2025年冀教版八年级化学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年冀教版八年级化学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列物质的应用不正确的是（）A.

氧气用于食品防腐B.

二氧化碳用作气体肥料C.

活性炭用作净水剂D.

石墨用作电车的电刷2、人体缺乏维生素rm{C(}简写rm{V_{C})}就会患坏血病rm{.}图为某品牌维生素rm{C}片说明书的一部分rm{.}根据信息进行的下列计算，错误的是rm{(}rm{)}A.每片含rm{V_{C}}质量为rm{10mg}B.若成人每天对rm{V_{C}}的最低需要量为rm{60mg}每天可服用该品牌维生素rm{C}片rm{3}次C.rm{V_{C}}中含碳、氢和氧三种元素的质量比为rm{9}rm{1}rm{12}D.rm{V_{C}}中碳元素的质量分数为rm{30%}3、可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是rm{(}rm{)}A.分别加入适量澄清石灰水B.将带火星的木条分别伸入瓶中C.将燃着的木条分别伸入瓶中D.分别加入蒸馏水4、根据氧气的性质，氧气可以用于rm{(}rm{)}A.作还原剂B.炼钢C.充灌探空气球D.灭火5、下列物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A.冰水共存物雪碧汽水B.仙人嶂矿泉水二氧化碳C.啤酒液氧D.鲜榨果汁海水评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)6、下列火灾事故处理方法正确的是（）

A.如遇到电线着火；应立即用水浇灭。

B.发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风。

C.木材；棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭。

D.高层住房着火；在等待救援时打开所有门窗。

7、下列是某合作学习小组对物质进行的分类；正确的是（）

A.冰；干冰既是纯净物又是化合物。

B.盐酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金。

D.纯碱和熟石灰都是碱。

8、往AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2的混合溶液中加入一些铁粉，待反应完成后再过滤，不可能存在的情况是（）A.滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu、Fe、Zn，滤液中有Zn2+、Fe2+9、用高锰酸钾制取氧气并回收二氧化锰，下列操作或装置不正确的是rm{(}rm{)}A.

制取氧气B.

收集氧气C.

产物加水搅拌D.

过滤得二氧化锰10、根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是rm{(}rm{)}

A.rm{垄脵垄脷垄脹}表示的是三个原子B.rm{垄脹}表示的元素是非金属元素C.rm{垄脵垄脹}表示的是阳离子D.rm{垄脵垄脷}表示的元素化学性质相似11、近日，中国在四川某地发现了一个超大规模的锂矿，储量高达rm{52}万吨，被称之为“中国锂谷”。锂矿是重要的国家战略资源，有着rm{21}世纪改变世界格局的“白色石油”和“绿色能源金属”之称。下图是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()

A.锂元素属于非金属元素B.锂原子在化学反应中易失电子C.锂原子的相对原子质量是rm{6.941g}D.锂原子核内有rm{3}个质子12、铝矾石rm{(}主要成分是rm{Al_{2}O_{3}}还含有少量杂质rm{SiO_{2}}rm{Fe_{2}O_{3})}是工业上用于炼铝的主要矿物之一，由铝矾石制取金属铝的工艺流程图如下：rm{(SiO_{2}}是沙子的主要成分，不溶于酸；rm{Al(OH)_{3}}能溶于强碱rm{NaOH)}

下列有关铝矾石以及用铝矾石炼铝的说法中，不正确的是rm{(}rm{)}A.铝矾石中只含有金属氧化物B.原料rm{A}可能是稀硫酸；滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠C.步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化亚铁D.铝矾石炼铝需要消耗电能13、下列实验现象描述正确的是rm{(}rm{)}A.木炭燃烧生成灰色固体B.红磷燃烧产生大量白烟C.铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光14、如图是某化学反应的微观模型示意图；据此分析正确的是（）

A.反应前后原子数目没有变化。

B.反应的本质是原子的重新组合过程。

C.该反应是分解反应。

D.示意图中的各物质均属于化合物。

评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)15、检查如图装置气密性的步骤为：（1）把导气管的一端浸入水中；（2）____；（3）导气管口有____；（4）移开手后，导气管内____；说明气密性良好．

16、我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求。（1）上图中，甲是一个燃着的____（填仪器名称），用它来进行加热操作时，应使用火焰的焰，当实验结束需停止加热时，应用盖灭。（2）上图中，乙的仪器名称是____，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的保持水平。17、当把稀硫酸与氢氧化钠混合后会发生中和反应，中和反应是指____作用生成____的反应．18、微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法。（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铜、二氧化碳、氧化镁。①由原子构成的物质：；②；③。（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的下列图示补充完整：（3）从宏观、微观角度说出化学式“H2O”具有哪些含义（各答出一项即可）：宏观:；微观:。符号“2H2O”表示：。19、现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空：空气是一种重要的自然资源，空气中各种成分可以广泛应用于生产和生活中．其中____约占空气体积的78%，是工业上生产硝酸和化肥的重要原料：人类维持生命不可缺少的气体是____．燃料燃烧也离不开它；____虽然几乎不与任何物质发生化学反应，但是也有很广泛的用途，如制造电光源等；____是植物进行光合作用不可缺少的物质．

