农村电商第2版-教案 项目1、2 农村电商认知;农村电商产品开发_第1页
农村电商第2版-教案 项目1、2 农村电商认知;农村电商产品开发_第2页
农村电商第2版-教案 项目1、2 农村电商认知;农村电商产品开发_第3页
农村电商第2版-教案 项目1、2 农村电商认知;农村电商产品开发_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《农村电商第2版(微课版)》配套教学教案课时内容农村电商认知授课时间***分钟课时**教学目标了解“三农”相关知识。理解农村电商的概念与特征。熟悉农村电商的发展趋势。理解农村电商的社会价值。教学重点明确农村电商的特征。分析农村电商的社会价值。解读农村电商相关的国家政策。理解农村电商模式。掌握信息搜索、整理的相关技能。教学难点深刻理解农村电商的社会价值与意义。能够根据社会发展,动态分析农村电商的发展趋势。教学设计教学思路:(1)通过介绍“三农”基本概念,乡村振兴基本内容,结合课堂任务实施让学生理解“三农”现象,唤醒“三农”情怀。(2)通过阐述农村电商的含义、发展背景以及分类特征,结合课堂任务实施让学生理解农村电商的认知,感受新时代数字乡村的编号。(3)通过农村电商政策的解读,,结合课堂任务实施让学生理解国家和地方政府关于农村电商的发展规划。(4)通过农村电商模式的分析,结合课堂任务实施让学生理解深切感受农村电商在乡村振兴中的强大动力。(5)通过农村电商社会价值的认知,结合课堂任务实施引导学生深刻理解农村电商的社会意义。1.教学手段:(1)通过理论加案例演示的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学员的学习兴趣。2.教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多农村电商团队运营相关知识,加以学习。教学内容讨论问题:1.为什么要促进农村电商高质量发展?2.农村电商在赋能乡村振兴的过程中,还存在哪些需要完善的地方?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。1.1 三农”认知1.1.1 “三农”的含义1.1.2 三农”发展现状1.1.3 乡村振兴战略1.2 农村电商认知1.2.1 农村电商含义1.2.2 农村电商发展背1.2.3 农村电商分类1.2.4 农村电商特征1.3 农村电商政策解读1.3.1 农村电商发展趋势1.3.2 农村电商主要问题1.3.3 农村电商相关的国家政策1.4 农村电商模式分析1.4.1 产品流向分类1.4.2 运营特征分类1.4.3依托平台分类1.5 农村电商社会价值认知1.5.1 促进农村经济发展1.5.2 改变农村生产生活方式1.5.3吸引人才和资金回流农村1.5.4推进农业现代化进程课后练习小结1.了解“三农”含义。2.农村电商的特征认知。3.了解农村电商的发展趋势。4.正确认识农村电商的社会价值。5.了解乡村振兴主要内容。课后练习收集并分析身边的“三农”现象,查找相关资料,获取农村电商发展的相关数据1.加强对“三农”认知,通过现象发现问题进行个人思考。2.分析农村电商发展趋势。3.收集并整理国家、地方政府农村电商政策,从政策中解读国家和地方政府关于农村电商的发展规划。4.加强对农村电商模式的理解,通过农村电商相关案例,通过案例分析农村电商的社会价值,深切感受农村电商在乡村振兴中的强大动力。《农村电商第2版(微课版)》配套教学教案课时内容农村电商产品开发授课时间***分钟课时**教学目标了解农产品相关知识。了解农村电商产品用户画像的含义、基本要素及绘制过程。了解农村电商产品卖点挖掘方法。熟悉农村电商产品文案类型。教学重点能够进行农产品分类与分级。能够为农村电商产品绘制用户画像。能够进行农村电商产品卖点挖掘。掌握产品拍摄技巧和产品文案设计。掌握产品开发策略。教学难点掌握农产品电商化的流程掌握农产品拍摄技巧及文案撰写教学设计教学思路:(1)通过介绍知农产品概念与特征,农产品分类与等级等内容,结合课堂任务实施让学生掌握农产品基本知识,为后续课程学习打下基础;(2)通过介绍用户画像的含义、基本要素以及用户画像绘制过程,结合课堂任务实施让学生掌握农产品用户画像的方法和技巧;(3)通过介绍卖点的含义、挖掘方法,结合课堂任务实施让学生掌握农产品用户卖点挖掘的方法策略;(4)通过介绍农产品产品拍摄技巧、农产品文案设计,结合课堂任务实施让学生掌握农产品电商化过程中产品文案设计技巧;(5)通过介绍农产品产品开发的类型、产品开发的策略,结合课堂任务实施让学生掌握农产品产品开发的过程与方法。1.教学手段:(1)过理论加案例的方式讲解,帮助学生快速理解知识点;(2)通过课堂讨论提出问题,活跃课堂气氛并激发学生的学习兴趣;(3)对于重点内容进行着重讲解。2.教学资料及要求:除教材中讲解的知识,可以通过其他渠道了解更多农产品品牌策划相关知识,加以学习。教学内容讨论问题:1.品牌为什么能带动消费者购买?2.为什么说品牌的多少能彰显出一个地区的农业实力?内容大纲:具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。2.1 农产品认知2.1.1 农产品概念与特征2.1.2 农产品分类与等级2.2 农村电商产品用户画像2.2.1 用户画像含义2.2.2 用户画像基本要素2.2.3 用户画像绘制过程2.3 农村电商产品卖点挖掘2.3.1 卖点含义2.3.2 卖点挖掘方法2.4 农村电商产品文案设计2.4.1 产品拍摄技巧2.4.2 产品文案设计2.5 农村电商产品开发2.5.1 产品开发类型2.5.2 产品开发策略课后练习小结1.熟悉农产品概念、特征与分类2.掌握农产品产品画像的方法3.掌握农产品卖点含义,拍摄方法及文案设计技巧4.掌握农产品开发的方法课后练习分析熟悉的农产品分类与分级,从网络消费者对美好生活的向往视角开发农村电商产品。1.根据企业已有数据,对消费者特征进行整体分析,并绘制用户画像

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论