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文档简介

20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER甲方:XXX乙方:XXXPERSONALRESUMERESUME2025年度二零二五年度民办学校教师师德师风建设与培训合同合同目录一、合同概述1.1合同名称1.2合同签订双方1.3合同签订日期1.4合同有效期限二、合同背景2.1项目背景2.2政策依据2.3目标定位三、师德师风建设3.1师德师风建设目标3.2师德师风建设原则3.3师德师风建设内容3.4师德师风建设方法3.5师德师风建设评估四、教师培训4.1培训目标4.2培训原则4.3培训内容4.4培训方式4.5培训师资4.6培训时间安排五、师资队伍建设5.1师资队伍建设目标5.2师资队伍建设原则5.3师资队伍结构优化5.4师资队伍能力提升5.5师资队伍管理六、培训经费6.1经费来源6.2经费使用范围6.3经费管理制度6.4经费审计七、合同履行7.1履行义务7.2履行期限7.3履行方式7.4履行地点8、违约责任8.1违约情形8.2违约责任承担8.3违约赔偿8.4违约处理程序九、争议解决9.1争议解决方式9.2争议解决机构9.3争议解决程序十、合同解除10.1解除条件10.2解除程序10.3解除后果十一、合同终止11.1终止条件11.2终止程序11.3终止后果十二、其他12.1通知与送达12.2不可抗力12.3合同附件13、合同生效13.1生效条件13.2生效时间13.3生效范围十四、合同签署14.1签署时间14.2签署地点14.3签署人14.4签署单位盖章合同编号_________一、合同概述1.1合同名称:2025年度二零二五年度民办学校教师师德师风建设与培训合同1.2合同签订双方:甲方:[学校名称]乙方:[培训机构名称]1.3合同签订日期:[签订日期]1.4合同有效期限:自[生效日期]起至[终止日期]止二、合同背景2.1项目背景:为提高民办学校教师队伍的师德师风水平和教育教学能力,促进学校教育事业健康发展。2.2政策依据:依据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规及政策文件。2.3目标定位:通过师德师风建设和教师培训,提升教师队伍的整体素质,打造一支高素质、专业化的教师队伍。三、师德师风建设3.2师德师风建设原则:坚持依法治校、以德立校,注重教师职业道德教育,强化师德师风监督。3.3师德师风建设内容:包括师德规范学习、师德典型宣传、师德考核与奖惩等。3.4师德师风建设方法:通过开展师德师风教育活动、培训课程、案例分析等形式进行。3.5师德师风建设评估:定期对师德师风建设成效进行评估,并将评估结果纳入教师绩效考核。四、教师培训4.1培训目标:提升教师的教育教学能力、专业素养和综合素质。4.2培训原则:注重实际应用、理论与实践相结合、分类分层培训。4.3培训内容:涵盖教育教学理论、教学方法、课程设计、信息技术应用等。4.4培训方式:集中培训、网络培训、专题研讨、教学观摩等。4.5培训师资:聘请具有丰富教育教学经验和专业知识的教师、教育专家担任培训讲师。4.6培训时间安排:根据学校实际情况和教师需求,制定年度培训计划。五、师资队伍建设5.1师资队伍建设目标:优化师资队伍结构,提高教师队伍的整体素质。5.2师资队伍建设原则:公平竞争、择优录用、培养与使用相结合。5.3师资队伍结构优化:根据学校发展需要,合理配置教师专业、年龄、性别等结构。5.4师资队伍能力提升:通过培训、进修、交流等方式,提高教师的专业能力和教学水平。5.5师资队伍管理:建立健全师资管理制度,加强教师职业生涯规划和服务保障。六、培训经费6.1经费来源:学校预算安排、上级部门资助、培训机构承担等。6.2经费使用范围:包括培训讲师费、场地费、资料费、交通费等。6.3经费管理制度:制定严格的经费管理制度,确保经费使用的规范性和效益。6.4经费审计:定期对培训经费进行审计,确保经费使用的合法性和合规性。七、合同履行7.1履行义务:甲方负责提供培训场地、设备等条件,乙方负责组织实施培训项目。7.2履行期限:按照合同约定的时间节点完成培训任务。7.3履行方式:乙方根据合同要求,制定详细的培训计划,并按照计划实施。7.4履行地点:双方约定的培训地点。八、违约责任8.1违约情形:任何一方未按照合同约定履行义务,或违反合同约定的其他行为。8.2违约责任承担:违约方应承担相应的违约责任,包括但不限于支付违约金、赔偿损失等。8.3违约赔偿:违约赔偿金额由双方协商确定,协商不成时,可依法向人民法院提起诉讼。