初中九年级化学第五单元化学方程式重点知识点大全

(文末附答案)初中九年级化学第五单元化学方程式重点知识点大全

单选题(经典例题高频考点一名师出品必属精品)

1、科学家采用“组分转化”技术，将C02和H?按一定比例混合，在一定条件下发生反应，化学方程式为2c02

+6H2=X+4H2。中，X的化学式是

A.AH20H.C2H4c.H2CO3D.C2H2

2、下列指定反应的化学方程式正确的是

点燃

Mg+O,^=MgO

A.镁条燃烧：

Cu,(0H),C0,=2Cu0+C0,T

B.铜绿分解：

NHHO+HSONH

C,氨水中和硫酸：31224=4SO4+H2O

点燃

(3,40+30,^^2CO,+3H,O

D.酒精完全燃烧：

3、如图是某反应前后分子变化的微观示意图，下列说法正确的是

A.反应物与生成物共有5种物质B.反应前后元素的种类不变

C.反应前后分子的个数不变D.该反应属于化合反应

4、过氧化钠(NazO?)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为

A.Na2c0,和H2B.Na^O和02c.NaOH和CW.Na2co和O2

5、利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛，如图所示为该反应的微观示意图。下列说法不正确的是

O——氢原子

—氧原子

一碳原子

A.甲醛的化学式为CH.0

B.生成物丙和丁中氧元素的化合价相同

C.生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成

D.参加反应的甲和生成的丁分子个数比为1:1

6、在实验室和化工生产中常用到硝酸。硝酸是一种强氧化剂，能与碳发生氧化还原反应，化学方程式为

4HNO,+C=2H2O+4XT+co2T贝1JX是

A.NOa

B.CO

C.NO

D.NQ$

7、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，密

闭容器中发生的反应基本类型是（）

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

8、一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是

2

A.该化合物的质量为3.0g

B.该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素

C.该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2:4:1

D.该化合物中碳元素的质量分数是40%

9、如图是某反应前后分子变化的微观示意图，下列说法正确的是

A.反应物与生成物共有5种物质B.反应前后元素的种类不变

C.反应前后分子的个数不变D.该反应属于化合反应

10、如图是某反应前后分子变化的微观示意图，下列说法正确的是

A.反应物与生成物共有5种物质B.反应前后元素的种类不变

C.反应前后分子的个数不变D.该反应属于化合反应

11、“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%。

一定条件下，CO和H?可以按照不同比例反应，只生成一种产物就能实现“绿色化学”，这种产物不可能是

A.甲醛(CHQ)

B.甲醇(CHQ)

C,乙醇(GHQ)

3

D,乙酸(C2HQ2)

12、工业生产硫酸中的某一步反应用微观模型图表示如下，下列说法正确的是()

硫原子

O-氧原子

A.反应前后硫元素的化合价从+2价变成+3价

B.参加反应的反应物间分子个数比是1:1

C.反应前后分子数目不变

D.该反应属于化合反应

13、下列化学方程式书写规范合理的是

磐

A.2H2+O22H2O2B.H2SO.+Na0H=NaS0<+H>0

A

C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OD.Cih(OH)2cd2CuO+H2O+CO21

14、下图表示某反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化，其中“*,分别表示A、B、C

三种不同的分子该反应的化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为()

反应前反应后

A.4:1:3B.4:1:2C.3：1：2D.3:1:3

15、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在下定条件下发生化学反应，测得反应前及匕、匕时各物

质质量如图所示。下列说法中不正确的是

4

A质量g

0tlt2时间/s

A.该反应为化合反应

B.丙可能为该反应的催化剂

C.该反应中，乙、丁的质量变化之比为7：5

D.该反应中，甲、乙的质量变化之比为1：4

多选题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）

16、（双选）在密闭容器内有一种未知物W、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前

后各物质的质量如下表所示，则下列说法中正确的是（）

物质W氧气二氧化碳水蒸气

反应前质量/

4612810

g

反应后质量/

0待测8954

g

A.根据质量守恒定律，待测的值应为30

B.反应后生成二氧化碳和水的分子个数比为2：3

C.物质W只含碳、氢两种元素

D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素

17、甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确

的是

物质甲乙丙T

反应前物质的质量/g30368

反应后物质的质量/g16m424

5

A.参加反应的甲、丙的质量比一定是7:1

B.乙一定是反应的催化剂

C.甲和丙两物质中的元素种类与丁元素种类相同

D.甲、丁一定都是单质

18、在一定条件下，一定质量的CT与常见物质M反应后，所得产物Cih。又能与O?反应生成M,其反应机

理如右下图①、②所示。下列说法正确的是

A.M可能是Cu(0H)2

B.过程②是化合反应

C.理论上反应每生成44gC(X同时生成18gHQ

D.理论上16gCH参与反应，最终消耗64go2

19、已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：

(说明：一种小球代表一种原子)

