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文档简介
四川省成都市树德实验中学2025届中考生物四模试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜。下列有关显微镜的操作正确的是()A.对光时使用高倍镜B.光线较暗时使用平面镜C.下降镜筒时眼睛一定要看着物镜D.可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰2、生活中难免遇到意外情况,面对突发情况,以下处理措施中不合理的是()A.遇到有人溺水时,先保持其呼吸道畅通后,再实施人工呼吸B.遇到煤气中毒者,先将病人移至通风处,再实施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬伤,要迅速扎住伤口的远心端D.遇到突发心肌梗死病人,不要随意搬动病人,帮助其服药并拨打“120”3、下列关于生态系统和生物多样性,说法错误的是()A.生物圈是地球上最大的生态系统B.赣江里所有的生物可以看作一个生态系统C.我们平时吃的辣椒有很多品种,体现了基因的多样性D.森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强4、印度洋南部的克格伦岛上常刮大风,那里植物一般很矮小,有很多是贴地蔓生的,这是()。A.自然选择的结果 B.人工栽培的结果C.一种不正常的自然现象 D.植物发生的突然变化5、静脉血流经心脏各腔及有关血管时,正确的流动途径是()A.左心房→左心室→主动脉 B.右心房→右心室→肺动脉C.左心房→左心室→肺动脉 D.右心房→右心室→主动脉6、假设控制某植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制白色),则图A~D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是()A. B. C. D.7、以下属于扁形动物的是()A.蛔虫 B.蛲虫 C.绦虫 D.钩虫8、下列关于单细胞生物的叙述,错误的是()A.草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物B.草履虫对外界的刺激能做出一定的反应C.草履虫、衣藻都能独立生活D.衣藻不能完成呼吸、繁殖等复杂的生命活动9、下列叙述错误的是A.生物的多样性不包括细菌、真菌的多样性B.保鲜膜包裹保存食品可以减少细菌的污染C.制作泡菜的乳酸菌的生长、繁殖需要无氧环境D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核10、接种乙肝疫苗预防乙肝,这种免疫属于()①非特异性免疫②特异性免疫③自然免疫④人工免疫A.②④B.①④C.①③D.②③11、以下关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是()A.禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施B.女性体细胞中只含有X一种染色体,男性体细胞中含有X、Y两种染色体C.青春期男孩出现遗精,女孩出现月经是正常生理现象D.人的胎儿发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的12、下面预防传染病的措施中,不属于切断传播途径的是()A.搞好个人卫生和环境卫生B.对患者进行及早的隔离治疗C.进行必要的消毒工作D.消灭传播途径的媒介生物13、下列哪项不属于生物的多样性A.物种的多样性 B.遗传基因的多样性 C.数量的多样性 D.生态系统的多样性14、如图的曲线图表示血液中某种成分含量变化的趋势,该曲线不能表示()A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化C.血液流经肌肉时氧气含量的变化D.血液流经肾脏时尿素含量的变化15、某生态县开展“养蛙治虫”实验,结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%.这个事实说明(
)A.农药能较好地控制农田害虫 B.青蛙对农田害虫的控制作用有限C.青蛙能较好地控制农田害虫 D.农药影响水稻的传粉过程16、在生物分类的七个等级中,共同特征最多和最少的等级分别是()A.门、种 B.种、界 C.科、界 D.种、门17、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见表1,下列分析不正确的是(
)温度℃甲地乙地白天3333夜间1222A.甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少B.甲地比乙地光合作用强,制造有机物多C.两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用D.甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高18、如表提供了我国从公元1393年以来人口增长的数据,据表回答:年份139315781764184919281949198919952000人口数(亿)0.600.602.004.104.705.4011.0012.0012.95从表中可以看出,我国从20世纪80年代人口增长速度有所缓慢,原因主要是我们国家制定的一项基本国策是()A.一国两制 B.改革开放 C.计划生育19、如图表示人体血液循环的一部分,箭头为血流方向。请据图判断,血管P和Q分别是()A.动脉,静脉 B.静脉,动脉 C.