2025年浙教新版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级生物上册月考试卷832考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列哪种现象不是生物适应环境的例子（）A.旗形树的树冠像一面旗帜B.荒漠生活的骆驼尿液极少C.缺氮时植株矮小D.蝗虫体色与环境相近2、生物体的结构与功能是相适应的；有关这一结论的下列例证中，不正确的是（）

A.根尖成熟区生有大量的根毛；适于根吸收水分。

B.毛细血管的管壁非常薄；适于物质交换。

C.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管；适于气体交换。

D.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液；可使空气保持清洁；温暖且湿润，适于吸气。

3、冬季利用温室种植蔬菜时，不利于提高产量的措施是（）A.合理施肥B.调控昼夜温差C.增大种植密度D.补充人工光照4、人体细胞中的染色体数目是（）A.23条B.23对C.69条D.108条5、下表是体循环和肺循环的比较；错误的是（）

。选项体循环肺循环A血液流经全身血液流经肺部B血液由静脉血变为动脉血血液由动脉血变为静脉血C血液与组织细胞发生物质交换血液与肺泡内的气体发生交换D血液由左心室流出，流回右心房血液由右心室流出，流回左心房A.AB.BC.CD.D6、美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，这对植物的意义是（）A.消灭害虫B.帮助传粉C.促进开花D.清除污物7、蒸腾作用发生的主要部位是（）A.根B.叶和幼茎C.花D.果实评卷人得分二、多选题(共5题，共10分)8、在一个国家和地区的人口中，男女比例大概是（）A.1：1B.2：1C.3：1D.4：19、某同学进行运动时经常觉得头晕乏力，经医生检查后发现是贫血，请问这个同学多补充下列哪两种营养物质？（）A.蛋白质B.含钙的无机盐C.含铁的无机盐D.葡萄糖10、如图为人体某处的血管结构和血流方向示意图．下列有关叙述正确的是（）

A.若B为肺泡处毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血B.若B为消化道壁毛细血管，则饭后1小时，C内流动脉血C.若B为组织内的毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血D.无论C内流什么血，A都是动脉血管，C都是静脉血管11、人把水果放久了会产生酒味，这主要是哪种微生物发酵引起的（）Ａ.乳酸菌Ｂ.醋酸菌Ｃ.酵母菌Ｄ.甲烷菌12、下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是（）A.建立自然保护区B.多引进外来物种C.建立濒危植物种子库D.对濒危的物种进行迁地保护与研究评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)13、下面是鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图．请据图回答：

（1）鸟卵里有一个卵细胞，卵细胞中的细胞膜是[____]____．

（2）[8]是由鸟卵结构中的[____]____发育而来的．

（3）鸟卵要想孵化出小鸟必须具备的条件是____和____．

（4）两栖动物的生殖发育与鸟类不同，两栖动物的生殖发育特点是____．

（5）7的作用是____．14、细菌、真菌菌落培养的一般方法是：第一步，配制含有营养物质的____，这一步最常用的制作材料是____．第二步，高温____，目的是____．第三步，____，即将少量细菌和真菌放在第二步处理并冷却的材料上．第四步，培养，可在____的培养箱中培养，也可在室内温暖的地方培养．15、张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆（苍蝇幼虫）；他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢？”请你根据以下材料设计一个探究实验，帮助张宁同学解开这个疑团．（实验材料：①两个相同的玻璃碗②两块大小相同的新鲜猪肉③纱布）

（1）提出问题：腐烂肉上的蛆是从哪儿来的。

（2）作出假设：____

（3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中，A碗碗口____B碗碗口敞开（设制____实验）；然后将两碗置于相同环境（有苍蝇），连续几天进行观察，记录A；B两碗中猪肉的变化情况。

（4）实施计划。

（5）得出结论：____．16、回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验；回答下列问题．

（1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞制作的标本叫____．

（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的装片实验中，开始在载玻片上分别滴一滴____和____．

（3）两个实验中染色使用的材料都是____．

（4）洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞相比，共同的结构是____、____和____，洋葱鳞片叶表皮细胞还有____和____，它们和黄瓜果肉细胞内的____是植物细胞所特有的结构．17、图分别为细胞结构和显微镜结构示意图；请据图回答：