20、化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应为氧化还原反应rm{.}其中化合价升高的发生氧化反应；作还原剂，化合价降低的发生还原反应，作氧化剂．

rm{(1)}氧化还原反应中，含有高价态元素的化合物，在反应前后元素的化合价降低，通常具有氧化性rm{.}某氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物rm{.}该反应的化学方程式可表示为______；反应物中表现出氧化性的物质是______rm{(}写化学式rm{)}．

rm{(2)}四种基本反应类型与氧化还原反应的关系可用如图表达rm{.}其中Ⅰ为化合反应，则Ⅱ为______反应rm{.}写出有水生成的符合反应类型Ⅲ的一个化学方程式______rm{.}写出有水生成符合反应类型Ⅳ的一个化学方程式______．

rm{(3)}以下反应其中属于非氧化还原反应的是______rm{(}填写序号rm{)}

rm{垄脵SO_{3}+H_{2}O篓TH_{2}SO_{4}}

rm{垄脷Cl_{2}+H_{2}O篓THCl+HClO}

rm{垄脹4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O篓T4Fe(OH)_{3}}

rm{垄脺SnCl_{4}+2H_{2}O篓T4HCl+SnO_{2}}

rm{垄脻2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O篓T4NaOH+O_{2}隆眉}

rm{(4)}已知氧化还原反应中存在如下关系：强氧化剂rm{+}强还原剂rm{隆煤}弱氧化剂rm{+}弱还原剂，现有下列三个能反应的式子：rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}以上反应均在同温；同压、同浓度下进行；正确结论是______

A.氧化性是：rm{Y_{2}>X_{2}}B.还原性是：rm{Y^{-}>Z^{-}}

C.rm{2Z^{-}+Y_{2}隆煤2Y^{-}+Z_{2}}的反应能够进行rm{D.}在rm{X^{-}}rm{Y^{-}}rm{W^{-}}rm{Z^{-}}中rm{X^{-}}的还原性最强．21、I.科学研究证实；物质从宏观上讲是由元素组成，从微观上讲是粒子构成的，例如铁是由铁原子构成的。请你在下列空格里，用“元素；原子、分子、离子”填空：

rm{(1)}水是由氧、氢两种______组成的；rm{(2)}保持氢气化学性质的最小粒子是氢______；

rm{(3)}体温计中的汞是由汞______构成的；

rm{(4)}用于人工降雨的干冰rm{(}二氧化碳固体rm{)}是由______构成的；

rm{(5)}用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由______构成的。

Ⅱrm{.}用化学符号表示：rm{(1)}金元素______；rm{(2)3}个氦原子______；rm{(3)2}个碳酸根离子______；rm{(4)}生物细胞内含量最多的元素______；rm{(5)}铝离子______。22、根据下列实验示意图回答相关问题：

rm{(1)}改正图rm{1}中两处明显错误：rm{垄脵}______；rm{垄脷}______．

rm{(2)}图rm{2}实验中的错误是______，称取药品的实际质量为______rm{g.}

rm{(3)}图rm{3}实验装置气密性的检验方法是______．

rm{(4)}量取rm{8mL}水，应选择图rm{4}中______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}量筒，量取液体时，正确的读数方法是______．23、说明下列微粒中；数字“3”的含义．

（1）3H2O____；

（2）3H____

（3）Fe3+____；

（4）____

（5）3S2-____；

（6）____．评卷人得分四、推断题(共1题，共8分)24、某固体rm{A}加热时生成无色气体rm{D}淡黄色固体rm{G}能在rm{D}中燃烧，生成rm{H}白色固体rm{E}与黑色固体rm{B}混合后加热，可生成白色固体rm{F}和无色气体rm{D}．

rm{(1)}写出下列字母对应的物质的化学符号。

rm{B}______rm{G}______rm{H}______；

rm{(2)}写出反应rm{垄脷}所对应的表达式______；

rm{(3)}写出细铁丝在气体rm{D}中燃烧的现象______．评卷人得分五、探究题(共3题，共24分)25、如图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空。rm{(1)}指出图形中有标号的仪器的名称：rm{垄脷}________rm{垄脹}____rm{垄脺}____。rm{(2)}实验室用rm{A}装置制取氧气，棉花的作用是____，该反应的方程式是____。若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是____rm{(}填字母rm{)}收集氧气时要等气泡____冒出时再收集。应将收集满氧气的集气瓶____rm{(}填“正”或“倒”rm{)}放在桌面上。rm{(3)}实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，选择的发生装置是____rm{(}填字母rm{)}该反应的方程式是该反应的方程式是rm{)}。氨气是一种有刺激性气味、极易溶于水的气体，它的密度比空气小，氨气是制取氮肥的一种基本原料。实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰rm{(4)}二者都是固态rm{(}混合物的方法。应选择的发生装置是____rm{)}选填装置序号rm{(}若选用rm{)}装置收集氨气，氨气应从____端rm{F}选填“rm{(}”或“rm{a}”rm{b}通入。rm{)}26、如图是实验室制取气体的一些装置；据图回答有关问题。

