第一章专题十惯性与其应用-华东师大版八年级上学期科学

八年级上第一章专题十惯性与其应用1．一架满载救灾物资的飞机在水平方向匀速飞行，并向下投放救灾物资如果忽略空气阻力的影响，则救灾物资落地时，位于飞机的（）A．下前方 B．下后方 C．正下方 D．以上三种情况都有可能2．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是（）A．车由静止启动向南运动 B．车一直做匀速直线运动 C．车向北直线运动时减速 D．车向北直线运动时加速3．小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（）A．小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B．汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受到惯性力的作用 C．驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D．高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大4．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，如图。当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，要想子弹可能落在中心点，车上的运动员枪口对准圆形靶区域是（）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区5．水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，水中的气泡将（）A．向右运动 B．向左运动 C．保持不动 D．无法判断6．在小车上竖直放置一个小木块，如果要发生如图甲、乙所示的现象，小车应该如何运动？（1）要使木块按甲图的情况倾倒，小车的运动是；或者；（2）要使木块按乙图，小车的运动是；或者。7．如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如（c）和（d）所示。由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是（请将两种可能的情况填写完整）．得到上述结论是利用了木块和水都具有的性质。8．在沿直线运动的火车车厢里，水平光滑的桌面上有一轻弹簧，一端与车厢相连，另一端与小球与相连，如图所示，当弹簧处于原长时，火车处于运动状态；若某时刻乘客看到弹簧正在变长，则火车处于状态（选填“刹车”或“加速”）；若火车减速运行，则乘客会看到弹簧正在（选填“变长”“变短”或“处于原长”）。9．当锤子的锤头变松了，可利用如图所示的方法使锺头紧套在锺柄上，这是利用了锤头的，并且锤头的质量（选填“越大”或“越小”）超容易套紧，在敲击的过程中，锤头的运动状态（选填“不变”或“变化”）。10．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒，如图所示，请你用惯性的知识解释这一现象。

2022年八年级上第一章专题十惯性与其应用参考答案与试题解析一．选择题（共5小题）1．一架满载救灾物资的飞机在水平方向匀速飞行，并向下投放救灾物资如果忽略空气阻力的影响，则救灾物资落地时，位于飞机的（）A．下前方 B．下后方 C．正下方 D．以上三种情况都有可能【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的属性，即惯性，据此进行分析。【解答】解：飞机沿水平方向做匀速直线运动时，从飞机上投下的救灾物资，不计空气阻力，由于惯性，救灾物资要保持原来的运动状态不变，继续向前飞行，救灾物资在下落过程中，以原来的速度向前运动，位于飞机的正下方，故ABD错误，C正确。故选：C。【点评】本题以典型的情景考查了惯性的知识，在分析时，要充分考虑到惯性的存在以及重力的存在，同时要注意其前提：不计空气阻力。2．金属球用细绳挂在车厢内，并相对于车静止，位置如图1所示。下列选项中能导致球突然从如图1位置变成如图2位置的是（）A．车由静止启动向南运动 B．车一直做匀速直线运动 C．车向北直线运动时减速 D．车向北直线运动时加速【分析】物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫做惯性。任何物体在任何情况下都具有惯性。【解答】解：A、车由静止启动向南运动，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球会向北摆动，故A不符合题意；B、车做匀速直线运动时，小球和车处于相对静止的状态，小球不会摆动，故B不符合题意；C、当车向北做减速运动时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球会向北摆动，故C不符合题意；D、当车向北做加速运动时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球会向南摆动，故D符合题意。故选：D。【点评】本题考查了惯性知识的应用，知道惯性是物体保持运动状态不变的性质。3．小强和爷爷周末乘车到荣县双溪水库风景区去游玩，下列有关惯性的说法正确的是（）A．小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 B．汽车紧急刹车时，小强向前倾，是由于受到惯性力的作用 C．驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是由于汽车具有惯性 D．高速公路严禁超速，是因为汽车速度越大，惯性越大【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系。质量越大，惯性越大。【解答】解：A、小强和爷爷都系上安全带，是为了减小汽车行驶中惯性带来的伤害，但不能减小惯性，故A错误；B、行驶中的汽车紧急刹车时，小强会向前倾，是由于人具有惯性，但惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故B错误；C、驾驶员踩刹车后，汽车仍向前滑行了一段距离，是因为汽车具有惯性，故C正确；D、物体的惯性大小只与物体的质量有关，与运动状态、速度等因素无关；高速公路严禁超速，是因为速度越大，动能越大，当遇到紧急情况刹车时，克服摩擦做的功多，制动距离远，容易发生交通事故，故D错误。故选：C。【点评】本题考查了惯性的知识，知道惯性的概念是正确解题的前提，解题时要根据实际物理情景进行分析，作出判断。