广西贵港市2025届中考生物猜题卷含解析

广西贵港市2025届中考生物猜题卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1、西瓜美味可口，是我们夏季常吃的一种水果，它是由西瓜花的哪一部分发育成的（）A．花托 B．花药 C．子房 D．受精卵2、下列属于生物的变异现象的是()A．公鸡和老鹰羽毛的颜色不同B．一棵树上的果实大小不同C．雷鸟的体色夏天是褐色，冬天是白色D．毛毛虫和蝴蝶有明显差异3、秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食，从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是：（）A．鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途B．小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓C．望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏D．小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家4、根据下图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是A．菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近B．绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近C．合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点多D．分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，亲缘关系近5、如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果，最实用的方法是（

）A．孢子生殖 B．人工授粉 C．嫁接 D．有性生殖6、2009年甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，威海市政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型分别属于（）A．抗原

非特异性免疫 B．抗体

特异性免疫C．抗原

特异性免疫 D．抗体

非特异性免疫7、在草原生态系统中，下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量（）A．草类→鼠→鹰 B．草类→鼠→蛇→鹰C．草类→蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D．草类→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰8、关于性染色体的叙述中，错误的是（）A．与性别有关的染色体叫性染色体 B．性染色体仅存在于性细胞中C．性染色体存在于所有细胞中 D．人的体细胞中含有一对性染色体9、下面对酸雨的危害描述错误的是（）A．对建筑物及雕塑无危害B．酸雨对人眼和呼吸道会产生刺激作用C．影响水生植物及鱼类正常生长D．导致农作物减产10、盲人“读”盲文，主要依靠的是（）A．语言中枢 B．听觉中枢 C．躯体感觉中枢 D．躯体运动中枢11、下列做法正确的是（）A．有人溺水，已经拨打了“120”，坐着等B．有人外伤出血，已经拨打了“120”，坐着等C．有人溺水，发现心跳、呼吸都停止了，先做人工呼吸D．有人溺水，发现心跳、呼吸都停止了，同时做人工呼吸和胸外心脏挤压12、2018年8月3日—15日，中国接连发现3起非洲猪瘟疫情。非洲猪瘟是一种急性，发热传染性很高的滤过性病毒所引起的猪病，其临床表现为发热，淋巴结，肾，胃肠粘膜明显出血。下列有关描述不正确的是（）A．非洲猪瘟病毒是引起猪患病的传染源B．健康猪与患病猪或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径C．非洲猪瘟对环境耐受力非常强，因此严格执行清洁消毒措施十分重要D．猪瘟病毒而言，完全可以通过高温30分钟就可将其杀灭。它只是传染给猪、野猪以及它们的家族成员，根本不会传染给其他动物和人13、吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A．细胞核 B．叶绿体 C．细胞壁 D．液泡14、下列各项叙述不正确的是（）A．生活方式病包括恶性肿瘤、艾滋病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病B．心情愉快是儿童青少年心理健康的核心C．选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始D．吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎）还有可能诱发肺癌15、在盛有新鲜血液的试管中加入少量柠檬酸钠，静止一段时间后，上层呈黄色半透明的的液体是（）A．红细胞 B．血清 C．血小板 D．血浆16、下列关于生物生殖和发育的说法，不正确的是（

