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文档简介

五华区八年级上学期期末学业质量监测语文试卷(PDF版,含答案)五华区2024一2025学年上学期学业质量监测八年级语文参考答案

进绑思:

愿号

2

3

11

12

18

签系

D

0

B

B

一、积累与运用(16题,共16分)

6.名篇名句默写(每空】分,共6分。凡出现写成其他诗句、加字、福字、错别字、前后句

佰倒中的任何一种情况,该空不得分)

(1)相顾无相识

(2)长脉怀采落

(3)九万里鹏风正举

(4)著舟吹取三山去

(5)(则)素淌绿潭

(6)回清倒影

二、综合性学习(7~11题,共12分)

(一)(4分)

7.(2分)a画郫巨大(巨幅长卷)

b,画而内容丰宿(内容繁多、画面宏大众多)

8.(2分)画作运用散点透视法,既展现了人群街道、房屋等细节(1分),又从整体上老现了

北宋汴京繁华的市井风情(展现了不同立足点上看到的街景)(1分).

(二)(4分)

9.(4分)a周思来b.蟑螂

(a、b两空写错别字不给分)

c,斯诺作为新闻记者深入苏区,获取第一手资料,对红色革命做了客观真实的记录和评价(1

分):法布尔作为昆虫学家,直接观察昆虫在大自然中鲜活的生命状态,真实记录昆虫的特

征及生活习性(1分)。(学生未写出作者姓名,不扣分)

(三)(4分)

10.(2分)(所选的八个汉字,应是不相同的简体汉字。所选字重复,字迹潦草,出现错别

字,不在规定位置书写,1个字扣0.5分,扣完为止)

三、阅读(12~24题,共32分)

(一)(4分)

13.(2分)甲诗写故乡水不远万里护送自己,表达了对故乡的依依不舍之情(1分):乙诗

写友人相隔万里之远,但只要友梢深厚,也能像邻居一样亲近,表达对友人的不舍和宽慰(或

诗人面对离别的豁达乐观之情)(1分)。

(二)(10分)

14.(2分)(1)护城河

(2)通“叛”,背叛

(3)使…生存

(4)对特

15.(4分)

(1)(2分)使人民定居下来不依常强域的边界,巩固国境不依靠山岭溪水的险9。(重点

字词:规,以,封之界,固,山溪之险)

(2)(2分)听到他(们)饥馄寒冷就为他(们)忠到悲哀,看见他(们)劳累辛苦就为他

(们)感到悲伤。(重点字词:闻,其,之,见)

16。(2分)a.天时不如地利,地利不如人和

b.人和

c.爱民

17.(2分)甲文直接论述,开门见山提出观点,然后加以论证,层层推进,逻辑严密,说

服力强(1分):乙文在一问一答中说理,通俗亲切,娓娓道来,感染力强,使人易于接受

(1分).

(三)(7分)

19。(2分)“您准备好了吗”包含两方面内容,一是准备好迎接人脸识别技术普及运用带来

的便利(1分):二是准备好应对该技术存在的隐私潘露等风险(1分).

20。(3分)“共同"和“一方面”“另一方面"除此之外”的内容之间是总分关系(整体和

局部的关系/“一方面"另一方面”“除此之外"的内容是对“共同”的解释说明)(1分),

表明监管部门、企业和消毁者都应当直面人脸识别技术带来的风险,共同想办法进行应对(1

分),这样写的好处是使文章条理清所(行文严道/逻辑性强/语言表达科学严谨)(1分),(其

中明确关系1分,阐述具体内容1分,好处1分)

(四)(11分)

21.(3分)选文第①至⑨段为第一部分(0.5分),写回忆中小时候跟随列舅去吃福州鱼丸

汤的过程及相关的事(1分):画至①段为第二部分(0.5分)、写如今世事变迁及对往昔的

怀念之情(1分)。(如先写划分为屏两个部分,给1分:再分别阀述理由,各1分)

22.(2分)示例:“我"考虑到阴舅的生活不稳定,经济不太宽裕,体议明舅:儿时认为福

州鱼丸汤是世何间最美味的食物,“我”对它极为珍楷:在“我"看来鱼丸汤贝是点心而非正

餐:少吃一防鱼丸汤,还可以在晚饭时多吃一些阿利婆做的美食,(答出其中两点即可)