则下列说法中正确的是

A.图示中的反应物都是化合物

B.该反应属于化合反应

C.该反应中的四种物质中可能有氧化物

6

D.该图示符合质量守恒定律

2H,O=2H,?+O,T

20、关于化学方程式'"的叙述中，正确的是

A.水在通电条件下分解生成氢气和氧气

B.水等于氢气加氧气

C.2个水生成2个氢气和1个氧气

D.每9份质量的水在通电条件下分解生成1份质量的氨气和8份质量的氧气

21、下列图像正确的是

A.用适量的KCI03和B.加热一定量的高镒酸C.加热Mnd和KCI03的D.将水通电电解一段时

MnCh混合物加热制。2钾固体混合物制取氧气间

A.AB.BC.CD.D

22、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图，下列有关该反应的说法中，正确

的是（）

.：o一氢原子

5$婴x8e+2'-碳原子

2O**3+•

乙丙丁I•-氧原子

甲

0

A.反应前后氧元素的化合价发生改变

B.参加反应的甲、乙两物质的质量比为2:5

C.该反应属于氧化反应

7

D.图示中x的值为4

23、山茶油是一种绿色保健食品，其主要成分是柠檬醛（相对分子质量为152）,现从山茶油提取7.6g柠檬醛,

使其在氧气中完全燃烧，生成22gC°2和，2g水，则柠檬醛（）

A.只含碳氢元素B.一定含碳、氢、氧元素

C.化学式为01。乩6。口,一定含碳、氮元素，可能含氧元素

24、（双选）在密闭容器内有一种未知物W、氧气、二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前

后各物质的质量如下表所示，则下列说法中正确的是（）

物质W氧气二氧化碳水蒸气

反应前质量/

4612810

g

反应后质量/

0待测8954

g

A.根据质量守恒定律，待测的值应为30

B.反应后生成二氧化碳和水的分子个数比为2：3

C.物质W只含碳、氢两种元素

D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素

25、将一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各

物质的质量如下：

物质甲乙丙T

反应前质量（g）6.44.03.20.5

反应后质量（g）X7.22.40.5

下列说法中正确的是（）A.丁可能是催化剂B.该反应为化合反应

C.甲和乙是反应物D.X=2.4

26、下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图，叙述正确的是

8

o氧原子

•08|催化剂0#0

o氮原子

•oOO|o>o

碳原子

A.生成物中有单质B,反应物的物质的量之比2:1

C.反应前后分子总数不变D.该净化过程可减少有毒气体排放

27、甲、乙、丙、丁四种物质在化学反应前后的质量关系如图所示，下列说法正确的是

质

量

/g

甲乙丙丁

匚二）一表示反应前的质量

I-----1—►表示反应后的质量

A.*的值是15

B.甲一定是单质

C.丙不一定是催化剂

D.参加反应的甲和乙质量比为2：3

28、下列图像正确的是

气

体

体

积

,mL

A.用适量的KCIO3和B.加热一定量的高镒酸C.加热Mnd和KCIO3的D.将水通电电解一段时

MnCh混合物加热制。2钾固体混合物制取氧气间

A.AB.BC.CD.D

9

29、氢气和氧气的混合气体24g充分反应后，测得生成水18g,则原混合气体中氢气和氧气的质量比可能是

A.1：2B,1：11C.2：ID.1：8

30、我国是世界上第一个在海域成功试采可燃冰的国家，可燃冰主要含有甲烷水合物，用作燃料时反应的微

观示意图如图，下列说法正确的是()

反应刖反应后

A.反应前后原子数目不变B.参加反应的A和B的质量比为1：4

型

C.反应的化学方程式为CH4+O2CO2+H2OD.该反应属于化合反应

简答题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)