静脉,静脉 D.动脉,毛细血管20、下图阴影部分表示图中四种植物的共同特征,下列描述正确的是A.都有种子 B.都有果实C.都有叶绿体 D.都有输导组织21、下列关于变异的各种说法中,不正确的是()。A.水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,但子代不一定也长得穗大粒多B.遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异C.自然界中的变异是普遍存在的D.通过卫星搭载后的普通辣椒种子,都能成为优质太空椒22、一般人手指触电后会立即缩手。下图为人体指尖触电时反射弧的示意图,下列有关此反射弧的叙述错误的是()A.该反射的神经中枢在丙(脊髓)B.该反射的神经冲动传导途径是:感受器→甲→丙→乙→丁C.若乙处受损,则不能缩手D.此缩手反射属于条件反射23、下列水生动物中属于软体动物的是()A.乌贼 B.海蜇 C.水蛭 D.草履虫24、产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于()A.体细胞B.神经细胞C.生殖细胞D.其他细胞25、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,提高成活率C.干早地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应D.蒸腾作用的强弱受光照强度、湿度等环境因素的影响26、制作人的口腔上皮细胞临时标本时,在载玻片上滴的是()A.自来水 B.生理盐水 C.葡萄糖水 D.碘液27、下列不属于生命现象的是()A.大雁南飞 B.桃树结出果实C.铁钉生锈 D.猎豹捕食羚羊28、下列有关艾滋病知识的说法正确的是()A.人体体内检测出有艾滋病病毒,就可认定其为艾滋病患者B.艾滋病病人体内的艾滋病病毒是艾滋病的传染源C.艾滋病可以在人与人之间传播,因此,只要发现艾滋病病人,要严格将其隔离控制起来,进行治疗D.艾滋病病毒主要破坏人的免疫系统,容易造成呼吸道、消化道和神经系统等其他系统的继发性感染,引起多种相关疾病而致人死亡29、在自然界中,靠昆虫传粉的花,一般都具有鲜艳的颜色或芳香的气味.此现象说明()A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响 C.环境对生物的影响30、对下列人体异常生理状态的解释错误的是()A.过去航海的水手容易得坏血病,是因为体内缺乏维生素CB.醉酒时人走路东倒西歪的主要原因是酒精麻醉了小脑C.肝炎患者厌食油腻的食物,是因为胆汁分泌过少D.糖尿病病人血糖含量高于正常值,是因为体内胰岛素分泌过多31、人体缺乏维生素A,易患A.佝偻病B.贫血C.坏血病D.夜盲症32、上课的时候,小明由看黑板到低头做笔记的过程中,瞳孔和晶状体的变化是()A.扩大、曲度增加B.缩小、曲度增大C.扩大、曲度减小D.缩小、曲度减小33、神经系统结构和功能的基本单位A.大脑B.小脑C.脊髓D.神经元34、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是()A.本实验需要设置对照实验B.培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理C.将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种D.接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理35、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是()A.环节动物 B.节肢动物 C.鱼类 D.哺乳动物36、请分析下面的资料,并回答问题.资料一老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃.资料二蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声.资料三白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分,蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配;工蚁承担了觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作.从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为于__,该行为是由母猫体内的__所决定的.在资料二中,海豚的表演属于__行为.动物的这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化.一般来说,动物越__,该行为就越强、越复杂.由资料三判断,白蚁是具有__行为的动物.判断的依据是它们的成员之间有明确的__、形成一定的__,它们是营__生活的动物.37、流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒感染引起的呼吸道传染病,可侵犯多种器官,常引起脑膜脑炎、睾丸炎、卵巢炎等并发症。某地一所小学出现流行性腮腺炎疫情,在流行发病期间对该校六个年级30个班级,共1471人,发病情况、处置措施等情况进行记录统计,结果如下。(1)腮腺炎病毒的生活方式是_____在腮腺、睾丸和卵巢等腺器官的组织细胞中。(2)对该小学疫情发生情况进行研究用到的主要研究方法是_____。据统计,首发病例发生在9月6日,截至到9月21日,累计发病人数达_____人。