C语言程序设计课后习题答案

（完整版）C语言程序设计课后习题答案

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C语言程序设计(第2版)课后习题答案

第一章

1O请参照本章例题，编写一个c程序，输出以下信息：

**************************

Verygood!

**************************

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

(

printf("***************大**********”)；

printf(u\n");

printf("Verygood!\n,J);

printf(u\n");

printf("**************************”)；

)

2O编写一个C程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值.

解：

#include〈stdio。h)

voidmain()

(

inta,b,c,max；

printf(“请输入三个数a,b,c：\n");

scanf("%d,%d,%d”,&a,&b,&c);

max=a;

if(max<b)max=b；

if(max〈c)max=c;

printf("最大数为：%d"，max)；

}

第二章

1。假如我国国民生产总值的年增长率为10%,计算10年后我国国民生产总值与现在相比增长多

少百分比。计算公式为P=(1+r)7,r为年增长率；n为年数；P为与现在相比的百分比。

解：

#include<stdiooh>

#include(math,h)

voidmain()

(

doubleP,r=0o1,n=10;

P=pow((1+r),n)；

printf("％lf\n"，P);

)

3。请编程序将“China”译成密码，译码规律是用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。

例如，字母“A”后面第4个字母是“E”，“E”代替“A”。因此，“China”应译为“Glmre”。

请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为，C'、‘h'、'i'、

'n'二经过运算，使c2、c3、c4、c5分别变为G、''m'、'r''。并输

出.

解：

#incIude<stdio.h>

voidmain()

(

charc1='C,c2='h',c3='i',c4='n',c5二'a'；

c1+=4；

c2+=4;

c3+=4；

c4+=4；

c5+=4；

printf("密码是%'%'%'%0%,\门”，d,c2,c3,c4,c5)；

}

第三章

,

3o用下面的scanf函数输入数据，使"3,b=7,x=8。5,y=71c82,ck'A',c2=a'

问在键盘上如何输入？

解：

#incIude(stdiOoh>

voidmain()

(

inta,b；floatx,y;chard,c2;

scanf(ua=%d,b=%d",&a,&b);

scanf("x=%f,y=%e”,&x,&y);

scanf(Mc1=%c,c2=%c",&c1,&c2)；

}

a=3,b=7

x=8.5,y=71o82

c1=A,c2=a

5。设圆半径尸1。5,圆柱高h=3,求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。

用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后2位数字。请编程序。

解：

#include〈stdio。h>

voidmain()

(

floatr,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb；

scanf(u%f,%f",&r,&h);

C1=2*3.14*r；

Sa=3o14*r*r；

Sb=4*Sa;

Va=4*3。14*r*r*r/3;

Vb=Sa*h;

printf(uC1=%o2f\n,J,C1);

uM

printf(Sa=%.2f\nSb=%o2f\nVa=%.2f\nVb=%.2f\n,Sa,Sb,Va,Vb)；

}

6.输入一个华氏温度,要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9,输出要求有文字说明，取位2

小数.

解:

#include<stdio.h)

voidmain()

(

floatF,c;

scanf("%f”,&F)；

c=5*(F—32)/9；

printf(lic=%.2f",c)；

)

7o编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2,然后分别用putchar函数和printf函

数输出这两个字符。思考以下问题：

(1)变量c2应定义为字符型或整形？或二者皆可？

(2)要求输出c1和c2值的ASCII码，应如何处理？用putchar函数还是printf函数？

(3)整形变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替？如：

charc1,c2；与intd,c2；是否无条件地等价？

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

(

charc1,c2；

c1=getchar()；

c2=getchar()；

putchar(d);putchar('\n');putchar(c2);putchar('\n');

}

#include<stdiooh〉

voidmain()

(

charc1,c2；

c1=getchar();

c2=getchar()；

printf(Mc1=%dc2=%d\n”,c1,c2);

printf(uc1=%cc2=%c\nn,c1,c2);