8.4违约处理程序:发生违约行为后,双方应友好协商解决;协商不成的,可提交合同约定的仲裁机构仲裁。九、争议解决9.1争议解决方式:争议解决方式包括协商、调解、仲裁和诉讼。9.2争议解决机构:争议解决机构为[仲裁委员会名称]或[人民法院]。9.3争议解决程序:按照争议解决机构的规定进行。十、合同解除10.1解除条件:合同双方协商一致或出现合同约定的解除条件时,可以解除合同。10.2解除程序:解除合同应书面通知对方,并按照法律规定办理相关手续。10.3解除后果:合同解除后,双方应按照合同约定处理相关事宜。十一、合同终止11.1终止条件:合同履行完毕或出现合同约定的终止条件时,合同终止。11.2终止程序:合同终止应书面通知对方,并按照法律规定办理相关手续。11.3终止后果:合同终止后,双方应按照合同约定处理相关事宜。十二、其他12.1通知与送达:通知应以书面形式进行,送达方式包括直接送达、邮寄送达等。12.2不可抗力:因不可抗力导致合同无法履行时,双方互不承担违约责任,并可协商解除合同。12.3合同附件:合同附件作为合同组成部分,具有同等法律效力。十三、合同生效13.1生效条件:合同经双方签字盖章后生效。13.2生效时间:合同自生效之日起开始履行。13.3生效范围:合同适用于合同双方及合同约定的相关事项。十四、合同签署14.1签署时间:[签署日期]14.2签署地点:[签署地点]14.3签署人:甲方代表[姓名],乙方代表[姓名]14.4签署单位盖章:甲方[单位名称]盖章,乙方[单位名称]盖章甲方(盖章):____________________乙方(盖章):____________________代表(签字):____________________代表(签字):____________________日期:____________________日期:____________________多方为主导时的,附件条款及说明一、当甲方为主导时,增加的多项条款及说明1.1甲方主导培训内容审批权条款:甲方有权对乙方提供的培训内容进行审批,确保培训内容符合学校的教育教学需求和教师的专业发展要求。说明:甲方作为学校方,对教师的培养和发展负有责任,因此拥有对培训内容的最终决定权。1.2甲方提供培训场地及设施条款:甲方负责提供培训所需的场地、教学设施和设备,确保培训环境的安全、舒适和适宜。说明:甲方有义务为乙方提供必要的培训条件,以保证培训活动的顺利进行。1.3甲方负责教师参加培训的考勤和考核条款:甲方负责组织教师参加培训,并对教师参加培训的考勤和考核进行管理。说明:甲方需要确保教师能够按时参加培训,并对教师的学习成果进行评估。1.4甲方提供培训师资的反馈渠道条款:甲方应设立反馈渠道,收集教师对培训师资的意见和建议,并及时向乙方反馈。说明:甲方作为学校方,需要关注教师的培训体验,及时调整师资配置。1.5甲方负责监督乙方培训项目的实施条款:甲方有权对乙方培训项目的实施过程进行监督,确保培训质量符合合同约定。说明:甲方需要对乙方的培训活动进行监督,确保培训目标的实现。二、当乙方为主导时,增加的多项条款及说明2.1乙方主导培训课程设置条款:乙方有权根据自身专业能力和市场需求,独立设置培训课程,并报甲方备案。说明:乙方作为专业培训机构,对课程设置有专业判断和设计能力,应给予其主导权。2.2乙方提供师资资质证明条款:乙方需提供培训师资的资质证明,包括教师资格证书、相关专业的专业资格证书等。说明:乙方需保证所提供的师资具备相应的教学能力和专业水平。2.3乙方负责培训效果评估条款:乙方负责对培训效果进行评估,并向甲方提供评估报告。说明:乙方需对培训成果负责,通过评估报告向甲方展示培训效果。2.4乙方承担培训期间的意外责任条款:在培训期间,乙方对学员发生的意外事故承担相应的责任,包括但不限于医疗救治、赔偿等。说明:乙方需对培训过程中的安全问题负责,确保学员的安全。2.5乙方提供培训后续服务条款:乙方应在培训结束后提供一定的后续服务,包括答疑、辅导等,以帮助学员巩固学习成果。说明:乙方需关注学员的学习效果,提供必要的后续支持。三、当有第三方中介时,增加的多项条款及说明3.1中介机构职责条款:中介机构负责协助双方签订合同,并监督合同的履行。说明:中介机构在合同中扮演协调和监督的角色,确保合同双方履行各自义务。3.2中介机构费用条款:中介机构的服务费用由双方协商确定,并在合同中明确。说明:中介机构的服务费用应在合同中明确,避免后期产生纠纷。3.3中介机构保密义务条款:中介机构对合同内容负有保密义务,未经双方同意,不得向第三方泄露。说明:中介机构作为合同信息的知情人,需对信息进行保密,保护双方的合法权益。3.4中介机构争议解决条款:若发生争议,中介机构应协助双方协商解决,若协商不成,可提交合同约定的仲裁机构仲裁。