（1）写出指定仪器的名称：①______；

（2）若用高锰酸钾加热制取纯净的氧气，应选用上述仪器中的______（填序号）；其化学反应文字表达式为______；化学反应基本类型是______，当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋______（填“K1”、“K2”或“K3”）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋______（填“K1”、“K2”或“K3”）（请参照A装置）。

（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔并测定收集到的气体的体积，请补画完整E中中间图装置。（画图2分）

（4）实验室用过氧化氢制取氧气的化学反应文字表达式为______，若要制取少量的氧气，应选用的发生______装置（选填字母）。27、化学小组同学讲生锈的铁钉分别放入稀盐酸和稀硫酸中加热；发现稀盐酸除铁锈后溶液变为黄色，而稀硫酸除铁锈后溶液仍为无色。这激发了他们的探究兴趣，请你共同完成。写出稀盐酸除铁锈的化学方程式：______。

[提出问题]为什么氯化铁溶液呈黄色而硫酸铁溶液无色？

[查阅资料]Fe3+的水溶液呈黄色；遇酸会褪色。

[猜想与假设]根据查阅资料，同学们一致认为硫酸铁溶液含有Fe3+；溶液应该是黄色，其呈现无色的原因可能是______。

[进行实验]

[现象与结论]（1）②中是______溶液；则猜想正确。

（2）根据实验；对比②④中的溶液颜色，同学们认为氯化铁溶液为黄色，可能是______。

（3）请你再设计一个实验证明氯化铁溶液呈黄色的原因。实验方案：取试管①中的溶液；______。

（请描述必要的实验操作和现象）。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】解：A；氧气的化学性质活泼；不能用于食品的防腐，故错误；

B；二氧化碳是植物光合作用的原料；所以二氧化碳用作气体肥料，故B正确；

C；活性炭具有吸附性；所以用活性炭除去水中色素和异味，正确．

D；石墨具有优良导电性；所以石墨作电极，故正确；

故选A

A；根据氧气的化学性质活泼分析；

B；根据二氧化碳是植物光合作用的原料进行解答；

C；根据活性炭具有吸附性进行解答．

D；根据石墨具有优良导电性进行解答；

本题难度不大，是化学常考的题型，掌握常见化学物质的性质与用途是正确解答本题的关键．【解析】【答案】A2、D【分析】解：rm{A}某品牌维生素rm{C}片说明书的一部分，每片维生素rm{C}片含rm{V_{C}100mg}其中含rm{V_{C}10%}故每片含rm{V_{C}}的质量为rm{100mg隆脕10%=10mg}故选项说法正确．

B、根据说明书信息，每片含rm{V_{C}}质量为rm{10mg}每次服用rm{2}片，若成人每天对rm{V_{C}}的最低需要量为rm{60mg}则每天可服用该品牌维生素rm{C}片rm{60mg隆脗(10mg隆脕2)=3}次；故选项说法正确．

C、rm{V_{C}}中含碳、氢和氧三种元素的质量比为rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕8)}rm{(16隆脕6)=9}rm{1}rm{12}故选项说法正确．

D、rm{V_{C}}中碳元素的质量分数为rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times8+16times6}隆脕100%=40.9%}故选项说法错误．

故选D．

A、由某品牌维生素rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times

8+16times6}隆脕100%=40.9%}片说明书的一部分，每片维生素rm{C}片含rm{C}其中含rm{V_{C}100mg}据此进行分析判断．

B、由题意，若成人每天对rm{V_{C}10%}的最低需要量为rm{V_{C}}根据说明书信息，进行分析判断．

C、根据化合物中各元素质量比rm{60mg}各原子的相对原子质量rm{=}原子个数之比；进行分析判断．

D、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断．

本题难度不大，以某品牌维生素rm{隆脕}片说明书的一部分为载体考查了同学们新信息获取、处理及灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决实际问题的能力．rm{=dfrac

{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{D}3、C【分析】解：rm{A}分别通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊；难以鉴别气体是空气和氧气。方案不可行；

