2025年沪教版高三生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版高三生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、（2015秋•江西校级期末）如图为一对近亲结婚的青年夫妇的遗传分析图，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（图中与本题无关的染色体已省略），据图分析下列说法正确的是（）A.图中E细胞和F细胞的DNA数目都是23个B.从理论上分析，图中H为男性的概率是C.该对夫妇所生子女中，患一种病概率为D.正常情况下，H个体和G个体的性别相同的概率为02、糖类和油脂的元素组成分别是（）A.H、O和H、OB.H、O和H、O、NC.H、O和H、O、PD.H、O和H、O、N、P3、某种生物的卵原细胞含有4对同源染色体，在它的一个初级卵母细胞和卵细胞中的染色体数分别是（）A.4条、4条B.4条、8条C.8条、4条D.8条、8条4、【题文】为了获得转基因植物和转基因动物；可以选择的受体细胞分别是。

A花粉和精子B叶片细胞和受精卵。

C愈伤组织细胞和造血干细胞D受精卵和卵母细胞5、下列关于正常人体体温和水平衡调节的叙述正确的是（）A.人体体温恒定源于体内有机物氧化放能，寒冷环境中产热量明显多于散热量B.垂体释放的抗利尿激素作用于肾小管和集合管加强对水的重吸收使尿量减少C.人处于高温环境，肝脏和肌肉产热量减少，同时通过增加排尿量来增加散热D.寒冷环境中，机体通过分泌大量甲状腺激素来促进骨骼肌不自主战栗6、下列验证某种加酶洗衣粉，需要的最适温度实验正确的是（）A.取一系列不同温度、其他条件相同的水，加入相同的污物及等量加酶洗衣粉，看哪一个温度中酶的效果最好B.在不同温度的水中，加入不等量洗衣粉，看哪种效果好C.将加酶洗衣粉加入30℃水中发现不如加到45℃的水中洗涤效果好，说明45℃为最适温度D.将加酶洗衣粉与普通洗衣粉分别加入37℃的水中洗涤同样的污物，发现加酶洗衣粉效果好，说明加酶洗衣粉的最适温度为37℃评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)7、下列关于现代生物技术应用的叙述，正确的是A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B.动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体C.植物组织培养可利用植物茎尖获得抗毒苗D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育8、通常情况下；下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有（）

。横坐标纵坐标曲线A群落的物种丰富度生态系统稳定性大小抵抗力稳定性B凝胶色谱分离时间样品中相对分子质量大分子蛋白质CAa豌豆自交代数基因频率大小A或aD氧的浓度有氧呼吸的强度酵母菌A.AB.BC.CD.D9、水稻的非糯性（A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病（t）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因位于三对同源染色体上．非糯性花粉粒遇碘液变蓝色，糯性花粉粒遇碘液变棕色．现有四个个体，基因型分别为：①AATTdd；②AAttDD；③aattDD；④aattdd．下列有关叙述正确的是（）A.若通过鉴别花粉来验证基因的分离规律，可选择亲本②和③杂交B.若通过鉴别花粉来验证基因的自由组合规律，可选择亲本①和④杂交C.若培育糯性抗病优良品种，可选择亲本①和④杂交D.②和④杂交得F1，取其花粉在显微镜下观察可观察到2种形状，比例为1：110、破译生物基因组DNA的遗传信息或进行基因操作；首先要提取细胞核DNA．下列可以作为DNA提取的实验材料是。

（）A.鸡血细胞B.蛙的红细胞C.人的成熟红细胞D.菜花11、下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中正确的操作是（）A.标本颜色较浅时，应选用凹面反光镜和大光圈B.将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片C.若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片D.转换高倍物镜之前，应先将所要观察的图象移到视野的正中央12、下表中有关人体细胞化合物的各项内容；不正确的是（）

。编号化合物实验检测主要功能主要功能检测试剂颜色反应检测试剂颜色反应A脂肪苏丹Ⅲ染液橘黄色脂肪酸储存能量B糖原斐林试剂砖红色葡萄糖提供能量C蛋白质双缩脲试剂紫色氨基酸承担生命活动D核酸甲基绿染液绿色核苷酸携带遗传信息A.AB.BC.CD.D13、人类精子发生过程中，下列说法正确的是（）A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、玉米（2N=20）果皮黄色（A）对白色（a）为显性，非甜味（B）对甜味（b）为显性；非糯性（G）对糯性（g）为显性，三对基因分别位于三对同源染色体上．现有甲；乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，其基因型如表所示：