(3)造成了疫情扩大的原因是,一方面初期没有对患者及时隔离,另一方面,从腮腺炎病毒侵染人体到发病时间较长,约12~25天。其中携带病毒的儿童属于_____,可以散播病原体。(4)疫情发生后,除了停课处理,还有很多孩子应急接种了腮腺炎疫苗。接种疫苗属于预防传染病措施中的保护易感人群,疫苗注射进入人体,可引发人体免疫系统产生抗体,产生_____反应(填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。通过上述措施的综合应用,有效控制了疫情。38、2018年5月12日是第10个“全国防灾日”,某中学在这一天组织学生进行了火灾逃生演习。请结合所学知识进行分析。(1)听到警报声,同学们迅速逃生,能够感受声波刺激的细胞位于人耳的_____内;从反射的类型看,这属于_____反射。(2)为保证同学们顺利逃生,某同学推开门,让后面的同学通过。他伸肘推门时,上臂的肱二头肌和肱三头肌的运动情况是_____。(3)同时还观看了由消防员进行的心肺复苏急救方法,最常用的人工呼吸法是______。(4)人在遇到紧急情况时,神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,这些激素能够促使心跳加快、血压升高,以应对紧张情况。这说明人体的生命活动调节是由_____协调配合完成的。39、有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。对此科技小组的同学产生兴趣并开展了相关实验,据图表回答下列问题。编号实验材料处理方法产蛋率甲组各只大小、长势相同的产蛋鸡喂养普通饲料乙组①表格中①处应填写的内容是________。为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的________下进行。在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到数据绘成如图。据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为_______克/只•日。鸡卵能否孵出小鸡关键在于是否受精,要以鸡卵结构中_____的颜色以及大小来判断。科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵,说明生命活动调节是在______的共同参与下完成的。40、如图为排尿反射示意图,据图回答下列问题:(1)人体形成尿液的器官是_____。(2)从反射弧的角度分析,A为_____,C为_____。(3)若某患者G处受到损伤,则他_____(填“能”或“不能”)产生尿意。(4)尿的形成是_____的,而尿的排出是间歇的,原因是尿液暂时储存于_____中。最后储存于此的尿液经_____排出体外。
参考答案1、C【解析】
光学显微镜的使用步骤:取镜和安放、对光、观察、整理存放,解答即可。【详解】在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔,A错误;光线较暗时改用大光圈和凹面镜,B错误;下降镜筒时侧视物镜,以免物镜压坏玻片标本,C正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,D错误。【点睛】掌握显微镜的使用是解题的关键。2、C【解析】
出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】A.对溺水者先要清除他口鼻内的污物,保持其呼吸道畅通后,再进行人工呼吸,A正确。B.煤气中毒是因为空气中缺氧,一氧化碳的含量高,大量的一氧化碳和血红蛋白结合,使氧气失去了与血红蛋白结合的能力,造成人体组织缺氧,应该迅速将煤气中毒者移至空气清新的通风处,使其呼吸新鲜空气,B正确。C.被毒蛇咬伤后,不论是动脉、静脉、还是毛细血管,为防止蛇毒随血液经心脏扩散到全身,紧急处理时,应该用止血带扎住伤口的近心端,才能防止血液流向心脏,C错误。D.遇到心肌梗死患者要迅速拨打“120”,同时帮助其服药或采取胸外心脏挤压以及人工呼吸进行救助,不能搬运送往医院抢救,D正确。故选:C。【点睛】掌握常用的急救措施,即解决题目,最好又会在必要的时候能用于救助他人。3、B【解析】
(1)生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。(2)生态系统由生物成分和非生物成分。生态系统的种类多种多样,主要有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等,最大的生态系统是生物圈,不同的生态系统有不同的功能。【详解】A.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,A正确。B.赣江里所有的生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统,B错误。C.辣椒有许多不同的品种,这体现出遗传(基因)的多样性,同时还表明生物具有变异的多样性,每个物种都是一个独特的基因库,C正确。D.森林生态系统的生物种类比草原生态系统的多,森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力强,D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解生态系统的概念和生物多样性的内涵。4、A【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表的惊世骇俗的宏篇巨著《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。