）A．用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子B．鸟卵在适宜的条件下都可以孵化出雏鸟C．毛毛虫长大后变成美丽的蝴蝶要经过蛹期D．青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行17、下列变异中，属于不遗传的变异是（）A．视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子 B．家兔的毛色有白色、黑色、灰色C．玉米地中常出现的白化苗 D．暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑18、父母生育了我们，呵护我们健康成长，我们要常怀感恩之心。下列叙述中错误的是A．精子和卵细胞都是生殖细胞 B．精子与卵细胞在卵巢内形成受精卵C．胎盘是胎儿与母体交换物质的器官 D．母亲分娩时常常伴随着剧烈的阵痛19、如图为反射弧模式图，李明不小心被针扎到，迅速缩手，对该反射弧的叙述正确的是()A．[3]是神经中枢，能产生感觉B．若[4]处受到损伤就不能发生反射C．该反射弧完成的是复杂(条件)反射D．完成反射活动的正确传导路线是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]20、下列属于条件反射的是（）A．强光刺眼时眨眼反射B．母鸡照料刚孵出的小鸡C．马戏团的猴子表演杂技D．婴儿膀胱胀满时的排尿21、下表为小明同学探究“影响种子萌发的外界条件”时的部分操作。他所探究的“外界条件”罐头瓶实验材料瓶盖的处理温度甲浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖室温乙浸水的棉花+干燥的玉米种子拧紧瓶盖低温A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气22、下列有关结构与功能相适应的叙述错误的是（）A．小肠内有多种消化液，有利于消化B．小肠绒毛壁由一层细胞构成，有利于吸收C．动脉中有动脉瓣，可防止血液倒流D．红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气23、如图是昆虫两种变态发育全过程中各时期的示意图，下列说法不正确的是A．若图甲是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的是a时期B．若图甲是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c时期C．图乙C和D的名称是若虫D．图乙个体发育过程属于不完全变态发育24、下列有关玉米种子的说法，正确的是（）A．胚由胚芽、胚根、子叶组成B．胚是玉米新植株的幼体C．酒精能使玉米种子的纵切面变蓝D．种子中的子叶发育为叶25、在移栽蔬菜幼苗时，都要带上许多土，这个做法的目的是（）A．土壤是有许多营养