。品系甲乙丙丁基因型AABBGGaaBBGGAAbbGGAABBgg（1）甲玉米的果皮细胞为黄色，叶肉细胞为绿色，表皮细胞为无色，导致这种不同细胞的形态和功能有差异的根本原因是____．

（2）若利用玉米非甜味与甜味这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的组合有____（填写品系类型）．

（3）若利用这四个品系验证基因自由组合定律，可作为亲本的组合有____（填写品系类型）

（4）用丙和丁杂交获得F1，F1再自花授粉得F2，F2代中表现型为黄果皮、非甜味、非糯性玉米的基因型共有____种，其中出现比例最高的基因型是____；筛选出的F2代表现型为黄果皮、甜味、非糯性玉米中，能稳定遗传的占____．15、玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一．已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上．现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）．根据材料分析回答：

（1）图1表示杂交育种过程，其原理是____．F2代的四种表现型中重组类型的概率是____；

（2）将图1中F1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则丙的基因型为____；

（3）运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时，按照图1中的程序得到F2代后，应该选择____的个体（优良性状），并通过____来逐代淘汰不符合生产要求的个体；

（4）为了缩短育种年限，可采用____育种．具体方法首先是____，得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗；然后再经秋水仙素处理，得到符合生产要求的个体；

（5）图3示Fl代植株的一个正在分裂细胞的部分染色体（即与上述两对基因有关的染色体）的组成，下列有关叙述正确的有____．（多选）

A；该细胞发生过基因突变B、该细胞正处于减数第二次分裂后期。

C、细胞中有四个染色体组D、正常情况下，2号染色体上有r基因。

16、请回答下列有关实验的问题：

（1）在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时，其步骤分别是：解离____．解离过程用到的试剂为____．用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以进行____等操作才能实现．

（2）在观察有丝分裂时，首先要在____倍镜下找到____区细胞进行观察，可通过观察各个时期细胞内____的存在状态，判断细胞所处时期．若只跟踪分生区的一个特定细胞，则无法同时观察到有丝分裂的各个时期，其原因是____．当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时，若要提高视野的清晰度，应调节____．

（3）若已知洋葱根尖分生区细胞周期为12小时，显微镜下计数各时期的细胞数目如下：间期880个，前期67个，中期18个，后期和末期35个，计算间期所占时间（单位：h，精确到小数点后一位）____．17、结合已经学习的关于细胞的实验；完成有关问题：

（1）在检测生物组织可溶性还原糖时，斐林试剂的使用方法是：将0.1g/mLNaOH与0.05g/mLCuSO4等量混合，随用随配，然后在待测样液的试管中加入斐林试剂，摇匀后再将试管____，2min后观察试管中出现的颜色变化，如果出现砖红色沉淀则说明被测液中有可溶性还原糖．而双缩脲试剂则可以把蛋白质样液染成____．

（2）在观察植物细胞的叶绿体时，是否需要染色剂？____．原因是____．在观察口腔上皮细胞的线粒体时，所用到的染色剂是____；线粒体被染成蓝绿色．

（3）制备细胞膜的实验中，实验材料选用哺乳动物的成熟红细胞，原因是____；把红细胞浸泡在清水中，结果使细胞吸水涨破，然后分离提纯得到细胞膜．

（4）利用含有甲基绿、吡罗红这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微镜观察可以发现，绿色主要位于____中，该实验包括：取细胞→水解→冲洗涂片→染色→观察等步骤，其中水解所用的试剂是稀盐酸，其作用是____和使DNA与蛋白质分离．18、根据如图回答问题：

（1）图中A表示____，D表示____．

（2）该化合物是由____个氨基酸分子失去____水分子而形成的，这种反应叫做____．

（3）图中表示R基的字母是____，表示肽键的字母是____．

（4）图中有____个氨基和____个羧基．该化合物由____种氨基酸组成．19、果蝇是常用的遗传学研究的试验材料，据资料显示，果蝇约有104对基因，现有一黑腹果蝇的野生种群，约有107个个体；请分析回答以下问题．

（1）该种群的全部个体所含有的全部基因统称为____，经检测，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因：在突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的____，使种群产生了大量的可遗传变异，它们____（“能”或“不能”）决定生物进化的方向．