（1）“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如下图所示，请你按照制作过程将它们正确排序（写序号）____．

（2）上图c中，在载玻片的中央应该滴一滴____，以保持细胞的正常形态：盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，这样可避免盖玻片下面出现____而影响观察．

（3）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是____．

（4）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[____]____．

（5）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的____．（填A或B）

（6）细胞结构中，[____]____是遗传信息储存的主要场所．

（7）观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，细胞膜不容易看清楚，原因是：____．18、如图是转基因鼠的研制过程；请据图回答问题：

（1）在这项实验中，被研究的性状是鼠的____，控制这个性状的基因是____．

（2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是：____．

（3）由此推断，在生物传种接代的过程中，传下去的是____（填“性状”或“基因”）．

（4）在这项实验中，出生的超级鼠的变异____（填“会”或“不会”）遗传给后代．

（5）以上研究过程主要利用了现代生物技术中的____技术．19、皮肤的表皮可以分为____层和____层．人们经常脱落的皮屑就是____层的表皮细胞；____层的细胞分裂和再生能力很强．20、家蚕是通过有性生殖来繁殖后代，雄蛾和雌蛾通过交尾使卵受精，最终受精卵发育成新个体．家蚕的一生经历了四个阶段，____、____、____、____四个时期，幼虫阶段是需要我们喂养的．有很多动物都和家蚕的生殖方式和发育过程一样，比如：蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等昆虫．家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中，它的幼虫与成虫在形态、结构和生活习性上差异性都很大，像家蚕这样的发育过程我们生物学上就称为____发育．评卷人得分四、判断题(共4题，共28分)21、在显微镜下观察蚕豆叶片的结构，必须将蚕豆叶制成临时装片．____（判断对错）22、肺活量反映一个人的肺在一次呼吸运动中最大的通气能力．____（判断对错）23、如果一个物种在地球上消失了，人类将永远失去这个基因库．____（判断对错）24、食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门____（判断对错）评卷人得分五、其他(共4题，共24分)25、依据如图所示的几种微生物形态结构示意图；回答下列问题：

（1）没有成形细胞核的生物类群是____．

（2）利用____可以产生青霉素．

（3）属于真菌的是____；有些真菌能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便等中的有机物，在生态系统中属于____者．

（4）E没有细胞结构，主要由两个部分组成：一是由____组成的外壳，一是包含遗传物质的____．这种生物不能独立生活，其生活方式是____．26、真菌、细菌和病毒也是____，现在已被人们认识的生物有____多万种．27、请看右面耳的基本结构图回答：

（1）具有收集声波功能的是____和____．

（2）有些人晕车，与耳的____有关．

（3）听觉感受器位于____中，听觉的形成在____．

（4）人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受声音的刺激，还能用____感受气味的刺激，用____感受味道的刺激，用____感受冷、热、触、痛、压的刺激．28、如图为某些微生物的形态示意图，请据图回答下列问题

（1）病毒是图中的____（填字母），它没有细胞结构，由____外壳和内部的遗传物质组成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的____细胞内．

（2）A、C、D的细胞里都没有____，不能进行光合作用，只能以现成的有机物为食，所以培养细菌必须配制含有____的培养基；这三种微生物作为分解者对生物圈的____起着重要作用．

