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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版九年级物理下册阶段测试试卷37考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、如图的所示的四个电路中,电源电压U相同,R1<R2,电路的总电阻最小的是()A.B.C.D.2、我们教室里的日光灯同时亮同时灭,日光灯间的连接方式是()A.串联B.并联C.可能是串联D.可能是并联3、如图所示电路;电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图象如图中的甲;乙所示.则下列说法中正确的是()

A.R1的阻值为20ΩB.当两电阻相等时电路消耗的总功率为1.2WC.电源两端电压为6VD.滑动变阻器R2的阻值变化范围是0~20Ω4、一个实心的铁球和一个实心的铅球在空气中受重力相等;把它们完全浸没在水中,用弹簧秤称时,弹簧秤的读数是()

A.仍相等。

B.铁球比铅球重。

C.铁球比铅球轻。

D.不能确定哪个重。

5、如图所示;电源电压不变,开关闭合后,在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中,电压表的读数()

A.变小。

B.变大。

C.先变小后变大。

D.先变大后变小。

6、如图所示电路,下列说法正确的是()

A.闭合开关S1S2

断开S3L1L2

并联B.闭合开关S2

断开S1S3,L1L2

串联C.三个开关都闭合,只有L2

亮,L1

被短路D.该电路中,调节开关能使L1L2

单独亮7、对下列现象的解释,正确的是(

)

A.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙B.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力C.显微镜下观察到细菌的活动,说明分子在永不停息的运动D.扩散在气体、液体、固体中都能进行8、关于直升机,下列说法中正确的是()A.飞机水平前进时,螺旋桨受到的升力对飞机做功B.为了提高此直升机的抗打能力,制造时选用了密度很大的材料C.飞机悬停在空中某一位置时,飞行员相对于空中的白云一定是静止的D.飞机竖直匀速上升时,飞机的机械能增加评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)9、用温度计测温度时,通常测温物质与待测物质体间会有热传递发生,以使测温泡和测温物体达到相同的温度.通常体温计是用水银作为测温物质,主要是因为水银____,在相同条件下,升温快,吸热少!若水银的质量为2g,则温度计示数升高1℃时吸收的热量为____【c水银=0.14×103J/】10、一切物体都具有能量,不同运动形式对应不同形式的能量,各种能量之间可以转化.____(判断对错)11、如图所示的电路中,当开关S1闭合、S2断开时,电路处于______状态,当开关S1、S2都闭合时,电路处于______状态。12、如图所示是湖边尖塔在水中的“倒影”,“倒影”是光在平静的水面发生______(选填“镜面”或“漫”)反射形成的______(选填“实”或“虚”)像。若塔尖到水面的距离为50m,水深3m,那么塔像的顶端到水面的距离为______m。13、(2010•南宁)如图所示,用力拉弹簧,弹簧伸长,说明力可以改变物体的____;足球守门员接住了迎面飞来的足球,说明力可以改变物体的____.14、把一个质量为0.2kg的苹果挂在弹簧测力计的挂钩上,则苹果会受到____力和____力的作用,弹簧测力计的示数此时应为____N;当手提着弹簧测力计以2m/s速度沿竖直方向匀速下降,则弹簧测力计的示数为____N.(g取10N/kg)15、某人站在平面镜前2米处,此时人与像间的距离是____米,人以1米/秒速度远离平面镜,人在镜中像的大小将____,5秒钟后人与像间的距离是____米.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、误差是可以消除的,只要做到多次测量和选用精密仪器.____.17、金属导体中的电流方向就是自由电子定向移动的方向.____.18、纯水在温度90℃时也会沸腾.____.19、男女声音的不同由于频率的高低不同,才有音调高低的不同.____.20、两个物体只要接触,就一定有力的作用.____(判断对错)21、通电后风扇转动,电能转化为机械能.____(判断对错)22、手压橡皮泥时橡皮泥给手的力是弹力.____(判断对错)评卷人得分四、解答题(共1题,共4分)23、图是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图,它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后,自动开启放水阀门,冲洗厕所.实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg,高为0.18m,阀门B的面积为7.5×10﹣3m2;连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆,长为0.16m.当浮体A露出水面的高度只有0.02m时,阀门B恰好被打开,水箱中的水通过排水管开始排出.已知水的密度为1×103kg/m3,不计阀门B的质量和厚度.当水箱开始排水时,求:(1)浮体A受到的重力;(2)水对阀门B的压强和压力;(3)浮体A受到的浮力;(4)浮体A的密度.评卷人得分五、实验探究题(共2题,共4分)24、我市不少地方盛产红薯.红薯俗名地瓜;含有丰富的淀粉和部分钙;磷等物质,是淀粉厂的主要原料之一.小红同学家就种了部分红薯,小红从淀粉厂的红薯收购价目表中发现红薯的密度越大,其淀粉含量越高,收购价格也越高.于是,小红就利用家中的一些器材,准备测量红薯的密度.小红找到了如下器材:家用弹簧秤(弹簧测力计),刻度尺,小桶,细线,小刀,水和干净的红薯样品,请你帮助小红同学设计一种较为合理的测量红薯密度的方案.