（2）假设果蝇某基因的突变率为10-5，那么试估计该种群中突变的基因有____个．

（3）不同的果蝇种群之间，一旦发生了____，就不会有基因交流，即标志着新物种的形成．20、（2014•浦东新区一模）回答下列关于微生物的问题．

尿素是一种重要的农业氮肥；但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们尝试从土壤中筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）．他们设计的实验步骤如图所示，如表是培养基成分．

。KH2PO41.4gNa2HPO42.1gMgSO4•7H2O0.2g葡萄糖10g尿素[CO（NH2）2]1g琼脂15g将上述物质溶解后，用自来水定容到1000mL（1）此培养基按物理状态属于____培养基．

（2）培养基中加入尿素的作用是____（多选）

A．筛选目的菌B．作为氮源C．作为碳源D．杀死杂菌。

（3）图中稀释步骤的目的是____．

（4）此实验操作过程中，接种前应对培养基进行____灭菌，灭菌温度为____；接种时应无菌操作，这两个步骤的目的是为了使培养基接种培养后，培养基中____（多选）

A．无杂菌B．只有目的菌C．无菌D．有土壤中的固氮菌．评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)21、突触小体是突出前神经元轴突或树突末端膨大部分，其上的膜构成突触前膜．____（判断对错）评卷人得分五、识图作答题(共4题，共32分)22、如图表示洋葱植株某部位的细胞形态模式图。请回答：（1）图中④、⑤分别代表________、________，它们的共同点是________________（答出两点）。（2）组成①的主要成分是________________________，与①的合成有直接关系的细胞器是________（填序号）。（3）能维持该细胞渗透压的结构主要是________（填序号）。（4）③合成的蛋白质的去向是________（填“细胞内”或“细胞外”）。（5）图示最可能表示洋葱植株的________细胞。A．鳞片叶外表皮B．根尖成熟区C．叶片外表皮D．鳞片叶内表皮23、美国生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾说；每一个生物科学问题的答案都必须细胞中在中寻找。甲；乙两图为两种高等生物的细胞结构模式图，根据图示回答下列问题：

（1）上图中的相关细胞及内部结构必须借助____（填仪器名称）才能观察到。甲图所示细胞是高等植物叶肉细胞，而不是植物根尖细胞、动物细胞，理由是____。（2）上图中构成结构①的基本支架是____。甲细胞中结构____（填编号）是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”；乙细胞中结构____（填编号）是细胞内脂质的合成“车间”，结构____（填编号）在囊泡的转移过程其重要的交通枢纽作用。（3）在上图除细胞壁外所有的结构中都含有某类生物大分子，鉴定该生物大分子通常采用的试剂是____。在甲细胞中既是双层膜，又都含有DNA的结构是____（填编号），在甲、乙两细胞中都存在，且含有核酸的结构有____（填编号）。（4）在某些植物细胞中的结构⑧和甲图中结构⑨都含有色素，其中结构⑨中的色素具有的功能是____，结构⑨发生的某生理过程可用一个化学反应式来概括，即____。（5）细胞的能量“通货”是ATP，ATP分子的结构可以简写成____，在甲、乙两细胞中合成ATP的场所有____（填编号）。研究发现某种乙细胞合成、分泌某种蛋白质非常旺盛，而其细胞结构中结构④的数量多、结构⑦的数量特别多、结构⑤几乎充满细胞，上述事实表明某一生物学基本观点，即____。24、图甲表示植物细胞代谢的某些过程，图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）请据图回答问题。