说明:中介机构在争议解决中扮演调解者的角色,协助双方达成和解或进入仲裁程序。附件及其他补充说明一、附件列表:1.师德师风建设方案2.教师培训计划3.培训师资名单及资质证明4.培训场地及设施清单5.经费预算及使用明细6.争议解决机制7.合同签署页二、违约行为及认定:1.违约行为:甲方未按时提供培训场地及设施。认定:经乙方通知后,甲方未在约定时间内提供符合要求的培训场地及设施。2.违约行为:乙方未按合同约定提供符合要求的培训服务。认定:乙方提供的培训服务未达到合同约定的质量标准,或未按照合同约定的时间节点完成培训任务。3.违约行为:任何一方未按合同约定支付费用。认定:任何一方在合同约定的付款期限内未支付应付款项。4.违约行为:任何一方未按合同约定履行保密义务。认定:任何一方泄露了合同内容或相关商业秘密。三、法律名词及解释:1.师德师风:指教师的职业道德和教育教学行为规范。2.教师培训:指为提高教师教育教学能力而进行的系统学习活动。3.不可抗力:指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,如自然灾害、战争等。4.争议解决:指解决合同履行过程中出现的争议的方法和程序。5.仲裁:指由仲裁机构对争议进行裁决的一种争议解决方式。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:培训师资不符合要求。解决办法:及时与乙方沟通,要求更换师资,或调整培训计划。2.问题:培训效果不理想。解决办法:收集教师反馈,分析原因,优化培训内容和方式。3.问题:经费使用不当。解决办法:加强经费管理,定期审计,确保经费使用的合规性。五、所有应用场景:1.民办学校教师师德师风建设与培训。2.教师专业发展需求满足。3.提高教师教育教学能力。4.加强教师队伍建设。5.促进民办教育事业发展。全文完。2025年度二零二五年度民办学校教师师德师风建设与培训合同1本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1学校名称及地址1.2学校法定代表人及联系方式1.3教师姓名及联系方式2.师德师风建设目标2.1基本要求2.2具体指标2.3实施措施3.师德师风培训内容3.1培训主题3.2培训时间安排3.3培训形式及方法4.师德师风考核与评价4.1考核方式4.2评价标准4.3考核结果运用5.教师培训需求调研5.1调研对象5.2调研内容5.3调研方法6.师德师风培训师资6.1师资来源6.2师资条件6.3师资培训7.师德师风培训经费7.1经费来源7.2经费使用7.3经费管理8.师德师风培训资料8.1资料种类8.2资料来源8.3资料管理9.师德师风培训成果展示9.1展示形式9.2展示内容9.3展示时间10.2反馈渠道10.3反馈处理11.合同期限11.1合同起始时间11.2合同终止时间12.合同违约责任12.1违约情形12.2违约责任12.3违约处理13.合同解除13.1解除条件13.2解除程序13.3解除后果14.合同争议解决14.1争议解决方式14.2争议解决机构14.3争议解决期限第一部分:合同如下:1.合同双方基本信息1.1学校名称:民办学校1.2学校地址:省市区路号1.3学校法定代表人:1.5教师姓名:2.师德师风建设目标2.1基本要求2.1.1遵守国家法律法规,恪守教师职业道德规范。2.1.2爱岗敬业,关爱学生,尊重家长,维护学校声誉。2.1.3严谨治学,不断提高教育教学水平。2.2具体指标2.2.1教师无违法违纪行为。2.3实施措施2.3.1定期开展师德师风教育讲座。2.3.2组织教师参加师德师风培训活动。2.3.3建立师德师风考核评价机制。3.师德师风培训内容3.1培训主题3.1.1教师职业道德规范3.1.2学生心理健康教育3.1.3教学方法与技巧3.2培训时间安排3.2.12025年第一季度:集中培训。3.2.22025年第二季度:分组研讨。3.2.32025年第三季度:实践应用。3.3培训形式及方法3.3.1集中授课3.3.2分组讨论3.3.3角色扮演3.3.4案例分析4.师德师风考核与评价4.1考核方式4.1.1定期考核4.1.2随机抽查4.1.3学生评价4.2评价标准4.2.1教师职业道德表现4.2.2教学质量4.2.3学生满意度4.3考核结果运用4.3.1对考核优秀的教师给予表彰和奖励。4.3.2对考核不合格的教师进行整改和培训。5.教师培训需求调研5.1调研对象5.1.1全体教师5.1.2学生家长5.2调研内容5.2.1教师对师德师风培训的需求。5.2.2家长对教师师德师风的要求。5.3调研方法5.3.1问卷调查5.3.2面谈访谈6.师德师风培训师资6.1师资来源6.1.1邀请知名专家学者。