2025年沪科新版九年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科新版九年级生物下册月考试卷592考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列不能说明生物能影响环境的是（）A.种植植物可以防止水土流失B.植物的种类和数量多，又分布均匀的地区气候宜人C.凡是植物生长的地方一定有水2、肺泡外包绕着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A.肺与外界的气体交换B.气体在血液中的运输C.肺泡与血液间的气体交换D.血液与组织细胞间的气体交换3、地球上最先从水中登陆的动物类群是A.节肢动物B.两栖动物C.爬行类D.鸟类4、人体的消化系统的组成是（）A.口腔和胃B.大肠和小肠C.消化道和消化腺D.口腔、胃和消化腺5、真菌与绿色植物的根本区别是（）A.呼吸方式不同B.营养方式不同C.有无成形的细胞核D.能否吸收水分6、我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同（）A.探究蚂蚁的通讯B.观察叶片的结构C.森林资源的清查D.测定种种的发芽率7、把晒干的种子装入干燥的试管，然后在火上烘烤试管的底部，发现（）A.试管内壁越来越干燥B.种子被烤熟了C.在试管的内壁出现小水珠D.试管内没有任何变化8、猫爱吃老鼠是它的本能；而它捕鼠的本领是（）

A.生来就有的。

B.老猫训练的。

C.自己模仿的。

D.利用经验得来的。

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)9、如图为某生态系统的碳循环示意图；图中A；B、C、D分别代表生态系统的成分，①～⑦代表碳元素的传递过程，请根据回答：

（1）图中D代表的生物是____，⑥代表的物质是____．在B、C、D中能够将有机物分解返还无机环境的有____（填字母）

（2）能够通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是____（填字母），据此分析此类生物在生物圈中有什么重要作用？____．

（3）草原生态系统存在一条食物链草→鼠→狐，若为了获取皮毛而大量捕杀狐，短期内鼠的数量会____，草场草的数量会____，最后可能出现草原生态系统破坏，由此分析动物在生物圈中能够____．

（4）动物在生物圈中还有一个重要作用，试举一例说明____．10、（2014春•泰安校级月考）图为女性生殖系统图；并表示排卵；受精等过程，请分析回答：

（1）卵细胞成熟后，由[____]____排出，进入[____]____．

（2）精子在[____]____处与卵细胞结合；形成受精卵．

（3）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成____．最终植入[____]____内膜的过程叫怀孕．在子宫内膜上，它的细胞继续进行分裂和分化，经____周左右时呈现出人的形态．胎儿发育成熟后，从[____]____产生出来叫分娩．11、（2011秋•南溪县校级月考）如图是鱼鳃结构示意图；据图回答下列问题．

（1）鳃的主要部分是[____]____；其中密布毛细血管。

（2）当水由口流进，经过③时，溶解在水中的氧气就渗入③中的____；而血液中的。

____渗出，排入水中，随水从鳃盖后缘排出体外．12、生物在生活过程中，身体内会不断产生多种____，并且能将这些物质排出体外称之为排泄；其中食物残渣以粪便的形式排出体外____（填“是”或“不是”）人体排泄的途径．13、动物的行为受____的调节．这是生物体在漫长的____过程中逐渐形成的．14、如果物体离眼睛近；来自它某点的光线到达眼睛时是发散的，如果物体远离眼睛，来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低．因此，我们把来自遥远物体上某点的光线，到达眼睛时视作平行，如图甲所示．

（1）我们作上述推断的前提是光在同一均匀物质中是沿____传播．

（2）当物体远离眼睛时，眼球中晶状体的曲度会减小．如图乙表示物体在眼球中的不同成像情况，其中表示视觉正常的人观看远处物体的是____．15、尿液含有尿素而汗液中不含有尿素．____．16、去年冬天；刘海5岁的妹妹因患流感引发了肺炎，治疗及时已痊愈，珍爱生命，关注健康要从你我做起．

