反应物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为rm{(3)}rm{2}rm{4}rm{1}反应后的生成物中镁、氧、硅、钙原子个数分别为rm{2}rm{2}rm{0}rm{0}根据反应前后原子种类、数目不变,则每个rm{2}分子由rm{X}个钙原子和rm{2}个硅原子、rm{1}个氧原子构成,则物质rm{4}的化学式为rm{X}.

答案:

rm{Ca_{2}SiO_{4}}第三周期第Ⅱrm{(1)}族;

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{A}

rm{(2)3Mg+2N_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠录};}{.}}{;}Mg_{3}N_{2}}rm{Mg_{3}N_{2}+6H_{2}O篓TMg(OH)_{2}隆媒+2NH_{3}隆眉}五、计算题(共2题,共12分)28、略

【分析】解:(1)量筒是用来量取液体的体积的;烧杯是用来做大量液体的反应容器的,试管可以加热少量的液体,这三种仪器都是玻璃仪器,用力撞击会损坏,要将大颗粒的粗盐变成小颗粒,需要一定的力量,经过排除法可知只有研钵.

故选:A.

(2)A;B、C是滤纸的正确的折叠方法;D中的滤纸,接口处出现缝隙,液体会直接的进入下面的烧杯.

故选:D.

(3)在加热食盐蒸发时;除了所给的仪器,还需要盛放液体的加热装置,即蒸发皿.

使液体受热均匀就可以减少液滴的飞溅;所以既可以搅拌,也可以通过移动酒精灯来使溶液受热更均匀.

故答案为:蒸发皿;来回移动酒精灯;

(4)既然粗盐的产率低说明在提纯时;损失了精盐;

A;食盐没有完全溶解;会使精盐的质量减少,故A正确;

B;食盐飞溅了导致了精盐的减少;故B正确;

C;精盐很潮增大了精盐的质量;会使质量分数增大,故C错误;

D;蒸发皿中的精盐没有全部转移到称量纸上;会使精盐的质量减小,故D正确;

故选:ABD.

(1)根据题中所给的装置的作用进行分析;

(2)根据图示中的滤纸的折叠处理进行分析;

(3)根据氯化钠溶液的蒸发操作需要的仪器进行分析;

根据蒸发皿的受热均匀情况进行分析;

(4)可以根据质量分数的比例式进行分析;精盐的质量少了或者粗盐的质量大了.

本题主要对粗盐提纯的实验中涉及的知识进行了全面的考查,要理论联系实际.【解析】A;

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