B；将带火星的木条伸入瓶中；木条复燃的气体为氧气；木条在空气和二氧化碳中都有可能熄灭，现象不明显，方案不可行；

C；将燃烧的木条伸入瓶中；木条燃烧无明显变化的气体为空气；木条燃烧更旺的气体为氧气；木条熄灭的气体为二氧化碳气体。现象明显，方案可行；

D；分别加入蒸馏水；三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别。

故选：rm{C}

一次性鉴别空气；氧气和二氧化碳三瓶无色气体；要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的。

本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳这三种气体的性质的了解，解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。【解析】rm{C}4、B【分析】解：氧气具有氧化性，可作氧化剂；密度比空气大，不能充气球；能支挂燃烧，不能用来灭火rm{.}可用来炼钢．

故选B

氧气的用途有两个方面；一是供给呼吸，二是支持燃烧．

能根据物质的性质推出物质的用途．【解析】rm{B}5、A【分析】解：冰水共存物由一种物质组成；属于纯净物；雪碧汽水中含有碳酸；水等物质，属于混合物，故A正确；

B；仙人嶂矿泉水中含有多种矿物质；属于混合物；二氧化碳由一种物质组成，属于纯净物，故B错；

C；啤酒中含有酒精和水等物质；属于纯净物；液氧由一种物质组成，属于纯净物，故C错；

D；鲜榨果汁中含有维生素、水等物质；属于混合物；海水中含有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，故D错。

故选：A。

本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物；宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子。

在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。【解析】A二、多选题(共9题，共18分)6、BC【分析】

A；如遇到电线着火；不能用水浇灭，因为这样容易造成安全事故．故选项错误；

B；发现家里煤气泄露时；立即关闭阀门，打开门窗通风，方法正确．故选项正确；

C；木材、棉布等着火可用泡沫灭火器扑灭；因为这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的．故选项正确；

D；高层住房着火；在等待救援时不能打开所有门窗，因为这样会促进燃烧．故选项错误．

故选BC．

【解析】【答案】A；天然水或自来水中因为溶解有多种物质；从而增强了导电能力；

B；可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸；

C；隔绝氧气可以达到灭火的目的；

D；可燃物与氧气充分接触时能够促进可燃物的燃烧．

7、AC【分析】

A；冰、干冰既是纯净物又是化合物．正确；

B；盐酸和食醋都是由多种物质组成的；属于混合物．错误；

C；不锈钢和我们日常生活中使用的硬币都是合金．正确；

D；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物；属于盐；熟石灰电离时生成的阴离子都是氢氧根离子，属于碱．错误．

故选AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是纯净物中的化合物；盐酸和食醋都是由多种物质组成的，属于混合物；不锈钢和硬币都属于合金；纯碱是由金属离子和酸根离子组成的化合物，属于盐．

8、BD【分析】解：在金属活动性顺序中，锌＞铁＞铜＞银，铁不能与硝酸锌反应，故滤液中一定含有Zn2+，铁能与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜，能与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银，故滤液只一定含有Fe2+；铜能与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故滤纸上一定含有银；

A、若加入的铁粉量少，只能与部分硝酸银反应生成银，故滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+；故A正确；

B、当滤纸上含有银和铜，则滤液中不能含有Ag+；因为铜能将银离子置换为银，故B错误；

C、当铁加入过量时，能将全部的硝酸银和硝酸铜置换出来，铁粉有剩余，则滤纸上有Ag、Cu、Fe，滤液中有Zn2+、Fe2+；故C正确；

D；铁不能与硝酸锌反应；故滤纸上不含有锌，故D错误；

故选BD．

在金属活动性顺序中；氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来．

本题考查了金属活动性顺序的应用，完成此题，可以依据金属活动性顺序及其意义进行，可以考虑加入的铁粉的量进行分析．【解析】【答案】BD9、BD【分析】解：rm{A}为防止冷凝水回流到热的试管底部；炸裂试管，试管口应略向下倾斜；为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，试管口应放一团棉花；图中所示装置正确。

B；由题意；判断收集氧气的装置是否正确，而图中装置是气体的制取装置，图中所示装置错误。

C；溶解时；用玻璃棒不断搅拌，以加快溶解速率，图中所示装置正确。

D；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示装置错误。

故选：rm{BD}

A；根据实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断。

B；根据题意；判断收集氧气的装置是否正确，进行分析判断。

C；根据溶解操作的方法；进行分析判断。

D；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则。

本题难度不大，掌握实验室制取氧气的反应原理与注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】rm{BD}10、BD【分析】解：rm{A}rm{垄脵垄脷垄脹}图的质子数和核外电子数不同；故不属于原子，此项错误；

B、rm{垄脹}图表示的是氯离子；属于非金属元素，此项正确；

C、rm{垄脵}图中质子数小于核外电子数；表示的是阴离子，故此项错误；

D、rm{垄脵垄脷}表示的元素的最外层电子数相同；属于稳定结构，故化学性质相似，此项正确。

故选：rm{BD}

根据原子核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数，可判断属于原子的有哪些；根据阳离子的核内质子数rm{>}核外电子数，可判断属于阳离子的有哪些；根据阴离子的核内质子数rm{<}核外电子数，可判断属于阴离子的有哪些；金属元素最外层电子数一般小于rm{4}个，非金属元素最外层电子数一般大于rm{4.}元素的性质和最外层电子数关系密切。

