伊春职业学院《舞蹈III》2023-2024学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共1页伊春职业学院《舞蹈III》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、关于舞蹈编排中的构图和空间运用，以下对于如何通过舞者的位置和动作轨迹创造视觉效果的方法，不正确的是（）A.合理的构图能够突出舞蹈的重点和层次，使观众一目了然B.空间的运用包括舞台的前后、左右和高低，要充分利用以增加舞蹈的立体感C.舞蹈编排中的构图和空间运用是随意的，不需要遵循任何规律D.舞者的移动和变化要与构图和空间相协调，形成统一的整体2、舞蹈的表现力不仅体现在动作上，还体现在身体的线条美上。在展示身体线条时，以下哪个要点是需要特别注意的？（）A.身体蜷缩B.身体挺直，伸展四肢C.随意弯曲身体D.忽略身体姿态3、民族舞的风格特点受到地理环境和生活方式的影响。对于生活在山区的民族，其舞蹈动作可能具有以下哪种特点？（）A.步伐平稳，动作幅度小B.跳跃动作较多，节奏感强C.动作轻柔，以手部动作为主D.旋转动作频繁，身体协调性要求高4、舞蹈的艺术感染力不仅仅取决于技巧，还在于情感的投入。在表演一段充满爱的舞蹈时，以下哪种情感投入方式更能打动人心？（）A.内心毫无波澜，仅依靠动作B.回忆自己的爱情经历C.想象虚构的爱情故事D.模仿他人的爱情表现5、在探讨舞蹈与其他艺术形式的融合时，以下关于舞蹈与音乐、戏剧和美术等艺术形式的相互关系和创新实践，错误的是（）A.舞蹈与音乐相互配合，共同营造艺术氛围B.舞蹈可以融入戏剧元素，增强故事性和情节性C.舞蹈与美术的结合主要体现在舞台布景和服装设计上D.舞蹈与其他艺术形式的融合会限制舞蹈自身的发展和创新6、对于舞蹈训练中的安全问题，以下关于如何预防受伤和正确处理伤病的知识，不准确的是（）A.充分的热身和拉伸可以减少受伤的风险B.一旦受伤，应立即停止训练，进行休息和治疗C.舞蹈训练中的受伤是不可避免的，不需要特别关注D.正确的姿势和动作技巧能够降低受伤的可能性7、民族民间舞反映了不同民族的文化和生活。对于傣族舞蹈，以下哪种特点是其显著的表现？（）A.动作刚健有力，节奏明快B.舞姿婀娜多姿，三道弯体态明显C.多以跳跃和旋转动作为主D.舞蹈风格豪放粗犷8、舞蹈作品中的“节奏变化”可以产生不同的效果，以下哪种效果不是通过节奏变化实现的？（）A.增加作品的趣味性B.突出舞蹈的主题C.降低作品的难度D.营造紧张的氛围9、舞蹈中的呼吸控制对于动作的完成和表现力有重要作用。正确的呼吸方法能够带来哪些效果？（）A.帮助舞者更轻松地完成高难度动作B.增强舞蹈的节奏感和韵律感C.让舞者在表演中更加疲劳D.对舞蹈的整体效果没有明显影响10、对于舞蹈中的节奏感训练方法，以下关于如何运用各种练习提高节奏感的技巧，不准确的是（）A.进行节奏模仿和敲击练习B.结合音乐进行舞蹈动作的节奏变化训练C.节奏感训练只需要在课堂上进行，日常生活中不需要关注D.参与有节奏感的游戏和活动，增强对节奏的感知11、舞蹈作品的主题表达需要通过各种元素来呈现。如果要展现历史的沧桑变迁，以下哪种舞蹈元素的运用更能突出主题？（）A.传统的舞蹈服饰B.复杂的舞蹈队形C.古老的舞蹈音乐D.富有象征意义的舞蹈动作12、在探讨舞蹈与健康的关系时，以下关于舞蹈对身体和心理健康的益处以及注意事项，不正确的是（）A.