（1）流感病毒经鼻、____最后到达肺而引发肺炎．

（2）肺炎会造成呼吸困难，病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时，图中的[7]会____，顶部下降，进入肺泡的氧气透过图中的____进入血液，血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外，肺泡具有数量多，肺泡外缠绕着大量的毛细血管、____等特点；这是与其生理功能相适应的．

（3）肺炎病人手背输液治疗时，药物首先进入心脏的[____]____，再进入[____]____，然后通过[____]____输送到肺．

（4）冬季是流感易发的季节，注射流感疫苗是有效的预防措施，这属于____免疫．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、鸟类在发育过程中发生变态____．（判断对错）18、目前控制艾滋病的蔓延主要是对艾滋病人进行治疗．____（判断对错）19、肺活量是肺容纳气体的最大量．____．（判断对错）20、鸟类的羽毛只跟其飞翔有关系．____．21、服用抗生素可以预防疾病，病情严重时可以通过加大用量来提高治病效果．____（判断对错）22、根据功能的不同人体的组织主要分为保护组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织____（判断对错）23、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在绝对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．____（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共4题，共16分)24、某生物小组同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置（氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳）如图。请据图回答问题：

（1）该实验中需排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，方法是_______________。（2）按图将装置安装好后，放在__________环境中几小时。（3）取下叶片A和B，处理叶片使其变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，预测实验结果为：__（填“A”或“B”）叶片变蓝，________（填“A”或“B”）叶片不变蓝或是蓝色比较浅。（4）本实验中，设置A和B的作用是_______；本实验需要控制的无关变量有_________（任写一项即可）；本实验的单一变量是____________。（5）温度会影响光合作用速率，同时也会影响呼吸作用速率，两者随温度变化的曲线图如上。温室种植的李大爷想提高蔬菜的产量，请你根据曲线图提供建议：白天温度控制在_________度，理由是_______________；夜晚控制在15度左右，这样有利于_______。25、如图是某实验中学在实验室用普通光学显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况示意图；请据图回答下列问题：

（1）用湿棉絮包裹小鱼头部和躯干部；在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水的目是______。

（2）通常使用______倍（填“低”或“高”）显微镜观察小鱼尾鳍血管内血液的流动情况；在视野中发现了一些血管和血流方向（见图乙），其中血管C是______，血管A是______。

（3）若某同学想把C处血管移至视野中央仔细观察；则应将培养皿向______（方向）移动。

（4）血液在A、B、C三种血管内流动的方向是：______（用字母和箭头表示）。26、某学习小组就香烟对人体的危害问题进行了探究。取两个底部有网格透气的鼠笼；分别标注为甲组；乙组。两组各放一只大小和健康状况相同的小白鼠，相同条件下饲喂。甲组不点香烟，乙组笼外底部点燃香烟持续烟熏（甲、乙两组环境独立互不干扰）。一段时间后，甲组小鼠正常，乙组小鼠眼睛充血红肿、活动异常，最后痉挛、休克。