}

第四章

3o写出下面各逻辑表达式的值。设"3,b=4,c=5。

(1)a+b>c&&b=c

(2)a||b+c&&b~c

(3)!(a>b)&&!c|I1

(4)!(x=a)&&(y=b)&&0

(5)!(a+b)+c—1&&b+c/2

解：

(1)0

(2)1

(3)1

(4)0

(5)1

5o有3个整数a、b、c,由键盘输入，输出其中最大的数，请编程序。

解：

#include<stdiooh)

voidmain()

(

inta,b,c,temp,max;

printf(“请输入3个整数:“)；

scanf(u%d,%d,%d”,&a,&b,&c);

temp=(a>b)?a:b;

max=(temp)c)?temp：c；

printf("3个整数的最大数是%d\n",max)；

1

6,给一个百分制成绩，要求输出等级'A，JB'、'C'、'D'JE'.90分以上为'A',80〜

90分为'B',70~79分为'C',60分以下为‘D'o

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

(

floatscore;

chargrade;

printf(“请输入学生成绩：”)；

scanf(,&score);

whiIe(score>100|Iscore〈0)

{printf（"\n输入有误,请重新输入：”）;

scanf(“%f“，&score)；

)

switch((int)(score/10))

(

case10：

case9:grade='A'；break；

case8:grade='B'；break;

case7：grade='C'；break;

case6:grade='D';break;

case5：

case4:

case3：

case2:

case1：

case0:grade='E';break;

)

printf("成绩是％5.1f,相应的等级是%c.\n",score,grade);

}

7o给定一个不多于5位的正整数,要求：

(D求出它是几位数；

(2)分别输出每一位数字；

(3)按逆序输出各位数字。例如原数为321,应输出123.

解:

#include<stdiooh)

voidmain()

longintnum;

intindiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place;/*分另ij代表个位、十位、百彳立、千位、

万位和位数*/

printf(“请输入一个整数(0-99999)：")；

scanf(u%ldn,&num);

if(num>9999)pIace=5；

eIseif(num)999)place=4；

eIseif(num>99)pIace=3；

eIseif(num)9)place=2；

eIsepIace=1;

printf("place=%d\n"，pIace)；

ten_thousand=num/10000;

thousand=num/1000%10；

hundred=num/100%10;

ten=num%100/10；

indiv=num%10;

switch(place)

{case5：printf("%d,%d,%d,%d,%d”,ten_thousand,

thousand,hundred,ten,indiv);

printf("\n反序数字为:");

printf("%d%d%d%d%d\n”,indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand);

break;

u

case4:printf(%d,%d,%d,%d“tthousand,hundred,ten,indiv)；

printf("\n反序数字为：”);

printf("%d%d%d%d\n”,indiv,ten,hundred,thousand);

break;

case3：printf("%d,%d,%d",hundred,ten,indiv)；

printf("\n反序数字为：")；

printf(u%d%d%d\n",indiv,ten,hundred);

break;

case2:printf("%d,%d”,ten,indiv)；

printf("\n反序数字为：”);

printf("%d%d\n"，indiv,ten);

break;

case1:printf("%d”,indiv);

printf("\n反序数字为：”);

printf(M%d\n",indiv)；

break;

)

)

8o企业发放的奖金根据企业的当年利润决定.当利润I低于或等于元时,奖金可提成10%；利

润大于元，小于元(〈IW)时，低于元的部分按10%提成，高于元的部分，可提成7.5%；利

润大于元，小于元(〈IW)时，低于元的部分仍按上述办法提成(下同)，高于元的部分按5%提

成。利润大于元，小于元（＜IW）时，高于元的部分按3%提成.利润大于元，小于元（＜IW）

时，高于的部分按1。5%提成;利润大于元(I〉)时，超过元的部分按1%提成。从键盘输入当年

利润I,求应发放奖金总数。要求：

(1)用if语句编程序；(2)用switch语句编程序。

解：

(1)用if语句编程序。

#incIude<stdio.h)

voidmain()

longi；

floatbonus,bon1,bon2,bo4,bon6,bon10;