6.1.2聘请校内优秀教师。6.2师资条件6.2.1具备丰富的教育教学经验。6.3师资培训6.3.1定期组织师资培训。6.3.2提供学术交流平台。8.师德师风培训经费8.1经费来源8.1.1学校年度预算拨付8.1.2教育部门专项资助8.1.3社会捐赠8.2经费使用8.2.1师德师风培训活动费用8.2.2师资培训费用8.2.3培训资料费用8.3经费管理8.3.1设立专门的师德师风培训经费账户。8.3.2定期公布经费使用情况。8.3.3实行严格的财务审批制度。9.师德师风培训资料9.1资料种类9.1.1师德师风建设相关法律法规9.1.2教师职业道德规范解读9.1.3教学案例集9.2资料来源9.2.1教育行政部门发布9.2.2教育科研机构研究9.3资料管理9.3.1建立资料库,方便教师查阅。9.3.2定期更新资料,保持时效性。9.3.3加强资料保密,防止泄露。10.师德师风培训成果展示10.1展示形式10.1.1教师论坛10.1.2教学成果展示会10.1.3师德师风优秀案例评选10.2展示内容10.2.1师德师风建设成果10.2.2教学改革与创新10.2.3学生综合素质提升10.3展示时间10.3.1每年度末10.3.2特殊成果展示可根据实际情况安排11.2反馈渠道11.2.1教师匿名问卷调查11.2.2教师座谈会11.2.3家长意见收集11.3反馈处理11.3.1对反馈意见进行整理和分析。11.3.2根据反馈意见调整培训内容和方式。11.3.3对优秀反馈给予表扬和奖励。12.合同期限12.1合同起始时间:2025年1月1日12.2合同终止时间:2025年12月31日13.合同违约责任13.1违约情形13.1.1未按合同约定完成师德师风培训。13.1.2未按合同约定使用培训经费。13.1.3未按合同约定提供培训资料。13.2违约责任13.2.1对违约方进行警告或通报批评。13.2.2追回已拨付的经费。13.2.3要求违约方承担相应的法律责任。13.3违约处理13.3.1由双方协商解决。13.3.2协商不成,提交仲裁机构仲裁。14.合同争议解决14.1争议解决方式14.1.1双方协商解决。14.1.2提交仲裁机构仲裁。14.2争议解决机构14.2.1市仲裁委员会。14.2.2双方约定的其他仲裁机构。14.3争议解决期限14.3.1自争议发生之日起60日内解决。14.3.2如协商或仲裁未能在规定期限内解决,可依法延长。第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定义15.1.1第三方是指在本合同执行过程中,由甲乙双方共同邀请或选定的,为履行本合同提供专业服务、咨询、监督、评估等职能的独立第三方机构或个人。15.1.2第三方不包括合同双方及其关联企业、人员。15.2第三方职责15.2.1第三方应根据合同约定,独立、客观、公正地履行其职责。15.2.2第三方应提供专业的服务,确保服务质量符合行业标准。15.3第三方权利15.3.1第三方有权获取履行职责所需的相关资料和信息。15.3.2第三方有权根据合同约定,对甲乙双方的行为进行监督和评估。15.4第三方义务15.4.1第三方应保守合同秘密,不得泄露甲乙双方的商业秘密和个人隐私。15.4.2第三方应按照合同约定的时间、方式和标准完成工作。16.第三方介入程序16.1第三方的选择16.1.1甲乙双方共同决定选择第三方。16.1.2第三方的选择应基于其专业能力、信誉和服务质量。16.2第三方合同签订16.2.1第三方介入后,甲乙双方应与第三方签订补充协议,明确各方权利义务。16.2.2补充协议应作为本合同的一部分。16.3第三方工作交接16.3.1第三方介入后,甲乙双方应向第三方提供必要的工作交接材料。16.3.2第三方应在接到工作交接材料后,及时开展相关工作。17.第三方责任限额17.1第三方的责任限额17.1.1第三方因其过错导致合同无法履行或造成损失的,应承担相应的赔偿责任。17.1.2第三方的赔偿责任不得超过本合同约定总金额的10%。17.2责任承担17.2.1第三方责任应由其自行承担,甲乙双方不对第三方的行为负责。17.2.2甲乙双方应督促第三方履行其职责,并对第三方的行为进行监督。18.第三方变更18.1第三方变更程序18.1.1如需变更第三方,甲乙双方应协商一致,并通知对方。18.1.2变更后的第三方应与甲乙双方签订新的补充协议。18.2第三方变更责任18.2.1因第三方变更导致合同无法履行或造成损失的,甲乙双方应根据实际情况分担责任。19.第三方退出19.1第三方退出程序19.1.1第三方因故退出,甲乙双方应协商一致,并通知对方。19.1.2第三方退出后,甲乙双方应继续履行合同。