了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；掌握核外电子在化学变化中的作用和得失电子的规律特点。【解析】rm{BD}11、BD【分析】【分析】根据元素周期表中的一格各部分表示的意义和原子结构示意图进行分析。【解答】A.锂带“金”字旁，属于金属元素，故A错误；B.锂原子最外层有rm{1}个电子，在化学反应中易失电子，故B正确；C.锂原子的相对原子质量是rm{6.941}单位是rm{1}不是rm{g}故C错误；D.锂原子的原子序数是rm{3}原子序数rm{=}质子数rm{=3}所以锂原子核内有rm{3}个质子，故D正确。故选BD。【解析】rm{BD}12、AC【分析】解：rm{A}铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物；故A项说法错误，错误符合题意，故选项正确；

B、原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；正确但不符合题意，故选项错误；

C、步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的，错误符合题意，故选项正确；

D；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的；最后要通电分解，正确但不符合题意，故选项错误；

故选A、rm{C}

由题目的信息可知：铝矾石中含有的rm{SiO_{2}}是非金属氧化物，故A项说法错误；原料rm{A}可能是稀硫酸也可能是盐酸，滤液Ⅰ中要加入稍过量的原料rm{B}原料rm{B}可能是氢氧化钠是正确的；步骤rm{垄脷}所得沉淀是氢氧化铁；氢氧化亚铁是错误的；铝矾石炼铝需要消耗电能是正确的，最后要通电分解．

本考点属于实验题中的物质的制备题，综合性比较强，要掌握物质相互之间的反应规律和反应的条件rm{.}如果物质没有那种性质，就不能造实际上不存在的化学反应rm{.}本考点主要出现在选择题和实验题中．【解析】rm{AC}13、BD【分析】解：rm{A}木炭燃烧；生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误．

B；红磷燃烧；产生大量的白烟，故选项说法正确．

C；铁丝在氧气中剧烈燃烧生成四氧化三铁；是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．

D；镁带在空气中燃烧；发出耀眼的白光，故选项说法正确．

故选：rm{BD}．

A；根据木炭燃烧的现象进行分析判断．

B；根据红磷燃烧的现象进行分析判断．

C；根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D；根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．【解析】rm{BD}14、AB【分析】

A；由反应的微观变化过程示意图看出；该变化前后都含三种原子、原子个数均为9个原子，因此反应前后原子数目没有变化；故A正确；

B；由反应的微观变化过程示意图；反应前后原子种类、数目没有变化，但却可看出原子结合方式发生改变，可判断是原子的重新组合的结果；故B正确．

C；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，不属于分解反应；故C不正确；

D；由图示可知；反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，故D不正确；

故选AB．

【解析】【答案】由微观模型示意图可看出；分子是由原子构成的，反应物是一种化合物分子和一种单质分子，生成物是两种化合物分子，在反应前后原子的数目没有变化，只是进行了重新组合．

三、填空题(共9题，共18分)15、略

【分析】

检查如图装置气密性的步骤为：（1）把导气管的一端浸入水中；（2）用手紧握试管外壁；（3）导气管口有气泡冒出；（4）移开手后；导气管内形成一段水柱，说明气密性良好．

用手紧握试管外壁；气泡冒出；形成一段水柱．

【解析】【答案】装置气密性检验的原理是：通过气体发生器与液体构成封闭体系；依据改变体系内压强时产生的现象（如气泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）来判断装置气密性的好坏；一般常用到的方法是空气热胀冷缩法，据此进行填空．

16、略

【分析】【解析】试题分析：（1）图中甲是燃着的是酒精灯，我们用它加热物体时要用火焰中温度最高的外焰；熄灭时要用灯帽盖灭酒精灯，为防止失火，不可用嘴吹灭。故答案为：酒精灯、外焰、灯帽；（2）图中乙是能量取一定量液体的量筒，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的凹液面的最低处保持水平，读出的数才准确。如果仰视读数偏小，俯视读数偏大。故答案为：量筒、凹液面的最低处。考点：常用仪器的名称和选用；测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯。【解析】【答案】（1）酒精灯.外.灯帽（2）量筒.凹液面最低处17、略