（3）细菌真菌与人类生活关系密切，在酿酒、蒸馒头时离不开____（填字母）；在夏天受潮的衣物或食物常常发霉长毛，这应该是图中____（填字母）在生长繁殖的结果，我们常常把食品放入冰箱是利用低温____．评卷人得分六、综合题(共4题，共28分)29、请根据下列草原生态系统的图示回答问题：（1）图中②代表的重要生理作用是＿＿＿＿＿＿。（2）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是＿＿＿＿＿＿。（3）请写出①所代表生理过程的反应式：＿＿＿＿＿＿。（4）图中共有四条食物链，这些食物链彼此交错形成了食物网。写出图中最短的一条食物链＿＿＿＿＿＿。30、（4分）阅读下列资料，回答有关问题．2014年4月22日是第45个世界地球日，今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源，转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”．我国三十多年的改革发展速度惊人，发展成果举世瞩目．但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果．一些地区空气质量明显下降，雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”；一些城市水质资源加速恶化，不仅难见河湖水生动物，甚至饮用水源都频繁遭受污染，严重影响到了人民群众的生命健康．人类只有一个可生息的“村庄”，那就是地球．可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城为了保护我们赖以生存的环境，让我们一起行动吧!请你根据以上资料和所学知识，简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境？31、（8分）下图为人体新陈代谢部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，①、②表示生理过程。请据图回答：（1）图中甲细胞的主要功能是____。（2）物质A是____，其从血管进入肺泡是通过____作用完成的。物质B进入乙细胞后的作用是氧化分解，为生命活动提供。（3）食物中含有的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是____。（4）若C物质是葡萄糖，人在饭后或大量食用糖后，血液中物质C的浓度会暂时升高，但在分泌的作用下，其浓度又会逐渐恢复正常。32、下表所列某同学的个人档案，依据此回答有关问题：。生活习惯想法抽烟帮助提神偏爱油炸食品口感好经常不吃早点保持苗条的身材好吃零食有利于消化走路看书充分利用时间积极参加体育锻炼强身健体好争论问题追求真理坚持写日记记录成长欣赏诗歌、音乐陶冶情操（1）该项同学的生活习惯中，有哪些不利于健康成长？（2）请指出该同学哪些生活习惯不符合用眼卫生；长此以往对眼睛会造成什么危害；如果危害已形成，建议他怎样进行纠正？（3）该项同学的生活习惯中，哪些方面是你需要努力的？（4）除上表所列以外，同学中还存在哪些不健康的生活习惯？（至少写3条）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴都说明生物对环境有影响．【解析】【解答】解：A；旗形树的树冠像一面旗帜；是生物对环境的适应；A错误；

B；荒漠生活的骆驼尿液极少是生物适应环境；B错误；

C；缺氮时植株矮小；体现了环境因素无机盐对生物的影响．C正确；

D；环境因素蝗虫体色与环境相近都是生物对环境的适应；D错误；

故选：C2、D【分析】

A；成熟区；也称根毛区．内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管．导管具有运输作用．表皮密生的茸毛即根毛，根毛细胞的体积大，细胞质少，液泡大有利于水的吸收．细胞向外突起形成根毛，增加了根吸水的表面积．是根吸收水分和无机盐的主要部位．故不符合题意；

B；毛细血管的管壁非常薄；数目多、分布广，血流速度慢，适宜毛细血管和组织细胞之间的物质交换．故不符合题意；

C；肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维；肺泡壁和毛细血管壁只有一层上皮细胞构成，适宜肺泡和毛细血管之间的气体交换．故不符合题意；

D；鼻腔内有鼻毛；可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻粘膜内分布着毛细血管，可以温暖空气；故符合题意．

故选：D．

【解析】【答案】此题考查的知识点是人体的结构与功能是相适应的．可以从根尖的结构；毛细血管的特点、肺泡、鼻腔的结构与功能方面来切入．

3、C【分析】解：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气；同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照；增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

A；植物的生活需要无机盐；合理施肥利于植物生长，A不符合题意。

B；调控昼夜温差；白天气温高光合作用旺盛制造的有机物多；到了夜间气温降得比较低，可有效地抑制蔬菜的呼吸作用，减少呼吸作用对有机物的消耗，使有机物得到更多地积累，提高产量，B不符合题意。

C；增大种植密度；影响植物的光合作用，不利于正常，C符合题意。

D；补充人工光照；可以延长光照时间，增加光照强度，植物的光合作用强度高、时间长制造的有机物就多，可以使蔬菜和水果增产，D不符合题意。

故选：C。

由我们所学的知识可以知道：植物的光合作用与光照时间和二氧化碳的浓度等有关；光照的面积越大，植物进行光合作用就越强，制造的有机物就越多。据此可以解答本题。

植物的三大作用是重点内容，是考试的重点，要熟练掌握三大作用的原理，从容应对此类题目。【解析】C4、B【分析】【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的．【解析】【解答】解：体细胞中染色体是成对存在；不同的生物个体；染色体的形态；数目完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数目保持一定，即每一种生物的体细胞内，染色体的形态和数目都是一定的，如正常人的体细胞中含有23对染色体．