(1)上述器材在实验中可以不用的是:____.

(2)实验的步骤是(所测物理量用字母表示):

(3)根据实验测量的数据(用字母表示);写出计算红薯密度的过程和结果.

(4)以前,人们还经常将红薯切片晒干后贮藏,在晾晒红薯片(地瓜干)时,应将其摆放在____、____的地方,以加快水分的蒸发.25、某实验小组的同学在“探究电流与电压的关系”时,选用的器材有:两节新干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、一个5娄赂

的定值电阻,导线若干等。(1)

不完整的电路如图(

甲)

所示.

请用笔面线代替导线,将实物图连接完整(

要求:导线不交叉,电压表选择合适的量程,滑片P

向左移时,变阻器的阻值变大)

(2)

为保证电路安全,连接电路时。开关应____(3)

在以上实验中.

滑动变阻器除了起保护电路的作用,还有__________的作用。(4)

另一小组的同学想用以上器材“探究电流与电阻的关系”实验,但是发现缺少部分器材,应该增加_______。(5)

接第(4)

小题,补充器材后,该小组同学实验完成后得到了I

与R

的关系图像,如图(

乙)

所示。此次实验中,电压表的示数保持_______V

不变。评卷人得分六、综合题(共2题,共8分)26、某同学想测量一个未知电阻Rx的阻值,实验室所提供的器材有:电源(电压恒定),一个电流表,若干个定值电阻R0,两个开关S1、S2及导线;他设计并连接了如图所示的实验电路:

(1)根据图中所示的实物电路;在方框中画出电路图.

(2)为了正确选择电流表的量程,闭合开关前应进行____

(3)闭合开关S1、S2后,电流表示数I1=0.5A,请在图中正确画出电流表指针所在位置,此时电源电压U=I1R2

(4)断开开关S2,电流表示数为I2,则电源电压U=____(用物理量符号表示).该同学在AB间分别接入不同阻值的定值电阻;进行了多次实验,实验数据如下表.通过计算将结果填入表格中的空白处。

。实验次数定值电阻R0/Ω电流I2/A待测电阻Rx/ΩR的平均值/Ω150.3410.632100.2510.003150.214300.1310.5427、杨浦区某学校的初三课外研究性学习小组为了研究漂浮在液体表面上的实心物体浸入液体中的体积与什么因素关系;他们选用不同的实心物体漂浮在不同液体中进行实验.并把实验数据记录在下面的表格中.

。小组液体密度

(千克/米3)实验

序号物体体积

(厘米3)物体浸入液体体积(厘米3)物体密度

(千克/米3)甲0.8×10312001000.4×10324002000.4×1032000.4×10336003000.4×1033000.4×10342001500.6×1031500.6×103乙1×10352001200.6×10364002400.6×1032400.6×10376003600.6×1033600.6×10386002400.4×1032400.4×103①分析比较实验序号1、2、3或5、6、7的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____.

②分析比较实验序号____的数据及相关条件;可得出的初步结论是:体积相同不同密度的实心物体漂浮在同种液体中,物体的密度越大,则物块浸入液体中的体积越多.

③分析比较实验序号3、8或4、5的数据及相关条件,可得出的初步结论是:____.

④进一步综合分析表中1、2、3或5、6、7的物体浸入液体中的体积占总体积的比例关系可初步归纳得出:____.

⑤进一步综合分析表中数据,发现物体浸入液体中的体积与总体积、物块密度、液体密度满足一定的关系式,请你写出表达式____.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】【分析】根据并联电路电阻越并越小、小于任何一个分电阻结合两个电阻之间的关系进行解答.【解析】【解答】解:∵并联电路电阻越并越小;小于任何一个分电阻;

∴R1和R2组成并联电路的总电阻小于R1的阻值.

故选D.2、B【分析】【分析】在并联电路中,各用电器之间是互不影响的,而串联电路中各用电器互相影响.【解析】【解答】解:教室里的日光灯虽然同时亮同时灭;但当其中任意一盏坏掉后,其它日光灯仍能正常发光,即它们之间的工作互不影响,所以它们之间一定是并联的.

故选B.3、C【分析】【分析】(1)从“U-I”关系图象可以看出,甲为滑动变阻器的关系图象,因为最后电压变为0,此时滑动变阻器的电阻为0,乙为电阻R1的图象;当滑动变阻器的阻值最大时,电路中的电流最小,根据图象读出电表的示数,利用串联电路的电压特点求出电源的电压,利用欧姆定律求出电阻R1的电阻和滑动变阻器的最大阻值;

(2)当两电阻相等时,两电阻两端的电压相等,根据图象读出电流,利用P=UI求出电路消耗的总功率.【解析】【解答】解:(1)当滑动变阻器的阻值最大时;两电阻串联,干路电流最小;

由图乙可知,此时电路中的电流I=0.2A,电阻R1的电压U1=2V,滑动变阻器两端的电压U2=4V;

∵串联电路总电压等于各支路电压之和;

∴电源电压为U=U1+U2=2V+4V=6V;故C正确;

根据欧姆定律可得,定值电阻R1的阻值:

R1===10Ω;故A不正确;

滑动变阻器的阻值最大为:

R2===20Ω;故D正确;

(2)变阻器滑片在中点时,滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω,此时R1、R2的阻值相同;分得的电压相同;

由图象可知;此时电流表的示数为I′=0.3A;

电路消耗的总功率P=UI′=6V×0.3A=1.8W;故B不正确.

