2025年新科版九年级物理上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年新科版九年级物理上册阶段测试试卷328考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、小军连接了如图所示的电路，已知所有元件完好，闭合开关后，观察到的现象是（）A.灯泡不发光，电压表示数接近电源电压B.灯泡发光，电压表无示数C.灯泡发光，电压表示数接近电源电压D.灯泡不发光，电压表无示数2、下列说法中正确的是（）A.“光年”是时间单位B.卫星通信是利用超声波来传递信息的C.超导体在超低温状态下电阻为零D.在气体和液体中，流速越大的位置压强越大3、在如图所示的家用电器中；正常工作时的电功率最接近25W的是（）

A.

B.

C.

D.

4、《不扩散核武器条约》缔约国第八次审议大会在纽约联合国总部召开，消除核武器与和平利用核能成为参会国讨论的焦点。关于原子弹与核电站的叙述正确的是()A.原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率B.原子弹对聚变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率C.原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率D.原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制聚变的链式反应速率5、下列自然现象中，属于凝华现象的是（）A.

春天，冰雪消融B.

夏天，薄雾缭缈C.

秋天，露水晶莹D.

冬天，霜打枝头6、如图是A，B，C三个轻质塑料小球的相互作用情况，若A带正电，则C的带电情况是（）A.一定带正电B.一定带负电C.带负电或不带电D.无法判断7、由如图所示的实验得出的结论错误的是(

)

A.甲图说明同种电荷相互排斥B.乙图说明电流周围存在磁场C.丙图是电动机工作原理示意图D.丁图说明电流和铁芯相同，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强8、我国古书上记载有“人在大舟中闭牖（牖指门窗），舟行而人不觉动”，这是对运动和静止相对性的生动描述，其中“人不觉动”选择的参照物是（）A.人本身B.大舟C.河岸D.流水评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、关于家庭用电和安全用电，下列说法中正确的是（）A.当家庭用电的电流过大时，空气开关应自动接通B.家庭电路中，灯泡和开关应该是串联的C.用试电笔能够判断哪根电线是火线，哪根电线是零线D.人们只能接触低压带电体，不能接触高压带电体10、对下面甲；乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）

A.甲：试管口出现白雾说明水蒸气内能增加。

B.乙：说明分子间有引力。

C.丙：麦克风应用了电磁感应。

D.丁：电动机的原理。

11、小张同学在一个通电螺线管的周围添画上一些小磁针以表示该处的磁感线方向，如图所示，其中小磁针涂黑的是N极，其中画正确的小磁针为（）A.aB.bC.cD.d12、(

双选)

下有两个定值电限R1

和R2R2

的阻值已知，现在用一只电压表和一只电流表按图中四种接法进行测量，能求出电阻RR1阻值的是(())A.B.C.D.13、如图甲图所示，电源电压为9V不变，滑动变阻器的最大阻值为100Ω，电流在0.1A～0.4A之间时电子元件均能正常工作，若通过哦此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示．则下列判断正确的是（）A.为使电子元件处于正常工作状态，滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω～70ΩB.电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率为0.9WC.当P在中点时，电子元件与滑动变阻器的电压之比为1：1D.电子元件工作时，电阻保持不变14、下列说法正确的是（）A.光谱的顺序是红外线、红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、紫外线B.红外线携带能量，能使温度计示数升高C.红外线是红色的，只是颜色较弱D.物体的温度高的时候辐射红外线，温度低的时候不辐射红外线15、在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是（）A.教室内空气的质量大约为几十kgB.一个普通中学生的体重大约是50kgC.初中生跑100m所需的时间约为9sD.教室里让人感到舒适的温度是23℃评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)16、太阳能是____（选填“可再生”或“不可再生”）能源，太阳能路灯的灯杆顶端是太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能，并向灯杆下方的蓄电池充电，将电能转化为____能储存起来，供夜晚路灯照明．若在一定时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×107J，这与完全燃烧____kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供功率为35W的路灯工作60h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是____%（煤的热值为3.0×107J/kg）．17、体温计是利用液态水银的____的性质制成的．18、教室里，坐在不同位置的同学都能看清黑板上的字，这是因为光在黑板上发生____的缘故．19、如图所示，重100N的物体A在力F的作用下，被压在竖直墙面上静止，此时物体A受到的静摩擦力是____，方向____．20、（2014•石家庄模拟）孔明灯又叫天灯；它是一盏会漂浮的纸灯笼．面在人们燃放孔明灯（如图所示）多作祈福之用．