点燃

31、化学方程式是描述化学反应的语言，有多种意义。以S+dSO?为例，请发挥你的想象力，告诉我们

化学方程式提供的信息：

(1)硫与氧气在点燃条件下生成二氧化硫，同时放出大量的热；；

(2)一；

(3)—；

(4)—；

32、质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。

(1)下图为某化学反应的微观模拟图，和分别表示两种不同的原子。

10

由"0*'聚集成的物质(填“可能”或"不可能”)是氧化物，参加反应的两种反应物的分子个

数比为此反应的基本反应类型为

(2)已知镁条放在空气中完全燃烧，生成m2g氧化镁(不考虑其他反应)，m,(填“>”、

或"=”)小西在做该实验时，观察到耀眼的白光，冒出大量白烟，称量无误时发现m/m，其原因是

33、以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为硫的价类图，例如E点可表示

+6价的硫酸铜。请回答：

(1)A点对应物质的类别是；请写出C点表示的物质化学式o

(2)硫酸的化学式为HzSd,它代表的点是(填字母)；B点代表的物质能与H2s反应生成A点表

示的物质和一种最常用的溶剂，写出该反应的化学方程式是__________O

氢化物氧化物酸盐物质类别

(3)如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题。

11

①根据下表提供的实验数据，完成下表。

反应前注射

硬质玻璃管中反应后注射器实验测得空气中氧气

器中空气体

空气的体积中气体体积的体积分数

积

25mL15mL9mL.-----一

②装置一和装置二中气球的位置不同，(填“装置一”或“装置二”)更合理，理由是

③能否用硫粉替代铜粉测定空气中氧气的含量，请判断并说出你的理由_______0

34、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

(1)红磷在空气中燃烧0

(2)铁丝在氧气中燃烧,o

(3)实验室里用过氧化氢制氧气o

(4)二氧化碳与水反应_____o

35、判断下列说法是否正确，并改正错误的说法

⑴物质在空气中加热发生反应后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量。

⑵蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律。

⑶细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因此这个反应不遵守质量守恒定律。

36、如图所示是教材中有关“质量守恒定律”的实验，试回答下列问题：

12

玻璃管

红磷

(1)反应中观察到的现象是.

(2)锥形瓶口在红磷点燃后要塞紧瓶塞，原因为是-

(3)在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球的目的是.

(4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温)，发现瓶中红磷过量，为了防止红磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口

倒置于盛满水的水槽中，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，原因是.

37、把10g铁和铜的混合物放到盛有足量盐酸的烧杯中，充分反应后，烧杯中物质的总质量比反应前(铁、铜

混合物和盐酸)减少了0.2g,求原混合物中铜的质量分数.

38、为验证质量守恒定律，某同学设计了右图实验。请回答：

(1)利用右图装置不能验证质量守恒定律，请说明理由。

(2)如何改进右图装置使其能够验证质量守恒定律？

39、质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献.

BC

13

(1)用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中实验前后天平不能保持平衡的是一(填序号)，理由

(2)从微观角度分析有助于我们理解质量守恒定律.在一密闭容器内有4种物质A、B、C、D,它们在一定条

件下发生化学反应。经过一段时间后停止反应，其中A、B、C、D的微观示意图和反应前后各物质的质量如下

表所示。

物质ABCD

氮原子

微观示意图8(^)

叠•氧原子

反应前质量g10020XV

反应后质量g3214012646O氢原子

(I)从微观角度分析，化学反应中质量守恒的原因是

(II)B的化学式为—o

(III)该反应中B和C的质量比为o

(IV)表中x的值是一

40、3月3日至11日，包括圆明园牛、虎、猴、猪四大铜质兽首在内的一批珍贵文物首次在合肥展出。

图1

铜器长期暴露在空气中会生成铜绿(俗称铜锈)。铜绿的主要成分是碱式碳酸铜[化学式为Cu2(OH)2CO3],

铜绿不稳定，受热后可分解生成三种氧化物。

(1)根据铜绿的化学式，你认识铜绿的形成是铜与—和氧气共同作用的结果。

(2)为探究铜绿的组成，某化学兴趣小组从其它铜器上取下适量的铜绿，放入图2所示装置中，加热后，可

能出现的现象是,根据实验现象说明，铜绿加热后可生成

14

________和o

(3)为验证铜绿的组成中含有铜元素，你能设计一个实验证明吗？写出简要的操作步骤、可能的现象及结论

41、维生素C可促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力.根据维生素C的化学式C6H8。6,你可以知道

哪些信息(即该化学式的含义)？要求至少写出三项：

(1).

