2025年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版八年级科学下册阶段测试试卷99考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下列行为对空气质量没有影响的是（）A.秋收后，村民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田B.城里的汽车越来越多，尤其是私人汽车C.许多家庭用煤炉生火做饭D.电动摩托车的使用2、在绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是（）A.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用B.呼吸作用是所有动植物的共同特征C.光合作用在碳﹣﹣氧平衡中起重要作用D.呼吸作用释放的能量全部用于生命活动3、玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵．推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是（）A.它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B.它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C.它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D.它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管转运到花瓣的4、为了检测一元硬币、铅笔芯、橡皮和塑料尺的导电性，小妍同学设计了一个电路，用两金属夹夹住物体。操作时，分别在两金属夹之间接入硬币、铅笔芯、橡皮或塑料尺。当闭合开关时，小灯泡发光，两金属夹之间可能接入了()A.硬币或橡皮B.铅笔芯或硬币C.橡皮或塑料尺D.塑料尺或铅笔芯5、加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为（）A.﹣1B.+2C.+3D.+5评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、如图所示是滑动变阻器的结构示意图，若将A、C两接线柱连入电路，当滑片P向右移动时，变阻器连入电路部分电阻值将____；若将B、C两接线柱连入电路，当P向右移动时，连入电路部分电阻值将____。(填“变大”“变小”或“不变”)

7、在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在____线上，电冰箱、洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，为了安全，三脚插头的接地脚应与用电器的____相连。8、离子是____原子或____。带____的离子称为____。带____的离子称为____。离子所带的电荷数取决于____的数目。离子与原子之间的转换可以通过____来实现。9、二氧化碳的化学性质：

CO2既不能____，也不能____；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成____；H2O+CO2=H2CO3，碳酸____，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水____，反应的化学方程式为____。10、如图所示，当开关S闭合时，一磁针静止在螺线管附近，则磁针的a端为____极．

11、过氧乙酸与过氧化氢化学性质有相似之处．为了预防禽流感的发生，养殖人员常用15%的过氧乙酸溶液给鸡、鸭舍进行消毒．过氧乙酸的化学式为CH3COOOH．完成下列空白：

（1）过氧乙酸由____元素组成．

（2）过氧乙酸中碳元素和氢元素的质量比为____．12、如图，把一根导线放在小磁针上方，比较甲乙两图可以得到的结论是：____；比较甲丙两图可以得到的结论是：____。13、如图1所示是小红连接的电路实物图，在连接电路时，开关应该处于____状态．实验中，电流表测量的是____灯中的电流（选填“甲”、“乙”或“甲和乙”）．如果用电流表测量通过乙灯的电流，请你帮他在电路中移动一根导线完成电路连接____，（将移动的导线画上“×”，并画出移动后的导线），同时思考电流表的量程____（选填“需要”或“不需要”）改变．

14、一只空心铝球，其质量为54g，体积为30cm3，则空心部分的体积为____cm3．若将空心部分注满某种液体后，总质量变为62g，则注入液体的密度是____g/cm3．（ρ铝=2.7×103kg/m3）评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共4题，共12分)21、请用笔画线代替导线在图中连接家庭电路。要求开关控制螺口灯泡；三孔插座直接接入电路。

22、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

23、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

24、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分五、其他(共2题，共20分)25、在图1中画出光线经过凸透镜后的光路图（O为光心；F为焦点）；在图2中，根据通电螺线管的N；S极，分别标出电源的正负极和两个小磁针静止时的N、S极．

26、（1）请画出图甲中男孩受到重力的示意图；

（2）根据图乙所示电路图；请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路．

评卷人得分六、解答题(共1题，共5分)27、图甲所示是家庭中常用的一种插线板．小宇同学在使用中发现：开关断开时指示灯不亮；插孔不能提供工作电压；开关闭合时指示灯亮，插孔能提供工作电压；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．根据以上描述，请在图乙中画出开关．指示灯和插孔的连接方式，并把接线板与电源线接通．

参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】空气质量的好坏反映了空气污染的程度；它是根据空气中污染物浓度的高低来判断的，车辆；船舶、飞机的尾气，工业企业生产的排放物和居民生活取暖、垃圾焚烧等是造成空气质量低的重要因素，电动摩托车以电代油，对空气没有任何的污染，故选D.