（1）图甲中，细胞器a为________。（2）图甲中物质④在________的情况下，全部进入c中被分解。（3）将一株植物放置于密闭的容器中，用红外测量仪进行测量，测量时间均为1小时，测定的条件和结果如上图乙所示，(数据均在标准状况下测的)据此回答：若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克斯光照条件下，该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖________毫克。（4）从图乙中可发现，影响A点光合速率的因素是________。（5）若给该密闭装置通入C18O2，一段时间后，装置内出现了18O2，请用文字或图解简要说明________。25、[生物——选修1：生物技术实践]下图中图1是玫瑰精油的提取流程图，图2是胡萝卜素的提取流程图。请据图回答下列问题：图1图2（1）图1中提取玫瑰精油的方法是____法，加入②可以增大盐水浓度，有利于玫瑰精油和水的____。（2）图1中加入的③是____，其目的是吸收精油中残留的水，在提取玫瑰精油的装置中还要加冷凝装置，目的是____。（3）图2中胡萝卜素的提取方法是____法，甲过程用到的有机溶剂具有较______的沸点；乙表示浓缩，浓缩之前要过滤，其目的是____。（4）植物有效成分的提取除了图1和图2所示的方法外，还有____，如橘皮精油就适合用该方法提取。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】根据两对基因在染色体上的位置分析题图，左图表示精原细胞（AaXBY）形成精子的过程，右图中表示卵原细胞（AaXBXb）形成卵细胞的过程．又因为图中H是白化病色盲，所以H的基因型是aaXbY，则卵细胞F的基因型是aXb，进一步判断E的基因型，最后可以得到G的基因型和表现型．【解析】【解答】解：A、由题意分析已知左图表示精原细胞（AaXBY）形成精子的过程，右图中表示卵原细胞（AaXBXb）形成卵细胞的过程；且H是一个白化病色盲患者，所以图中E细胞和F细胞分别表示精子和卵细胞，它们的染色体数目都是23条，只含有1个染色体组，但是细胞的细胞质的线粒体也有少量的DNA，所以E细胞和F细胞中DNA数目大于23条，A错误；

B、已知亲本的基因型是AaXBY和AaXBXb，而H是一个白化病色盲患者，所以图中H肯定为男性，基因型为aaXbY；B错误；

C、已知父本和母本的基因型分别是AaXBY和AaXBXb，则后代患白化病的概率是，患色盲的概率也是，所以该对夫妇所生子女中，患一种病概率为×+×=；C错误；

D；根据以上分析可知H是一个患两种病的男性；则形成H个体的精子含有的性染色体是Y，所以左图中E的性染色体为X，因此G的性别是女性，与H个体的性别不相同，D正确．

故选：D．2、A【分析】【分析】油脂是高级脂肪酸的甘油酯，组成元素有C、H、O，代表物是植物油、动物脂肪，代表物分子式不饱和高级脂肪酸甘油酯．糖类由C、H、O三种元素组成的大分子物质，可分单糖、二糖和多糖等．【解析】【解答】解：A；糖类和油脂的组成元素都是C、H、O；A正确；

B；油脂的组成元素是C、H、O；B错误；

C；油脂的组成元素是C、H、O；无P元素，C错误；

D；油脂由C、H、O元素组成；无N、P元素，D错误．

故选：A．3、C【分析】【分析】减数分裂过程中染色体的变化规律：

。前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn【解析】【解答】解：（1）初级卵母细胞所含染色体数目与卵原细胞；体细胞相同；某种生物的卵原细胞中含有4对同源染色体，则其初级卵母细胞、体细胞中含有4对8条染色体．

（2）减数分裂产生的配子中的染色体数目是体细胞的一半；因此该卵原细胞产生的卵细胞中含有4条染色体．

故选：C．4、B【分析】【解析】略【解析】【答案】B5、B【分析】【分析】人体维持体温相对稳定的机理是产热量等于散热量．体温调节的过程大致为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定．炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热（毛细血管舒张、汗腺分泌增加）→体温维持相对稳定．抗利尿激素是由下丘脑合成分泌到垂体后叶暂时储存，由垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水分以维持机体水分的平衡．【解析】【解答】解：A；人体体温恒定源于产热量等于散热量；无论寒冷环境和炎热环境，A错误；

B；抗利尿激素是由下丘脑合成分泌到垂体后叶暂时储存；由垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水分，B正确；

C；人处于高温环境时；主要通过皮肤排汗来增加散热，C错误；

D；寒冷环境下；机体分泌甲状腺激素增多，使新陈代谢加快，产热增多，骨骼肌战栗是神经调节的结果，D错误．

故选：B．6、A【分析】【分析】本实验的自变量为温度，根据探究实验满足的原则：对照原则、单一变量原则，据此解答．【解析】【解答】解：A；验证某种加酶洗衣粉需要的最适温度实验；实验变量为不同的温度，同时要满足单一变量原则，A正确；