(2).

(3).

42、在天平两端各放等质量的两个锥形瓶(瓶口用单孔塞和导管连接起来，气球中装有等质量的大理石)，如

图所示，左盘锥形瓶中盛有M克水，右盘锥形瓶中盛有M克稀盐酸，天平平衡。

(1)实验开始时，将气球中的大理石倒入锥形瓶中，观察到的现象是天平的指针—(填“偏

左"“偏右”"在标尺中央”下同)，原因是-

(2)待上述实验的反应完成后，将锥形瓶瓶口上的单孔塞、导管和气球去掉，天平的指针一；原因是

43、根据质量守恒定律，6g镁和8g氧气充分反应后，可生成14g氧化镁。这种说法正确吗？为什么？如不正

确,请加以改正。

44、根据如图所示的实验回答问题。

15

(1)甲为蒸发溶液的实验。加热时若不搅拌，造成的后果是一；当观察到一时，停止加热。

(2)乙为通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验,用红热的玻璃管引燃红磷，实验现象是：

红磷燃烧，产生—，放出大量热。实验中气球的作用除了使装置密闭之外，还可以防止—；实验时若取用

红磷的量不足，对实验的结果—(选填“有”或“没有”)影响。

MnO2

45、实验室制氧气的方法之一是用过氧化氢溶液的分解反应：2HQ2O4+2H.O,试求反应物和生成物

之间的质量比.

实验题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)

46、如图实验装置常用于实验室制取气体，请根据图回答有关问题：

(1)写出编号①所指仪器的名称

(2)实验室用装置B制备气体时检查装置气密性方法为：关闭右侧导管的活塞，向长颈漏斗中注水，若出现

现象，则证明气密性良好。

(3)实验室选用装置C制备氧气的化学方程式为；若想测量产生氧气的体积，应将G中端(七”

或力”)与量筒连接。

16

(4)硫化氢是一种密度比空气大且能溶于水的气体，实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应

制取硫化氢(H6)气体，若想随时控制反应的发生和停止，可选用的发生装置和收集装置的组合为o

47、实验室制取氧气，请结合下列装置，回答问题：

(1)写出仪器X的名称：;

(2)要制备较为干燥的氧气，应选用的发生装置和收集装置是______________；(填序号)，该反应的符号式

为_________

(3)该实验的主要步骤有：①将导气管移出水槽；②加热；③装药品、棉花；।④收集3⑤熄灭酒精灯，•⑥检

查装置气密性。正确的操作顺序为；

(4)用C收集氧气时发现收集的气体不纯净，写出可能的一种原因_________；

(5)已知：一氧化氮气体难溶于水，容易与空气中的氧气反应生成二氧化氮，则若用F收集一氧化氮，则气

体从_________进(选“a”或纣)。

48、实验室利用下列装置可制取多种气体。

(1)要制取氧气，应选择上述装置中的一(填序号)，仪器组装后必须进行的一项操作是所发生反

17

应的化学方程式是一，该反应属于基本反应类型中的—0

(2)若需用碳酸钠粉末与稀盐酸反应制得二氧化碳，但反应剧烈，为便于操作，可选用上述装置中一(填

序号)来完成。

49、下列装置常用于实验室制取气体。

⑴仪器①的名称是0

⑵用装置甲制取氧气，采用该收集方法的依据是o用收集的氧气做铁丝燃烧实验，应预先在集气瓶中

加入少量的O

⑶用装置乙制取气体，实验结束时，为防止水槽里的水倒流，应采取的操作是________。

⑷在加热条件下，用醋酸钠(CHQOONa)固体与碱石灰固体中的氢氧化钠反应制取甲烷，同时生成碳酸钠，应

选用的装置是(填“甲”或“乙”),反应的化学方程式为O

50、下图是实验室中常见装置，回答下列问题。

(2)用装置A进行实验时。首先应(填序号)

18

①加药品②加热③检查装置气密性

(3)用A装置制取气体的不足之处是

(4)若要收集干燥的02,可将含有水蒸气的02从装置B的(填“m”成“n”)端导入，再用装置

(填“C”或"D”或"E”)收集。

(5)实验室使用A装置制取氧气，反应的化学方程式为

51、用图1装置探究空气中氧气的含量，测得实验过程中气压的变化如图2所示。

一气压kPa

(1)红磷燃烧的化学方程式为.