（1）孔明灯升空的原理是____．

（2）假设孔明灯的体积为200cm3，升空后受到空气的浮力为____N（ρ空=1.29kg/m3；g取10N/kg）．

（3）改进后的孔明灯下方安装了燃烧器，可以控制火焰的大小，为了使它降回地面，你打算采取的方法是____．评卷人得分四、判断题(共2题，共20分)21、小红早晨起床照镜子，她在镜子中看到的像是虚像____．22、有用功与无用功的比值叫做机械效率．____（判断对错）评卷人得分五、简答题(共4题，共36分)23、技术人员在检查机器运转是否正常时，常把一根金属棒的一端放在机器的各个部位上，把另一端靠近耳朵听，这样做的道理是什么？24、家庭电路中各用电器（彩电、冰箱、洗衣机、灯泡等）之间属____联，我国家庭电路的电压是____V．25、如图，拿两个同样大小的铁钉去靠近磁铁的某一极时，两铁钉的一端被吸引，另一端会排斥张开，试解释这一现象．26、在物态变化中伴随能量的转移，放出热量的物体能量____，吸收热量的物体能量____（增加/减小）．江河、湖海中的水因____而变为水蒸气，水蒸气上升过程中遇冷____成小水珠或____成小冰晶，小冰晶逐渐聚集而下落，在下落过程中若遇暖空气，则____成小水珠形成雨，若在下落过程中空气温度一直在℃以，则形成雪．低温下地上的雪也会逐渐消失，是因为____成水蒸气．评卷人得分六、实验探究题(共3题，共21分)27、在探究“导体的电阻R与导体的长度L的关系”时，得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出R与L的关系：R=______

。L/m1.01.11.21.31.41.5R/Ω3.33.63.94.24.54.828、如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行.

接通电路后观察到小磁针发生偏转．

(1)

该实验是丹麦物理学家____在1820

年首先发现的．(2)

实验中，改变导线中的电流方向，小磁针偏转方向____(

会或不会)

发生改变，该现象表明____．(3)

该实验中，如果没有小磁针，通电直导线周围____存在或不存在)

磁场．29、为了探究“感应电流的产生条件”，小超同学利用如图甲的装置进行探究实验。当他将电路连接好，闭合开关，将导体ab向右运动；电流计指针偏转，说明电路中产生了感应电流。

（1）小超进行上述实验产生感应电流时；电路中的______相当于电源。

（2）当小超按如图乙方式，将导体ab在蹄形磁体中竖直上下运动时；电流计的指针______（填“偏转”或“不偏转”）。

（3）若小超将图甲中开关S闭合，保持导体ab不动，将蹄形磁铁向右快速运动时，电流计的指针______（填“偏转”或“不偏转”）。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】电压表相当于断路，且电压表可以直接接到电源两端，相当于测量电源电压，据此分析即可判断．【解析】【解答】解：如图所示；开关闭合，电压表和灯泡串联在电路中，所以此电路相当于断路，即灯泡不发光，但此时电压表相当于测量电源电压，故此时电压表的示数接近电源电压．

故选A．2、C【分析】【分析】①光年指的是光在真空中行走一年的距离．

②卫星通信：卫星通信是微波通信的手段之一．

③超导材料是一种电阻为零的材料．超导体的电阻为0；不会放热，所以电能无法转化为内能．

④气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．【解析】【解答】解：A；光年是光在真空中行走一年的距离；是长度单位，不是时间单位，故本选项错误．

