2025年湘师大新版必修1历史上册月考试卷含答案

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A.工业化程度高B.垄断世界贸易C.国内资源严重匮乏D.国内市场大幅萎缩2、下列符合马丁·路德宗教改革主张的是。

①人的灵魂获救靠自己的信仰②教权应高于世俗统治者的权力。

③建立独立的民族教会和廉俭教会④简化宗教仪式，用民族语言进行活动A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③3、《汉书》记载：“武帝施主父之册使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”据此判断汉武帝实行的是A.宗法制B.郡国并行制C.推恩令D.行省制度4、1854年12月，在江苏帮办军务的内阁大学士胜保上奏清廷：“伏查雷以诚前在泰州仙女庙等处劝谕商贩抽厘助饷，颇著成效因地制宜，未尝不可仿照而行。”他的上奏得到清廷的默许。清廷此举的目的是A.扩大税源应对财政危机B.镇压太平天国运动C.筹集资金兴办洋务企业D.加强中央集权体制5、印欧人的一支雅利安人侵入印度，以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度，而另一支吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响，这说明印欧人的迁徙A.对不同地区的文明产生不同的影响B.加剧了被征服地区的社会不平等性C.对古代印度和中国的影响最为深远D.创建的种姓制度阻碍印度社会发展6、一种观点认为，甲骨文中的“臣”是象形文字竖立的眼睛，表示臣下对上级俯首顺目，在我国古代不仅是家族等级关系，也是政治臣属关系的政治制度是A.宗法分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制7、据陈云手稿记载；遵义会议作出了四项决定：

据此判断，下列认识正确的是A.确定了毛泽东的最高领导地位B.使毛泽东思想成为党的指导思想C.推动了抗日民族统一战线的建立D.纠正了军事指挥上的“左”倾错误评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、三国鼎立。

（1）魏：________年，曹丕建立，定都________。266年；被权臣司马炎建立的西晋取代。

（2）蜀：________建立，国号汉，定都________；史称蜀汉，简称蜀；263年，被曹魏所灭。

（3）吴：________建立，定都________（今南京）；________年，被西晋所灭。9、西汉建立：________年，刘邦建立________，定都________，史称西汉10、建立：公元________，________伐纣，经过________之战，灭商建周，定都________；史称西周。

11、春秋五霸：齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权，史书将这一时期建立霸权的诸侯国国君统称为“________”12、1127年，北宋被金攻灭，宋徽宗和宋钦宗被俘虏北去，史称“________”13、金朝制度基本沿袭________制度，但却保持了一套女真民族的管理系统，叫作________。14、中国外交打开了新的局面。

（1）1971年，中华人民共和国恢复在________的一切合法权利。

（2）1972年，中美关系________，中日正式建交。我国外交成就极大地改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)15、美国1787年宪法体现了三权分立的原则，即立法、司法、行政三项权力之间互相制约。A.正确B.错误16、新航路的开辟，使欧洲的贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸。A.正确B.错误17、首先在农村试行经济体制改革（家庭联产承包责任制）的省份是安徽、江苏。A.正确B.错误18、一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略，中国民族资本主义得到初步发展A.正确B.错误19、闭关锁国政策是明朝海禁政策的延续和发展，这两大政策都是严格禁止任何形式的对外贸易，从而导致了中国逐渐落后于西方。A.正确B.错误20、魏源在《海国图志》序言中，阐述了“师夷长技以自强”的思想。这对当时的思想解放有重要启迪作用。A.正确B.错误21、薄伽丘——《神曲》A.正确B.错误22、在英国，狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间，把沿途被装进火车的英国人民，抛进城门口越来越稠密的人群中。这一现象反映了工业革命推动城市化进程。A.正确B.错误23、戈尔巴乔夫改革实际上承认了市场对经济的调节作用；但政治领域的改革却把苏联引向了歧途，最终导致国内局势的失控和苏联的解体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共4题，共24分)24、阅读材料；完成下列要求。

材料1916年；德国以前所未有的规模对法军阵地凡尔登发起猛攻，为保凡尔登要塞，英法请求俄军行动牵制德军，此时，受到奥匈帝国攻击的意大利也请求俄国对奥发动攻势以减轻压力。同年6月，由俄军将领勃鲁西洛夫率领的俄西方面军和西南方面军在加利西亚地区对奥军发动了夏季进攻战。战役初期俄军主力顺利突破，迅速推进到广阔的前线，奥军望风而逃。直到德奥从凡尔登和意大利战线紧急抽调军队，对付俄军，勃鲁西洛夫的进展才变缓并最终于9月底停止这次攻势。勃鲁西洛夫的这次进攻取得了辉煌的胜利，达到了预期目标，但代价巨大，俄军以近百万的伤亡换来奥军150万和德军35万的损失。

