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文档简介
丰城中学2024-2025学年上学期初二期末考试卷数学一、单选题1.下列二次根式化简后,与不是同类二次根式的是(
)A. B. C. D.2.在平面直角坐标系中,已知点,点,在坐标轴上有一点P,且点P到A点和到B点的距离相等,则点P的坐标为()A.或B.或C.或 D.或3.将二次根式化为最简二次根式为(
)A. B. C. D.4.中,的对边分别为a、b、c,下列条件中,不能判断是直角三角形的是()A.B.C.D.5.如图,在平行四边形中,的平分线和的平分线交于上一点,若,则的长为(
)A.5 B. C. D.2.56.如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于点,轴上有一点,分别为直线和轴上的两个动点,当的周长最小时,点的坐标分别是(
)A., B.,C., D.,二、填空题7.在函数中,自变量的取值范围是.8.如图,在平行四边形中,点M为边上一点,,点E,F分别是中点,若,则的长为.9.已知,则.10.如图,以矩形的顶点A为圆心,适当的长为半径画弧,分别交于点M,N,再分别以点M,N为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧在内部交于点P,作射线,交于点E,连接.若,,则的周长是.11 1211.如图,函数和的图象相交于点,则不等式的解集为.12.如图,,点P在上,且,M是上的点,在上找点N,以为边,P,M,N为顶点作正方形,则的长为.三、解答题13.(1)(2).14.如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,在如图所示的的网格中,每个小正方形的边长都为1.(1)写出格点各顶点的坐标;(2)求出的周长.15.已知与成正比,且时,.(1)求与之间的函数关系式;(2)当时,求的值.16.已知函数,.求满足条件的的取值范围:.17.如图,平面直角坐标系中,直线分别与,轴交于,B0,3两点,正比例函数的图象与交于点.(1)求直线及的解析式;(2)若点为直线上一动点,当时,求点坐标.18.已知图1是某超市购物车,图2是超市购物车的侧面示意图,现已测得支架,两轮轮轴的距离(购物车车轮半径忽略不计),、均与地面平行.(参考数据:)(1)猜想两支架与的位置关系并说明理由:(2)若的长度为,,求购物车把手到的距离.(结果精确到0.1)19.在以“矩形的折叠”为主题的数学活动课上,某位同学进行了如下操作:第一步:将矩形纸片的一角,利用图①所示的方法折叠,使点落在上的点处,得到折痕,连接,然后把纸片展平;第二步:将图①中的矩形纸片折叠,使点C恰好落在点处,得到折痕,如图②.根据以上操作,解答下列各题.(1)求证:四边形是正方形;(2)若,,求线段的长.20.请根据学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数的图象和性质,并解决问题.(1)填空:①当时,.②当时,.③当时,.(2)在平面直角坐标系中作出函数的图象(3)进一步探究函数图象发现:①函数图象与x轴有_____个交点,方程有____个解:②方程有_____个解:③若关于x的方程无解,则a的取值范围是.21.【问题原型】如图1,在正方形中,.求证:.【问题应用】如图,在正方形中,,、分别是边、上的点,且.(1)如图2,连接、交于点,为的中点,连接,.当为的中点时,四边形的面积为;(2)如图3,连接、,当点在边上运动时,的最小值为.22.已知直线可变形为:,则点P()到直线的距离d可用公式计算.例如:求点P(-2,1)到直线的距离.解:因为直线可变形为,其中,.所以点P(-2,1)到直线的距离为.根据以上材料求:(1)点P(2,-1)到直线的距离;(2)已知M为直线上的点,且M到直线的距离为,求M的坐标;(3)已知线段上的点到直线的最小距离为1,求k的值.23.(1)问题再现:学习二次根式时,老师给同学们提出了一个求代数式最小值的问题,如,“求代数式的最小值”;小强同学发现可看作两直角边分别为x和2的直角三角形斜边长,可看作两直角边分别是和3的直角三角形的斜边长.于是构造出下图,将问题转化为求线段的长,进而求得的最
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