4．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，如图。当水平向左平行于靶面运动的汽车经过靶时，要想子弹可能落在中心点，车上的运动员枪口对准圆形靶区域是（）A．Ⅰ区 B．Ⅱ区 C．Ⅲ区 D．Ⅳ区【分析】物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫做惯性，一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性；重力的方向是竖直向下的；力是改变物体运动状态的原因。【解答】解：汽车向左平行于靶面运动，子弹射出后由于惯性会继续向左运动，又由于受到重力作用，向下运动，所以要想子弹可能落在中心点，车上的运动员枪口对准圆形靶区域应为Ⅰ区。故选：A。【点评】此题主要考查学生对惯性现象的理解。惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题。5．水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，水中的气泡将（）A．向右运动 B．向左运动 C．保持不动 D．无法判断【分析】物体由于惯性要保持原来的运动状态；物体质量越大，惯性越大，物体惯性越大，运动状态越难改变。【解答】解：当密闭玻璃管突然向左运动时，密闭玻璃管内的液体由于惯性，要保持原来的静止状态不动，即液体会向右运动，从而把气泡挤向相反方，即气泡向左运动。故选：B。【点评】水平仪中液体的质量远大于气泡的质量，可以理解成液体由于惯性保持原来的运动状态，把气泡挤向液体运动的反方向。二．填空题（共4小题）6．在小车上竖直放置一个小木块，如果要发生如图甲、乙所示的现象，小车应该如何运动？（1）要使木块按甲图的情况倾倒，小车的运动是向右加速运动；或者向左减速运动；（2）要使木块按乙图，小车的运动是向左加速运动；或者向右减速运动。【分析】惯性是物体的固有属性，是指物体具有的能保持原来的匀速直线运动状态和静止状态的性质。【解答】解：甲图：木块与小车一起运动，当向右加速运动或向左减速运动，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；乙图：木块与小车一起运动，当小车突然向左加速或向右减速时，下端受摩擦力随车加速或减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒。故答案为：（1）向右加速运动；向左减速运动；（2）向左加速运动；向右减速运动。【点评】本题考查了惯性在生活中的应用，惯性与人们的生活密切相关，学习时，多联系、多分析。7．如图（a）所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图（b）所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如（c）和（d）所示。由图（a）、（b）或图（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是一、向右减速运动，二、向左加速运动（请将两种可能的情况填写完整）．得到上述结论是利用了木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质。【分析】物体保持原来的运动状态不变的性质叫惯性，原来运动的物体保持运动，原来静止的保持静止，也可理解为“静者恒静、动者恒动”，据此分析回答。【解答】解：木块与小车一起做匀速直线运动，当小车向右减速运动时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；当小车向左加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向右倾倒；如b图所示。烧杯与小车一起做匀速直线运动，当小车向右减速运动时，烧杯受摩擦力随车减速，烧杯内的水仍保持原来的运动状态，使得水向右倾；当小车向左加速运动时，烧杯受摩擦力随车加速，烧杯内的水仍保持原来的运动状态，使得水向右倾，如d图所示。由上述实验可见，木块和水都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。故答案为：一、向右减速运动，二、向左加速运动；保持原来运动状态不变。【点评】本题考查了惯性在生活中的应用，惯性与人们的生活密切相关，学习时，多联系、多分析。8．在沿直线运动的火车车厢里，水平光滑的桌面上有一轻弹簧，一端与车厢相连，另一端与小球与相连，如图所示，当弹簧处于原长时，火车处于匀速直线运动状态；若某时刻乘客看到弹簧正在变长，则火车处于加速状态（选填“刹车”或“加速”）；若火车减速运行，则乘客会看到弹簧正在变短（选填“变长”“变短”或“处于原长”）。【分析】物体受到平衡力的作用时一定处于平衡状态；物体保持运动状态不变的性质叫惯性。惯性是物体的一种属性，一切物体都有惯性。【解答】解：由题知，火车沿直线运动，当弹簧处于原长时，弹簧处于平衡状态，受力平衡，因此弹簧随火车一起做匀速直线运动；当火车突然加速运动时，弹簧随火车一起加速运动，而小球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以，弹簧在小球的拉动下会变长；若火车减速运行，弹簧随火车一起减速运动，而小球由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，所以乘客会看到弹簧正在变短。故答案为：匀速直线；加速；变短。【点评】由于物体具有惯性而表现出来的惯性现象，在生活中随处可见。要多观察，多思考，多体会。9．当锤子的锤头变松了，可利用如图所示的方法使锺头紧套在锺柄上，这是利用了锤头的惯性，并且锤头的质量越大（选填“越大”或“越小”）超容易套紧，在敲击的过程中，锤头的运动状态变化（选填“不变”或“变化”）。【分析】（1）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。（2）物体运动状态的变化包括运动方向和速度大小的变化。【解答】解：锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头由于惯性仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了；并且锤头质量越大、惯性越大，越容易套紧，在敲击的过程中，锤头由运动变为静止，锤头的运动状态发生变化。故答案为：惯性；越大；变化。【点评】本题主要考查学生用惯性知识和力的作用效果解释生活中一