——摘编自齐世荣《世界史》（1）根据材料并结合所学知识；概括俄军发起勃鲁西洛夫攻势的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析勃鲁西洛夫攻势对俄国的影响。25、阅读材料；回答问题。

欧洲在走向衰落吗？

近几年史学界对于欧洲的衰退进行了详实的研究；在研究过程中以英国和德国作为研究对象使用了下列几则史料，通过分析我们从中学到了什么？

材料一。

甲：英国1873——1913年的工业生产的数据统计。

。

1873年。

1883年。

1893年。

1903年。

1913年。

工业产值占国民生产总值的比例（%）

40

40

41

43

—

生铁产量（千吨）

6671

8666

7089

9078

10425

粗钢产量（千吨）

582

2040

2997

5115

7787

煤炭产量（百万吨）

130

166

167

234

292

乙：1913年英；美、德电器产品占世界总额的比例。

丙：1870——1913年英；美、法、德在世界工业生产中所占比例。

——据（英）B.R.米切尔《世界历史统计》等材料二下面两幅漫画用夸张的手法反映了德国历史和国际关系的演变。

（1）材料一对于我们研究的问题有没有必要？说明理由。这几则史料对于反映英国的经济状况是否矛盾？请予以解释。

（2）结合两幅图片对战后的两德关系的演变及其体现的国际关系格局进行解读。研究一个地区或国家的兴衰，我们应该坚持的原则有哪些？说说你的建议。26、新民主主义革命时期，中国共产党始终挺立潮头，最终夺取革命胜利。阅读材料，完成下列要求。材料一军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。——毛泽东材料二1937年7月7日，日本悍然发动了全面侵华战争。中日战端初启时，日本统治阶层认为只需一个月日军便可“凯旋班师”，但由于中国共产党的积极努力和直接推动，中国出现了抗日救亡的高潮并形成了抗日民族统一战线。正是中华民族的全民族抗战，使日本法西斯企图迅速征服中国的狂妄野心彻底破产了。——摘编自齐世荣主编《世界史》材料三全面内战爆发后，国民党统治区财政经济逐渐陷入崩溃的境地。为了维持战争的庞大开支，国民政府无限制地发行纸币，随之而来的是恶性通货膨胀，物价飞涨。国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺，使工人、农民、城市小资产阶级受到残酷的压迫和剥削，民族资产阶级也受到排挤和打击，广大人民的生活水平不断下降，民不聊生。国民党在人民中的信誉一落千丈。——《中外历史纲要》（上）

(1)材料一中的“霹雳一声暴动”指的是什么事件？之后中国革命走上了一条怎样的道路？

(2)根据材料二；指出中华民族“全民族抗战”的旗帜及作用。

(3)根据材料三，分析国民党政权在大陆统治灭亡的原因，并结合所学知识探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因。27、近代中西文化的交流和碰撞；对中国社会与文化变革起到了推动作用。阅读材料，回答问题。

材料19世纪中西文化交流情况：

继马戛尔尼访华后；1807年英国派马礼逊来华传教，此时嘉庆帝厉行闭关政策，严禁传教活动，禁止外国人学习中文。马礼逊好不容易聘请的中文老师，身上经常带着毒药，一旦被官府发现以便随时自尽。他还注意到，中国人拥有某种根深蒂固的优越感，称外国人是“番鬼”。在官府的迫害下，他不得不高开广州，到澳门和马六甲一带进行传教和学术活动。

一批爱国者从战争中惊醒；他们提倡“师夷”，是对当时人们普遍存在的天朝大国心理的大胆挑战，但却是空谷足音，长久不为清廷所重视。

夷人的长技被提升为“西学”；并借助“体用”等中国传统哲学范畴，将中西学纳入统一体内，它进一步冲破了“夷夏大防”的藩篱，为人们大胆接受西学开辟了道路。以培养外语；军事、科技人才为目标的新式学堂增多，西式学堂逐渐被人们所接收。

维新派不仅将人们对西学的认识；由“西艺”推进到了“西政”，而且第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观，为西学在中国的广泛传播，在思想上进一步开辟了道路。到1897年底，各地已建立以变法自强为宗旨的学会33个，新式学堂17所，出版报刊19种，到1898年，学会；学堂和报馆达300多个。