【分析】

中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应；故填：酸和碱，盐和水．

【解析】【答案】根据已有的知识进行分析；中和反应是指酸和碱作用生成盐和水的反应．

18、略

【分析】试题分析：（1）构成物质的微粒有三种；分子、原子、离子，由分子构成的物质：气态单质、非金属氧化物、酸，由原子构成的物质：金属单质、稀有气体、金刚石、硅等，由离子构成的物质：金属氧化物、碱、盐，所以①由原子构成的物质：金刚石、铝、铜；②由分子构成的物质：氢气、水、二氧化碳；③由离子构成的物质：氯化镁、氯化钠、氧化镁（2）物质、元素、分子、原子、离子之间的关系：宏观上：物质由元素组成，微观上：物质由分子、原子或离子构成（3）据上分析，H2O，宏观:水由氢、氧元素组成或水中氢、氧元素的质量比为8：1；微观:一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，化学式前面的数字：表示分子的个数，所以2H2O表示：2个水分子考点：物质的宏观组成、微观构成【解析】【答案】（1）①金刚石、铝、铜②由分子构成的物质：氢气、水、二氧化碳③由离子构成的物质：氯化镁、氯化钠、氧化镁（2）化合物、分子、离子（3）水由氢、氧元素组成或水中氢、氧元素的质量比为8：1一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成2个水分子19、③①④②【分析】【解答】空气中含量最多的气体氮气约占空气总体积的78%；空气中维持人类生命活动的气体是氧气，稀有气体化学性质稳定，通电发光，可以用于制作电光源，二氧化碳参与植物的光合作用，所以本题答案为：③，①，④，②．

【分析】空气是重要的资源，其中含有的每一种气体都有很重要的作用，氧气能助燃，帮助呼吸，二氧化碳能灭火，参与植物的光合作用，氮气可以用于制造氮肥农药等，稀有气体性质稳定，通电能发光．20、Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2；FeCl3；分解；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；H2+CuOCu+H2O；①④；B【分析】解：rm{(1)}由题意可知，氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物，另一种铁的氯化物应是氯化亚铁，该反应的化学方程式可表示为：rm{Cu+2FeCl_{3}=2}rm{FeCl_{2}+CuCl_{2}}由方程式可知，氯化铁中铁元素的化合价由rm{+3}价降低变为rm{+2}价；是氧化剂具有氧化性；

rm{(2)}分解反应有的有化合价的变化是氧化还原反应，有的没有化合价变化的是非氧化还原反应，故Ⅱ为分解反应；复分解反应没有化合价的变化，是非氧化还原反应，故类型Ⅲ为复分解反应，有水生成的复分解反应有很多，例如：碳酸钙与盐酸的反应是复分解反应有水生成，方程式为：rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}置换反应有化合价的变化，属于氧化rm{-}还原反应，故反应类型Ⅳ为置换反应，氢气还原氧化铜的反应是有水生成的置换反应，方程式是：rm{H_{2}+CuO}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}

rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}没有化合价的变化，是非氧化还原反应；

rm{(3)垄脵SO_{3}+H_{2}O篓TH_{2}SO_{4}}有单质参加，一定有化合价的变化，是氧化还原反应；

rm{垄脷Cl_{2}+H_{2}O篓THCl+HClO}有单质参加，一定有化合价的变化，是氧化还原反应；

rm{垄脹4Fe(OH)_{2}+O_{2}+2H_{2}O篓T4Fe(OH)_{3}}没有化合价的变化，是非氧化还原反应；

rm{垄脺SnCl_{4}+2H_{2}O篓T4HCl+SnO_{2}}有单质生成；一定有化合价的变化，是氧化还原反应．

rm{垄脻2Na_{2}O_{2}+2H_{2}O篓T4NaOH+O_{2}隆眉}由rm{(4)A}可知氧化性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{X_{2}>W_{2}}可知氧化性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}所以氧化性：rm{W_{2}>Y_{2}}故错误．

B、由rm{Y_{2}<X_{2}}可知还原性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{W^{-}>X^{-}}可知还原性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}由rm{Y^{-}>W^{-}}可知还原性rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}所以还原性rm{X^{-}>Z^{-}}故正确．

C、由rm{Y^{-}>Z^{-}}可知还原性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{W^{-}>X^{-}}可知还原性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}由rm{Y^{-}>W^{-}}可知还原性rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}所以还原性rm{X^{-}>Z^{-}}所以rm{Y^{-}>Z^{-}}的反应不能够进行；故错误．

D、由rm{2Z^{-}+Y_{2}隆煤2Y^{-}+Z_{2}}可知还原性rm{2W^{-}+X_{2}隆煤2X^{-}+W_{2}}由rm{W^{-}>X^{-}}可知还原性rm{2Y^{-}+W_{2}隆煤2W^{-}+Y_{2}}由rm{Y^{-}>W^{-}}可知还原性rm{2X^{-}+Z_{2}隆煤2Z^{-}+X_{2}}所以还原性顺序是：rm{X^{-}>Z^{-}}还原性最强的是rm{Y^{-}>W^{-}>X^{-}>Z^{-}}故错误．

故答为：rm{Y^{-}}rm{(1)Cu+2FeCl_{3}=2FeCl_{2}+CuCl_{2}}rm{FeCl_{3}}分解反应，rm{(2)}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{H_{2}+CuO}rm{dfrac{overset{;;triangle