B；不同温度的水中；加入不等量洗衣粉违背了单一变量原则，B错误；

C；将加酶洗衣粉加入30℃水中发现不如在45℃的水中洗涤效果好；可以说明加酶洗衣粉在45℃时比30℃时洗涤效果好，但不能说明45℃为最适温度，C错误；

D；比较加酶洗衣粉与普通洗衣粉的洗涤效果；但不能得出加酶洗衣粉的最适温度，D错误．

故选：A．二、多选题(共7题，共14分)7、A|B|D【分析】本题考查蛋白质工程、动物细胞融合技术、植物组织培养和动物细胞培养技术的相关知识。蛋白质工程可通过改造基因，合成自然界中不存在的蛋白质，A正确；制备单克隆抗体需要用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，B正确；植物组织培养可利用植物茎尖获得脱毒苗，但不能获得抗毒苗，C错误；动物细胞培养技术是动物细胞工程的技术手段，可用于转基因动物的培育，D正确。故选ABD。【解析】【答案】ABD8、A|D【分析】【分析】1；生态系统中的组成成分越多；营养结构就越复杂，生态系统的自动调节能力就越强，其抵抗力稳定性就越强，相反的其恢复力稳定性就越弱．

2；凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小分析蛋白质的有效方法；相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道，路程长，移动的速度慢，相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内部的通道，路程短，移动的速度快，因此相对分子质量不同的蛋白质得以分离．．

3、突变和基因重组、自然选择等使得种群的基因频率发生改变．【解析】【解答】解：A；群落的物种丰富度越高；营养结构越复杂，自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高，A正确；

B；凝胶色谱分离蛋白质过程中；样品中相对分子质量越大，分离时间越短，B错误；

C；自交后代基因型频率改变；基因频率不变，C错误；

D；酵母菌可进行有氧呼吸和无氧呼吸；随氧气浓度增加，无氧呼吸越受抑制，有氧呼吸越强，D正确．

故选：AD．9、A|C|D【分析】【分析】1；基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中；位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代．

2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解析】【解答】解：A；解：（1）基因分离定律的实质是等位基因随着同源染色体的分开而分离．花粉粒分为长形和圆形、非糯性和糯性；且非糯性花粉遇碘液变蓝，糯性花粉遇碘液为棕色，若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，所选亲本杂交后要能得到基因型为Dd或Aa的子代，因此可应选择亲本②与③、①与②、①与④等杂交，A正确；

B；若通过鉴别花粉来验证基因的自由组合规律；所选亲本杂交后要能得到基因型要同时含有Dd和Aa的子代，所以可选择亲本①和与③或②和④杂交，B错误；

C；要培育糯性抗病（aaT_）优良品种；应选用①（AATTdd）和④（aattdd）作亲本进行杂交，C正确；

D、②和④杂交后所得的F1（AattDd）；产生的花粉置于显微镜下观察，将会看到四种类型的花粉，且比例为1：1：1：1，其中花粉粒长形：圆形=1：1，D正确．

故选：ACD．10、A|B|D【分析】【分析】DNA粗提取和鉴定实验中，选择实验材料时，凡是含有DNA的生物材料都可以考虑，但是使用DNA含量相对较高的生物组织，成功的可能性更大．据此答题．【解析】【解答】解：A；鸡血细胞含有DNA；可作为DNA提取的实验材料，A正确；

B；蛙的红细胞含有DNA；可作为DNA提取的实验材料，B正确；

C；人的成熟的红细胞没有细胞核和众多细胞器；不含DNA，因此不适宜作为DNA提取的实验材料，C错误；

D；菜花细胞含有DNA；可作为DNA提取的实验材料，D正确．

故选：ABD．11、B|D【分析】【分析】高倍显微镜的使用方法如下：

在低倍镜镜下找到物象后移至视野中央→转动转换器换上高倍镜，此时视野光线变暗，视野范围变小→换用反光镜-使视野明亮→调节细准焦螺旋，使物象清晰．【解析】【解答】解：A；标本染色较浅时；可以调暗视野，因此可以选用平面反光镜和小光圈，A错误；

B；由于显微镜的成像为倒立的虚像；因此要将位于视野内左上方的图象移向中央，应向左上方移动装片，B正确；

C；在使用高倍镜时；应直接旋转物镜转换器，移走低倍镜，换上高倍镜，不能提升镜筒，C错误；

D；在使用高倍镜之前；应先将所要观察的图象移到视野的正中央，然后再换上高倍镜，D正确．

故选：BD．12、A|B|D【分析】【分析】生物组织中化合物的鉴定：

（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．

（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．

（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定；呈橘黄色（或红色）．

（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解析】【解答】解：A；脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定；呈橘黄色；其水解产物是甘油和脂肪酸，A错误；