——据葛兆光《中国思想史》等整理。

据材料和所学知识，概括19世纪国人学习西方文化的特点及外部原因。评卷人得分五、论述题(共1题，共2分)28、阅读材料；完成下列要求。

材料

根据上述图片内容，自拟一个主题并加以闸释。（要求：所拟主题明确，阐释须符合史实。）评卷人得分六、简答题(共1题，共6分)29、秦朝的政治制度有哪些基本内容?秦始皇加强中央集权的措施在历史上产生了什么影响?参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【详解】

根据表格内容可知，1854—1856年间，英国原材料进口多，工业制成品出口多，说明英国主要是进口原材料，出口工业制成品，体现了英国工业化程度较高，故选A项；表格内容只能反映英国工业化程度高，不能证明其垄断世界贸易，更不能证明国内资源严重匮乏和国内市场大幅度萎缩，排除BCD项。2、C【分析】【详解】

根据材料并结合所学可知，1517年马丁·路德领导的德意志宗教改革运动开始，提出“因信称义”，要求摆脱罗马天主教会的统治，主张信仰耶稣即可得救，人的灵魂获救靠自己的信仰；主张建立独立的民族教会和廉俭教会，简化宗教仪式，用民族语言进行活动。所以①③④均符合题意，故C项正确；“教权应高于世俗统治者的权力”是天主教会的教义，与材料不符，所以②不符合题意，故排除A、B、D项。3、C【分析】【详解】

宗法制是我国奴隶社会按血缘等级贵贱分配政治权力的制度，排除A；郡国并行制是西汉初期郡县制与分封制相结合的地方管理制度，排除B；材料“武帝施主父之册使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟，而藩国自析。”反映的是汉武帝时期的推恩令，故选C；行省制度是始于元朝的的地方管理制度，排除D。4、B【分析】【详解】

根据材料时间可以判断出这一时期国内发展的主要大事是太平天国运动兴起，因此材料中抽取厘金的行为主要是为了筹集军费镇压太平天国运动，B正确；A是甲午战后放宽对民间限制的目的，排除；洋务运动兴起于19世纪60年代，C排除；太平天国运动冲击了中央集权体制，D排除。故选B。5、A【分析】【分析】

【详解】

根据“雅利安人侵入印度；以自己与原住民肤色的不同创建了最初的种姓制度”“吐火罗人也在靠近中国西北部的地区对黄河文明产生过影响”可知，材料反映印欧人的迁移对中国和印度产生了不同的影响，故选A；材料无法体现吐火罗人对中国造成社会不平等性，排除B；C项表述太绝对，错误；D项不符合材料主旨，排除。

【点睛】6、A【分析】【详解】

从材料“在我国古代不仅是家族等级关系，也是政治臣属关系”并结合所学知识可知，这种政治制度是宗法分封制。所以答案选A。7、D【分析】根据材料文字“毛泽东同志选为常委”可知；A项表述不符合题意，排除；根据所学知识可知，毛泽东思想成为党的指导思想是在1945年的中共七大上，B项表述不符合史实和题意，排除；遵义会议与抗日民族统一战线的建立无关，C项表述不符合史实和题意，排除；根据材料文字“取消‘三人团’(博古；李德、周恩来），仍由最高军事首长朱德、周恩来为军事指挥者”可知取消了博古、李德的军事指挥权，纠正了军事指挥上的“左”倾错误，D项表述符合题意，D正确。

【名师点睛】

本题主要考查遵义会议，遵义会议是红军、党、国家历史上生死攸关的转折点，主要是纠正了军事指挥上的“左”倾错误，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。本题容易错选A，注意“以毛泽东为核心的党中央的正确领导”和“确定了毛泽东的最高领导地位”区别。二、填空题(共7题，共14分)8、略

【分析】【详解】

（1）公元220年；曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，东汉结束。

（2）221年；刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。

（3）222年，孙权称王，国号吴。229年，孙权在建业称帝。三国鼎立局面形成。266年司马炎篡夺皇位，建立了晋朝，史称“西晋”。280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂局面。316年西晋灭亡，第二年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康。【解析】220洛阳刘备成都孙权建业2809、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉。