B．有利于固定幼苗

C．增加重量

D．保护根系26、下列古诗词中不含生物的是（）A．枯藤老树昏鸦 B．长河落日圆 C．处处闻啼鸟 D．浅草才能没马蹄27、图中可以看到根瘤菌和豆科植物生长在一起形成的根瘤，根瘤菌的生活方式及其对豆科植物的影响是（）A．寄生，破坏豆科植物的根系 B．寄生，为豆科植物提供含氮物质C．腐生，为豆科植物提供水和无机盐 D．共生，为豆科植物提供含氮物质28、下列关于血液循环的知识，正确的是（）A．动脉内流动脉血，静脉内流静脉血B．心室里流动脉血，心房里流静脉血C．血液流经心肌内部的毛细血管网后，静脉血变动脉血D．血液流经组织细胞周围的毛细血管网后，动脉血变静脉血29、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．种子植物30、人受精卵完成一次分裂的过程中，1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是A． B． C． D．31、下列关于单细胞生物的说法，正确的是（）A．都能独立完成各种生理功能 B．都属于动物类群C．都能在一定程度上净化污水 D．都必须生活在水中32、某同学将甲、乙两盆相同的天竺葵放在阳台上，甲盆每天大量浇水，乙盆4～5天浇水一次。一段时间后，甲盆天竺葵开始发黄落叶，而乙盆生长正常。造成该现象最可能的原因是A．影响了蒸腾作用，造成叶片受伤B．造成土壤缺氧，影响天竺葵的呼吸作用C．造成土壤缺少二氧化碳，影响天竺葵的光合作用D．造成土壤中矿物质缺乏，影响叶的生长33、将微量蝮蛇的蛇毒注射到马体内(蝮蛇蛇毒是一种蛋白质)，一段时间后逐步增加注射量，数周后抽取马血，除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是()A．先注射入马体内的蛇毒为抗体，它使马的血液中产生抗原B．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗C．经常在野外活动的人员，应注射此血清进行预防D．这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用34、古代长颈鹿有颈长的和颈短，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的这是（）A．经常使用的结果 B．人工选择的结果 C．过度生长的结果 D．自然选择的结果35、右图表示用显徽镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向(箭头所指)，若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：（）A.右下方B．右上方C．左下方D．左上方36、阅读材料和学习的生物知识回答问题：材料一：蚜虫，又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫。在春季和夏季，蚜虫群中大多数或全部为雌性。这时，雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎，经过4天左右若虫即可发育为成虫，成虫在适合的温度下一天就可以产生10多只若虫，可持续繁殖2﹣3个月。因此一只雌虫在春季孵化后可以产生数以亿计的蚜虫。到了秋季，光照周期和温度发生变化，食物数量减少，在蚜虫体内调控机制的作用下，雌性蚜虫开始产出雄性若虫。雄性和雌性进行交尾后产卵。这些卵在度过冬季后，可以孵化出带翅膀或不带翅膀的若虫。其中，带翅膀的若虫可迁飞到新的植物（常常为不同类型植物）上开始繁殖新的种群。材料二：生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某社团同学选取了多种生物，对其生殖和发育的有关知识进行了探索。春、夏两季，蚜虫进行_____生殖，在秋季，蚜虫进行_____生殖。有翅蚜虫若虫，具有迁飞能力。这种现象对蚜虫个体生存的意义是_____。影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有_____因素。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，则M为_____。a．有性生殖b．无性生殖c．体内受精d．体外受精e．胎生f．卵生材料二图乙是鸟卵结构示意图，能发育成雏鸟的结构是[]_____。材料二丙图中新生命与母体是通过_____（填写图中代号）进行物质交换的。“进化树”又称“系统树”、“谱系树”，简单的表示了生物的进化历程。在进化树上每个分支的顶端代表一物种。两个分支相交处为节点，每个节点代表各分支的共同祖先，请你根据“螳螂、家鸽、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的进化关系，将“家鸽、蝴蝶、蟾蜍”填写在图丁的相应序号的位置上。①是_____，③是_____。37、资料1：随着人们生活水平的不断提高，如何提高居住环境的舒适度，不仅是人们所要考虑的问题，也是政府部门在规划城镇建设时要考虑的问题，提高城市的绿化率就是有效方法。植物从地面吸收水分，散失到空气中，使空气的水含量增加，大大改善城市环境质量。资料2：大量绿色植物能吸收空气中的二氧化碳，释放氧气，提高空气的含氧量。各种动物生活在植物下方，形成一个个充满活力的生态系统。植物吸收水分的主要部位是根尖的_____，水分吸收以后主要是通过植物体内的_____运输的叶片，最后通过叶片上的_____散失到大气中。植物吸收二氧化碳、释放氧气是因为植物体的绿色部分细胞有_____，能利用_____，将二氧化碳与_____合成_____，并释放出氧气。植物的作用不用质疑，请你联系所学知识谈谈植物在生物圈中的作用。________（至少写出三个方面的作用）38、涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖．如图为嫁接过程示意图．（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的_____紧密结合，这是嫁接成活的关键．（2）这种繁殖方式的优点是_____．（写出一点）（3）如果A是“本地早”的接穗，将其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是_____（填“本地早”或“槾桔”）．39、科学家通过研究得知：细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老，所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请完成下列实验设计，证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。选取同种植物、同样大小和发育状况相同的叶片

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片，平分成两组，分别标记为甲、乙。在甲组叶片的局部位置涂上一定浓度的细胞分裂素，乙组叶片______涂上等量的蒸馏水。观察记录______。若细胞分裂素确有延缓叶片衰老的作用，则实验结果应该是______。40、生物圈中到处都有绿色植物，它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用，请回答下列问题。研究人员为研究植物光合作用与呼吸作用，测得某植物一天中释放或吸收氧气的量（相对值），并绘制成曲线如图甲，甲图是植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，其中AB段表示植物正在进行的生理作用是____________。A呼吸作用B光合作用C呼吸作用和光合作用甲图中C点表示植物光合作用释放氧的量________________呼吸作用吸收氧的量。某同学栽培了一株新植物如乙图所示，他去掉了植物的多数叶片，这样做的目地是为了降低植物的___________作用，减少水分的散失。甲图中E点的出现也是植物为防止水分的散失，植物叶片中的____________闭合，从而影响了氧气和二氧化碳的释放与吸收，导致植物各项生理作用减弱。