【详解】由于经常刮大风,岛上高大的植物蒸腾作用非常旺盛,保水能力差,还容易被风折断,不能生存,这是不适者被淘汰;而矮小的植物,蒸腾作用较小,保水能力强,还能避免被风折断,有利于生存,这是适者生存;经过若干年的自然选择之后,岛上的植物就都很矮小了。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5、B【解析】考点:心脏的结构.分析:血液流经组织处毛细血管时,血液里的氧气被组织细胞利用,血液由动脉血变成静脉血,分别汇集到上、下腔静脉,流回心脏的右心房.解答:解:血液循环的途径以及血液成分的变化如图所示:因此静脉血流经心脏各腔及血管的途径是:右心房→右心室→肺动脉.故选B点评:此题考查了心脏的结构以及血液循环的途径.6、D【解析】对于有性生殖的生物来说,部分细胞在生殖器官中进行一种特殊的分裂,使遗传物质在新生细胞中减半,在花药中的细胞原来成对的染色体、基因会分开存在于不同的细胞中,故花粉所携带的基因将是A或a,同理,在卵细胞中基因也将是A或a。故D符合题意。7、C【解析】
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。【详解】ABD.蛔虫、蛲虫、钩虫的身体细长,有口和肛门,属于线形动物,错误。C.绦虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔,有口无肛门,属于扁形动物,正确。故选:C。【点睛】回答此题的关键是明确扁形动物的特征。8、D【解析】
单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说,单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面,有利:鱼类饵料、净化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等。【详解】草履虫、酵母菌、衣藻都是单细胞生物,A正确。
草履虫对外界的刺激能做出一定的反应,B正确。
草履虫、衣藻仅有一个细胞的生物,也能进行独立的生活,C正确。
衣藻是单细胞的动物,通过一个细胞可以完成各项生命活动。如呼吸、排泄、生殖等,D错误。
【点睛】单细胞生物的生命活动是关键。9、A【解析】试题分析:A.生物的多样性包括物种的多样性、遗传的多样性、和生态系统的多样性,细菌、真菌是不同的物种,故A说法错误,符合题意;B.保鲜膜包裹保存食品,可以阻止空气中微生物的进入,从而减少细菌的污染,正确,不符合题意;C.制作泡菜时要用到乳酸菌,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,正确,不符合题意;D.细菌分布广、繁殖快,但没有成形的细胞核,正确,不符合题意;故选A。考点:本题考查的是生物多样性的内涵,食品保存的方法,细菌的特点和人类对细菌的应用,意在考查学生对基础知识的掌握和应用。10、A【解析】
非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用,包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用,是患过这种病或注射过疫苗后获得的。自然免疫是指各种形式的免疫功能在感染时主动发挥作用,并且不随以前某种病原体而改变。人工免疫是用人工接种的方法给机体输入抗原性物质(菌苗、疫苗、类毒素),刺激机体主动产生特异性免疫力。【详解】注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,产生抗体属于第三道防线。因此,接种乙肝疫苗预防乙肝,这种免疫属于②特异性免疫,还是④人工免疫,不是自然获得的③自然免疫。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握非特异性免疫、特异性免疫、自然免疫和人工免疫的概念以及疫苗免疫的原理。11、B【解析】试题分析:A、禁止近亲结婚是降低人类遗传病发生的重要措施,A正确;B、女性体细胞中只含有X一种性染色体,男性体细胞中含有X、Y两种性染色体,还有22对常染色体,B错误;C、青春期正常生理现象是:男孩出现遗精,女孩出现月经,C正确;D、胎儿在母体子宫内发育所需营养物质是通过胎盘和脐带从母体获得的,D正确.故选B考点:此题考察的是优生优育(禁止近亲结婚);人的性别遗传.12、B【解析】预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群;选项中,对患者进行及早的隔离治疗属于控制传染源,搞好个人卫生和环境卫生、“行必要的消毒工作、消灭传播疾病的媒介生物都属于预防传染病的切断传播途径,B正确。13、C【解析】
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。【详解】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性,可见生物多样性的内容不包括生物数量的多样性。故选C。【点睛】此题考查的知识点是生物多样性的内涵。解答时可以从生物多样性的三层含义方面来切入。14、A【解析】