B；卫星通信是利用电磁波来传递信息的；故本选项错误．

C；当温度降低到一定程度时；某些物质的电阻会变为零，这种物质叫做超导体．正确；

D；气体的压强与流速的关系：在气体和液体中；流速越大的位置压强越小．故本选项错误．

故选C．3、A【分析】

台灯的功率是几十瓦；电饭锅和微波炉的功率是1000瓦左右，电烤炉的功率是几百瓦到1000瓦．

故选A．

【解析】【答案】了解常用的家用电器的功率是解答本题的关键．

4、C【分析】【分析】原子弹及核电站都是利用了原子核的裂变释放能量，只不过原子弹对于裂变的速度不加控制，而核电站是控制裂变的速度让能量得以缓慢释放．

故选C．5、D【分析】解：A；冰雪消融；物质由固态变成液态，属于熔化现象，该选项不符合题意；

B；雾是由空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴；属于液化现象，该选项不符合题意；

C；露是由空气中的水蒸气遇冷变成的小水滴；属于液化现象，该选项不符合题意；

D；霜是由空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶；属于凝华现象，该选项符合题意．

故选D．

物态变化有六种类型：物质从固态到液态的过程叫做熔化；物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华．

分析物态变化的类型时，一定要分清物质的前后状态，认清从哪一种状态变成哪一种状态是解决此类问题的关键．【解析】【答案】D6、C【分析】解：A和B相互排斥；一定带有同种电荷，因为A带正电，所以B带正电；

B和C吸引；B带正电，则C带负电或不带电；

A和C吸引；A带正电，则C带负电或不带电．

故选C．

（1）同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引．

（2）排斥的带有同种电荷；吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．

掌握排斥的是带有同种电荷，吸引的可能是带电体吸引不带电体，可能是带有异种电荷．【解析】【答案】C7、C【分析】解：

A；甲图中；橡胶棒都带同种电荷，靠近时另一橡胶棒被推开，说明同种电荷相互排斥；故A的结论正确；

B；乙图是奥斯特实验；说明电流周围存在磁场；故B的结论正确；

C；丙图中线圈在磁场中旋转；灯泡发光，说明有感应电流产生，这是发电机工作原理示意图，是根据电磁感应原理工作的；故C的结论错误；

D；丁图是研究影响电磁铁磁性强弱的因素实验；说明电流和铁芯相同；线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强；故D的结论正确；

故选C。

(1)

电荷间的作用规律是：同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引。

(2)

奥斯特实验说明：电流周围存在磁场；

(3)

发电机是根据电磁感应原理工作；电动机是根据通电导体在磁场中受到力的作用原理工作；

(4)

电磁铁的磁性与电流大小和匝数多少有关；电流越大；匝数越多；磁性越强。

此题考查知识面较多，明确电荷间的作用规律，理解奥斯特实验、电动机和发动机工作原理、影响电磁铁磁性强弱的因素；是解答此题的关键。【解析】C

8、A【分析】【分析】舟运动，一定选择一个和舟之间发生位置改变的物体为参照物．“人不觉动”说明人是静止的，一定选择一个和人之间没有发生位置改变的物体为参照物．【解析】【解答】解：“人不觉动”意思是人不觉得船在动；被研究的物体是船，大舟是静止的，舟和人之间没有发生位置的变化，所以选择人为参照物．

