福建省2024九年级化学上册第2章空气与水资源专题训练二催化剂和催化作用的相关探究课件沪教版_第1页
福建省2024九年级化学上册第2章空气与水资源专题训练二催化剂和催化作用的相关探究课件沪教版_第2页
福建省2024九年级化学上册第2章空气与水资源专题训练二催化剂和催化作用的相关探究课件沪教版_第3页
福建省2024九年级化学上册第2章空气与水资源专题训练二催化剂和催化作用的相关探究课件沪教版_第4页
福建省2024九年级化学上册第2章空气与水资源专题训练二催化剂和催化作用的相关探究课件沪教版_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第2章空气与水资源专题训练二催化剂和催化作用的相关探究

催化剂的催化作用的探究1.

学习了“过氧化氢制氧气使用二氧化锰作催化剂”，化学

社团在“寻找新的催化剂”的活动中，对“硫酸铜能否作

过氧化氢分解的催化剂”进行了以下探究。(实验加入的

硫酸铜质量为1

g)【实验探究】甲同学按如下方案进行实验。21实验现象实验结论步骤①木条不复燃；步骤②产生气泡，溶液变蓝色；步骤③

⁠

⁠硫酸铜能作过氧化氢分解的

催化剂，反应的文字表达式

为

⁠⁠带火星的木条复燃

21【评价改进】大家认为甲同学的实验结论不严谨。若要确定

该实验结论正确，还需证明硫酸铜的

⁠在反应前后都没有发生改变。质量和化学性质21【继续探究】在甲同学实验的基础上，乙同学将步骤③

中的溶液蒸发、干燥得到白色固体，再称其质量为

⁠g，然后将固体加入5％的过氧化氢溶液中，仍然可以加速过氧化氢分解。由此得出实验结论：硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂。1

21【拓展延伸】比较硫酸铜和二氧化锰对过氧化氢制氧气的催

化效果，实验过程中不需要控制的条件是

⁠。A.溶液的起始温度B.催化剂的质量C.溶液的浓度D.反应的起始时间D

21

影响催化效果的探究

2.[能力点专训·图表信息分析]某化学兴趣小组对实验室

制取氧气及催化剂展开了探究。请回答下列问题。影响过氧化氢分解速率的因素有哪些？兴趣小组同学们做了四组实验，实验数据如下表：21实验序号H2O2溶

液的浓

度H2O2溶

液的体积

/mL温度

/℃MnO2

的用

量/g收集的

O2的体

积/mL反应时

间①5％1200.1416

s②15％1200.146

s③30％5350498

min④30％5550420

min(1)能说明过氧化氢的分解速率与其浓度有关的实验是

⁠

(填实验序号)。①

②

21(2)对比③④两组实验，可得出过氧化氢分解速率与温度的关

系：当过氧化氢溶液的体积和浓度等其他条件相同

时，

⁠。温度越高，过氧化氢分解速率越快21(3)FeCl3对H2O2分解也有催化作用。为比较MnO2和FeCl3对H2O2分解快慢的不同影响，利用氧气传感器进行实验。氧气体积分数随时间变化情况如下：①初始时氧气的体积分数不为0，原因是

⁠

⁠；②写出使H2O2分解较快的催化剂及判断依据：

⁠

⁠

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论