B；糖原属于多糖；为非还原性糖，所以用斐林试剂鉴定，不会出现砖红色沉淀，B错误；

C；蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应；其基本单位是氨基酸，在细胞中承担生命活动，C正确；

D；核酸包括DNA和RNA；其中甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，D错误．

故选：ABD．13、A|B|C【分析】【分析】精子的形成过程：精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞，初级精母细胞经过减数第一次分裂→两种次级精母细胞，次级精母细胞经过减数第二次分裂过程→精细胞，精细胞经过变形→精子．在不考虑交叉互换的情况下，一个精原细胞减数分裂能产生4个精子，但只有两种类型．【解析】【解答】解：A；人精子是减数分裂形成的；在减数第一次分裂间期，染色体经过复制产生染色单体，且染色单体可达到92条，A正确；

B；一般情况下姐妹染色单体携带的遗传信息应该相同；若发生交叉互换和基因突变，姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的，B正确；

C；姐妹染色单体交叉互换发生在减数第一次分裂前期（四分体时期）；而同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，所以染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前，C正确；

D；在不考虑交叉互换的情况下；一个精原细胞减数分裂能产生4个精子，但只有2种，即一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1，D错误．

故选：ABC．三、填空题(共7题，共14分)14、基因的选择性表达甲×丙、乙×丙、丙×丁乙×丙、乙×丁、丙×丁4AABbGg【分析】【分析】1；基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中；位于同源染色体上的等位基因随着同源染色体的分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代；自由组合定律的实质：位于同源染色体上的等位基因分离的同时，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合．

2、由题意知，控制控制玉米果皮颜色、味道、糯性的基因分别位于三对同源染色体上，因此在遗传过程中遵循自由组合定律，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成若干个分离定律进行解答．【解析】【解答】解：（1）不同细胞的形态和功能的差异是细胞分化的结果；细胞分化的根本原因是基因的选择性表达．

（2）利用玉米非甜味与甜味这一对相对性状来验证基因分离定律；可以选用具有甜味和不具有甜味的纯合亲本进行杂交，得到子一代，子一代与甜味玉米进行测交，可以选择表格中的甲×丙；乙×丙、丙×丁．

（3）验证基因自由组合定律；可以用具有两对相对性状的纯合亲本进行杂交，得到子一代，让子一代与隐性纯合子测交，可以选用表格中的乙×丙；乙×丁、丙×丁．

（4）丙和丁杂交获得F1，基因型是AABbGg，F1再自花授粉得F2，F2代中表现型为黄果皮、非甜味、非糯性玉米（AAB_G_）的基因型共有1×2×2=4种；其中出现比例最高的基因型是AABbGg，占；F2代表现型为黄果皮、甜味、非糯性玉米的基因型是AAbbG_，其中能稳定遗传的是AAbbGG，占

故答案为：

（1）基因的选择性表达。

（2）甲×丙；乙×丙、丙×丁。

（3）乙×丙；乙×丁、丙×丁。

（4）4AABbGg15、基因重组ddRr矮秆抗病连续自交单倍体将F1的花药离体培养ACD【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：

图1中，两个纯合的玉米品种甲（DDRR）和乙（ddrr）杂交得到F1，F1的基因型是DdRr，F1自交得到F2，F2是D_R_（高杆抗病）：D_rr（高杆不抗病）：ddR_（矮杆抗病）：ddrr（矮杆不抗病）=9：3：3：1；其中符合生产要求的新品种ddR_．

图2中，高杆：矮杆=（75+25）：（75+25）=1：1，抗病：易感病=（75+75）：（25+25）=3：1，因此图2中的亲本是DdRr和ddRr．

图3中，F1植株的基因型为DdRr，由于图中细胞染色体的着丝点分裂，且细胞中存在同源染色体，则为有丝分裂后期．基因重组有自由组合和交叉互换两类，前者发生在减数第一次分裂的后期（非同源染色体的自由组合），后者发生在减数第一次分裂的四分体（同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换）．【解析】【解答】解：（1）图1表示杂交育种过程，其原理是基因重组．其中F1的基因型为DdRr；F2代的四种表现型中重组类型的概率是=．

（2）将图1中F1DdRr与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及其比例如图2所示，则根据分析可知，丙的基因型为ddRr．