【分析】此题考查最基本的生活常识。2、D【分析】【解答】A；植物吸收的水分95%以上主要用于蒸腾作用；A正确；

B；生物时时刻刻都在呼吸；呼吸作用是生物的共同特征，B正确；

C；光合作用能吸收二氧化碳；产生氧气，对于维持碳﹣﹣氧平衡中起重要作用，C正确；

D；呼吸作用释放出的能量；一部分用于生命活动，还有一部分作为热能散失，D错误．

故选：D

【分析】（1）植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；

（2）水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程；叫做蒸腾作用．

（3）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，释放出大量的能量．3、D【分析】【解答】A；根从土壤中吸收的是水和无机盐；并输送到植物体的各个器官，A错误；

B；花瓣属于植物体的生殖器官；不能进行光合作用，B错误；

C；树皮中的筛管将从根部吸收到的水和无机盐运输到花等各个器官；水和无机盐不能转化成有机物，C错误；

D；有机物是植物的叶通过光合作用制造的；玉兰、海棠等植物植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干，在开花时通过筛管输送到花瓣，D正确；

故选：D．

【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体；其中叶绿体是进行光合作用的场所．

筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官．4、B【分析】【分析】容易导电的是导体。不容易导电的是绝缘体。

【解答】解：A；硬币是导体；橡皮是绝缘体，所以A错；

B；铅笔芯、硬币都是导体；所以B正确；

C；橡皮、塑料尺都是绝缘体；所以C错；

D；塑料尺是绝缘体；铅笔芯是导体，所以D错。

故选B。5、D【分析】【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零；进行解答．

【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零；K元素的化合价为+1，氧元素的化合价为﹣2，可得碘酸钾中碘元素的化合价为：（+1）+x+（﹣2）×3=0，解答x=+5；

故选D．二、填空题(共9题，共18分)6、变大变小【分析】【分析】本题考查滑动变阻器结构示意图的连接；当滑片移动时，判断图中滑动变阻器连入电路部分电阻值大小的变化的关键是要正确找出有效电阻的变化来进行判断。

【解答】若将A；C两接线柱接入电路；有效电阻为AP，当滑片P向右移动时，滑片远离下端A接线柱，因此变阻器连入电路的有效长度变长，电阻变大；若将B、C两接线柱连入电路，有效电阻为BP，当P向右移动时，滑片靠近下端B接线柱，因此变阻器连入电路的有效长度变短，电阻变小。

故答案为：变大；变小。7、火金属外壳【分析】【分析】（1）开关控制用电器时；开关接在用电器和火线之间，开关能控制用电器，而且断开开关能切断火线，使用用电器更安全；

（2）三孔插座中多出的一个孔是用来接地线的；三脚插头中有一根导线要与用电器金属外壳相连。目的就是为了防止触电。

【解答】

（1）用电器的开关装在火线上；接触用电器时，可以断开开关，切断火线，防止接触用电器发生触电事故；

（2）为了安全用电；电冰箱；洗衣机等大功率家用电器的电源插座都用三孔插座，三脚插头的接地脚应与用电器的金属外壳相连通，这样若金属外壳的用电器外壳万一带电，电流会通过地线导入大地，防止造成触电事故的发生。

故答案为：火金属外壳8、带电原子团正电阳离子负电阴离子得失电子电子得失【分析】【分析】主要考察学生对原子；离子结构的认识及分析。

【解答】离子是带电的原子或原子团。带正电的离子称为阳离子。带负电的离子称为阴离子。离子所带的电荷数取决于得失电子的数目。离子与原子之间的转换可以通过电子得失来实现。

故答案为：带电原子团正电阳离子负电阴离子得失电子电子得失9、燃烧支持燃烧红色不稳定变浑浊Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O【分析】【分析】二氧化碳的密度比空气大；不燃烧；不支持燃烧；