（1）该实验方案有一处不科学；请指出______。该处不科学的理由是______。

（2）若改进不当之处后；实验结果仍然不变，则可以得出的实验结论是______。

（3）当你在公共场所遇到有人吸烟，你会怎么办？______。27、(齐陵一中刘翠红)（5分）为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育形态变化的影响，某同学利用30只大小、发育状况相似的蝌蚪，制定并实施如下实验计划：⑴．将3个玻璃缸分别编为1号，2号，3号。⑵．在3个玻璃缸中分别放入2000mL提前晾晒3～4天的自来水和等量的新鲜水草，然后在每个玻璃缸中放入10只蝌蚪。⑶．在1号玻璃缸中加入甲状腺激素5mg;在2号玻璃缸中加入甲状腺抑制剂(甲硫咪唑)5mg.3号玻璃缸作为对照,缸中不加药.⑷．向1号,2号玻璃缸连续投药7天，每天一次,药量相同.在喂养过程中，每两天换一次水，每次换3/4的水，每天还需喂饭粒少许。⑸．每隔1天(或2天)观察一次，观察时用小网将蝌蚪捞出来放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸上(1mm×1mm)，观察并且测量蝌蚪的体长变化，前肢和后肢的生长情况，尾的变化等，特别要注意观察1号玻璃缸中蝌蚪的形态变化。⑹．连续观察10～20天，把每次观察,测量到的结果记录下来。请分析回答：⑴选取蝌蚪为实验材料的原因是其发育过程为__________.⑵要说明甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,本实验中共有___组对照实验。⑶预测结果：1号缸蝌蚪______________;3号缸蝌蚪按正常时间发育成蛙；2号缸蝌蚪则_______________,此实验结果说明___________________。评卷人得分五、作图题(共2题，共4分)28、据如图回答问题：

（1）图2中番茄果实的果皮起着保护作用，属于保护组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于____组织．上述两种组织都是由图1中的（填字母）____过程形成的．另一字母表示细胞的____过程．

（2）图2中的3、4、5所示的结构属于____器官．该植物体由六种器官组成，属于____植物．29、（2015秋•肥城市期中）我国的“酒文化”源远流长；酿酒原料可谓家喻户晓．下面的资料就简要概述了制作甜酒的工序，请分析回答有关问题：

资料：家庭制作甜酒的工序有①将酒曲碾成粉末并与糯米饭拌匀；压实；②将糯米饭放入容器中盖好；用毛巾包裹起来置入温暖处；③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃；④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜；⑤将糯米放入蒸锅，置于旺火上煮熟．（以上容器、毛巾等均要求消毒）

（1）上述工序正确的操作步骤是：____（用资料中的代码表示）．

（2）酒曲中含有的微生物是____；用凉开水冲淋糯米饭使其冷却到30℃的目的是____．

（3）酿酒过程中，将器皿密封是为了给酵母菌提供____环境，保证发酵产生更多的____；同时也防止了杂菌进入．

（4）如果在酿酒过程中，检测到密封的发酵容器中氧气、二氧化碳两种气体成分的变化如图所示曲线，则其中表示氧气的曲线是____，表示二氧化碳的曲线是____．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存．生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等．【解析】【解答】解：A；种植植物可以防止水土流失属于生物能影响环境．

B；植物的蒸腾作用；可以增加大气的湿度，调节气候，因此，植物的种类和数量多，分布又均匀的地区气候宜人，体现了生物对环境的影响．

C；凡是植物生长的地方一定有水；体现了环境对生物的影响；

故选：C2、C【分析】【分析】本题考查了肺泡适于与血液之间进行气体交换的特点；熟知肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成是解题的关键。

【解答】肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换；在此处，由于肺泡内氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里；肺泡里的氧气扩散到血液里，与此相适应，肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于肺泡与血液之间进行气体交换。故C符合题意。​故选C。【解析】【答案】C3、C【分析】【分析】【解析】【答案】C4、C【分析】【分析】消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成的．据此解答本题．【解析】【解答】解：消化系统是由消化道和消化腺两大部分组成．消化道可分为口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺．

故选：C5、B【分析】【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．【解析】【解答】解：真菌有单细胞的；如酵母菌；也有多细胞的如霉菌等，其细胞的结构有：细胞壁；细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，营养方式为异养；而绿色植物的细胞中细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜、叶绿体和液泡，营养方式为自养，二者都能从外界摄取营养物质，并能进行呼吸作用．

故选：B6、C【分析】【分析】调查时首先要明确调查的目的和调查对象，制定合理的调查方案，有时因为调查的范围很大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为样本；调查过程中要如实记录，对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．【解析】【解答】解：森林资源的清查是指对一定范围内的森林；按规定的目的，通过测量；测树、遥感及数据处理等技术手段，系统地收集、处理森林资源的有关信息和过程；人口普查是指在国家统一规定的时间内，按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点，对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记．可见我国的森林资源每五年清查一次或在人口普查中常用的方法是调查法．