19.2第三方退出责任19.2.1第三方退出前,其已完成的工作应得到甲乙双方的认可。19.2.2第三方退出后,甲乙双方应根据实际情况分担责任。第三部分:其他补充性说明和解释说明一:附件列表:1.附件一:师德师风建设与培训计划要求:详细列出年度培训计划,包括培训主题、时间、地点、内容、形式等。说明:此附件为合同执行的主要依据,应确保内容的完整性和准确性。2.附件二:师德师风考核评价标准要求:明确师德师风考核的具体指标、评价方法和结果运用。说明:此附件用于对教师师德师风进行考核,确保评价的公正性和客观性。3.附件三:教师培训需求调研报告要求:包括调研对象、内容、方法和结果分析。说明:此附件用于了解教师培训需求,为制定培训计划提供依据。4.附件四:师资培训计划要求:详细列出师资培训的时间、内容、形式和预期目标。说明:此附件用于确保师资队伍的专业水平和师德素质。5.附件五:师德师风培训经费预算要求:列出经费来源、使用计划和监督措施。说明:此附件用于规范经费管理,确保经费使用的合理性和透明度。6.附件六:师德师风培训资料清单要求:列出培训所需的各类资料,包括书籍、课件、视频等。说明:此附件用于确保培训资料的完整性和可用性。7.附件七:师德师风培训成果展示材料要求:包括教师论坛、教学成果展示会、优秀案例评选等活动的相关材料。说明:此附件用于展示师德师风建设的成果,促进经验交流和共享。8.附件八:第三方介入协议要求:明确第三方的职责、权利、义务以及责任限额。说明:此附件用于规范第三方介入的行为,确保合同执行的顺利进行。说明二:违约行为及责任认定:1.违约行为:未按合同约定完成师德师风培训。2.违约行为:未按合同约定使用培训经费。责任认定标准:根据未使用经费的金额和影响,由违约方承担相应比例的赔偿责任。示例:若合同约定经费为10万元,实际使用8万元,则违约方需承担2万元的赔偿。3.违约行为:泄露合同秘密或个人隐私。责任认定标准:根据泄露信息的影响和损失,由违约方承担相应的赔偿责任。示例:若泄露信息导致重大损失,违约方需承担相应的赔偿责任。4.违约行为:第三方未按合同约定履行职责。责任认定标准:根据第三方违约行为的严重程度和影响,由第三方承担相应责任。示例:若第三方未按时提交评估报告,则需承担违约责任。5.违约行为:未按合同约定变更第三方。责任认定标准:根据变更未及时通知对方造成的损失,由违约方承担相应责任。示例:若变更第三方未及时通知对方,导致合同无法履行,违约方需承担相应责任。全文完。2025年度二零二五年度民办学校教师师德师风建设与培训合同2合同编号_________一、合同主体地址:_________联系人:_________联系电话:_________地址:_________联系人:_________联系电话:_________3.其他相关方:(如有其他相关方,请在此处填写)二、合同前言2.1背景:为加强民办学校教师队伍建设,提高教师师德师风水平,根据《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规,甲方决定与乙方签订本合同,共同开展2025年度民办学校教师师德师风建设与培训工作。2.2目的:本合同旨在明确双方在2025年度民办学校教师师德师风建设与培训工作中的权利、义务和责任,确保培训工作的顺利进行,提高教师队伍整体素质,为我国民办教育事业的发展贡献力量。三、定义与解释3.1专业属于:本合同中所涉及的专业属于教师职业道德和师德师风建设领域。3.2关键词解释:(1)师德师风:指教师应具备的职业道德和品德修养,包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等。(2)培训:指乙方为甲方提供的有关师德师风建设与提升的专业培训课程、讲座、研讨等活动。四、权利与义务4.1甲方的权利和义务:(1)甲方有权要求乙方按照合同约定提供优质的师德师风建设与培训服务。(2)甲方有权对乙方的培训工作进行监督、检查和评价。(3)甲方应按照合同约定支付乙方相应的培训费用。(4)甲方应积极配合乙方开展培训工作,为乙方提供必要的支持和便利。4.2乙方的权利和义务:(1)乙方有权按照合同约定开展师德师风建设与培训工作。(2)乙方应确保培训内容的科学性、实用性和针对性。(3)乙方应按照甲方要求,提供优质的培训服务,确保培训效果。(4)乙方应按照合同约定收取甲方相应的培训费用。五、履行条款5.1合同履行时间:本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期为2025年1月1日至2025年12月31日。5.2合同履行地点:乙方根据甲方需求,在甲方指定的地点或通过网络平台开展培训工作。