血液在心脏和全部血管组成的管道中进行的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同将血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的循环,在体循环中,血液由动脉血变成静脉血;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血。【详解】A.小肠是消化和吸收的主要场所,血液流经小肠后,小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质,包括葡萄糖,因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加,A错误。B.当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液中二氧化碳含量会降低,B正确。C.当血液流经肌肉时,血液与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给肌肉细胞利用,将肌肉细胞产生的二氧化碳等废物带走,因此血液流经肌肉时氧气含量会降低,C正确。D.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,不重吸收尿素,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液,由输尿管随排出,因此血液流经肾脏后,血液成分发生明显的变化是尿素减少,D正确。故选A。【点睛】本题考查血液循环途径,熟悉血液流经各部分时血液成分的变化。15、C【解析】
生物防治就是利用生物来防治病虫害。生物防治常用的方法有以菌治虫、以虫治虫和以鸟治虫等;它利用了生物物种间的相互关系,以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环境,是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。【详解】某生态县开展养蛙治虫的实验结果表明:放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田,水稻增产9.2%,这个事实说明青蛙能较好地控制农田害虫。故选C。【点睛】生物防治,不污染环境,能将害虫的数量降低到较低水平,保护有益动物,有利于环境保护。16、B【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。界是最大的单位,种是最小的单位,种的生物共同特征最多,界的生物共同特征最少。故选B。【点睛】本题考查的是生物的分类及分类单位,容易题,属于了解层次。17、B【解析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来就甜,B正确。18、C【解析】
新中国成立后,人口增长基本上呈直线上升,为了使人口数量的增长,同社会经济和资源环境条件相适应,我国政府把计划生育作为一项基本国策,据此解答。【详解】从表中可以看出,我国从20世纪80年代人口增长速度有所缓慢,主要原因是我国政府把计划生育作为一项基本国策,目的是控制人口数量,提高人口素质,其具体要求:晚婚、晚育、少生、优生。故选:C。【点睛】我国政府把计划生育作为一项基本国策。19、B【解析】试题分析:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过,从图中箭头可以看出Q血管血液由主干流向分支,因此Q是动脉,P是静脉。考点:本题考查的是血管的类型。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是熟练掌握血管内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。20、C【解析】肾蕨属于蕨类植物,海带属于藻类植物,珙桐属于被子植物,银杏属于裸子植物,这四种植物的共同特征是都有叶绿体,C正确。21、D【解析】
(1)变异是指亲子间和子代个体间的差异.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异。
(2)可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;仅由环境因素引起的,没有遗传物质的发生改变的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】水稻由于水肥充足,长得穗大粒多,是环境影响产生的不可遗传的变异,因此子代不一定也长得穗大粒多,A正确;
遗传物质变化引起的变异是可以遗传的变异,B正确;
自然界中的变异是普遍存在的如“一母生九子,九子各不同”,C正确;
变异是不定向的,因此通过卫星搭载后的普通辣椒种子,不一定都能成为优质太空椒,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点以及变异是不定向的。22、D【解析】
神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,如图是反射弧的结构模式图,包括感受器、甲传入神经、丙神经中枢、乙传出神经和丁效应器。据此解答。【详解】缩手反射使低级的反射活动,神经中枢位于丙脊髓,A正确;缩手反射的神经冲动传导途径是:感受器→甲→丙→乙→丁,B正确;图中的乙表示传出神经,如果该处受损,反射弧不完整,效应器接收不到神经冲动,没法完成缩手反射,C正确;缩手反射是生来就有的,属于非条件反射,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。23、A【解析】
软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但基本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。【详解】乌贼身体柔软,体外有外套膜,属于软体动物,A符合题意;