故选：C7、C【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：植物的种子里面含有营养物质，如水、淀粉和脂肪等．据此可以解答本题．【解析】【解答】解：把晒干的种子装入干燥的试管；放在火上烘烤，实验现象为试管内壁上会出现水珠，这些水来自于植物的种子，说明种子中含有水．

故选C．8、D【分析】

先天性行为是指动物生来就有的；由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．猫捉老鼠的行为是生来就有的，属于先天性行为，而它捕鼠的本领是由生活经验和学习中获得的．

故选：D

【解析】【答案】此题考查先天性行为和学习行为的区别；据此答题．

二、填空题(共8题，共16分)9、细菌、真菌（或分解者）二氧化碳B、C、DC促进生态系统的物质循环增加减少维持生态平衡蜜蜂帮助植物传粉或苍耳的果实可以钩挂在动物的皮毛上被带到远方【分析】【分析】动物在自然界中作用是维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子．能量流动的特点是单向流动，逐级递减．由图示可以看出食物链：B→C．B是生产者、C是消费者、D是分解者．①表示光合作用、②表示呼吸作用、③表示有机物和氧气（或捕食关系）、④表示植物的残枝败叶或遗体、⑤表示动物的遗体、粪便、⑥表示呼吸作用（分解作用）、⑦表示呼吸作用．【解析】【解答】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．由图中B能利用无机环境A中的二氧化碳光进行合作用；B的呼吸作用，释放二氧化碳，可以判断：B表示生产者，C表示消费者，D表示分解者（细菌、真菌）．D分解者分解动植物遗体产生二氧化碳，所以⑥代表的是二氧化碳．B生产者，C消可以通过呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳和水等无机物，返回无机环境，故B、C、D都能够将有机物分解，产生无机物，并返回到无机环境中．

（2）动物作为消费者；直接或间接地以植物为食．通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质的生物是C．它通过呼吸作用产生二氧化碳，尿液等可被植物重新利用．其排泄物或遗体经过细菌真菌分解成二氧化碳；水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物．促进生态系统中的物质循环．

（3）狐狸以鼠为食；狐狸的数量减少，短期内鼠会因为天敌的减少而数量增加；鼠以草为食，它们数量的大量增加会导致植被被毁，造成草场退化，甚至沙漠化，导致草原生态系统被破坏，可见动物在生态系统中发挥着重要作用，能够维持生态平衡．

（4）自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．

故答案为：（1）细菌、真菌（或分解者）；二氧化碳；B、C、D；（2）C；促进生态系统的物质循环；（3）增加；减少；维持生态平衡；（4）蜜蜂帮助植物传粉或苍耳的果实可以钩挂在动物的皮毛上被带到远方．10、略

【分析】【分析】女性生殖系统有1卵巢、2输卵管、3子宫、4阴道等器官组成的，其中主要的性器官是卵巢，其中主要的性器官是卵巢，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，输送卵细胞的器官是输卵管．卵子从卵巢排出后大约经8～10分钟就进入输卵管，经输卵管伞部到达输卵管和峡部的连接点处，并停留在壶腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宫是胎儿发育的场所，分析作答．【解析】【解答】解：（1）卵细胞成熟后；由[1]卵巢排出，进入[2]输卵管．

（2）精子在[2]输卵管处与卵细胞结合；形成受精卵．

（3）受精卵不断进行细胞分裂；逐渐发育成胚泡．最终植入[3]子宫内膜的过程叫怀孕．在子宫内膜上，它的细胞继续进行分裂和分化，经8周左右时呈现出人的形态．胎儿发育成熟后，从[4]阴道产生出来叫分娩．