;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}．

rm{(3)垄脵垄脺}根据氯化铁与铜的反应写出反应的化学方程式；根据化合价的变化分析具有氧化性的物质；

rm{(4)B}根据化学反应的基本类型与氧化还原反应的关系分析回答；

rm{(1)}根据方程式分析元素的化合价的变化；判断是非氧化还原反应的反应；

rm{(2)}可以根据物质之间相互作用的情况进行分析、判断，从而得出正确的结论，利用关系：强氧化剂rm{(3)}强还原剂rm{(4)}弱氧化剂rm{+}弱还原剂；结合具体的反应对物质或微粒的氧化性或还原性对比分析即可．

该题是一道信息给予题，解题的关键是对题干中的原理“强氧化剂rm{隆煤}强还原剂rm{+}弱还原剂rm{+}弱氧化剂”的理解与掌握．rm{隆煤}【解析】rm{Cu+2FeCl_{3}=2FeCl_{2}+CuCl_{2}}rm{FeCl_{3}}分解；rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{H_{2}+CuOdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{垄脵垄脺}rm{B}21、元素分子原子分子离子Au3He2CO32-OAl3+【分析】解：rm{(1)}水是由氧；氢两种元素组成的；

rm{(2)}保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子；

rm{(3)}体温计中的汞是由汞原子构成的；

rm{(4)}用于人工降雨的干冰是由二氧化碳分子构成的；

rm{(5)}用于配制生理盐水的氯化钠晶体是由钠离子和氯离子构成的；

Ⅱ、rm{(1)}金元素的化学符号为：rm{Au}故答案为rm{Au}

rm{(2)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以rm{3}个氦原子，就可表示为rm{3He}故答案为：rm{3He}

rm{(3)}由离子的表示方法可知：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，所以rm{2}个碳酸根离子表示为rm{2CO_{3}^{2-}}

rm{(4)}根据生物体中的各成份的含量，其中含量最多的物质是水，水中含量最多的元素是氧元素，用元素符号表示为rm{O}故答案为：rm{O}

rm{(5)}由离子的表示方法可知：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，所以铝离子表示为rm{Al^{3+}}

故答案为：rm{I漏p(1)}元素；rm{(2)}分子；rm{(3)}原子；rm{(4)}分子；rm{(5)}离子。

rm{II漏p(1)Au}rm{(2)3He}rm{(3)2CO_{3}^{2-}}rm{(4)O}rm{(5)Al^{3+}}

Ⅰ根据物质从宏观上讲是由元素组成；从微观上讲是由原子；分子、离子是由构成的，再结合分子、原子的特点和性质分析解答；

Ⅱ本题考查化学用语的意义及书写；解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子；原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。

通过本题的练习能从宏观和微观两个方面认识物质，宏观，物质都是由元素组成的；微观，物质是由原子或分子或离子构成的。【解析】元素分子原子分子离子rm{Au}rm{3He}rm{2CO_{3}^{2-}}rm{O}rm{Al^{3+}}22、略

【分析】解：rm{(1)}给试管内的液体加热时，用酒精灯的外焰，试管内的液体不可超过试管容积的三分之一；试管夹应该夹住试管的中上部rm{.}所以图中的错误是：用内焰加热；试管内的液体超过试管容积的三分之一．

故答案为：用内焰加热；试管内的液体超过试管容积的三分之一．

rm{(2)}人们在操作时，一般右手比较灵活，所以左物右码方便人们用右手添加砝码，所以是左物右码；由左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量可知：砝码质量rm{=}物体质量rm{+}游码的质量，所以物体质量rm{=}砝码质量rm{-}游码质量，即：物体质量rm{=25.0g-2.4g=22.6g}．

故答案为：物体与砝码位置颠倒；rm{22.6}．

rm{(3)}图rm{3}实验装置气密性的检验方法是：将导管一端浸入水中；用手紧握大试管，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气．

故答案为：将导管一端浸入水中；用手紧握大试管，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气．

rm{(4)}减少测量的误差，量取rm{8mL}水，应选择图rm{4}中rm{B}量取液体时；正确的读数方法是视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平．

故答案为：rm{B}视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平．

rm{(1)}根据加热试管内液体的注意事项分析．

rm{(2)}根据天平的使用规则考虑；结合错误操作后物体实际质量的计算方法来回答．

rm{(3)}根据检查装置气密性的正确方法分析；

rm{(4)}根据减少测量的误差分析．

化学是以实验为基础的学科，掌握正确的化学实验操作是同学们必须具备的能力．【解析】用内焰加热；试管内的液体超过试管容积的三分之一；物体与砝码位置颠倒；rm{22.6}将导管一端浸入水中，用手紧握大试管，如果导管口有气泡冒出，证明装置不漏气；rm{B}视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平23、略

【分析】

（1）根据标在化学式前面的数字表示分子的个数；因此3H2O表示：3个水分子；故答案为：3个水分子；

（2）根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；因此3H中数字“3”的含义为：3个氢原子；故答案为：3个氢原子；