得出：①公元前202年②汉朝③长安【解析】公元前202年汉朝长安10、略

【分析】【详解】

西周建立：公元前1046年，周武王率兵伐纣，经过牧野之战，灭商建周，定都镐京，史称西周。【解析】前1046年周武王牧野镐京11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，春秋时期，一些大的诸侯国扩张势力，力图号召和控制中小诸侯国，确立霸主地位。齐国、晋国、楚国、吴国与越国等先后建立了霸权，史书将这一时期建立霸权的诸侯国国君统称为“春秋五霸”。【解析】春秋五霸12、略

【分析】【详解】

1127年，金军俘虏宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃3000多人北去，北宋灭亡，史称靖康之变。【解析】靖康之变13、略

【分析】【详解】

根据所学可知，金朝制度基本沿袭唐宋制度，但却保持了一套女真民族的管理系统，叫作“猛安谋克”，所以①处应填“唐宋”；②处应填“猛安谋克”。【解析】唐宋猛安谋克14、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知，1971年中国恢复在联合国的一切合法权利。1972年，中美关系正常化【解析】联合国正常化三、判断题(共9题，共18分)15、A【分析】美国宪法规定实行三权分立制，分别是立法、司法、行政三项权力之间互相制约，故本题正确，选择A项。16、A【分析】【详解】

结合所学可知，新航路的开辟，使世界贸易中心发生了转移，由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，所以题的表述是正确的。17、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，首先在农村试行经济体制改革（家庭联产承包责任制）的省份是安徽、四川，故题干表述错误。18、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，一战期间，中国民族资本主义的发展特征是短暂春天，故题干表述错误。19、B【分析】【详解】

结合所学知识可知，清朝闭关锁国政策并非是完全禁止任何贸易，如清朝保留广州十三行一处进行对外较易，故题干表述错误。20、B【分析】【详解】

魏源在《海国图志》序言中，阐述了“师夷长技以制夷”的思想。突破了天朝上国的观念，这对当时的思想解放有重要启迪作用。“师夷长技以自强”是洋务派的思想，题干描述错误。21、B【分析】【详解】

根据所学可知；薄伽丘的代表作是《十日谈》，因此本题表述错误。

【点睛】

基础知识，准确记忆文艺复兴代表人物和作品即可。22、A【分析】【详解】

根据材料描述可知，大量人口进入城市，说明了工业化推动了城市化，题干描述正确。23、A【分析】【详解】

结合所学知识可知，戈尔巴乔夫政治改革的失败是苏联解体的直接原因，故题干表述正确。四、材料分析题(共4题，共24分)24、略

【分析】【详解】

（1）据材料“为保凡尔登要塞；英法请求俄军行动牵制德军，此时，受到奥匈帝国攻击的意大利也请求俄国对奥发动攻势以减轻压力”并结合所学可知，牵制德军的凡尔登战役；减轻意大利的压力；据材料“战役初期俄军主力顺利突破，迅速推进到广阔的前线，奥军望风而逃。对付俄军，勃鲁西洛夫的进展才变缓并最终于9月底停止这次攻势”并结合所学可知，利于打破东线的僵局。

（2）据材料并结合所学可从辉煌胜利在一定程度上提升了俄国的士气；俄军损失巨大，战斗力削弱；客观上为二月革命创造了条件等方面回答。【解析】（1）牵制德军的凡尔登战役；减轻意大利的压力；打破东线的僵局。

（2）辉煌胜利在一定程度上提升了俄国的士气；俄军损失巨大，战斗力削弱；客观上为二月革命创造了条件。25、略

【分析】【详解】

（1）第一小问：根据所学可得出有必要。理由：根据“英国1873——1913年的工业生产的数据统计”可得出通过研究可得出工业是经济的重要部门；能反映经济的发展状况。两次工业革命分别首先发生于英国和德国；美国，其工业化的进程本身也可以折射欧（英国、德国）美的工业成就。第二小问：结合材料数据和所学可得出不矛盾。根据“英国1873——1913年的工业生产的数据统计”可得出材料甲主要反映了英国传统工业的发展情况，根据“1913年英、美、德电器产品占世界总额的比例”可得出材料乙、丙则反映了英、美、德等国新兴工业的发展情况以及英国在世界工业中的地位。在第一次工业革命推动下，英国传统工业发展迅速，而随着德国、美国在第二次工业革命中迅速崛起，新兴工业部门获得重大发展，英国传统工业相对于美国、德国等国的新兴工业部门，优势日益衰落。