bon1-*0.1；/*利润为10万元时的奖金*/

bon2=bon1+*0o075；/*利润为20万元时的奖金*/

bon4=bon2+*0.05；/夫利润为40万元时的奖金*/

bon6=bon4+*0o03;/*利润为60万元时的奖金*/

bon10=bon6+*0.015;/*利润为100万元时的奖金*/

printf(“请输入利润i：

scanf("%Id"，&i)；

if(i(=)bonus=i*0.1;/*利润在10万元以内按0.1提成奖金*/

eIseif(i〈二)

bonus=bon1+(i—)*0。075;/%利润在10万至20万元时的奖金*/

eIseif(i〈=)

bonus=bon2+(—)*0。05；/*利润在20万至40万元时的奖金*/

elseif(i<=)

bonus=bon4+(i—)*0.03;/*利润在40万至60万元时的奖金*/

eIseif(i〈二)

bonus=bon6+(i-)*0。015；/*利润在60万至100万元时的奖金*/

eIse

bonus=bon10+(i-)*0.01;/*利润在100万元以上时的奖金*/

printf("奖金是％10.2f\n"，bonus);

)

(2)用switch语句编程序。

#include(stdio.h)

voidmain()

(

longi;

floatbonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10；

intc；

bon1=*0o1；

bon2=bon1+*0o075;

bon4=bon2+*0。05;

bon6=bon4+*0.03；

bon10=bon6+*0o015;

printf(“请输入利润i:")；

scanf("%Id"，&i);

c=i/；

if(c>10)c=10；

switch(c)

case0：bonus=i*0.1；break；

case1:bonus=bon1+(i~)*0。075;break；

case2：

case3:bonus=bon2+(i—)*0.05；break；

case4：

case5:bonus=bon4+(i-)*0o03；break；

case6：

case7：

case8：

case9:bonus=bon6+(i-)*0.015;break；

case10：bonus=bon10+(i-)*0.01;

)

printf("奖金是％10。2fn,bonus)；

)

9o输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出.

解：

#include<stdiooh〉

voidmain()

(

intt,a,b,c,d;

printf（“请输入4个整数：”）；

scanf("％d,%d,%d,%d"，&a,&b,&c,&d);

printf(u\na=%d,b=%d,c=%d,d=%d\nM,a,b,c,d);

if(a)b){t=a;a=b;b=t；}

if(a>c){t=a;a=c；c=t;}

if(a>d){t=a;a=d;d=t;}

if(b>c){t=a;b=c；c=t;}

if(b>d){t=b;b=d；d=t;}

if(c>d){t=c;c=d;d=t；}

printf("排序结果如下:\nM)；

printf("%d,%d,%d,%d\n,>,a,b,c,d);

1

10.有4个圆塔，圆心分别为(2,2)、(-2,2)、(-2,-2)、(2,-2),圆半径为1。这4个

塔的高度分别为10m.塔以外无建筑物。今输入任一点的坐标，求该点的建筑高度(塔外的高度

为零)。

解：

#include〈stdio。h)

voidmain()

(

inth=10；

floatx1=2,y1=2,x2=—2,y2=2,x3=-2,y3=—2,x4=—2,y4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4;

printf(“请输入一个点(x,y)：);

scanf(M%f,%f”,&x,&y);

d1=(x-x1)*(x-x1)+(y—y1)*(y—y1)；/*求该点到各中心点的距离*/

d2=(x—x2)*(x-x2)+(y+y2)*(y+y2)；

d3=(x+x3)*(x+x3)+(y-y3)大(y—y3);

d4=(x+x4)*(x—x4)+(y+y4)*(y+y4);

if(d1)1&&d2>1&&d3)1&&d4>1)h=0；/*判断该点是否在塔外*/

printf("该点高度为％(八11".h);

1

11o求利2+-+。=。方程的解.