5.3合同履行方式:乙方应按照甲方要求,制定详细的培训计划,包括培训课程、师资力量、培训时间等,并报甲方审核批准后执行。六、合同的生效和终止6.1生效条件:本合同经双方签字盖章后生效。6.2终止条件:(1)本合同期满自动终止;(2)甲方或乙方任何一方违约,另一方有权解除本合同;(3)因不可抗力导致合同无法履行,双方协商一致解除本合同。6.3终止程序:(1)任何一方要求解除本合同时,应提前30日书面通知对方;(2)合同解除后,双方应按照合同约定办理相关手续。6.4终止后果:(1)合同解除后,双方应按照合同约定支付已发生的费用;(2)合同解除后,双方应按照国家相关法律法规和本合同约定处理剩余事宜。七、费用与支付7.1费用构成本合同中涉及的费用构成如下:(1)培训费用:包括但不限于师资费、场地费、教材费、设备使用费等;(2)管理费用:包括但不限于项目管理费、协调费、评估费等;(3)其他费用:根据实际情况可能产生的其他费用。7.2支付方式(1)培训费用:甲方应在合同签订后的10个工作日内,支付培训费用的50%作为预付款;(2)剩余培训费用:甲方应在培训结束后30个工作日内,支付剩余的50%培训费用;(3)管理费用:甲方应在合同签订后的30个工作日内,支付全部管理费用。7.3支付时间甲方支付费用的具体时间如下:(1)预付款:合同签订后10个工作日内;(2)培训结束后30个工作日内支付剩余培训费用;(3)管理费用:合同签订后30个工作日内。7.4支付条款(1)支付方式:甲方应以银行转账的方式支付费用,转账时需注明合同编号及款项性质;(2)发票开具:乙方应在收到甲方支付后10个工作日内,向甲方开具正规发票;(3)逾期支付:如甲方未按约定时间支付费用,乙方有权暂停或终止合同履行,并要求甲方支付逾期支付的违约金。八、违约责任8.1甲方违约(1)甲方未按约定支付费用的,应向乙方支付违约金,违约金为应付未付款的千分之五,每日累计;(2)甲方违反合同约定的其他违约行为,应承担相应的违约责任。8.2乙方违约(1)乙方未按约定提供培训服务的,应向甲方支付违约金,违约金为应付未付培训费用的千分之五,每日累计;(2)乙方违反合同约定的其他违约行为,应承担相应的违约责任。8.3赔偿金额和方式(1)因一方违约导致合同无法履行,违约方应赔偿守约方因此遭受的直接经济损失;(2)赔偿金额和方式由双方协商确定,如协商不成,可依法向人民法院提起诉讼。九、保密条款9.1保密内容本合同中的保密内容包括但不限于:(1)甲方和乙方的商业秘密;(2)培训内容和方式;(3)双方在合作过程中了解到的对方隐私信息。9.2保密期限本合同的保密期限自合同签订之日起至合同终止后两年。9.3保密履行方式(1)双方应对保密内容严格保密,未经对方同意,不得向任何第三方泄露;(2)双方应采取合理措施,确保保密内容的保密性。十、不可抗力10.1不可抗力定义本合同所指的不可抗力是指因自然灾害、社会事件、政府行为等不可预见、不可避免、不可克服的原因导致合同无法履行或履行困难。10.2不可抗力事件(1)地震、洪水、火灾等自然灾害;(2)战争、罢工、政府禁令等社会事件;(3)其他双方无法预见、不可避免、不可克服的事件。10.3不可抗力发生时的责任和义务(1)发生不可抗力事件时,双方应及时通知对方,并提供相关证明材料;(2)在不可抗力事件持续期间,双方应尽力采取措施减轻损失;(3)因不可抗力事件导致合同无法履行或履行困难时,双方可协商延期履行或解除合同。10.4不可抗力实例(1)地震导致培训场地无法使用;(2)政府禁令导致培训活动无法进行;(3)罢工导致师资无法到位。十一、争议解决11.1协商解决双方在履行合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。11.2调解、仲裁或诉讼如协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼,或提交仲裁机构仲裁。十二、合同的转让12.1转让规定未经对方同意,任何一方不得将本合同的权利和义务全部或部分转让给第三方。12.2不得转让的情形(1)合同中明确约定不得转让的;(2)涉及国家安全、商业秘密的;(3)法律法规禁止转让的。十三、权利的保留13.1权力保留(1)甲方保留对乙方提供培训内容的最终审核权;(2)乙方保留对培训过程中收集到的学生和教师信息的保密权。13.2特殊权力保留(1)本合同中,甲方保留对乙方在培训过程中使用的教学方法、课程设置等知识产权的优先购买权;(2)乙方保留对甲方提供的培训场地、设施等资源的使用权。十四、合同的修改和补充14.1修改和补充程序合同的修改和补充,应由双方协商一致,并以书面形式进行。