舞蹈能够锻炼身体的柔韧性、协调性和耐力B.参与舞蹈活动可以缓解压力，改善心情C.任何人都可以随意参加任何强度的舞蹈活动，无需考虑自身身体状况D.正确的舞蹈训练和参与方式能够促进身心健康13、在探讨舞蹈的审美特征和价值时，以下关于舞蹈的形式美、情感美和文化美等方面的内涵和体现，错误的是（）A.舞蹈的形式美包括动作的整齐、对称和节奏的和谐B.情感美是通过舞者的表演传递给观众的内心感受C.舞蹈的文化美只体现在具有民族特色的舞蹈作品中D.舞蹈的审美价值能够丰富人们的精神生活，提高艺术修养14、民族民间舞反映了不同民族的文化特色，傣族舞的动作特点通常包括以下哪一项？（）A.刚健有力的跳跃B.手臂大幅度的摆动C.三道弯的体态D.快速旋转的动作15、舞蹈中的表情训练可以增强舞蹈的感染力。以下哪种方法对表情训练帮助不大？（）A.对着镜子练习不同的表情B.观察生活中人们的表情C.只注重舞蹈动作，忽略表情D.参加表演课程，学习表情的控制二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、舞蹈作品的音乐创作要与舞蹈的主题和风格相呼应，能够为舞蹈营造出恰当的氛围和情感基调。（）2、爵士舞中的upanddown动作，身体的起伏幅度越大越好，不需要注意节奏的把握。（）3、舞蹈教育对于培养学生的审美能力、身体协调性和团队合作精神具有重要意义，通过舞蹈课程的学习，学生不仅能够提高自身的艺术修养，还能够锻炼意志品质和增强自信心，这样的舞蹈教育作用的表述是恰当的吗？（）4、拉丁舞中的牛仔舞，节奏欢快，舞步敏捷，舞者需要具备灵活的腿部动作和快速的反应能力，这一描述是恰当的。（）5、中国古典舞中的“圆”的运动规律体现在身体的各个部位和动作之中，如手臂的划圆、身体的旋转等，这种“圆”的运动规律体现了中国传统文化中阴阳调和、循环往复的哲学思想，但是在一些现代舞蹈作品中，这种“圆”的运动规律已经不再适用。（）6、拉丁舞中的pasodoble舞，其步伐的力度和速度不需要根据音乐的强弱变化进行调整。（）7、舞蹈的节奏感培养只需要多听音乐，跟着节奏打拍子，不需要通过实际的舞蹈训练来强化。（）8、舞蹈的艺术风格可以融合不同地域和民族的特色，形成具有多元文化元素的创新舞蹈形式，展现出文化的交流与融合。（）9、芭蕾舞中的大跳动作需要足够的腿部力量和爆发力，因此在训练大跳时，可以忽略身体的协调性和姿态的优美。（）10、舞蹈中的身体协调性训练是基础，通过各种协调性练习，使身体各部位能够协调配合，完成复杂的舞蹈动作。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）以某一著名现代舞作品为例，分析其创新的舞蹈语言和表现形式如何引发观众的情感共鸣和思考。2、（本题5分）探讨舞蹈在社区文化建设中的作用，分析舞蹈如何促进社区居民的交流与互动，丰富社区文化生活。3、（本题5分）论述舞蹈编创中的文化适应性，研究舞蹈作品在不同文化背景下的传播和接受，以及如何在编创过程中考虑文化差异，使作品具有更广泛的适应性。4、（本题5分）探讨舞蹈的文化多样性与艺术融合，分析不同文化背景下的舞蹈如何相互借鉴、融合，丰富舞蹈艺术的内涵。5、（本题5分）探讨舞蹈在舞台表演中的视觉效果，从灯光、舞美、服装等方面分析如何营造出震撼的舞台效果。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）分析街舞中的地板动作技巧，如