故选：B5、B【分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物．【解析】【解答】解：体循环是指血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血．

肺循环是指血液由右心室流入肺动脉；流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血．

分析表格可知：

。选项体循环肺循环A血液流经全身血液流经肺部正确B血液由静脉血变为动脉血血液由动脉血变为静脉血错误C血液与组织细胞发生物质交换血液与肺泡内的气体发生交换正确D血液由左心室流出，流回右心房血液由右心室流出，流回左心房正确故选：B6、B【分析】【分析】本题考查传粉的知识．在自然条件下，昆虫（包括蜜蜂、甲虫、蝇类和蛾等）和风是最主要的两种传粉媒介．此外蜂鸟、蝙蝠和蜗牛等也能传粉．有花植物在植物界如此繁荣，与花的结构和昆虫传粉是分不开的．【解析】【解答】解：蜜蜂在花丛中采蜜；蝴蝶在花丛中飞舞，原本昆虫被植物的花招引来吸取花蜜的，但是昆虫在花丛中飞舞吸取花蜜的过程中，也为植物完成了传粉过程．

故选：B7、B【分析】【分析】植物体内的水分是通过蒸腾作用散失的，水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用．据此解答．【解析】【解答】解：植物通过根吸收的水分大部分用来进行了蒸腾作用；植物通过蒸腾作用可以促进水分和无机盐在体内的运输，降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高被灼伤；植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的，幼嫩的茎和叶柄也会散失一部分水分．

故选：B．二、多选题(共5题，共10分)8、AD【分析】【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．【解析】【解答】解：人的性别遗传过程如图：

．

从性别遗传图解看出；人类生男生女的机会均等各是50%，因此在一个国家和地区的人口中，男女比例大概是1：1．

故选：A9、AC【分析】【分析】贫血指的是血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低．贫血分为缺铁性贫血和营养不良性贫血，缺铁性贫血：血红蛋白少，面色苍白，头晕，精神不振，身体消瘦，肌肉无力等；营养不良性贫血：红细胞少，皮肤蜡黄，颜面浮肿，反应迟疑等．【解析】【解答】解：血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质．蛋白质和铁都是构成血红蛋白的主要成分．缺乏蛋白质和铁容会导致血红蛋白合成不足而引起贫血．因此；这个同学多补充“蛋白质”和“含铁的无机盐”两种营养物质．

故选：A、C．10、AD【分析】【分析】一般来说，血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉；根据图示中的血流方向可判定：A是动脉血管，B是毛细血管，C是静脉血管．【解析】【解答】解：A；血液流经肺部毛细血管时；血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液由静脉血变成了动脉血；因此若B为肺泡内的毛细血管，则A内流静脉血，C内流动脉血，A正确．

B；消化道壁毛细血管为组织处毛细血管；血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液就由动脉血变成了静脉血；即若B为消化道壁毛细血管，则C内流静脉血，B错误．

C；若B为组织内的毛细血管；由于组织细胞要进行生理活动，消耗氧，所以A内应流动脉血，C内流静脉血，C错误．

D；根据图示中的血流方向；血液在血管内的流动方向是动脉→毛细血管→静脉，可判定：无论A、C内流什么血，A都是动脉血管，C都是静脉血管，D正确．

故选：A、D11、AB【分析】试题分析：A.乳酸菌发酵能产生乳酸，有酸味，喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，可能是由乳酸菌引起的．A正确．B.醋酸菌能产生醋酸，有酸味，喝剩的葡萄酒放置一段时间后酒会变酸，可能是由醋酸菌引起的．B正确．C.酵母菌发酵能产生酒精，不能产生有酸味的物质．C错误．D.甲烷菌发酵能产生甲烷，不能产生有酸味的物质．D错误．考点：发酵技术在食品制作中的作用【解析】【答案】AB12、AB【分析】【分析】为保护生物的多样性，我们采取了一定的措施，据此答题．【解析】【解答】解：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园；水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律；相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物，并建立禁猎区．这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性．可见A符合题意．