海蜇属于腔肠动物,B不符合题意;
水蛭属于环节动物,C不符合题意;
草履虫属于原生动物,D不符合题意。【点睛】掌握软体动物的特征是关键。24、A【解析】
克隆技术属于现代技术之一,“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。如克隆羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。【详解】克隆羊多莉诞生的过称为:科学家从一只黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞,并剔除其细胞核;从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核,并移植到黑脸母羊的去核卵细胞内,使其形成一个新的“卵细胞”。然后在实验室里让这个新“卵细胞”发育成胚胎;当胚胎发育到一定的程度,再把它植入另一个苏格兰黑脸母羊的子宫内。这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程,生出了白脸羊“多莉”。故选A。【点睛】解答此题的关键是知道克隆技术的应用。25、A【解析】
在温暖、有阳光照射的条件下,植物体体内的水分以水蒸气形式散失到体外,这种生理过程叫蒸腾作用。植物体的水分蒸腾主要是通过叶片的气孔来完成的,叶柄和嫩茎也能进行一定的蒸腾作用。植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,其余部分散失到体外,蒸腾作用则是植物散失体内水分的主要方式。【详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,故A错误。B.植物体吸收的水分只有1%~5%保留在植物体内或被利用,大部分通过蒸腾作用散失了。蒸腾作用的主要部位是叶片。因此移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天,都能降低蒸腾作用,有利于移栽植物的成活,故B正确。C.叶片是蒸腾作用的主要器官,干旱地区的水分少,所以干旱地区植物的叶片往往较小,以減少水分的散失,这是生物对环境的适应,故C正确。D.在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响。例如在一定范围内,光照强度越强,蒸腾作用越强;空气湿度越大,蒸腾作用越弱,故D正确。【点睛】本题主要考查绿色植物的蒸腾作用。26、B【解析】
制作植物细胞和动物细胞的临时装片,在载玻片上滴加的液体是不同的,但目的都是为了维持细胞的正常形态。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,而在制作口腔上皮细胞的临时装片时,为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水。
故选:B【点睛】回答此题的关键是明确口腔上皮临时装片的制作过程。27、C【解析】试题分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陈代谢的特征,如对营养物质的消化和吸收、通过呼吸获得氧气、体内物质的运输以及人体内废物的排出。2、生物都具有遗传和变异的现象。3、生物能够对外界刺激作出反应。4、生物能够生长发育的现象。5、成熟的个体都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。7、生物都能够适应并影响环境。选项中A、B、D都属于生命现象,A、B、D错误;C铁钉生锈不属于生命现象。C正确。考点:生物的特征。28、D【解析】
艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征。【详解】人体体内检测出有艾滋病病毒,不一定是艾滋病患者,是艾滋病病毒携带者,A错误;艾滋病病人体内的艾滋病病毒是艾滋病的病原体,艾滋病病人是传染源,B错误;艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等,因此C错误;艾滋病病毒主要破坏人的免疫系统,容易造成呼吸道、消化道和神经系统等其他系统的继发性感染,引起多种相关疾病而致人死亡,D正确。【点睛】不歧视不孤立艾滋病患者;与他们和谐相处;给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。29、A【解析】虫媒花的特点是:花大,花被具有鲜艳的颜色,有芳香的气味和蜜腺,蜜腺能够分泌甘甜的花蜜,有利于招引昆虫,一方面蜜蜂采蜜,同时也可以帮助植物完成传粉,是生物对环境的适应的体现。点睛:雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。根据传粉媒介不同,植物的花可分为风媒花和虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花,依靠昆虫等传粉的花叫虫媒花。30、D【解析】