(2)图2中，c点对应的实验操作是

52、在“质量守恒定律”的课堂教学中，教师引导学生进行"化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实

验探究。甲、乙、丙、丁四个组的同学分别规范地完成了如下图所示的A、B、C、D四个实验，请回答下列问

题C

(1)四个小组分别在反应结束后进行了称量,只有丙组的C实验天平平衡，说明质量守恒，微观解释其守恒

的原因是一；甲组的A实验在老师的引导下，也使天平平衡了，其初次称量不平衡的原因可能是一o

19

(2)教师引导学生分析了B、D两个实验天平不平衡的原因。同学们在分析B实验后一致认为该实验应在密

闭体系中进行实验，防止—；在分析D实验不平衡的原因时出现了实验结果与分析的结果恰好相反的情况,

即称量镁条燃烧的产物小于镁条的质量，经过分析得出该结果的原因是一O

53、用氢气燃烧能证明水的组成。

如上图实验中，点燃导管口的氢气，伸入充满—的干燥集气瓶中，看到瓶壁上有水珠，该实验证明水是由

一组成。实验中足量无水硫酸铜的作用是_,氢气燃烧的化学方程式是_,反应的基本类型是—O

54、以下四个实验装置，可用于“测定空气中氧气的含量”。请认真分析，回答下列问题。

(1)拉瓦锡用装置—(填写字母)定量研究了空气的成分，在密闭容器中，空气中的氧气与—反应，生

成固态物质。人们沿着科学家的足迹，对反应物进行了优化，分别用铜粉、红磷等进行实验，其原理都是采用

一(填“物理”或“化学”)方法，从混合气体中除去某种气体，从而达到物质的分离。

20

（2）实验过程中，需要不断推拉注射器活塞的装置是一（填写字母），利用此装置进行实验，可能造成实

验误差的因素是—（答一条）。

（3）装置C、D的实验都用到了红磷，写出反应的化学方程式一；反应结束后，待装置冷却至室温，打开

弹簧夹，装置D中（试管容积为40mL）,注射器活塞从10mL刻度处缓慢移动至—mL刻度处停止（误差

忽略不计）。

55、我国将2020年世界水日的中国主题设立为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

（1）生活中常用的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用；

（2）如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后，玻璃管b中收集到的气体是_________；

⑶CQ是饮用水常用的消毒剂，制取CQ的化学方程式为Cl2+2NaCIO2=2C4+2X,则X的化学式为

56、小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸储水。其实验过程如下图所示。

请回答以下问题。

（1）A物质的名称是,操作①的名称是______________o

⑵操作②应选用下图装置的（填序号），该过程主要是__________变化（填"物理”或"化

学”）o

21

温度计

IIIIV

⑶小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是水。

操作③应选用上图装置的（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现

象是O

⑷图IV是电解水的实验装置ca试管得到的气体为该反应的化学方程式式o

57、请根据题目要求回答下列问题。

（1）图1为托盘天平，使用托盘天平称物品的正确操作顺序为（填序号）。

1调游码②放称量纸③称量物放左盘④调零点⑤加质量大的硅码⑥加质量小的硅码

A123456

22

B@<2③⑤⑥①

(2)通过学习我们知道，在化学变化中物质发生了改变，但质量是否改变了呢？为此某校甲、乙两个兴趣小

组对这个问题进行了探究，过程如下：

【提出问题】参加反应的反应物总质量与生成物总质量是否相等？

【实验方案】甲、乙两个兴趣小组分别设计了如图所示的实验。

【进行实验】如图2所示，甲小组把盛有适量NaOH溶液的小试管放人盛有CuSCh溶液的烧杯中，乙小组把盛

有适量H2O2溶液的小试管放入盛有MnO?的烧杯中；然后将烧杯放到天平上调至平衡；接着取下烧杯并将其倾

斜，使物质混合发生反应，待反应后再把烧杯放到天平上，观察天平是否平衡。

【实验现象】反应后，甲小组的天平指针指向刻度盘的(填“左边”“右边”或“中间”)，乙小组

的天平指针指向刻度盘的右边。

【解释与结论】甲小组的结论为o化学方程式为o乙小组的指针偏向右边是因为

【实验反思】在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或气体生成的化学反应来进行实验时，在装置方面应