显酸性的溶液能使石蕊试液变红色；二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸分解能生成水和二氧化碳；

二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

【解答】CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧；CO2与H2O反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变成红色；H2O+CO2=H2CO3，碳酸不稳定，易分解生成H2O和CO2，CO2能使澄清的石灰水变浑浊，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。

故答案为：燃烧；支持燃烧；红色；不稳定；变浑浊；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O10、N【分析】【解答】已知电流方向；利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，右端为S极．

由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．因此可以确定小磁针的a端为N极，b端为S极；

故答案为：N．

【分析】利用螺线管中电流的方向和线圈的绕向，由安培定则确定螺线管的NS极；然后利用磁极间的作用规律确定小磁针的N、S极．11、碳、氢、氧6：1【分析】【解答】（1）由过氧乙酸的化学式为CH3COOOH；则该物质是由碳；氢、氧三种元素组成，故填：碳、氢、氧；

（2）过氧乙酸中碳；氢、氧三种元素的质量比为C：H：O=（12×2）：（1×4）=6：1；故填：6：1．

【分析】根据过氧乙酸的化学式为CH3COOOH，来分析其元素组成；根据元素的质量比=（C的相对原子质量×C的原子个数）：（H的相对原子质量×H的原子个数），计算即可．12、通电导体周围存在着磁场通电导体的磁场方向跟电流的方向有关【分析】【分析】结合电流的有无；电流方向的改变与小磁针偏转情况的关系进行解答。

【解答】（1）放在磁场中的磁体会受到力的作用。由甲；乙可知；通电时小磁针发生偏转，说明磁针处在磁场中，即说明通电导体周围存在着磁场；

（2）改变电流方向；小磁针的偏转方向发生变化。由甲丙可知，电流方向改变，产生的磁场的方向也改变，说明电流的磁场方向与电流方向有关。

故答案为：通电导体周围存在着磁场；通电导体的磁场方向跟电流的方向有关13、断开|甲和乙||不需要【分析】【分析】连接电路时开关应断开；

电流表与被测电路串联；由图1可知电流表所测灯泡的电流，并改接电路，电流表测电流时，在不超过量程的前提下应尽可能使用小量程．

【解答】解：为了保护电路；在连接电路时，开关应该处于断开状态；

由图1可知；甲；乙两灯并联，电流表在干路上，所以电流表测量的是甲和乙的电流；

如果用电流表测量通过乙灯的电流；电流表应与乙串联，所以只要将甲灯连接到乙灯导线改接到开关右侧或电流表0.6接线柱上即可，如图所示：

根据并联电路的电流特点；电流表测干路时电流表示数等于两灯电流之和．而并联电路的中各支路电压都等于电源电压，即两灯电压不变，所以通过两灯电流不变，改接只测乙灯电流后，电流表示数会减小，由图1可知，电流表原来使用的是0﹣0.6A量程，所以不用考虑改变电流表量程．

故答案为：断开；甲和乙；见上图；不需要．14、10|0.8【分析】【分析】（1）根据密度的变形公式V=求出铝球中铝的体积；用铝球的实际体积减去铝的体积就是空心部分的体积；（2）空心部分注满液体时，液体的体积和空心部分的体积相等，注入液体的质量=总质量﹣铝球的质量，然后根据密度公式求出液体的密度．

【解答】解：（1）由ρ=可得；质量为54g的铝球中铝的体积：

V铝===20cm3；

则空心部分体积：

V空=V球﹣V铝=30cm3﹣20cm3=10cm3；（2）将空心部分注满某种液体后，总质量变为62g，即m总=62g；

则注入液体的质量：m液=m总﹣m铝球=62g﹣54g=8g．

注入液体的体积：V液=V空=10cm3；

注入液体的密度：ρ液===0.8g/cm3．

故答案为：10；0.8．三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共4题，共12分)21、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解答】（1）灯泡接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安全。（2）安装安全用电原则：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

故答案如下图所示：

22、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

23、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．