14.2修改和补充效力经双方签字盖章的合同修改和补充文件,与本合同具有同等法律效力。十五、协助与配合15.1相互协作事项双方应相互配合,共同完成合同约定的各项培训任务。15.2协作与配合方式(1)双方应定期召开会议,沟通培训进展情况;(2)乙方应按照甲方要求,及时调整培训计划;(3)甲方应提供必要的支持和协助,确保培训工作的顺利进行。十六、其他条款16.1法律适用本合同适用中华人民共和国法律。16.2合同的完整性和独立性本合同为双方在2025年度民办学校教师师德师风建设与培训工作上的完整协议,具有独立性。16.3增减条款未经双方协商一致,任何一方不得擅自增减本合同条款。十七、签字、日期、盖章甲方(盖章):____________________代表人(签字):____________________日期:____________________乙方(盖章):____________________代表人(签字):____________________日期:____________________附件及其他说明解释一、附件列表:1.师德师风建设与培训计划书2.师资力量及课程安排表3.培训场地及设施清单4.培训费用明细表5.保密协议6.不可抗力事件证明材料7.争议解决协议8.其他双方协商一致认为需要作为附件的材料二、违约行为及认定:1.甲方违约行为及认定:未按约定支付费用:认定甲方构成违约,应支付违约金。未提供必要支持:认定甲方构成违约,应承担相应责任。2.乙方违约行为及认定:未按约定提供培训服务:认定乙方构成违约,应支付违约金。未保密相关信息:认定乙方构成违约,应承担相应责任。三、法律名词及解释:1.师德师风:指教师应具备的职业道德和品德修养,包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等。2.不可抗力:指因自然灾害、社会事件、政府行为等不可预见、不可避免、不可克服的原因导致合同无法履行或履行困难。3.争议解决:指双方在履行合同过程中发生的争议,通过协商、调解、仲裁或诉讼等方式解决。4.保密:指对合同内容、商业秘密、隐私信息等采取保密措施,未经对方同意不得泄露。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:培训计划与实际需求不符。解决办法:双方应及时沟通,调整培训计划,确保满足实际需求。2.问题:师资力量不足。解决办法:甲方可考虑增加师资力量,或调整培训计划,采用网络培训等方式。3.问题:培训费用支付不及时。解决办法:双方应明确支付时间,甲方应按时支付费用,乙方应及时提供发票。4.问题:保密信息泄露。解决办法:双方应加强保密意识,采取合理措施确保保密信息不被泄露。5.问题:不可抗力事件导致合同无法履行。解决办法:双方应及时沟通,协商解决,如协商不成,可依法向人民法院提起诉讼。多方为主导的条款说明解释一、增加第三方合同主体的基础上。重新详细规划第三方的责权利等相关条款1.第三方责任:第三方应对其提供的师资、教材、场地等资源的质量负责。第三方应遵守国家相关法律法规,不得违反合同约定。2.第三方权利:第三方有权获得合同约定的报酬。第三方有权要求甲方和乙方遵守合同约定,保障其合法权益。3.第三方义务:第三方应按照合同约定提供优质服务。第三方应配合甲方和乙方完成培训工作。二、以乙方的权益为主导,以乙方的责权利为优先,增加乙方的权利条款以及乙方的多种利益条款,同时增加甲方的违约及限制条款1.乙方权利条款:乙方有权要求甲方按照合同约定支付费用。乙方有权要求甲方提供必要的支持,如场地、设备等。乙方有权要求甲方配合其完成培训工作。2.乙方利益条款:乙方有权在合同期内获得甲方提供的商业信息。乙方有权在合同期满后,优先获得甲方后续项目的合作机会。3.甲方的违约及限制条款:甲方未按时支付费用的,应向乙方支付违约金。甲方违反合同约定的其他违约行为,应承担相应责任。甲方不得擅自变更合同内容,未经乙方同意不得转让合同。三、以甲方的权益为主导,以甲方的责权利为优先,增加甲方的权利条款以及甲方的多种利益条款,同时增加乙方的违约及限制条款1.甲方的权利条款:甲方可对乙方的培训工作进行监督、检查和评价。甲方可要求乙方按照合同约定提供优质的培训服务。甲方可要求乙方提供培训效果评估报告。2.甲方的利益条款:甲方可享受乙方提供的优惠培训价格。甲方可优先获得乙方在师德师风建设领域的最新研究成果。3.乙方的违约及限制条款:乙方未按约定提供培训服务的,应向甲方支付违约金。乙方违反合同约定的其他违约行为,应承担相应责任。乙方不得泄露甲方商业秘密,不得损害甲方合法权益。全文完。2025年度二零二五年度民办学校教师师德师风建设与培训合同3本合同目录一览1.合同双方基本信息1.1学校名称及地址1.2教师姓名及联系方式2.