根据代数知识,应该有以下几种可能：

(1)a=0,不是二次方程，而是一次方程。

(2)h2-4ac=0,有两个相等的实根。

(3)b2-4ac>0,有两个不等的实根。

(4)b2-4ac<0,有两个共聊复根。

编写程序，运行时，分别给出不同的a,b,c值，相应于上面4种情况，分析输出结果。

解：

#include<stdiooh)

#include〈math,h〉

#include<stdIib.h〉

voidmain()

(

floata,b,c,disc,x1,x2,reaIpart,imagpart;

scanf(u%f,%f”，&a,&b,&c)；

printf("Theequation");

if(fabs(a)<=1e—6)

printf("isnotaquadratic\n");

eIse

(

disc=b*b-4*a*c；

if(fabs(disc)〈=1e—6)printf("hastoweuaIroots：%8.4f\n"，-b/(2

*a));

eIseif(fabs(disc)>1e-6)

{x1=(一b+sqrt(disc))/(2*a);

x2=(—b-sqrt(disc))/(2*a)；

printf("hasdistinetreaIroots：%8。4fand%8.4f\nn,x1,x2);

I

eIse

(

realpart=-b/(2*a);

imagpart=sqrt(~disc)/(2*a);

printf("hascompIexroots：\n");

printf("%8.4f+%8.4fi\n"，realpart,imagpart)；

printf(u%8.4f—%8。4fi\n,5,reaIpart,imagpart)；

}

)

}

第五章

1o求100〜200间的全部素数。

解：

#include<stdiOoh>

#incIude(math,h〉

voidmain()

(

intm.i,n=0;

doublek；

for(m=101;m<=200;m=m+2)

(

k=sqrt(m);

for(i=2;i<=k；i++)

if(m%i==0)break;

if(i>=k+1)

(

printf("%d"，m);n=n+1;

}

if(n%10=0)printf(ll\nn);

)

printf("\n");

)

2.输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。

解：

#incIude〈stdio。h〉

voidmain()

charc;

inti=0,j=0,k=0,1=0;

while((c=getchar())!='\n)

(

if(c>='A'&&c仁'Z,I|c>='a'&&c仁'z')i++;

elseif(c>='O'&&c〈二'9')j++；

eIseif(c==,')k++;

eIseI++；

}

printf(“i=%d,j=%d,k=%d,l=%d\n”,i,j,k,I)；

)

3.输出所有“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该本身。

例如：153是一个水仙花数，因为153二厂3+5-3+3-3。

解：

#include<stdio.h>

#incIude〈math。h>

voidmain()

(

inti,j,k,n;

printf(““水仙花”数是：”)；

for(n=100;n<1000;n++)

i=n/100；

j=n/10—i*10；

k=n%10；

if(n=i*i*i+j*j*j+k*k*k)printf("％4d”，n);

)

printf("\n")；

)

4o猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个.第

二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一

个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘多少桃子。

解：

#incIude(stdiooh)

voidmain()

(

intday,x1,x2;

day=9；

x2=1；

whiIe(day)0)

(

x1=(x2+1)*2；

x2=x1；

day----;

}

printf(Mtotal=%d\n",x1);

}

5o一球从100米高度自由下落，每次落地后返回原高度的一半，再落下。求它在第10次落

地时，共经过了多少米?第10次反弹多高？

解：

#include<stdiooh>

voidmain()

(

inti,n;doubleh=100,s=100；

scanf("%d"，&n);

for(i=1；i(=n；i++)

(

h^=0o5；

if(i==1)continue；

s=2*h+s；

)

printf("h=%f,s=%f\n"，h,s)；

}

6o打印以下图案

*

***

*****

*******

*****

***

*

解：

#include<stdio.h)

#incIude(math.h>

voidmain()

{

inti,j,k;

for(i=0；i<=3；i++)

(

for(j=0;j<=2—i;j++)

printf("”)；

for(k=0；k<=2*i；k++)

printf("*")；

printf("\n")；

)

for(i=0;i<=2；i++)

(

for(j=0;j<=i；j++)

printf("”)；

for(k=0;k<=4—2*i；k++)

printf("*”);

printf("\n")；

)

)

7.两个乒乓球队进行比赛，各出3人。甲队为A、B、C3人，乙队为X、Y、Z3人。已抽签

决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单，A说他不和X比，C说他不和X、Y比，请编程序

找出3三队选手的对阵名单。

解：

#include<stdio.h>

voidmain()