故选：A三、填空题(共8题，共16分)13、6卵黄膜1胚盘适宜的温度受精卵体外受精变态发育保护，为胚胎发育提供养料和水分【分析】【分析】鸟卵的各部分结构名称．1胚盘；2系带；3卵壳；4气室；5卵黄；6卵黄膜；7卵白；8胚胎；9气室；10卵黄；11卵白．．【解析】【解答】解：（1）鸟卵中的卵细胞指的是卵黄；卵黄膜、胚盘．其中卵黄为胚胎发育提供丰富的营养物质；卵黄膜指的是细胞膜；具有保护作用；胚盘内有细胞核，是胚胎发育的场所．

（2）胚盘内有细胞核；是胚胎发育的场所．将来发育成胚胎。

（3）并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟；由于不同的鸟卵孵化需要不同的温度，只有在这个温度下鸟卵才能孵化出小鸟．所以，鸟卵要想孵化出小鸟必须具备两个条件：卵必须是受精卵；必须具备胚胎发育所需的适宜的温度．

（4）两栖动物经过抱对；分别将精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，所以两栖动物是体外受精．两栖动物青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以发育是变态发育．

（5）7卵白的主要功能是为胚胎发育提供营养物质；具有保护作用．

故答案为：（1）6卵黄膜（2）1胚盘（3）适宜的温度；受精卵。

（4）体外受精变态发育（5）保护，为胚胎发育提供养料和水分14、培养基琼脂灭菌将培养基中的细菌和真菌杀死接种温度恒定【分析】【分析】培养细菌真菌的一般方法包括：配制含有营养物质的培养基、高温灭菌冷却、接种和恒温培养．【解析】【解答】解：细菌；真菌菌落培养的一般方法是：细菌的生长需要营养物质；第一步，配制含有营养物质的培养基，这一步最常用的制作材料是琼脂．用琼脂和牛肉汁混合在一起，可以制成培养基．第二步，高温灭菌，要将培养基和培养皿等用具都进行高温灭菌，目的是将培养皿、培养基中的细菌和真菌杀死．以免杂菌对实验的干扰．冷却后待用．第三步，接种，即用无菌棉棒将少量细菌和真菌用放在高温灭菌后冷却的培养基上．第四步，培养，可在温度恒定的培养箱中培养，也可在室内温暖的地方培养．

故答案为：培养基，琼脂，灭菌，将培养基中的细菌和真菌杀死，接种，温度恒定．15、蛆是外界苍蝇产的卵，孵化来的覆盖有纱布对照蛆是外界苍蝇产的卵，孵化来的【分析】【分析】在探究实验中，设置对照实验可以保证除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同．这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的．使实验结果具有说服力．【解析】【解答】解：（2）作出假设是对提出问题作出肯定或否定的回答；根据提出的问题，可作出的假设是：蛆是外界苍蝇产的卵，孵化来的．

（3）制定实验计划：将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A；B玻璃碗中；A碗碗口盖有纱布无蛆，B碗碗口敞开有蛆，形成对照．

（5）得出结论：蛆是外界苍蝇产的卵；孵化来的．

故答案为：（2）蛆是外界苍蝇产的卵；孵化来的；

（3）覆盖有纱布；对照；

（5）蛆是外界苍蝇产的卵，孵化来的16、略

【分析】【分析】①临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的；制成的临时装片包括载玻片组织材料盖玻片．制作临时装片的步骤：一擦二滴三取四浸五盖六碘七吸．

②与观察动物细胞相比；观察植物细胞在玻片上滴的是清水，动物细胞滴的是生理盐水，目的是保持细胞原形．

③植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体．【解析】【解答】解：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片和制作人的口腔上皮细胞临时装片都是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成的；属于装片．

（2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中；开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水．因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞是动物细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，用和人体细胞液浓度相同的生理盐水就不会．

（3）这两个实验中染色用的染料都是碘液；碘液是碱性染料可以把细胞核中的染色体染成深色，便于观察．

（4）动植物细胞共有的结构是：细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞还具有：细胞壁、液泡、叶绿体；洋葱鳞片叶表皮细胞不见光，没有叶绿体，黄瓜的果肉细胞具有叶绿体．