（3）根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；因此Fe3+表示：一个铁离子带有3个单位的正电荷；

故答案为：一个铁离子带有3个单位的正电荷；

（4）根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；因此表示：铁元素的化合价为+3价；故答案为：铁元素的化合价为+3价；

（5）根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；因此3S2-表示：3个硫离子；故答案为：3个硫离子；

（6）根据原子结构示意图的含义可知数字“3”的含义为：铝原子最外层电子数为3；故答案为：铝原子最外层电子数为3．

【解析】【答案】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；标在化学式前面的数字表示分子的个数；标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数；根据标在离子符号前面的数字表示离子个数；标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值；进行解答．

四、推断题(共1题，共8分)24、略

【分析】解：rm{(1)}淡黄色固体rm{G}能在rm{D}中燃烧，生成rm{H}所以rm{D}具有助燃性，rm{D}是氧气，rm{G}是硫，rm{H}是二氧化硫，固体rm{A}加热时生成氧气、rm{B}和rm{C}所以rm{A}是高锰酸钾，白色固体rm{E}与黑色固体rm{B}混合后加热，可生成白色固体rm{F}和氧气，所以rm{B}是二氧化锰，rm{C}是锰酸钾，rm{F}是氯化钾，经过验证，推导正确，所以rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{G}是rm{S}rm{H}是rm{SO_{2}}

rm{(2)}反应rm{垄脷}是氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}细铁丝在气体氧气中燃烧的现象为：火星四射；剧烈燃烧，生成黑色固体．

故答案为：rm{(3)}rm{(1)MnO_{2}}rm{S}

rm{(2)2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{SO_{2}}火星四射；剧烈燃烧，生成黑色固体．

根据淡黄色固体rm{(2)2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}能在rm{(3)}中燃烧，生成rm{G}所以rm{D}具有助燃性，rm{H}是氧气，rm{D}是硫，rm{D}是二氧化硫，固体rm{G}加热时生成氧气、rm{H}和rm{A}所以rm{B}是高锰酸钾，白色固体rm{C}与黑色固体rm{A}混合后加热，可生成白色固体rm{E}和氧气，所以rm{B}是二氧化锰，rm{F}是锰酸钾，rm{B}是氯化钾；然后将推出的物质进行验证即可．

在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{C}【解析】rm{MnO_{2}}rm{S}rm{SO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}火星四射，剧烈燃烧，生成黑色固体rm{2KClO_{3}dfrac{

underline{MnO_{2}}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}五、探究题(共3题，共24分)25、（1）铁架台长颈漏斗水槽（2）防止高锰酸钾粉末进入导管C连续且均匀正（3）B（4）Ab【分析】【分析】rm{(1)}根据实验室常用的仪器解答；

rm{(2)}实验室用高锰酸钾制取氧气时，在操作要领中强调用到棉花团，依据它的作用回答；根据高锰酸钾制氧气的反应原理回答；根据生成气体的性质和收集气体的注意事项进行分析解答；rm{(3)}发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定；根据过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气解答；rm{(4)}根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置；根据气体的性质和收集装置的特点选择收集气体时的进气导管。本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写和排水法收集气体的方法等，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中。【解答】

rm{(1)}根据实验室常用的仪器可知：rm{垄脷}为铁架台；rm{垄脷}为长颈漏斗；rm{垄脹}为水槽；故填：铁架台；rm{垄脹}rm{垄脺}为水槽；故填：铁架台；

rm{垄脺}由于加热过程中，高锰酸钾颗粒容易随气流飘动，所以需要用棉花团来防止高锰酸钾颗粒随气流进入导气管甚至水槽内；高锰酸钾用来制取氧气，是高锰酸钾受热分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}长颈漏斗；导管口刚冒出气泡是试管内的空气受热膨胀，压强增大而产生的，只有当看到导管口有连续且均匀的气泡冒出时说明高锰酸钾已经开始反应生成了氧气，此时可以开始收集氧气；由于氧气的密度比空气大，所以应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上；故填：防止高锰酸钾粉末进入导管；rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}水槽；连续且均匀；rm{(2)}rm{2KMn{O}_{4}overset{triangle

}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰固体混合制取氧气时，反应物的状态是固态和液态，反应条件是常温，应选固若要收集较纯净的氧气，应选择排水集气法进行收集，所以选择的收集装置为rm{C}导管口刚冒出气泡是试管内的空气受热膨胀，压强增大而产生的，只有当看到导管口有连续且均匀的气泡冒出时说明高锰酸钾已经开始反应生成了氧气，此时可以开始收集氧气；由于氧气的密度比空气大，所以应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上；故填：防止高锰酸钾粉末进入导管；液不加热型的发生装置rm{C}过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气，反应的化学方程式为：rm{2{H}_{2}{O}_{2}