23.(3分)句子运用一系列的动词,“召”“吹"咬”细赋形象地写出“我"吃鱼丸时的小

心觅觅、认真、投入(1分),“爆开”写肉馅和汤汁在口中溢开时的昭受(1分),表现出鱼

丸汤的炎味及“我"对鱼丸汤的珍惜与享受(1分),

或:“晋"吹”“咬"细赋形象地写出“我”吃鱼丸时的小心风觅、认真、投入(1分》.及

现出“我"对鱼丸汤的珍惜与亭受(0.5分):“燥开”写肉馅和汤计在口中溢开时的8受(1

分),表现出鱼丸汤的笑味(0.5分).五华区2024一2025学年上学期学业质量监测

八年级语文试题卷

(全卷四个大题,共25个小题,共8页;考试用时150分钟,满分100分)

注意事项:

1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试

题卷、草稿纸上作答无效。

2.考试结束后,请将答题卡交回,试题卷自己收好,以便讲评。

一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分)

阅读下面语段,按要求完成14题。

从古至今,云南一直是许多人心中向往的地方。重峦(un)叠峰,草木繁密,四时

美景令人吸花禁乱,厚重的人文历史让一代又一代的文人墨客为之蒲洒傾笔。

曾在西南联大就读的注曾祧心中始终紫(yig)绕者浓厚的昆明

在包的

笔下、让“昆明的雨"呈现出一种别抖的美。肥项的仙人掌倒挂门前,花架上的木香花俯

仰生态。他笔下昆明雨季的景、物、事,彰显着这个西南边隆城市的浪没。汪曾祺爱明艳

济雅的昆明。更爱它丰茂湿润的雨季。

沈从文的“云南情”也是众所周知的,他在离开云南之后对身居云南的这段生活始终

难以忘怀。在昆明乡下,一年四季,早晚都可以听到各种

的歌声。《云南的歌

会》一文中,他用细赋优炎的文笔描绘了令人兴味盘(àg)然的民歌演唱,字里行间体

现出对自然、对人、对艺术的

与餐赏。他用细致入微的观察和饱含情总的笔触

向人们展现了云南民间文化的独特然力,云南人特有的松孢感悄(9ā0)然无声地跃于纸上,

在云南,这样的

是随处可遇、触手可及的。

1.文中注音不正确的一项是(

】。

A重峦(un)叠嶂

B.素(yIng)绕

C.兴味盎(ang)然

D.悄(qan)然

2.文中加点词语有错别字的一项是()。

A.眼花纸乱

B.俯仰生苍

C.形显

D.细腻

3.文中横线上应填人的词语,最恰当的一项是()。

A悄结妮娓动听推柒欢愉

2悄节

娓妮动听

崇拜

愉快

C.情结惟妙饿肖崇拜愉快

.情节惟妙惟肖

推崇欢愉

4.对文中画线句子病因的分析,正确的一项是()。

A语序不当

B.语义重复

C.搭配不当

D.成分残缺

入年帆论文议超卷·第1页头8页

5.下列句子的排序,与前后文衔接最恰当的一项是()。

标点符号是书面语言的有机组成部分。

_________________。

这样才能真正使标,点

符号发据铺助束竞的作用,甚至收到画龙点听之效。

①还可以方效地增强语言的表达效果,起到辅助修饰的作用

②要做到正师规范使用标点符号,并不是一件很客易的事桥

③另外,还要留心书面语内容的特点和表达的要求

④它不收可以女示停领、语气以及词语的性质作用

⑤这要炎人们要全面深入地学摄标,点符号的基本用法和一些非常规用法

A.②③⑤④①

B.②⑤0③④

0.④0②⑤③

9,④②①35

6.名篇名句默写(每空1分,共6分)

优秀的古诗文善用多种艺术手法,使作品更加生动、形象,富有表现力和感染力。王

缘在《野望》中引用伯夷、叔齐的典故,“(1)

一,(2)"两句表达自

己弃官隐居的孤独和忧郁。李清照在《渔家傲·天接云涛连晓雾)中调动丰宫的想象力、

用”(3)。风休住

_____________、(4)"表达对美好境界的追求。郦道元在《三峡》

中运用动静结合的手法,“(5)

(6)”两句描绘出春冬之时三峡江

水的清澈优美。

二、综合性学习(7~11题,共12分)

(一)学习与探究(4分)

八年级2班要上一堂“在文字中读懂美术"的跨学科融合课。请你一起来参加。

【名画解说】

7.请根据“故宫双绝”的介绍资料,完成小文和小艺的对话。(2分)

故宫双绝

《清明上河图》:北宋张择城作,纷本;纵24.8厘米,横528厘米;画面描纷十二

世纪北宋都减汴京繁华的市井风怔。人物众多、场景宏大,繁而不乱:运用工笔与写意

相结合的绘画手法,线条道劲,笔法灵动:它在中国乃至世界绘画史上被基为经典之作。

《千里江山图》:北宋王希孟作,绢本:纵51.5厘米,械1191.5厘米:画面上峰峦

起伏绵延、江河烟波浩森。气象万千,壮丽恢弘

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