（2）第一小问：图1：从材料的时间可以看出，两人分离，无法握手，表示德国战败后，被盟军分区占领，雅尔塔体制形成。图2：根据1965年的时间，可得出隔离带变得高大。两个德国已被柏林墙分开，分属美苏阵营，美苏对局面加剧。第二小问：结合所学可得出我们要实事求是的原则。根据所学可得出，这一原则要求我们将某个国家或地区的兴衰放置到具体的历史语境中进行把握，分析事物的具体性、特殊性、有限性，真正做到具体事物具体分析。只有用联系的、发展的历史观点来看待事物，我们才能真正把握事物的历史性规定和特征，把握到事物之间的差异与联系，对事物做出恰当的评价和客观的理解。言之有理即可。【解析】（1）第一小问：有必要理由：能结合工业化背景；说明工业部门在经济中的重要地位。

例如：工业是经济的重要部门；能反映经济的发展状况。两次工业革命分别首先发生于英国和德国；美国，其工业化的进程本身也可以折射欧（英国、德国）美的工业成就。

第二小问：不矛盾。

材料甲主要反映了英国传统工业的发展情况；材料乙；丙则反映了英、美、德等国新兴工业的发展情况以及英国在世界工业中的地位。

在第一次工业革命推动下；英国传统工业发展迅速，而随着德国；美国在第二次工业革命中迅速崛起，新兴工业部门获得重大发展，英国传统工业相对于美国、德国等国的新兴工业部门，优势日益衰落。

（2）第一小问：图1：两人分离；无法握手，表示德国战败后，被盟军分区占领，雅尔塔体制形成。

图2：隔离带变得高大。两个德国已被柏林墙分开；分属美苏阵营，美苏对局面加剧。

第二小问：实事求是的原则。实事求是是历史研究的根本原则。

发展变化的历史性原则。这一原则要求我们将某个国家或地区的兴衰放置到具体的历史语境中进行把握；分析事物的具体性；特殊性、有限性，真正做到具体事物具体分析。只有用联系的、发展的历史观点来看待事物，我们才能真正把握事物的历史性规定和特征，把握到事物之间的差异与联系，对事物做出恰当的评价和客观的理解。

辩证的总体性思维方式。要在历史发展的总体联系中把握某个国家或地区的兴衰背后的原因以及某个国家或地区兴衰带来的影响。26、略

【分析】【分析】

(1)

关于事件：根据材料“军叫工农革命；旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”得出是秋收起义，攻打长沙受挫后，走上了以农村包围城市，武装夺取政权的道路。

(2)

根据材料“由于中国共产党的积极努力和直接推动；中国出现了抗日救亡的高潮并形成了抗日民族统一战线。”得出是抗日民族统一战线。关于作用，结合所学知识可知，日本迅速灭亡中国的狂妄计划破产。

(3)

关于国民党灭亡的原因：根据材料三“国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺；使工人；农民、城市小资产阶级受到残酷的压迫和剥削，民族资产阶级也受到排挤和打击，广大人民的生活水平不断下降，民不聊生。国民党在人民中的信誉一落千丈。”得出国民党不能解决中国社会的根本矛盾，不能代表广大人民的切身利益，从而失去了人民的支持。关于中国共产党胜利的原因:结合所学知识可知，中国共产党探索出了一条符合中国国情的革命道路，代表了最广大人民的根本利益，得到了广大民众的支持。

【点睛】【解析】(1)事件:秋收起义。道路:“以农村包围城市,武装夺取政权”（或“工农武装割据”）。

(2)旗帜:抗日民族统一战线。作用:日本迅速灭亡中国的狂妄计划破产。（如答“抗日战争取得胜利”亦可得分）

(3)国民党灭亡的原因:国民党不能解决中国社会的根本矛盾,不能代表广大人民的切身利益,从而失去了人民的支持。

中国共产党胜利的原因:中国共产党探索出了一条符合中国国情的革命道路,代表了最广大人民的根本利益,得到了广大民众的支持。27、略

【分析】试题解析：解答本题的关键在于在材料中寻找有效信息并结合所学知识归纳答题的能力。可根据材料一中的信息“第一阶段厉行闭关政策”“第二阶段提倡‘师夷’”“第三阶段西学逐渐被人们所接收”“第四阶段第一次打破了隆中抑西的传统文化价值观”作答；第二小问注意设问的要求：“外部原因”，结合所学回答即可。【解析】变化趋势：从拒绝西学到逐渐接受西学（或“天朝上国观念逐渐瓦解”）；鸦片战争以后，学习西学的国人由少到多，西学传播日益广泛；对西学的认识经历了由浅人深、由表及里，由“器物’’到“制度”的复杂历程。（其他意思相近的