故选A．二、多选题(共7题，共14分)9、BC【分析】【分析】（1）保险丝和空气开关是在家庭电路电流过大时；切断电路起保护作用．

（2）开关与被控制的用电器串联连接．

（3）测电笔是用来辨别火线和零线的．

（4）不接触低于带电体，不靠近高于带电体．【解析】【解答】解：A；当家庭用电的电流过大时；空气开关应自动断开，起到保护电路的作用，故A错误；

B；家庭电路中；灯泡和开关应该是串联的，说法正确；

C；测电笔是用来辨别火线和零线的；能使氖管发光的是火线，不能使氖管发光的是零线．故C正确；

D；安全用电的原则是：不接触低于带电体；不靠近高于带电体；故D错误．

故选BC．10、BC【分析】

A；甲图中；水蒸气对瓶塞做功，使得其自身的内能减小，温度降低，使得水蒸气遇冷变成小水滴，这就是我们所看到的白雾，故此时水蒸气的内能减小了，故错误；

B；乙图说明分子间有引力；故正确；

C；麦克风是利用电磁感应现象将声信号转变为电信号的；故是电磁感应现象，故正确；

D；由于电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的；该装置中没有电源，故是电磁感应的实验装置，故错误．

故选BC．

【解析】【答案】（1）做功可以改变物体的内能；即对物体做功，物体的内能会增加，物体对外做功，物体的内能会减小；

（2）分子间存在着斥力和引力；故据此分析判断即可；

（3）闭合电路的部分导体；若在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会产生感应电流，该现象称为电磁感应现象；

（4）电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的；

11、ABD【分析】解：根据电源的正负极标出通电螺线管的电流方向从左边流入；从右边流出。

根据电流方向；利用安培定则判断螺线管的左端为N极；右端为S极；

而同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引，可见小磁针abd的指向正确．

故选ABD．

首先根据电源的正负极判定电流方向；由电流方向根据安培则（用右手握住螺线管，让四指弯曲的方向与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的N极）判断通电螺线管的磁极；

根据磁极间的作用规律判断小磁针的指向是否正确．

安培定则（右手螺旋定则）为考试中的重点及难点，应能做到熟练应用右手螺旋定则判断电流及磁极的关系．【解析】【答案】ABD12、AB【分析】【分析】测出电阻两端的电压与通过电阻的电流，分析图示电路图，应用串并联电路特点与欧姆定律分析答题。本题考查了测电阻的方法，知道测电阻的原理、分析清楚电路结构是解题的关键，熟练应用串并联电路特点和欧姆定律即可正确解题。【解答】A.

由图示电路图可知，两电阻串联，电压表测出电源电压U

电流表测出电路中的电流I

由R=UI

求出总电阻，再根据电阻的串联求出电阻R1

阻值，故A符合题意；B.由图示电路图可知，两电阻并联，电压表测出电源电压U

电流表测出干路中的电流I

由R=UI

求出总电阻，再根据电阻的并联求出电阻R1

阻值，故B符合题意；C.由图示电路图可知；两电阻串联，电流表串联在电路中，可以测出电路电流I

电压表测出电阻R2

两端的电压U2

由于电源电压未知，所以无法求出电阻R1

两端的电压，因此不能求出电阻R1

阻值，故C不符合题意；

D.由图示电路图可知；两电阻并联，电流表测通过电阻R2

的电流I2

电压表测并联电压U

由于不知道干路中的电流，所以无法求出通过电阻R1

的电流，因此不能求出电阻R1

阻值，故D不符合题意。

故选AB。【解析】AB

13、AB【分析】【分析】（1）从图象可知；电流与电子元件两端的电压不是正比关系，由此可知电子元件电阻是不是定值；电子元件处于正常工作状态时，电路消耗的最小功率根据公式P=UI可求．

（2）当P在中点时；无法判断电子元件与滑动变阻器电阻的大小关系，根据电阻的分压特点可知无法确定当P在中点时电子元件与滑动变阻器的电压之比．

（3）由图象可知，电路电流最小为0.1A，电流最大为0.4A，找到对应的电压，根据串联电路电压的规律求出滑动变阻器两端的电压，进一步求出滑动变阻器接入电路的电阻．【解析】【解答】解：