（3）运用杂交育种培育符合生产要求的新品种时：按照图1中的程序得到F2代后；应该选择矮秆抗病个体，并通过连续自交来逐代淘汰不符合生产要求的个体．

（4）为了缩短育种年限，可采用单倍体育种，具体方法是先将F1花药离体培养得到基因型为DR、Dr、dR、dr的幼苗；然后再经秋水仙素处理，得到符合生产要求的个体，即纯合的矮秆抗病类型，其基因型是ddRR．

（5）A；1与5、2与6、3与7、4与8是姐妹染色单体分开后形成的染色体；本应含有相同的基因，而1与5上的基因不同是因为发生了基因突变，A正确；

B；图示细胞含有同源染色体；着丝点分裂，细胞处于有丝分裂后期，B错误；

C；有丝分裂后期；着丝点分裂，染色体数目加倍，导致细胞中一种形态的染色体为4条，所以细胞中染色体组为4组，C正确；

D、F1植株的基因型为DdRr，2与4为同源染色体，含等位基因，4上是R基因，则2上含有r基因；D正确．

故选：ACD．

故答案为：

（1）基因重组

（2）ddRr

（3）矮秆抗病连续自交。

（4）单倍体将F1的花药离体培养。

（5）ACD16、漂洗→染色→制片盐酸和酒精解离、捣碎、压片低分生染色体解离后细胞已经死亡细准焦螺旋10.6h【分析】【分析】观察细胞有丝分裂实验的步骤：解离（解离液由盐酸和酒精组成，目的是使细胞分散开来）、漂洗（洗去解离液，便于染色）、染色（用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料）、制片（该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层，使之不相互重叠影响观察）和观察（先低倍镜观察，后高倍镜观察）．【解析】【解答】解：（1）在制作洋葱根尖有丝分裂临时装片时；其步骤分别是：解离→漂洗→染色→制片．解离过程用到的试剂为盐酸和酒精．用洋葱根尖作材料观察植物细胞有丝分裂的实验中，要将细胞分散开可以进行解离；捣碎、压片等操作才能实现．

（2）在观察有丝分裂时；首先要在低倍镜下找到分生区细胞进行观察，可通过观察各个时期细胞内染色体的存在状态，判断细胞所处时期．若只跟踪分生区的一个特定细胞，则无法同时观察到有丝分裂的各个时期，其原因是解离后细胞已经死亡．当由低倍镜换成高倍镜观察染色体时，若要提高视野的清晰度，应调节细准焦螺旋．

（3）各时期的细胞总数为：880+67+18+35=1000．间期所占时间为×12=10.6h．

故答案为：

（1）漂洗→染色→制片盐酸和酒精解离；捣碎、压片。

（2）低分生染色体解离后细胞已经死亡细准焦螺旋。

（3）10.6h17、50～65℃温水水浴中加热紫色不需要叶绿体含有色素呈绿色健那绿没有核膜/细胞核改变细胞膜的通透性【分析】【分析】生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹III（苏丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒．据此分析解答．【解析】【解答】解：（1）检测还原糖时需要加入斐林试剂；在50～65℃温水水浴中加热会呈现砖红色沉淀，双缩脲试剂检测蛋白质，产生紫色反应．

（2）观察植物的叶绿体时；由于叶绿体本身含有叶绿素呈现绿色，所以在观察过程中不需要染色，但是观察线粒体时，需要使用健那绿对线粒体进行染色，呈现蓝绿色．

（3）哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核；也没有复杂的细胞器，可以在清水中吸水膨胀而涨破，从而制备比较纯净的细胞膜．

（4）观察DNA和RNA的分布；需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，因为DNA主要分布在细胞核中，所以绿色主要分布在细胞核中；实验过程中稀盐酸的作用是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使DNA和蛋白质分开，有利于DNA与染色剂的结合．

故答案为：（1）50～65℃温水水浴中加热/水浴加热紫色。

（2）不需要叶绿体含有色素呈绿色健那绿。

（3）没有核膜/没有细胞核/没有细胞器膜/没有生物膜。

（4）细胞核改变细胞膜的通透性18、氨基羧基32脱水缩合B、C、GE、F122【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：图示为化合物的结构简式，其中A是氨基（-NH2）；B、C和G表示R基团（依次是-CH3、-CH2-OH、-CH3）；E和F是肽键（-CO-NH-）；D是羧基（-COOH）．【解析】【解答】解：（1）由以上分析可知；图中A是氨基，D是羧基．