故答案为：（1）临时装片。

（2）清水；生理盐水。

（3）碘液。

（4）细胞膜、细胞质、细胞核；细胞壁、液泡；叶绿体17、略

【分析】【分析】（1）图1所示；是动植物结构名称为：1细胞壁；2细胞膜、3液泡、4细胞核、5叶绿体、6细胞质；图2中显微镜各结构名称为：①转换器、②物镜、③遮光器、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋、⑦反光镜．

（2）“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．用镊子夹起盖玻片，将一端先接触载玻片的水滴，然后轻轻放平，避免盖玻片下产生气泡．染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使稀碘液浸润标本的全部．【解析】【解答】解：（1）c是滴一滴生理盐水，a是涂抹使口腔上皮细胞均匀散开防止重叠，d是盖片，b是在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，并用吸水纸从另一侧吸，因此正确排序是c、a、d、b．

（2）图c中滴一滴0.9%的生理盐水；可以保持动物细胞的正常形态，利于观察．盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的生理盐水滴，然后缓缓地盖上，这样可避免盖玻片下面出现气泡而影响观察．

（3）染色时用稀碘液；成弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深．

（4）当看到物像的时候；改用细准焦螺旋进行调节，使物像更加清晰．用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的⑥细准焦螺旋．

（5）植物细胞与动物细胞的区别：植物细胞具有细胞壁；叶绿体和液泡；动物细胞没有．在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的B．

（6）细胞的控制中心是细胞核．细胞核内有染色体；染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图．细胞结构中，4细胞核是细胞生命活动的控制中心．

（7）细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜；具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到．

故答案为：（1）c、a、d、b；

（2）生理盐水；气泡；

（3）碘液；

（4）⑥；细准焦螺旋；

（5）B；

（6）4；细胞核；

（7）细胞膜紧紧贴在细胞壁上不容易看清楚．18、略

【分析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种．也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面．【解析】【解答】解：（1）生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；通过超级鼠产生的过程可知，被研究的性状是鼠个体的大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因．

（2）超级鼠体量增大（体量大小是一种性状）是大鼠生长激素基因作用的结果；因此是基因控制性状．

（3）在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因；得到的是超级鼠，可见在生物传种接代的过程中，传下去的是控制生物的性状的基因．

（4）由遗传物质决定的变异是可遗传的变异；转基因超级鼠是由遗传物质的改变引起的，因此会遗传给后代．

（5）以上研究过程利用的技术叫做转基因技术．

故答案为：

（1）个体大小（或“大小”）；大鼠生长激素基因；（2）基因控制（或“决定”）性状；（3）基因；（4）会；（5）转基因．19、略

【分析】【分析】根据人体皮肤的结构和特点分析解答．【解析】【解答】解：人体皮肤的结构包括表皮和真皮；表皮位于皮肤表皮，有上皮组织构成，主要起保护和再生的作用．其中角质层细胞排列紧密，细菌不易侵入，并且可以防止体内水分过度散失，角质层脱落的细胞称为皮屑，生发层细胞可以分裂产生新细胞．

故答案为：角质；生发；角质；生发．20、略

【分析】【分析】本题考查家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育．【解析】【解答】解：家蚕的发育过程由受精卵孵化成幼虫后；取食桑叶，每隔5；6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，停止取食吐丝，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹在茧内不吃不动，经过十多天羽化成蛾，所以家蚕的发育过程中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫，而幼虫与成虫在形态、结构和生活习性上差异性都很大，称为完全变态发育．

故答案为：受精卵；幼虫；蛹；成虫；完全变态四、判断题(共4题，共28分)21、×【分析】【分析】临时涂片--液体的生物材料涂抹而成．临时装片--从生物体上撕取或挑取的材料制成．临时切片--生物体上切取的薄片制成．切下的叶片薄片制成的标本是临时切片．【解析】【解答】解：因为在显微镜下观察的材料必须是薄而透明的；所以用显微镜观察叶片的结构时，我们必须要将蚕豆叶制成临时切片，而不是制成临时装片．装片--从生物体上撕取或挑取的材料制成，如洋葱表皮细胞临时装片和番茄果肉细胞临时装片．切片--从生物体上切取的薄片制成．如观察蚕豆叶片的结构时，切下的叶片薄片制成的玻片标本是临时切片．