参考答案1、C【解析】

花开放以后，经过传粉和受精，结出果实和种子。果实和种子的形成如下：【详解】我们吃的是西瓜是果实，据分析可见：花完成传粉和受精后，子房发育成果实。故选：C。【点睛】子房壁发育成果皮，子房发育成果实。2、B【解析】

遗传是指亲子间在性状上的相似性，变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。【详解】公鸡和老鹰不是同种动物，因此公鸡和老鹰羽毛的颜色不同不属于变异，故A不符合题意；一棵树上的果实颜色、大小不同体现了子代个体间在性状上的差异，故B符合题意；雷鸟的体色夏天是褐色，冬天是白色，是同一个个体的颜色变化，因此不属于变异，故C不符合题意；毛毛虫和蝴蝶有明显差异，是生物的生长发育现象，不属于变异，故D不符合题意。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握变异的概念。3、A【解析】

（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。（2）学习行为是指动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】秃鹰在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看，属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为；猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。所以，选项A都属于学习行为。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。4、C【解析】

生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少，生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多。【详解】A、由分类索引可知，菜豆和紫檀同科，菜豆与合欢同目，科比目小，因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近，故A正确；B、属、科、目中属最小，因此绿豆和菜豆同属，亲缘关系最近，故B正确；C、合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点少，故C错误；D、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近，故D正确。【点睛】本题主要考查植物的分类。理解掌握生物的分类等级，明确各等级之间的大小及亲缘关系是解答此题的关键。5、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株苹果树上结出五种不同品种的苹果，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用四种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵其它品种的苹果树上即可，可见C正确。故选C。【点睛】熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。6、C【解析】甲流疫苗属于抗原，会刺激淋巴细胞产生抗体，抗体能够消灭抗原，这种免疫是人出生以后才产生的（后天获得），只针对某一特定的病原体或异物起作用的特异性免疫。7、A【解析】在草原生态系统中，能量流动是从绿色植物通过光合作用固定太阳能开始的，通过食物链依次传递的，其特点是单向的、不循环的，并且是逐级递减的，因此含能量最多的是草，利用能量最少的是猫头鹰，通过食物链依次传递的，其特点是单向的、不循环的，并且是逐级递减的；每种生物的能量大多数用于自身生命活动，只有10%左右进入下一个环节，可见环节越少，相对获得的能量就越多．所以A草类→鼠→鹰这条食物链的环节最少，可见，A有利于增加鹰的数量，A正确。8、B【解析】考点：人的性别遗传。分析：染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构.解答：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX；这样男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的；即精子的染色体组成是22条常染色体+一条X或Y性染色体，卵细胞的染色体组成是22条常染色体+一条性染色体X；可见在体细胞和生殖细胞中都含有性染色体，而不是仅存在于生殖细胞中。故选B9、A【解析】

酸雨是由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料，燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物，在大气中经过复杂的化学反应后，形成硫酸或硝酸气溶胶，或为云、雨、雪、雾捕捉吸收，降到地面成为酸雨。【详解】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，腐蚀建筑物及雕塑，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用，导致农作物减产。所以A选项说法错误。【点睛】酸雨对环境的危害已经是较为严重的环境问题，受到社会越来越多的关注，同时也是中考的重要考题之一。10、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分叫周围神经系统。脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分，小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）；大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。盲人“读”盲文，主要依靠的是躯体感觉中枢。故选C。【点睛】此题考查了脑的结构和功能，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。11、D【解析】试题分析：A、发现有人溺水，先拨打“120”，然后清除溺水者口鼻内的异物和污物，保证呼吸道的畅通，再用人工呼吸等方法进行急救。B、有人外伤出血，先拨打“120”，然后根据破裂的血管类型进行近心端或是远心端止血。C、D、在进行口对口吹气时首先要清除口鼻内异物，并控水，以保证其呼吸道的畅通；心跳停止时，我们应该对其进行胸外心脏挤压来帮助其恢复心跳，具体的办法是有节奏地按压胸骨下端．考点：急救12、A【解析】