故答案为：（1）[1]卵巢；[2]输卵管。

（2）[2]输卵管。

（3）胚泡；[3]子宫；8；[4]阴道11、略

【分析】【分析】鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．【解析】【解答】解：（1）通过分析可知；鱼能在水中用鳃呼吸．鳃是鱼的呼吸器官，由3鳃丝；1鳃耙和2鳃弓组成的，其主要部分是鳃丝，里面含有大量的毛细血管．

（2）水从鱼口流进；经过鱼鳃的鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳就渗出，排到水中随着水流排出体外．

故答案为：

（1）3鳃丝；

（2）毛细血管；二氧化碳．12、略

【分析】【分析】生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，人体内的一些代谢终产物排出体外的过程叫做排泄．据此解答．【解析】【解答】解：人体将代谢终产物如二氧化碳；尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出．

人体内食物残渣叫做粪便；排出体外的过程叫排遗，不属于排泄．

故答案为：废物；不是13、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是动物行为的概念和意义．解答时可以从动物行为的形成、意义方面来切入．【解析】【解答】解：动物行为是指生物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动．动物所进行的一系列有利于它们个体生存和繁殖后代的活动；都是动物行为．不仅包括身体的运动，还包括静止的姿势；体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等．动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，如繁殖行为是受激素调节的，鸟类的迁徙由动物体内神经系统和遗传物质所决定的行为，是一种本能．这是生物体在漫长的进化过程中逐渐形成的．

故答案为：神经系统；进化14、略

【分析】【分析】此题是主要考查的是眼球的结构和视觉的形成，分析、识图、解答．【解析】【解答】解：（1）；由我们所学的物理知识可知；在同一均匀物质中光是沿着直线传播的，如图，在同一均匀物质空气中光是沿着直线传播的，当光遇到不同的物质（眼球的晶状体）时，就会发生折射，把像成在视网膜上．

（2）；为了看清不同远近的物体；眼球中晶状体的曲度可以调节大小，当物体远离眼睛时，眼球中晶状体的曲度会减小，使物象正好落在视网膜上，我们才能清晰地观察的物体．而B的像落在了视网膜的后方，C的像落在了视网膜的前方．故选：A．

故答案为：（1）直线

（2）A15、略

【分析】

人体细胞代谢活动产生的废物；如二氧化碳；水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，其途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液．呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径．可见尿液和汗液中都有尿素．

故答案为：×

【解析】【答案】此题主要考查的是排泄的概念和途径的有关知识；分析解答．

16、咽、喉、气管、支气管收缩肺泡壁、毛细血管壁弹性纤维2右心房3右心室1肺动脉特异性【分析】【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺；肺包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管和肺，如图：

．

（2）肺由许多肺泡构成；外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换；

（3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上；下腔静脉→右心房；血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血．

（4）特异性免疫是指第三道防线；产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的．

（5）图中，1肺动脉、2右心房、3右心室、4主动脉、5左心房、6左心室、7膈肌．【解析】【解答】解：（1）流感病毒经鼻；咽、喉、气管、支气管最后到达肺而引发肺炎．

（2）“肺炎会造成呼吸困难；病人需加快呼吸频率以保证对氧气的需求，吸气时”，图中的[7]（膈肌）会收缩，“顶部下降”，进入肺泡的氧气透过图中的肺泡壁；毛细血管壁进入血液，“血液中的二氧化碳也会透过该结构进入肺泡，随着呼吸排出体外”；“肺泡具有数量多”，肺泡外缠绕着大量的毛细血管、弹性纤维等特点，“这是与其生理功能相适应的”．