{

chari,j,k;/*i是A的对手，j是B的对手，k是C的对手*/

for(i='X,；i<='Z';i++)

for(j=fX';j<='Z,;j++)

(

if(i!=j)

for(k='X'；k<='Z'；k++)

{if(i!=k&&j!=k)

{

if(i!='X'&&k!='X'&&k!二'Z')printf(uorderisA—%c\tB-%c\tC

----%c\n”,i,j,k)；

}

}

第六章

1.已知一个班10个学生的成绩，要求输入这10个学生的成绩，然后求出它们的平均成绩。

解：

#include<stido.h)

main()

(

floata[10],sum,avg；

inti；

sum=0.0;

printf(uPleaseinputthestudentsscore：")；

for(i=0；i<10;i++)

{scanf("%f",&a[i])；

sum=sum+a[i]；

)

avg=sum/10；

printf("Theaverageis:%f\nn,avg);

)

2o已知一个班10个学生的成绩，存放在一个一维数组中,要求找出其中成绩最高的学生的成

绩和该生的序号。

解：

#incIude<stdio.h)

voidmain()

intch[10]；

inti,max=0,xh；

printf(“请输入10个学生的成绩：\n")；

for(i=0;i<10；i++)

(

scanf(u%dn,&ch[i])；

if(ch[i]〉max)

{

max=ch[i]；

xh=i;

}

}

printf(“成绩最高为：%d\n"，max)；

printf("该生的序号为：%d\n"，xh)；

)

3.有3个学生，上4门课,要求输入全部学生的各门课成绩，并分别求出每门课的平均成绩。

解：

#include<stdiooh)

#include<stdIiboh)

#defineRENSHU3

#defineKECHENG4

voidmain()

floatchengji[4][4];

inti,j;

printf(u\n请按人输入(一次输入一个人所有课程的成绩)成绩(％d人,%d门课

程)：“，RENSHU,KECHENG);

for(i=0；i<RENSHU；i++)

(

printf("\n第％d人i+1)；

for(j=0;j<KECHENG；j++)

scanf(u%fn,&chengji[i][j]);

}

for(j=O;j<KECHENG;j++)

{

chengji[RENSHU][j]=0;

for(i=0;i<RENSHU；i++)

chengji[RENSHU][j]+=chengji[i][j]；

chengji[RENSHU][j]=chengji[RENSHU][j]/RENSHU；

)

for(i=0；i〈二RENSHU；i++)

{

for(j=O;j<KECHENG;j++)

printf("%8。2f”,chengji[i][j]);

printf(u\nn)；

printf(u\n");

}

4o已知5个学生的4门课的成绩,要求求出每个学生的平均成绩，然后对平均成绩从高到低

将各学生的成绩记录排序。

解：

#include〈stdio.h〉

#incIude<stdIib.h〉

voidmain()

{

inta[5][4]={{94,78,87,76},(66,87,75,69),{100,98,89,77},{82,58,72,84},(82,

73,67.54}}；

inti,j,sum；

floataverage,b[5],t；

for(i=0;i<5;i++)

(

sum=0;

for(j=0;j<4；j++)

(

sum=sum+a[i][j];

b[i]=sum/4.0;

}

u

printf(average%d=%4o2f\n",i+1fb[i]);

)

for(j=0；j<4;j++)

for(i=j+1;i〈5；i++)

if(b[i]>b[j])

(

t=b[i];

b[i]=b[j];

b[j]=t;

)

for(i=0;i<5;i++)

printf("%。2f\n”,b[i])；

}

5.将一个数组的值按逆序重新存放，例如，原来顺序为：8,6,5,4,10要求改为：1,4,

5,6,8o

解：

#include<stdiooh>

voidmain()

(

inti,a[10],temp；

for(i=0；i〈10;i++)

scanf("%d"，&a[i]);

for(i=0；i<10;i++)

printf(u%4d",a[i]);

for(i=0；i<5;i++)

{

temp=a[i]；

a[i]二a[9-i];

a[9-i]=temp；

}

for(i=0;i<10;i++)

printf("%4d”，a[i]);

printf(M\n");

)

6.有个15数按由小到大顺序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数组

中第几个元素的值.如果该数不在数组中，则输出“无此数”.