（2）该化合物是由3个氨基酸分子失去2水分子而形成的；这种反应叫做脱水缩合．

（3）由以上分析可知；图中B；C和G表示R基，E和F表示肽键．

（4）一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，由于R基团中没有氨基，但有1个羧基，所以图中有1个氨基和2个羧基．因为B和G都是-CH3；所以该化合物由2种氨基酸组成．

故答案为：

（1）氨基羧基。

（2）32脱水缩合。

（3）B；C、GE、F

（4）12219、种群基因库基因重组不能2x106生殖隔离【分析】【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解析】【解答】解：（1）该种群的全部个体所含有的全部基因称为种群的基因库；经观察，该种群中果蝇有多种多样的基因型，分析其产生的原因，是在突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖中的基因重组而产生的，使种群中产生了大量的可遗传的变异，其产生的方向是不定向的，其来源包括基因突变；基因重组、染色体变异．它们都能为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向．

（2）假定该种群中每个基因的突变率都是10-5，那么在该种群中每一代出现的基因突变数是107×104×2×10-5=2×106．

（3）不同的果蝇种群之间；一旦发生了生殖隔离，就不会有基因交流，即标志着新物种的形成．

故答案为：

（1）种群基因库基因重组不能。

（2）2x106

（3）生殖隔离20、固体AB获得单个菌落高压蒸汽121℃AB【分析】【分析】本题是对培养基的成分和分类、选择培养基的选择作用、稀释涂布平板法接种的方法和目的、无菌技术的综合性考查，回忆培养基的成分和分类、选择培养基的选择作用、稀释涂布平板法接种的方法和目的、无菌技术的方法和目的，然后根据问题的具体要求进行解答．【解析】【解答】解：（1）分析培养基成分可知；该培养基含有凝固剂琼脂，因此是固体培养基．

（2）该实验的目的是从土壤中筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）；因此加入尿素的目的是为分解尿素的细菌提供氮源，进而分离出能分解尿素的目的菌．

（3）稀释的目的是当浓度足够低时；获得由单个细胞繁殖而来的菌落．

（4）接种前应对培养基进行灭菌高压蒸汽灭菌；灭菌的温度是121℃；接种时应无菌操作，这两个步骤的目的是为了使培养基接种培养后，培养基中只含有目的菌一种微生物，不含有杂菌．

故答案为：

（1）固体。

（2）AB

（3）获得单个菌落。

（4）高压蒸汽121℃AB四、判断题(共1题，共9分)21、×【分析】【分析】一个神经元的轴突末梢经过多次分支，最后每一小支的末端膨大呈杯状或球状，叫做突触小体．这些突触小体可以与多个神经元的细胞体或树突相接触，形成突触．从电子显微镜下观察，可以看到，这种突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成．【解析】【解答】解：一个神经元的轴突末梢经过多次分支；最后每一小支的末端膨大呈杯状或球状，叫做突触小体，而非树突末端膨大部分，突触小体上的膜可以构成突触前膜，突触小体是突出前神经元轴突或树突末端膨大部分，这句话错误．

故答案为：×五、识图作答题(共4题，共32分)22、略

【分析】【分析】本题考查了细胞的各种结构与功能的相关知识，准确识图并识记理解相关知识点是解题的关键。【解答】（1）据图分析，图中④、⑤分别代表线粒体、叶绿体，它们的共同点是都有双层膜结构，都与能量转换有关，都含有DNA。（2）①是植物细胞壁，其组成的主要成分是纤维素和果胶，与①的合成有直接关系的细胞器是②高尔基体。（3）能维持该细胞渗透压的结构主要是⑦液泡。（4）③是游离的核糖体，合成的蛋白质的去向是细胞内。（5）图中有叶绿体，鳞片叶外表皮、根尖成熟区、鳞片叶内表皮均无叶绿体，因此图示最可能表示洋葱植株的叶片外表皮细胞。【解析】（1）线粒体叶绿体都有双层膜结构，都与能量转换有关，都含有DNA（2）纤维素和果胶②（3）⑦（4）细胞内（5）C23、略

【分析】【分析】本题考查【解答】（1）观察可知，图甲和乙为动物和植物细胞亚显微结构模式图，图中相关细胞及内部结构必须借助电子显微镜才能观察到。甲图所示细胞是高等植物叶肉细胞，而不是植物根尖细胞、动物细胞，是因为该细胞有细胞壁、叶绿体、液泡，没有中心体。（2）图中构成结构①为细胞膜，其基本支架是磷脂双分子层。甲细胞中结构⑨叶绿