制作临时切片的材料必须是薄而透明的；所以叶片越薄越好，应该选择双面刀片，取两个刀片中间的叶就可以了．用刀片切下的叶的薄片要放入水中，然后，用毛笔选取其中最薄的一片，制成临时切片．

故答案为：×．22、√【分析】【分析】肺活量是指尽力吸气后，再尽力呼气呼出的气体量，经常锻炼能增加肺活量．【解析】【解答】解：肺活量是指在不限时间的情况下；一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，故题干说法正确．

故答案为：√23、√【分析】【分析】此题考查的知识点是生物多样性实质，解答时可以从生物多样性的表现方面来分析．【解析】【解答】解：生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库．一旦从地球上消失，就无法再生，对人类的损失在于人类将永远损失一个基因库．

故答案为：√．24、√【分析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分，据此解答．【解析】【解答】解：消化系统的组成如图所示：因此消化道包括口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；小肠的起始端为十二指肠；大肠的起始部分为盲肠；盲肠上连着的细小的盲管为阑尾，大肠的最下端为直肠，直肠的末端是肛门．因此，食物进入人体后所经过的消化器官的名称是口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门．

故答案为：√五、其他(共4题，共24分)25、略

【分析】【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是细菌，B是曲霉菌，C是青霉菌，D是酵母菌，E是病毒．【解析】【解答】解：（1）A是细菌；有细胞壁；细胞膜、细胞质和未成形细胞核，有的还有荚膜和芽孢．

（2）有的真菌能引起多种疾病；有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由C青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，如肺炎；脑膜炎、淋病等．

（3）C青霉菌；B曲霉菌和D酵母菌都是真菌；它们都能够靠分解现成的有机物生活，其营养方式都是腐生，属于异养．

（4）E是病毒；是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质组成的外壳和内部的遗传物质．病毒不能独立生活，需要寄生在活细胞中．

故答案为：（1）A；

（2）C；

（3）B；C、D；分解者；

（4）蛋白质；核心；寄生．26、略

【分析】【分析】生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．【解析】【解答】解：现在已被人们认识的生物有200多万种；生物学家根据生物的形态结构特征；营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．我们把生物分为动物、植物、真菌、细菌和病毒．

故答案为：生物；20027、略

【分析】【分析】回答此题的关键是要明确：一、耳的结构和功能；二、听觉的形成的过程；三、感觉器官的概念．【解析】【解答】解：耳的结构包括外耳；中耳和内耳；从图可以看出：

（1）外耳包括①耳廓和②外耳道；耳廓有收集声波的作用，外耳道收集声波并传至鼓膜．中耳包括⑨鼓膜；⑦鼓室和⑧听小骨，鼓膜把声波振动转为机械振动，听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳．

（2）（3）内耳包括③半规管；④前庭和⑤耳蜗；半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，前者引起旋转感觉，后者引起位置感觉和变速感觉．前庭及半规管过敏的人，在直线变速及旋转变速运动时，传入冲动引起中枢有关部位过强的反应，导致头晕、恶心、呕吐、出汗等，这就是通常说的晕车、晕船．⑤耳蜗中有听觉感受器，感受振动的刺激，产生神经冲动．

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜；引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉．

（4）人的眼；耳、鼻、舌、皮肤都是感受器的附属结构；是与感觉器官，分别感受光、声音、气味、味道、冷热触痛压等的刺激．

故答案为：（1）①耳廓；②外耳道；（2）③半规管；（3）⑤耳蜗；大脑皮层（听觉中枢）；（4）鼻；舌；皮肤．28、B蛋白质活叶绿体有机物物质循环CD抑制细菌的生长繁殖【分析】【分析】此题主要考查的是细菌、真菌、病毒等微生物的内容，识图、分析解答．【解析】【解答】解：（1）图中；B是病毒的结构图，病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物