解：

#include<stdiooh)

voidmain()

(

inta[15]={14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0}；

intstart,end,mid,i,find_fIag；

intx；

printf("inputx")；

scanf("%d"，&x)；

start=0；

end=14;

find_flag=O；

do{

mid=(start+end)/2;

if(x==a[mid])

(

printf("Findthenumber,itisa[%d]”,mid);

break;

}

eIseif(x>a[mid])end=mid—1；

eIsestart=mid+1；

}whiIe(start(end)；

)

7o输出以下图案：

*****

*****

*****

*****

*****

解：

#include<stdiooh)

voidmain()

inti,j,k;chara[5][5];

for(i=0;i<5;i++)

{

for(j=0；j<5；j++)

(

a[i][j]='*';

printf("%c"，a[i][j]);

}

printf("\n”);

for(k=1；k<=i+1;k++)

printf();

}

printf("\n")；

}

8.有一篇文章，共有3行文字，每行有个80字符.要求分别统计出其中英文大写字母、小写字

母、空格以及其它字符的个数。

解：

#incIude<stdio.h>

voidmain()

(

inti,j,upp,Iow,dig,spa,oth；

chartext[3][80];

upp=Iow=dig=spa=oth=0；

for(i=0；i<3;i++)

printf(u\nPleaseinputIine%d：\n",i+1)；

gets(text[i])；

for(j=0;j<80&&text[i][j]!=>\0';J++)

(

if(text[i][j])='A,&&text[i][j]<=,Z')upp++；

eIseif(text[i][j]>=,a'&&text[i][j]<=,z)Iow++；

eIseif(text[i][j]>=,O'&&text[i][j]<='9')dig++;

elseif(text[i][j]==,9)spa++；

eIseoth++;

for(i=0;i<3;i++)

printf("%s\n”,text[i])

printf("uppercase：%d\n”,upp)；

printf(ulowercase:%d\nJ,,Iow)；

printf("digitcase：%d\n”,dig)；

printf("spacecase:%d\n^^,spa);

printf("othercase：%d\n”,oth)；

9。有一行电文，已按下面规律译成密码:

A——>Za-yz

B->Yb->y

C->Xc—〉x

■■■

即第1个字母变成第26个字母，第i个字母变成第(26T+1)个字母。非字母字符不变.假如

已知道密码是Umtorhs,要求编程序将密码译回原文，并输出密码却原文。

解：

#include〈stdio。h〉

voidmain()

(

inti;charstr1[100]tstr2[100];

gets(str1)；

for(i=0；str1[i]!=、O'；i++)

if(str1[i]>=65&&str1[i]<=90)str2[i]=155—str1[i]；

eIseif(str1[i])=97&&str1[i]<=122)str2[i]=219-str1[i];

eIsestr2[i]=str1[i];

printf("%s\n%s\n”,str1,str2);

)

10.编一程序，将两个字符串连接起来，(1)用strcat函数；(2)不用strcat函数。

解：

(1)

#include(stdiooh)

voidmain()

inti,j；charstr1[100],str2[100]fstr3[201]；

gets(str1);

gets(str2)；

str3=strcat(str1,str2)；

printf("%s\n%s\n%s\n”,str1,str2,str3)；

}

(2)

#include<stdio.h〉

voidmain()

(

inti,j；charstr1[100],str2[100],str3[201];

gets(str1)；

gets(str2);

for(i=0;str1[i]!=*\0,;i++)

str3[i]=str1[i]；

for(j=0；str2[j]!='\0';j++)

str3[j+i]=str2[j]；

printf("%s\n%s\n%s\n",str1,str2,str3)；

}

第七章

1.写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并

输出结果两个整数由键盘输入。

解:

#include〈stdio.h〉

intmaxyueshu(intm,intn)