师德师风建设目标2.1建设目标概述2.2具体目标及指标3.师德师风培训内容3.1培训课程设置3.2培训教材及资料4.培训时间安排4.1培训起止时间4.2培训周期及频率5.培训方式及形式5.1线上培训5.2线下培训6.培训师资力量6.1师资队伍构成6.2师资力量评估7.培训考核与评价7.1考核方式7.2评价标准8.培训经费预算8.1经费来源8.2经费使用9.培训成果转化与应用9.1成果转化方式9.2应用场景及效果10.师德师风建设监督与保障10.1监督机制10.2保障措施11.合同履行与变更11.1合同履行期限11.2合同变更程序12.违约责任与争议解决12.1违约责任12.2争议解决方式13.合同生效与终止13.1合同生效条件13.2合同终止条件14.其他约定事项14.1保密条款14.2其他补充条款第一部分:合同如下:1.合同双方基本信息1.1学校名称:民办学校1.2学校地址:省市区路号1.3教师姓名:2.师德师风建设目标2.2具体目标及指标:2.2.1提升教师职业道德素养,确保教师无违反师德师风行为。2.2.2提高教师教育教学能力,确保教学质量达到学校规定标准。2.2.3增强教师团队协作精神,提高教师间的沟通与协作能力。3.师德师风培训内容3.1培训课程设置:3.1.1师德师风基本理论3.1.2教师职业道德规范3.1.3教育法律法规3.1.4心理健康教育3.2培训教材及资料:3.2.1教师职业道德与教育法规教材3.2.2心理健康教育相关书籍3.2.3师德师风案例分析资料4.培训时间安排4.1培训起止时间:2025年1月1日至2025年12月31日4.2培训周期及频率:每季度至少组织一次集中培训,每次培训不少于2天5.培训方式及形式5.1线上培训:5.1.1通过在线教育平台进行直播授课5.1.2提供录播课程供教师自主观看学习5.2线下培训:5.2.1组织专家讲座、研讨会等形式5.2.2开展实地考察、观摩学习等活动6.培训师资力量6.1师资队伍构成:6.1.1邀请教育专家、心理学专家进行授课6.1.2校内优秀教师担任培训讲师6.2师资力量评估:6.2.1对培训讲师进行专业背景、教学经验等方面的评估6.2.2对培训效果进行跟踪评估,确保培训质量8.培训经费预算8.1经费来源:8.1.1学校年度预算中划拨专项经费8.1.2教师个人承担部分培训费用8.2经费使用:8.2.1用于支付培训讲师费用8.2.2用于购买培训教材及资料8.2.3用于组织培训活动及场地租赁9.培训成果转化与应用9.1成果转化方式:9.1.1将培训内容融入日常教育教学工作中9.1.2组织教师开展师德师风研讨活动9.1.3对优秀师德师风案例进行宣传推广9.2应用场景及效果:9.2.1提升教师教育教学质量9.2.2改善师生关系,营造和谐校园氛围9.2.3提高学校整体教育教学水平10.师德师风建设监督与保障10.1监督机制:10.1.1学校成立师德师风建设领导小组,负责监督实施10.1.2设立师德师风举报箱,接受师生监督10.2保障措施:10.2.1定期对教师师德师风进行考核评估10.2.2对违反师德师风的行为进行严肃处理11.合同履行与变更11.1合同履行期限:自2025年1月1日起至2025年12月31日止11.2合同变更程序:11.2.1双方协商一致,签订书面变更协议11.2.2变更内容不得违反国家法律法规和学校规章制度12.违约责任与争议解决12.1违约责任:12.1.1若一方未履行合同义务,应承担违约责任12.1.2违约方应赔偿守约方因此遭受的损失12.2争议解决方式:12.2.1双方协商解决12.2.2协商不成,提交仲裁委员会仲裁12.2.3仲裁不成,依法向人民法院提起诉讼13.合同生效与终止13.1合同生效条件:双方签字盖章后生效13.2合同终止条件:13.2.1培训任务完成13.2.2双方协商一致解除合同13.2.3出现不可抗力因素,导致合同无法履行14.其他约定事项14.1保密条款:14.1.1双方对本合同内容负有保密义务14.1.2未经对方同意,不得向任何第三方泄露合同内容14.2其他补充条款:14.2.1本合同未尽事宜,由双方另行协商解决14.2.2本合同一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力第二部分:第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定义15.1.1本合同所称第三方,是指除甲乙双方以外的,在合同履行过程中提供专业服务、咨询、技术支持或其他相关服务的独立法人或其他组织

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