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文档简介

国庆节中班手工活动方案一、活动主题

热爱祖国,快乐成长——国庆节中班手工活动

二、活动名称

“小小巧手,大大情怀”国庆节中班手工制作活动

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年的10月1日,全国各族人民共同庆祝这一盛大节日。在这个特殊的日子里,为了培养幼儿热爱祖国的情感,提高幼儿的动手能力,激发幼儿的创造力和想象力,我们特举办“小小巧手,大大情怀”国庆节中班手工制作活动。通过手工活动,让幼儿了解国庆节的来历,感受祖国的繁荣昌盛,表达对祖国的美好祝福。同时,加强家园合作,增进亲子关系,共同度过一个欢乐、祥和的国庆佳节。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的了解,培养幼儿的爱国情感,让幼儿为祖国的生日献上自己的心意。

2.通过手工制作活动,锻炼幼儿的动手操作能力,提高幼儿的审美观念和创造力。

3.加强亲子间的互动与沟通,促进家庭和谐,增强家园共育的效果。

4.丰富幼儿园的文化生活,为幼儿提供一个展示自我、表达情感的平台。

五、活动时间

2023年10月1日(国庆节当天)上午9:00至11:30。

六、活动地点

本园中班教室及户外活动场地。

七、活动对象

本园中班全体幼儿及其家长,预计参与人数约为100人。活动中将邀请幼儿家长共同参与,以家庭为单位进行手工制作活动,增进亲子关系。

八、活动流程

1.开场欢迎(9:00-9:15)

-活动主持人简短介绍国庆节的来历及意义。

-邀请园长发表讲话,表达对祖国的祝福,宣布活动开始。

2.爱国主题教育活动(9:15-9:30)

-通过观看国庆节主题视频,让幼儿了解国家的发展历程和伟大成就。

-老师带领幼儿唱国歌,培养幼儿的爱国情感。

3.手工制作环节(9:30-10:30)

-老师分发手工制作材料,并详细讲解制作步骤。

-家长与幼儿共同完成以国庆节为主题的手工作品,如国旗、天安门、和平鸽等。

-老师巡回指导,解答制作过程中遇到的问题。

4.亲子作品展示(10:30-10:45)

-每个家庭展示自己的手工作品,并分享创作心得。

-全体参与者共同投票,评选出最佳创意奖、最佳手工奖等。

5.亲子游戏互动(10:45-11:15)

-举办简单的亲子游戏,如“传球接力”、“踩气球”等,增进亲子关系。

-设置小奖品,鼓励参与,营造欢乐的活动氛围。

6.活动总结与合影留念(11:15-11:30)

-主持人对本次活动进行简要总结,感谢家长和幼儿的参与。

-全体参与者合影留念,记录下美好的时刻。

-活动结束后,家长可带幼儿自由交流,享受愉快的亲子时光。

九、活动注意事项

1.安全保障

-活动前,确保活动场地的安全,检查手工制作材料是否无毒、无害,避免幼儿误食或受伤。

-活动中,设置专门的安全员,负责监控现场安全情况,及时处理突发事件。

2.材料准备

-提前准备充足的手工制作材料,包括但不限于彩纸、胶水、剪刀、画笔等,并确保材料的多样性,以适应不同幼儿的喜好。

3.亲子互动

-鼓励家长积极参与,与幼儿共同完成手工作品,促进亲子间的沟通与合作。

-对于年龄较小的幼儿,家长应给予适当的帮助和指导。

4.活动纪律

-活动期间,请家长和幼儿遵守活动规则,保持良好的活动秩序。

-请家长看管好自己的孩子,避免孩子私自离开活动区域。

5.环保意识

-活动结束后,提醒家长和幼儿共同清理场地,培养环保意识。

十、活动预算与准备

1.预算

-手工材料费用:预计2000元,包括彩纸、胶水、剪刀、画笔等。

-活动小奖品费用:预计500元,用于奖励参与亲子游戏的幼儿。

-活动场地布置费用:预计300元,包括横幅、气球等。

-总预算:预计2800元。

2.准备工作

-提前采购手工材料,并分装成套,方便活动时分发。

-设计并制作活动小奖品,确保奖品的安全性和适宜性。

-布置活动场地,确保场地整洁、安全、温馨。

-活动前一周,向家长发放活动通知,告知活动时间、地点、注意事项等。

-活动当天,提前到场进行最后的准备工作,确保活动顺利进行。

十一、预期效果

1.情感教育方面:

-通过本次活动,预期幼儿能够增强对祖国的热爱和认同感,培养他们的民族自豪感和集体荣誉感。

-幼儿在手工制作过程中,通过亲手制作国庆主题作品,表达对祖国的祝福和敬仰,加深对国庆节的理解和记忆。

2.技能提升方面:

-幼儿在家长的协助和老师的指导下,动手能力得到锻炼,手工技能得到提升。

-通过创作过程,幼儿的想象力和创造力得到激发,审美能力和艺术修养得到提高。

3.亲子关系方面:

-活动为家长和幼儿提供了共同参与的机会,预期可以增进亲子之间的情感交流,加强亲子关系。

-亲子游戏环节有助于家长更好地了解幼儿的性格和兴趣,促进家庭和谐。

4.社交能力方面:

-在作品展示和投票环节,幼儿有机会与其他小朋友互动,提升社交能力和团队协作意识。

-活动为幼儿提供了一个展示自我和互相学习的平台,有助于培养他们的自信

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