传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。【详解】A．传染源是指能够散播病原体的人或动物，非洲猪瘟病毒是引起猪患病的病原体，A错误。B．患病猪是该病的传染源，健康猪与它们或污染物直接接触是非洲猪瘟最主要的传播途径，B正确。C．“非洲猪瘟”是一种传染病，传染源是病猪（感染猪瘟的猪）。病原体是由滤过性病毒，对环境耐受力非常强，因此严格执行清洁消毒措施十分重要，C正确。D．非洲猪瘟病毒只在猪类中传染，并不会传染给其他动物，也不会直接感染人类。对于被感染的猪肉，经过70℃的高温，30分钟就可以将猪瘟病毒杀灭。人吃了这种猪肉，对人类也不会造成危害，D正确。故选：A。【点睛】根据传染病的环节和预防措施认真分析答题。13、D【解析】

植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体，不同的结构有不同的功能。【详解】细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等，对生物的遗传有重要意义，A不符合题意；叶绿体是光合作用的场所，能把光能转化为化学能，B不符合题意；细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用，C不符合题意；；植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等，西瓜汁等蔬果汁就来自于细胞液，D符合题意。【点睛】掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。14、A【解析】

原来传染病严重危害人体的健康，现在生活方式病已经是危害健康的主要疾病，如心血管病、脑血管病等，分析解答。【详解】目前，在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病性疾病，心脑血管疾病和癌症已经成为对人类健康和生命威胁最大的一类非传染性疾病，被称为现代文明病。艾滋病是由病毒引起的，属于传染病，A错误；心情愉快是儿童青少年心理健康的核心，B正确；选择健康的生活方式，应该从儿童和青少年时期开始，C正确；吸烟不仅能诱发多种呼吸系统疾病，还有可能诱发肺癌，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握常见的传染病及其病原体，即可解答本题。15、A【解析】加入抗凝剂的血液静置一段时间后分层，上层淡黄色的透明液体是血浆，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。16、B【解析】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，用嫁接的方式可实现同一棵桃树上结出不同口味的桃子，A正确；鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，B错误；发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫，属于完全变态发育，毛毛虫属于幼虫，C正确；青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行，D正确。鸟的生殖和发育过程。【名师点睛】鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。17、D【解析】视觉正常的夫妇生下患色盲的儿子，家兔的毛色有白色、黑色、灰色，玉米地中常出现的白化苗，都是由遗传物质发生了变化引起的，可以遗传给后代，属于可遗传的变异；暑假后同学们在军训一段时间后肤色变黑，是环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。点睛：按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。18、B【解析】

睾丸是男性的主要性器官，可以产生精子和分泌雄性激素，卵巢是女性的主要性器官，可以产生卵细胞和分泌雌性激素。精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵，然后边移动边分裂形成胚泡进入子宫，在子宫内膜着床，此过程成为怀孕。胚泡发育成胚胎，进而发育成胎儿，胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换。怀孕到40周左右即280天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做分娩。【详解】睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞，精子和卵细胞都是生殖细胞，A正确；卵细胞与精子在输卵管内相遇形成受精卵，受精卵的形成是新生命诞生的起点，B错误；胚胎发育的初期营养物质来自卵黄，而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，C正确．怀孕到40周左右即280天时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道产出，这个过程就叫做分娩，分娩的结束标志着婴儿的诞生，对于母亲来说，分娩常常伴随着阵痛，D正确。【点睛】本题主要考察人的生殖和发育的相关知识。19、B【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式，也称为复杂反射。【详解】A.神经调节的基本方式是反射，反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。反射活动的结构基础称为反射弧，包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。3是神经中枢，感觉在大脑皮层形成，A错误。B.如果4传出神经处受到损伤断裂，反射弧不完整，不能发生反射，B正确。C.该反射弧的神经中枢位于脊髓灰质内，所以该反射弧完成的是非条件反射，C错误。D．神经调节的基本方式是反射，反射必须通过反射弧来完成，反射弧包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器五部分结构，反射弧必须完整，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，在反射弧中，神经冲动的传导过程是：感受器接受刺激并产生神经冲动，然后神经冲动由传入神经传导神经中枢，神经中枢位于脊髓中央的灰质内（神经元细胞体集中的部位），能接受神经冲动，产生新的神经冲动（即做出指令），传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器，最后由效应器接受神经冲动并作出相应的反应。可见神经冲动传导的途径是1→2→3→4→5，D错误。故选B。【点睛】反射及反射弧的知识是考试的重点和难点，这部分内容比较抽象，要注意理解，不能死记硬背。20、C【解析】强光刺眼时眨眼反射、母鸡照料刚孵出的小鸡、婴儿膀胱胀满时的排尿都是生来就有的先天性非条件反射，ABD不正确；马戏团的猴子表演杂技是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的条件反射，C正确。21、B【解析】罐头瓶甲、乙唯一不同的变量是温度，因此小明同学探究的环境条件是温度。点睛：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验。22、C【解析】