做到O

58、利用如图所示装置进行如下实验探究。

在锥形瓶中放入一小粒白磷，塞好瓶塞后坡璃管下端刚好能与白磷接触，将整套装置放在托盘天平上调节至平

衡，取下橡皮塞，将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热，迅速塞紧瓶塞，将白磷引燃，待锥形瓶冷却后观察

天平是否平衡。

23

(1)实验时，气球的变化是

(2)根据白磷引燃前后的变化，可知燃烧的条件是_；玻璃管受热不燃烧，白磷受热能燃烧，可知燃烧的条

件是

(3)实验前后天平保持平衡，实验后，松开橡皮塞，则天平指针一(填“向左偏”“向右偏”或“指向中

间”)

(4)白磷(P.)燃烧生成P2d,写出该反应的化学方程式：

59、如图所示，它是通过测定白磷燃烧前后质量的变化情况来验证质量守恒定律的实验.请回答：

(1)白磷燃烧时可以观察到；

(2)左盘锥形瓶在微热前后均要用瓶塞塞紧，原因是；

(3)反应完成后，天平的指针(选填"偏右”或”在分度盘中央”)。

60、在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，请回答下列问题(已知：

Na2cd+2HCI=2NaCI+H2O+Cdf)。

⑴甲中反应后天平的指针(填“偏左""偏右"或"居中”)，原因是o该反应是否符合质量守恒

定律？(填“符合”或“不符合”)。

24

⑵乙中锥形瓶底放层细沙的原因是；发生反应的化学方程式为o白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天

平上称量，天平不平衡。结论是：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论

是：质量守恒。你认为结论正确的是(填“前一种”或“后一种")。

⑶由以上实验可知，用有气体参加或生成的反应来验证质量守恒定律时，反应必须在_____中进行。

填空题(经典例题高频考点一名师出品必属精品)

61、写出下列反应的化学方程式。

(1)碳在氧气中充分燃烧O

(2)氧化铜与氢气在加热条件下反应__________0

(3)氢氧化钠溶液与稀盐酸混合o

62、利用催化剂可以消除室内装修材料释放的甲醛，下图所示为该反应的微观示意图。

0^___傕化剂__o

>©+S©-------►©•©+3©氧原子

甲乙丙丁■碳原子

⑴图中丁是由________(填''分子"”原子“或”离子”)构成的。

⑵甲醛中碳元素与氢元素的质量比为

⑶参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为

⑷根据上述信息，可以得到在化学变化中分子和原子的本质区别是

63、2019年是新中国成立70周年，中华民族奋力谱写新篇章.

Q)“中国芯”彰显中国“智”造。硅是制造芯片的主要基材。如图是硅在元素周期表中的信息。

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硅的相对原子质量为属于(选填"金属"或"非金属”)元素。

⑵今年，“嫦娥四号”成功着陆在月球背面，助力探测月球资源。

①发射“嫦娥四号”的长征三号乙运载火箭三级发动机采用液氢作燃料，说明液氢具有的化学性质是一。

②液体变推力发动机是“嫦娥四号”安全落月的主要“功臣”。在液体变推力发动机中，偏二甲肝(GHN?)和

四氧化二氮在点燃的条件下，反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为—O

64、每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。

(1)为区分软水和硬水，将等量的肥皂水分别滴加到盛有等量软水、硬水的试管中，振荡，试管中产生较多

泡沫的为一。生活上常用的方法来降低水的硬度。

(2)如图是电解水的实验示意图，试管—(填“a"或"b”)中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，试管a、

b中产生气体的体积比约为—o电解水的文字表达式为

65、在反应2A+B=C+2D中，A、B、C三种物质的质量比为5：2：3,现用15gA与足量B反应，可生成

_____gD；若已知C的相对分子质量为m,则D的相对分子质量为。

型

66、硫在氧气中燃烧的化学方程式是：S+02S02.这个式子不仅表明了反应物是生成物是

反应条件是还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每____份质量的硫

份质量的氧气恰好完全反应生成份质量的二氧化硫.