（3）血液循环路线如图所示：

．

对照血液循环图可知；“肺炎病人手背输液治疗时”，药物进入上肢静脉；上腔静脉后首先进入心脏的[2]右心房，再进入[3]右心室，然后通过[1]肺动脉输送到肺．

（4）疫苗是由病原体制成的；只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体．当人体注射疫苗时，会刺激淋巴细胞，产生相应的抗体，抗体具有特异性，只能对特定的病原体有免疫作用，因此属于特异性免疫．所以“冬季是流感易发的季节，注射流感疫苗是有效的预防措施”，这属于特异性免疫．

故答案为：（1）咽；喉、气管、支气管。

（2）收缩；肺泡壁；毛细血管壁；弹性纤维。

（3）2；右心房；3；右心室；1；肺动脉。

（4）特异性三、判断题(共7题，共14分)17、×【分析】【分析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵化、育雏【解析】【解答】解：在繁殖季节；许多鸟类会选择合适的场所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鸟进行交配．精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育．产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育．所以，鸟类的生殖和发育为：雌雄异体，体内受精，体内发育．

故答案为：×18、×【分析】【分析】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称；艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因素是结构上很相近似的一组病毒，这组病毒被统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”．

人类免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病可以经过血液、精液、乳汁等体液传播，【解析】【解答】解：艾滋病病毒能攻击并严重损伤人体的免疫功能；特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能缺损．高效抗逆转录病毒治疗是艾滋病的最根本的治疗方法，但需要终生服药；因此控制爱滋病的蔓延的主要措施应该是其切断传播途径，减少艾滋病的传播，因此题干说法错误．

故答案为：×19、×【分析】【分析】本题考查肺与外界的气体交换，肺活量的概念．【解析】【解答】解：肺活量是指在不限时间的情况下；一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一，是指肺的最大通气量，不是肺的最大容量．所以肺活量就是肺所能容纳气体的最大量．是错误的．

故答案为：×20、×【分析】【分析】此题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点【解析】【解答】解：鸟类的羽毛按构造可分正羽；绒羽和纤羽3类．正羽被覆在鸟类体表的大型羽片；生长翅膀和尾部的分别称为飞羽和尾羽，以扇动空气和保护鸟体．绒羽是鸟类的羽毛的一种，绒羽密生在正羽的下面，有保温、护体等作用．纤羽又称毛状羽，是羽毛的一种，外形呈毛发状，很细，纤羽只有在拔去正羽和绒羽之后才可以看到，纤羽散生在眼缘、喙基部和正羽的下面，有感觉、护体等作用．

故答案为：×21、×【分析】【分析】某种抗生素的反复使用，会导致细菌抗药性的增强．我们注意不能滥用抗生素．【解析】【解答】解：抗生素主要是由细菌；霉菌或其他微生物产生的次级代谢产物或人工合成的类似物．抗生素是治疗细菌性疾病的药物；属于处方药，必须在医生的指导下根据病情需要正确选择抗生素的品种，合理、适量的服用，并不是越多越好，多使用抗生素会导致很多病原菌产生抗药性，并且会打乱体内的微生物群，进而降低人体的抵抗力（有益细菌与有害细菌到达了平衡人就不会生病），此题说法错误．

故答案为：×22、×【分析】【分析】人体有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织这四种基本组织，各具有一定的作用，分析解答．。名称分布功能特征上皮组织皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面，呼吸道的表面等；具有保护、分泌等功能由上皮细胞构成，细胞排列紧密肌肉组织心肌、平滑肌、骨骼肌等．具有收缩、舒张功能主要由肌细胞构成结缔组织如骨骼、血液具有连接、支持、保护、营养的作用结缔组织的种类很多，分布广泛，细胞间隙大，细胞间质多，神经组织如大脑皮层、脑、脊髓能够产生和传导兴奋主要有神经细胞构成【解析】【解答】解：人体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织．保护组织属于植物的组织类型．