（1）小肠是消化吸收营养物质的场所；（2）红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白。【详解】小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液，有利于消化，A正确；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，B正确；动脉血管内没有瓣膜，心房与心室之间、心室与主动脉之间、四肢静脉血管中有瓣膜，能防止血液在循环过程中倒流，C错误；红细胞中富含血红蛋白，有利于运输氧气，D正确。【点睛】对于生物体的结构总是与其功能相适应，可从生物的器官特征去分析．生物对环境的适应，生物体的结构与功能相适应。23、A【解析】如果甲图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫，A错误；家蚕在幼虫阶段吐丝，图甲若是家蚕的发育过程，为提高蚕丝产量，应延长c幼虫，B正确；图乙中A是成虫，B是受精卵，C和D是若虫，C正确；蝗虫的发育经过B受精卵、CD若虫、A成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育，D正确。点睛：昆虫的发育经过受精卵、若虫、成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。24、B【解析】A、玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，其中胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，A错误；B、胚是种子的主要部分，是新植株的幼体，B正确；C、如果将一粒玉米种子纵切后，在切面滴碘液，其胚乳部分变蓝．原因是玉米种子的营养物质储存在胚乳中，酒精不能使玉米种子的纵切面变蓝，C错误；D、在种子萌发时，胚根发育最快，发育成植物的根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，子叶或胚乳内的营养物质输送给胚根、胚轴和胚芽，D错误．菜豆种子和玉米种子结构的异同，种子萌发的条件和过程。【名师点睛】本题主要考查菜豆种子和玉米种子结构及种子萌发的条件和过程等方面的知识。25、D【解析】试题分析：根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区，因为成熟区有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的总面积．解：移栽的时候最易损伤幼根和根毛，这样使植物根的吸收功能大大降低，会导致缺水萎蔫，甚至死亡．因此移栽植物带土的目的是保护根尖，减少对幼根和根毛的损伤．提高成活率．可见D符合题意．故选D考点：根毛的分布位置和功能．26、B【解析】

生物具有一下特征：①生物的生活需要营养；②生物能够进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能够对外界刺激作出反应；⑤生物能够生长和繁殖；⑥除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】藤、树、草、鸦、鸟、马都属于生物，而落日不属于生物，因此，诗句中“长河落日圆”不含生物，故B符合题意。【点睛】本题主要考查生物的特征。理解掌握生物的特征是解答此题的关键。27、D【解析】

共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生。【详解】根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，能增加土壤中氮的含量，被植物利用；而豆科植物则为根瘤菌提供有机物，二者互惠互利，共同生活，是共生关系。故选D。【点睛】考点：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系。28、D【解析】体循环：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房。通过体循环，将富含养料和氧的血液送到身体各部分的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧供细胞利用，同时，把细胞产生的二氧化碳等代谢废物运走。这样，血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。

肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房．在肺循环中，血液流经肺部毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡内的氧进入血液。这样，静脉血就变成了动脉血。29、B【解析】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它作为监测空气污染程度的指示植物。30、A【解析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞，如图：（2）细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。【详解】由分析知道：染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，变化曲线如题干中的A所示。故选A。【点睛】本题主要考查细胞的分裂。理解掌握细胞的分裂的概念及过程是解答此题的关键。31、A【解析】

单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中，与人类有着密切的关系。【详解】单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，A正确；单细胞生物包括植物、动物和微生物，B错误；单细胞动物（草履虫）能净化污水，但并不是所有的单细胞生物都在一定程度上净化污水，C错误；大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活，D错误。【点睛】理解掌握单细胞生物的生活习性是关键。32、B【解析】试题分析：土壤疏松，土壤缝隙中空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。甲盆每天大量浇水，花土总是含有大量的水分，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致甲盆开始发黄落叶。故A、C、D错误；B正确，故选B。考点：呼吸作用在生产上的应用33、B【解析】试题分析：蝮蛇的蛇毒是病原体，相当于抗原，注射到马的体内后，会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体，改抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用，对其它病毒不起作用，称为特异性抗体，A、先射入马体内的蛇毒为抗原，它使马的血液中产生抗体，B、被蝮蛇咬伤后，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗，因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体，不符合题意，C、经常在野外活动的人，注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体，但抗体不会长期存在于人体内，所以不能用来预防，预防的话要注射疫苗，疫苗一般是灭活病毒，相当于抗原而不是抗体，符合题意，D、此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，不符合题意。考点：此题考查的是抗体和抗原的区别。点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键是理解抗体和抗原的概念。34、D【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，源于达尔文于1859年发表《物种起源》，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。【详解】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样，长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿。因此，长颈鹿的进化，按照达尔文的观点解释是由于自然选择的结果。故选D。【点睛】生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化，长颈鹿的长颈是长期自然选择的结果。35、C【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和载玻片的移动方向相反．使用显微镜观察标本时，看到草履虫向左下方移动，实际草履虫在向右上方移动，要让草履虫不从视野中消失，载玻片应向左下方移动．故选：C．36、无性有性利于蚜虫寻找食物、逃避敌害、利于个体生存遗传因素和环境因素a、f③胚盘1蝴蝶蟾蜍【解析】

生殖过程中经过两性生殖细胞的结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生后代的生殖方式属于无性生殖。月季可以用图戊所示的扦插方式繁殖，它的生殖方式属于无性生殖。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。鸟的发育过程：受精卵→胚胎→雏鸡→成鸡。两栖类动物的特征是生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。子宫是胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。根据无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。【详解】（1）在春季和夏季，蚜虫群中大多数或全部为雌性，这时雌性蚜虫所产的卵不经过受精也能发育形成胚胎，经过4天左右若虫即可发育为成虫，这个过程没有经过了两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；秋季，雄性和雌性进行交尾后产卵繁殖后代，这个过程有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。（2）有翅蚜虫若虫，具有迁飞能力，利于蚜虫寻找食物、逃避敌害、利于个体生存。（3）影响蚜虫出现多样的生殖方式和胚胎发育类型的有遗传因素和环境因素。（4）图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，他们都属于有性生殖、卵生。材料二图甲中的M表示为三种动物生殖发育过程中的相似之处，则M为a、f。（5）图乙是鸟卵结构示意图，能发育成雏鸟的结构是③胚盘，胚盘中含有遗传物质，是胚胎发育的起点。（6）子宫是胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。因此，图丙是人体胎儿与母体的联系示意图，胎儿所获得的营养需经过2脐带和1胎盘从母体获得。（7）家鸽属于鸟类、蝴蝶属于节肢动物、蟾蜍属于两栖类，根据无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物；脊椎动物的进化历程：古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。分析可知，①蝴蝶、③蟾蜍。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫、两栖类动物、鸟类和哺乳动物的发育过程、发育特点，动物进化的历程。37、成熟区导管（或疏导组织）气孔叶绿体