(1)胰岛素调节糖代谢,促进糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖浓度。(2)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。(3)胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用,有利于脂肪的消化。【详解】A.维生素C可以抵抗坏血病,主要存在与新鲜的蔬菜水果中;过去航海的水手容易得坏血病,是因为体内缺乏维生素C,A正确。B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的,B正确。C.胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,但对脂肪起乳化作用;肝炎患者厌食油腻的食物,是因为胆汁分泌过少,C正确。D.糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人体内胰岛素分泌不足,D错误。【点睛】掌握各种维生素的作用及小脑的功能和糖尿病的成因是解题的关键。31、D【解析】试题分析:人体对维生素的需要量很小,但作用缺很大,人体一旦缺乏,甚至引发疾病.如人体如果缺维生素A,会得夜盲症、皮肤干燥、干眼症等,缺维生素B1,会患神经炎、脚气病、消化不良等,缺维生素C会患坏血病、抵抗力下降等,缺维生素D会患佝偻病、骨质疏松等。考点:本题考查的是几种维生素的缺乏症。点评:此题为基础知识题,只要明确了维生素的作用,掌握了其缺乏症,就能正确完成此题。32、B【解析】
瞳孔是光线进入我们眼睛的窗口,光线强时瞳孔变小,光线弱时瞳孔变大,看近处时瞳孔变小,看远处时瞳孔变大。这是一种反射性调节。人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时,睫状体收缩,晶状体曲度变大;视远物时,正好相反。【详解】通过分析可知,由看黑板眺变为低头做笔记时,瞳孔由大变小,晶状体曲度由小变大。故B符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握瞳孔和晶状体的变化。33、D【解析】试题分析:神经元(又叫神经细胞)是神经系统结构和功能的基本单位,神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处,神经元的功能是受到刺激后能产生和传导兴奋,故选D。考点:本题考查的是神经元的结构和功能。34、D【解析】
培养细菌、真菌菌落的过程是配置培养基→高温灭菌→冷却接种→恒温培养。【详解】A.检测不同环境中细菌和真菌的实验设计,控制单一变量,设计对照实验,故A正确。B.经高温处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌或真菌的孢子等杀死,这样就排除了实验外其他环境的污染。这样实验结果的不同只能是由实验变量引起的,故B正确。C.将少量细菌或真菌放在培养基上的过程叫接种。因此将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种,故C正确。D.接种后的培养皿和培养基要恒温培养,不可以高温处理,故D错误。故选D。【点睛】掌握培养细菌、真菌菌落的过程中注意事项和目的是解题关键。35、B【解析】
节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,据此解答。【详解】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物,可见B符合题意。
故选B【点睛】解答此题的关键是知道动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。36、先天性行为遗传物质学习高等社会分工组织群体【解析】(1)母猫喂养老鼠的行为是母猫生来就有的,受体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。(2)海豚表演节目,是海豚通过后天学习和生活经验获得的行为,不是生来就有的,属于学习行为;学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。动物的等级越高,其学习能力就越强,适应各种复杂生活环境的能力也越强。(3)由资料三可知,白蚁成员之间有明确的分工,形成了一定的组织,这种动物群集行为,叫作社会行为。动物的先天性行为和学习行为的区别【名师点睛】关键知道动物行为可分为先天性行为和学习行为是根据动物行为从行为获得的途径上来分的。37、寄生调查法13传染源特异性免疫【解析】
(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。非特异性免疫是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能的免疫,叫非特异性免疫。【详解】(1)腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的传染病,病毒只营寄生生活。病腮腺炎病毒寄生在腮腺、睾丸和卵巢等腺器官的组织细胞中。(2)某地一所小学出现流行性腮腺炎疫情,在流行发病期间对该校六个年级30个班级,共1471人,发病情况、处置措施等情况进行记录统计,这种方法叫调查法。据统计,首发病例发生在9月6日,截至到9月21日,累计发病人数达1+1+4+5+2=13人。(3)传染源是指散播病原体的人和动物。因此患腮腺炎的儿童属于传染源,并携带腮腺炎病毒,可以散播病原体。(4)特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫。将腮腺炎疫苗注射进人体,可引发人体免疫系统产生抗体,它能够消灭相应的腮腺炎病毒,产生特异性免疫反应。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。38、耳蜗条件(复杂)肱二头肌舒张、肱三头肌收缩口对口吹气法神经调节和激素调节【
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