型

67、在4P+5022P2d的反应中，表示与_____在点燃的条件下生成了；若从反应物、生成物的

质量比来看，表示每份质量的磷跟____份质量的氧气完全反应，生成份质量的五氧化二磷。

26

68、下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：

(1)写出标号①的仪器名称.

(2)实验室用双氧水和二氧化镒制取并收集较纯净的氧气时。应选用的装置是一

(填字母)写出该反应的化学方程式。

(3)将右侧E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从(填七"或"b”)口通入。

69、我国科学家成功合成新型催化剂，能将CO?高效转化为甲醇(CHQH)。这不仅可以缓解碳排放引起的温

室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如图所示。

缪碳原子

催化剂

co----

O氧原子

乙丁O氢原子

(1)物质乙属于(填“单质”或"化合物”)。

(2)反应前后，(填“分子"或“原子")的种类不变。

(3)写出生成物中氧化物的化学式o

(4)参加反应的甲、乙物质分子个数比为o

70、水煤气在工业生产中有重要的作用，它是由碳和水蒸气在高温的条件下反应得到的混合气体，反应的微观

示意图如下图所示。

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O一氢原子

・2?高造・O8O-氧原子

ABCD

碳原子

反应前反应后

⑴请写出B物质的符号.B物质中氧原子和氢原子的个数比为

⑵由微观示意图可知，分子和原子的区别是

⑶写出该反应的符号表达式

71、从Ca、C、S、H、0、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。

⑴用适当的数字和符号填空：

①二个钙离子；②三个硫酸根离子；③一氧化氮中氮显十2价

⑵写出符合下列要求的物质的化学式：

①能作为燃料的是；②充入食品包装袋中可防腐的单质

72、在一定密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气及一种未知物质M,在一定条件下充分反应。测得反应前后

各物质的质量如下表：

物质氧气二氧化碳水蒸气M

反应前质量/g1001146

反应后质量/g48955X

⑴根据质量守恒定律，你认为乂的值应为

⑵未知物质M一定含有的元素为

⑶已知未知物质M的相对分子质量为46,推出其化学式为

73、硫在氧气中燃烧的化学方程式是：S+02S0,.这个式子不仅表明了反应物是生成物是

反应条件是还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每____份质量的硫

份质量的氧气恰好完全反应生成份质量的二氧化硫.

28

74、质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。

(1)下列表述正确的是O

A蜡烛燃烧后质量减少，说明质量守恒定律不是普遍规律

B每32gs和32g°2完全反应后，生成64gS°2

C在化学反应S+bBV+dD中一定有：a+b=c+d

(2)有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成C°2和实验测得反应前后物质的质量如下

表O

R0?C02H2O

反应前质量/g4612800

反应后质量/g032X54

则x=；已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1:3,则R的相对分子质量是o

75、汽车尾气是造成城市空气污染的重要原因，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转化

器”，使尾气中的CO和NO、转化为N?和C02。

(1)写出CO和NO,在“催化转化器”中反应的化学方程式；

(2)若x=l,CO和N?在化学方程式中的化学计量数之比为；

(3)若x=2.5时，则Nd的化学式为o

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(文末附答案)初中九年级化学第五单元化学方程式_008参考答案

1、答案：B

解析：

根据质量守恒定律，反应物中总共有2个碳原子，4个氧原子和12个氢原子，而生成物中只有8个氢原子和4

个原子，还少2个碳原子和4个氢原子，因此X的化学式为CzH,。

故选Bo

2、答案：D

解析：

卢燃

2Mg+O,-2MgO

A、镁条燃烧生成氧化镁，该化学方程式没有配平，正确的化学方程式为：，故A错误；

A小

CU,(OH),CO3=2CUO+H,O+CO,T

B、铜绿分解生成氧化铜、水和二氧化碳，正确的化学方程式,故B错误；

C、氨水中和硫酸生成硫酸镂和水，该化学方程式中硫酸镂的化学式书写错误，正确的化学方程式为：

2NH,H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O故c错误

D、酒精完全燃烧生成二氧化碳和水，该化学方程式完全正确，故D正确。

故选Do

3、答案：B

解析：

A、由图可知，反应前一种分子经过变化产生了两种新的分子，故反应物和生成物共有三种物质，