故答案为：×23、×【分析】【分析】生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是不变、而是相对稳定．解答时可以从生态平衡的概念方面来切入．【解析】【解答】解：生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量；如草→兔，兔多了草就少，草少了兔就被饿死，兔因饿死数量减少，草的数量就会慢慢增多，草多了，兔因食物充足数量也慢慢增多，但最终草的数量远大于兔的，达到一种动态的平衡，并维持一定的比例．因此在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡．它的特点是动态平衡，而不是绝对平衡，故题干说法错误．

故答案为：×．四、实验探究题(共4题，共16分)24、（1）饥饿处理（暗处理）

（2）光照

（3）BA

（4）对照实验温度（光照）二氧化碳的有无

（5）25度有机物的积累最高减少呼吸对有机物的消耗【分析】【分析】此题考查学生运用所学的基本知识分析，理解图示信息和解答有关问题的能力。回答此题的关键是要明确绿色植物的光合作用、呼吸作用。以及光合作用原理在农业生产上的应用，适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高农作物的产量。【解答】（1）为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响，实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽。（2）按图将装置安装好后，放在光照环境中几个小时。（3）取下叶片A和B，处理叶片使其变成黄白色，取出叶片用清水漂洗，然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝，预测实验结果为：B叶片变蓝，A叶片不变蓝或是蓝色比较浅。（4）A组装置与B组装置的区别是B里面是清水，A里面是25%的氢氧化钠溶液，由于氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故A、B两装置内B里面有二氧化碳，A里面没有二氧化碳。由于惟一变量是二氧化碳，故A和B的作用是对照作用。本实验需要控制的无关变量有温度、光照等。（5）由曲线图可知：当白天温度为25度时，植物光合作用速率最强，光合作用最强时，有机物的积累最高；夜晚降低温度，温度在在15度左右时，呼吸速率最低，减弱呼吸作用，有机物分解减慢。减少了呼吸对有机物的消耗。【解析】（1）饥饿处理（暗处理）（2）光照（3）BA（4）对照实验温度（光照）二氧化碳的有无（5）25度有机物的积累最高减少呼吸对有机物的消耗25、保持小鱼能够正常呼吸低毛细血管静脉下B→C→A【分析】解：（1）小鱼生活在水中；用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。

（2）该实验的目的是观察小鱼尾鳍内的血液流动以及识别小动脉；小静脉和毛细血管；不需要观察更细微的结构，因此用低倍镜即可。C血管管腔细小，其中的红细胞成单行通过是毛细血管，B血管的血液有主干流向分支是动脉血管，A血液有分支流向主干是静脉血管。

（3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。视野中C毛细血管位于下方，要想把它移到视野中央，应该向下方移动玻片标本，物像才向上方移动移到视野中央。

（4）血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上；下腔静脉→右心房。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。所以；体循环和肺循环的规律为：心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故血液在血管中的流动方向是B动脉→C毛细血管→A静脉。

故答案为：（1）保持小鱼能够正常呼吸。

（2）低；毛细血管；静脉。

（3）下。

（4）B→C→A

用显微镜观察小鱼尾鳍时；判断小动脉；小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是B小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是A小静脉，红细胞单行通过的是C毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。

本题考查学生“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验操作能力，对动脉、毛细血管和静脉的概念理解，是中档题。【解析】保持小鱼能够正常呼吸低毛细血管静脉下B→C→A26、小白鼠数量太少偶然性太大，容易出现误差吸烟有害健康用所学知识劝说和阻止他【分析】解：（1）该实验方案有一处不科学；就是小白鼠的数量太少。这样偶然性太大，容易出现误差。结论没有科学性和说服力。

（2）若改进不当之处后；如各放入5只小白鼠，一段时间后，甲组小鼠正常，乙组小鼠眼睛充血红肿；活动异常，最后痉挛、休克。通过对比可以得出结论：吸烟有害健康。

（3）吸烟者不但危害自身的身体健康；而且还严重妨碍他人健康，研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大。因此，如果在公共场所遇到有人吸烟，我们应该劝说吸烟者不要吸烟，并介绍吸烟的危害等。

故答案