（1）从图象可知，电流与电子元件两端的电压不是正比关系，由R=可知电子元件的电阻是在变化的；故D错误；

（2）电流在0.1A～0.4A之间时电子元件均能正常工作，电路电流最小为I最小=0.1A，电路消耗的最小功率P=UI小=9V×0.1A=0.9W；故B正确；

（3）因为电子元件与滑动变阻器串联，I电子元件=I变阻器；

所以=；

因为无法判断电子元件与滑动变阻器电阻的大小关系；所以无法判断它们两端电压的关系，故C错误；

（4）由图象；电子元件处于正常工作状态时，电路电流最小为0.1A，电子元件两端的最小电压为2V；

所以滑动变阻器两端的最大电压为U变=U-U电子元件=9V-2V=7V；

此时滑动变阻器接入电路的电阻最大，R大===70Ω；

由图象；电路电流最大为0.4A，电子元件两端的最大电压为4V；

所以滑动变阻器两端的最小电压为U变′=U-U电子元件′=9V-4V=5V；

滑动变阻器接入电路的电阻最小，R小===12.5Ω．

所以滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5Ω～70Ω；故A正确．

故选AB．14、AB【分析】【分析】A；白光色散后分成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光；

B；红外线是一种不可见光；红外线具有热效应，所以温度越高的物体，辐射的红外线越强．

C；红外线和紫外线都是不可见光；都是真实存在的，但人的眼睛是无法看到的；

D、物体都能辐射红外线；【解析】【解答】解：A；光谱的顺序是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光；红光以外是红外线，紫光以外是紫外线，红外线和紫外线都是不可见光，都是真实存在的，但人的眼睛是无法看到的；故A正确．

B；经过红外线照射后；由于红外线具有热效应，红外线携带能量，所以温度计的示数会升高；故正确；

C；红外线和紫外线都是不可见光；故错误；

D；一个物体温度升高时；它辐射的红外线增强，温度低的时候也辐射红外线，故错误．

故选AB．15、BD【分析】【分析】本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解析】【解答】解：

A；教室内空气的质量大约为几百kg；所以A不符合实际情况；

B；一个普通中学生的体重大约是50kg；所以B符合实际情况；

C；初中生跑100m所需的时间约为14s左右；所以C不符合实际情况；

D；教室里让人感到舒适的温度是23℃；所以D符合实际情况．

故选BD．三、填空题(共5题，共10分)16、略

【分析】【分析】能源源不断从自然界获得的能源是可再生能源；太阳能电池板把太阳能转化为电能；蓄电池充电时把电能转化为化学能；放电时把化学能转化为电能．

知道煤的热值q和煤完全燃烧放出的热量（吸收的太阳能），利用Q放=mq求需要完全燃烧煤的质量；

知道路灯的电功率和用电时间，由W=Pt求出路灯消耗的电能，利用效率公式求该太阳能路灯的能量转化效率．【解析】【解答】解：（1）太阳能可以源源不断地从自然界获得；是可再生能源；

太阳能电池板把太阳能转化为电能；太阳能电池板对蓄电池充电过程将电能转化为化学能储存起来；

由热值公式：Q=mq，可知，煤的质量：m===0.9kg；

路灯消耗的电能：W电=Pt=35W×60×3600s=7.56×106J；

太阳光辐射到该太阳能电池板的能量（总能量）

W总=2.7×107J；

该太阳能路灯的能量转化效率：

η=×100%=×100%=28%．

故答案为：可再生；化学；0.9；28．17、略

【分析】【分析】常用的液体温度计原理都根据液体的热胀冷缩性质制成的．【解析】【解答】解：体温计是利用水银的热胀冷缩的性质制成的．

故答案为：热胀冷缩．18、略

【分析】【分析】为了能使教室每个角落中的同学都能看到黑板上的字，黑板表面做成粗糙的表面，这样在其上面发生漫反射，才能满足各个同学的要求．【解析】【解答】解：光射到黑板上；坐在教室不同位置的同学都能看见黑板上的字，这是因为在这里发生了漫反射的缘故．

故答案为：漫反射．19、100N竖直向上【分析】【分析】首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题就可．【解析】【解答】解：