(

inti=1,t；

for(;i<=m&&i〈=n;i++)

{if(m%i=0&&n%i=二0)t=i；}

return(t)；

)

intminbeishu(intm,intn)

(

intj；

if(m>=n)j=m;

eIsej=n;

for(；!(j%m==0&&j%n==0);j++)；

returnj；

1

voidmain()

(

inta.b,max,min;

printf("entertwonumberis：")；

scanf("%d,%d",&a,&b)；

max=maxyueshu(a,b);

min=minbeishu(a,b);

<tn

printf(max=%dFmin=%d\n,max,min)；

2.写一个判断素数的函数，在主函数输入一个整数，输出是否是素数的消息。

解：

#include<stdio.h>

intpsushu(intm)

(

inti,t=1;

for(i=2；i<m/2&&t==1；i++)

if(m%i==0)t=0；

returnt;

}

voidmain()

(

inta.s;

printf("entersushuis'n")；

scanf("%d"，&a)；

s=psushu(a);

if(s==1)printf(uaissushu\n,,)；

eIseprintf("sisnotsushu\nn)；

}

3o写一个函数，使给定的一个二维数组(3X3)转置，即行列互换。

解:

#include〈stdio。h>

intzhuangzhi(intb[3][3])

(

inti,j,t;

for(i=0；i<3；i++)

for(j=0；j>=i&&j<3—i;j++)

{t=b[i][j]；b[i][j]=b[j][i]；b[j][i]=t；}

)

voidmain()

(

inta[3][3];inti,j；

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++)

scanf("%d”,&a[i][j])；

for(i=0；i〈3；i++)

{

for(j=0；j<3;j++)

printf(%d1f,a[i][j])；

printf("\n")；

}

zhuangzhi(a);

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0；j<3;j++)

printf(%d",a[i][j])；

printf("\n”);

}

}

4.写一函数，使输入的一个字符串按反序存放，在主函数中输入和输出字符串.

解：

#include〈stdio。h)

voidmain()

(

charstr0[100]；

gets(strO);

fanxu(strO)；

puts(strO)；

}

fanxu(charstr1[100])

(

inti.t,j；

charstr2[100]；strcpy(str2,str1)；

t=strIen(str1);

for(i=0,j=t—1；j>-1;i++,j—)

str1[i]=str2[j]；

5o写一函数，将两个字符串连接。

解：

#incIude<stdiooh)

Iianjie(chara[100],b[100])

(

strcat(a,b);

}

voidmain()

(

charstr1[100],str2[100];

gets(str1)；gets(str2);

Iianjie(str1,str2);

puts(str1)；

1

6.写一函数，将两个字符串中的元音字母复制到另一个字符串，然后输出。

解：

#incIude(stdio.h)

fuzhi(chara[100],b[100])

(

inti,j=0；

for(i=0;a[i]!='\0';i++)

if(a[i]==971Ia[i]==101||a[i]==1051|a[i]==111|Ia[i]==117||a[i]==65IIa

[i]==69|Ia[i]==73|Ia[i]==85){b[j]=a[i];j++；}

}

voidmain()

(

charstr1[100],str2[100];

gets(str1);

fuzhi(str1,str2);

puts(str2);

)

7.写一函数，输入一个四位数字,要求输出这四个数字字符，但每个数字间空一个空格。如输

入2008,应输出“2_0_0_8”。

解：

#include〈stdio。h〉

voidinsert(charstr[])

(

inti;

for(i=strlen(str)；i>0;i-)

(

str[2*i]=str[i];

str[2*i—1”'；

)

printf(U\noutput：\n%s",str);

1

voidmain()

charstr[80]；

printf(u\ninputfourdigits:");

scanf(u%s",str)；

insert(str);

1

8.编写一函数，由实参传来一个字符串，统计此字符串中字母、数字、空格和其它字符的个

数，在主函数中输入字符串以及输出上述结果。

解：

#include<stdiooh)

chartongji(charstr0[100],intb[4)

(

inti;

for(i=0；strO[i]!=,\0'；i++)

{

if(strO[i]>=65&&str0[i]<=90IIstr0[i]>=97&&str0[i]<=122)b[0]++;

elseif(strO[i]>=48&&strO[i]<=57)b[1]++;

eIseif(str0[i]==32)b[2]++；

eIseb[3]++;

}

)

voidmain()

charstr1[100]；staticinti,a[4];

gets(str1);

tongji(str1,a);

printf(uzimuShuziKonggeQita\nM);

for(i=0；i<4;i++)

printf(li%—8d”,a[i])；

printf(u\n");

)

9.写一函数，输入一行字符，将此字符串中最长的单词输出。

解：

#include<stdiooh>

cechang(charstr1[100],word0[15])

(

inti=0,j=0,t=0；

staticcharwordl[15];

for(；str1[i]!='\0'；i++)

{if(!(str1[i]>=97&astr1[i]<=122||str1[i]>=65&&str1[i]<=90))

{t=j;j=0;continue；}

wordl[j]=str1[i];j++;

if(j>=t)strcpy(wordO,wordl);

}

}

voidmain()

charstrO[100],longword[15];

gets(strO)；

cechang(strO,longword);

puts(longword);

}

10o写一函数用“起泡法”对输入的10个字符按由小到大的顺序排列。

解：

#include<stdiooh>

intpaixu(intx[])

{

inti,j,t；

for(j=1;j<10;j++)

for(i=0；i<=9—j;i++)

if(x[i]>x[i+1]){t=x[i+l]；x[i+1]=x[i];x[i]=t;)

)

voidmain()

(

inty[10];inti;

for(i=0;i<10；i++)

scanf("%cT,&y[i])；

paixu(y);

for(i=0；i<10;i++)

printf("%5d"，y[i]);

printf("\n")；

J

11.输入10个学生5门课的成绩，分别用函数实现下列功能:

①计算每个学生平均分；

②计算每门课的平均分；

③找出所有50个分数中最高的分数所对应的学生和课程；

解：

#include<stdio.h)

floatx1[10],x2[5]；

floatpp(),cc(),find()；

voidmain()

(

charname[10][20],cIass[5][20];

floatscore[10][5],max[5];inta[5],i,j;

for(i=0；i<10;i++)gets(name[i]);

for(j=0;j<5;j++)gets(class[j]);

for(i=0；i<10;i++)

for(j=0;j<5;j++)

scanf(u%fn,&score[i][j])；

pp(score)；

cc(score)；

find(score,max,a)；

for(i=0;i<10;i++)

puts(name[i])；

printf("%.3f\n"，x1[i]);

}

for(j=0；j<5；J++)

(

puts(class[j])；

printf(u%.3f\nn,x2[j]);

)

for(j=0；j<5;j++)

(

printf(3f\nJ,,max[j]);

puts(name[a[j]])；

puts(cIass[j]);

}

)

floatpp(floatf[10][5])

(

floatsum=0;inti,j;

for(i=0,sum=0；i<10;i++)

for(j=0;j<5；j++)

sum=sum+f[i][j];

x1[i]=sum/5;

}

)

fIoatcc(fIoaty[10][5])

{

floatsum=0；inti,j；

for(j=0;j<5;j++)

(

for(i=0;i<10；i++)

sum=sum+y[i][j];

x2[j]=sum/10；

1

1

fIoatfind(floatz[10][5],s[5]；intt[5])

(

inti,j；

for(j=0,s[j]=z[0][j]；j<5；j++)

for(i=0;i<10;i++)

if(s[j]<z){s[j]=z[i][j];t[j]=i；}

}

12o写几个函数：

①输入10个职工的姓名和职工号;

②按职工号由小到大顺序排序，姓名顺序也随之调整；

③要求输入一个职工号，用折半法找出该职工的姓名，从主函数输入要查找的职工号，输出该职

工姓名。

解：

#include<stdiooh〉

#defineN10

find(inta[],b[])

{

inti,j,s,t,c[N][2];

for(i=0;i<N;i++)

{c[