由题意可知；物体A静止，处于平衡状态，物体受到的摩擦力和物体所受重力是一对平衡力；

根据二力平衡的条件；木块受到的摩擦力就等于木块的重力为100N；

摩擦力的方向总是与物体相对运动或相对运动的趋势相反；竖直向上．

故答案为：100N；竖直向上．20、略

【分析】【分析】（1）孔明灯灯内的空气受热；体积膨胀，在空中所受的浮力变大，大于它自身的重力所致．

（2）已知孔明灯的体积，利用F浮=ρgV排求得升空后受到空气的浮力；

（3）根据孔明灯升空的原理可知，为了使它降回地面，采取的方法．【解析】【解答】解：（1）孔明灯升空是因为灯内气体受热膨胀；体积增大，所受浮力增大，大于灯本身的重力后它就会升空了．

（2）孔明灯的体积V=200cm3=2×10-4m3；

升空后受到空气的浮力F浮=ρ空gV排=1.29kg/m3×10N/kg×2×10-4m3=2.58×10-3N；

（3）由孔明灯升空的原理是孔明灯所受浮力大于重力；可知，为了使它降回地面，熄灭灯内的火焰，这样灯内的空气不再受热膨胀，浮力减小，当浮力小于重力时，孔明灯降回地面．

故答案为：（1）孔明灯所受浮力大于重力；（2）2.58×10-3；（3）熄灭灯内火焰．四、判断题(共2题，共20分)21、√【分析】【分析】平面镜成像的特点：所成的像是虚像；像和物体形状、大小相同．【解析】【解答】解：因平面镜成等大正立的虚像；所以小红早晨起床照镜子，她在镜子中看到的像是虚像；

故答案为：√．22、×【分析】【分析】使用机械时，人们为完成某项任务必须做的功叫有用功；对完成任务没有用，但不得不做的功叫额外功；有用功与额外功之和叫总功；有用功与总功的比值是机械效率．【解析】【解答】解：由机械效率的概念可知；有用功与总功的比值叫做机械效率，而不是有用功与无用功的比值．故该说法错误．

故答案为：×．五、简答题(共4题，共36分)23、略

【分析】【分析】机器运转时会振动，而声音就是由物体振动产生的；声音可以在固体、液体和气体中进行传播，并且在固体中的传播效果最好，结合以上两点分析即可．【解析】【解答】答：因为声音可以在固体中进行传播，而机器运转时振动会发出声音，运转情况不同，发出的声音也不同，把一根金属棒的一端放在机器的各个部位上，把另一端靠近耳朵听，这样可以更详细地听到机器运转所发出的声音，以此判断机器运转的情况．24、略

【分析】【分析】（1）并联电路各支中用电器工作情况互不影响；串联电路各用电器工作互相影响；

（2）我国家庭电路的电压是220V．【解析】【解答】解：由于家庭电路的各用电器既可以单独工作；又互不影响，所以家庭电路的用电器是并联连接．

我国家庭电路的电压是220V．

故答案为：并；220．25、略

【分析】【分析】磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引．要判断这两根铁钉的另一端将怎么样，就需要先判断它们的另一端有没有磁性，如果有，还得看是同名还是异名．【解析】【解答】解：当铁钉靠近磁铁时，铁钉会在磁铁磁场的作用下被磁化，被磁化后的铁钉，其上端均为S极（与磁铁的N极异名），则下端均为N极，由于同名磁极互相排斥，所以就会张开．26、略

【分析】【分析】在热传递过程中；高温物体放出热量，内能减少；温度降低；低温物体吸收热量，内能增加、温度升高，把能量传递给低温物体；

自然界中存在三种状态：固态、液态、气态．物质从气态变成液态叫液化，物质从液态变成气态叫汽化，物质从气态直接变为固态叫凝华，物质从固态直接变为气态叫升华，物质从固态变为液态叫熔化．【解析】【解答】解：在物态变化中；伴随能量的转移，放出热量的物体能量减少，吸收热量的物体能量增加；

江河；湖海中的水因蒸发而变为水蒸气；水蒸气上升过程中遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶，小冰晶逐渐聚集而下落，在下落过程