故选CD.4、C【分析】

因为铅的密度大于铁的密度;故两球中铁球的体积大,浸没入水中时排开的水多,受到的浮力大于铅球,也就是说它的示数减小得更多,从弹簧秤的示数上反映的结果就是铁球比铅球轻.

故选C.

【解析】【答案】将球浸没入水中后;球会受到浮力的作用,此时弹簧秤的示数,实际上是重力减去浮力的差,因此,分析出谁受到的浮力更大,就可以断定弹簧秤读数的大小.

5、A【分析】

灯泡和滑动变阻器是串联的;滑片右移,滑动变阻器连入电路的电阻变大,滑动变阻器两端的电压变大,根据串联电路的总电压等于各串联导体两端的电压之和,所以灯泡两端的电压减小,电压表的示数减小.

故选A.

【解析】【答案】根据串联电路中电阻起分担电压的作用;滑片右移,电阻越大,分担的电压越大,又因为串联电路的总电压等于各串联电阻两端的电压之和,所以可以判断灯泡两端的电压变化,能判断电压表的变化.

6、B【分析】【分析】把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联;故组合开关的不同状态可使两个电灯连成串联和并联;短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路。

本题考查了开关的不同状态对灯的连接方式的影响,短路时会损坏电源,是不允许的。

【解答】

A.分析电路图可知,当只闭合开关SS1、SS2时,两灯被短路不能发光,故A错误;

B.闭合开关SS2,断开SS1、SS3,,LL1、LL2首尾相接,连入电路,是串联,故B正确;

C.三个开关都闭合,两灯被短路不能发光,故C错误;

D.该电路中,无法调节开关能使LL1、LL2单独工作,故D错误。

故选B。

【解析】B

7、D【分析】解:

A;海绵里面有气孔;用手捏时海绵里的空气跑出来,所以海绵的体积变小了,不能说明分子间有间隙.

此选项错误;

B;物体很难被压缩;说明分子间有斥力.

此选项错误;

C;显微镜下观察到细菌的活动不是分子的运动.

此选项错误;

D;扩散在气体、液体、固体中都能进行.

此选项正确.

故选D.

分子动理论包括三方面的内容:物质是由大量分子组成的;分子在永不停息的做无规则运动,分子间存在着相互的引力和斥力.

根据各个选项的具体内容;分别做出判断.

本题考查学生对分子动理论内容的了解情况,需要结合具体生活实例进行分析,并掌握用物理语言解释物理现象的能力.【解析】D

8、D【分析】【分析】本题中不同选项应从不同的知识角度进行分析;主要有以下几个方面:

(1)做功的两个因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上通过一段距离.有力没有距离没有功,有距离没有力也没有功.

(2)飞机的重力大了不易起飞;因此在体积一定的情况下,要选密度小材料,同时,为了提高直升机的抗打能力,还要求这种材料的硬度要大.

(3)运动和静止是相对的;判断一个物体是否运动,是看它相对于所选择的参照物有没有位置的改变.

(4)机械能包括动能和势能,影响动能大小的因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;影响重力势能大小的因素:质量、被举得高度.质量越大,高度越高,重力势能越大.【解析】【解答】解:A;飞机水平前进时;螺旋桨受到的升力方向向上,飞机没有在力的方向上通过距离,所以升力对飞机没有做功,故A错误.

B;提高抗打击的能力;应选用硬度大的材料,但同时,飞机的重力大了不易起飞,因此在体积一定的情况下,这种材料的密度要小.故B错误.

C;飞机悬停在空中某一位置时;如果云是运动的,那么飞行员相对于空中的白云就是运动的.故C错误.

D;飞机竖直匀速上升时;飞机的动能没有变,但高度增加,重力势能增加,故飞机的机械能增加.所以D正确.

故选D.二、填空题(共7题,共14分)9、略

【分析】

通常体温计是用水银作为测温物质;主要是因为水银比热容较小,在相同条件下,升温快,吸热少;

吸收的热量Q=c水银m△t=0.14×103J/(kg•℃)×0.002kg×1℃=0.28J.

故答案为:比热容较小;0.28J

【解析】【答案】(1)测温泡中的测温物质应该选用比热容小一些的物质.因为在质量相同;升高相同的温度的情况下,比热大的物质需要吸收更多热量,所以他的温度比较难改变,若用他,那么温度计测温度将会耗费很长时间.

(2)根据公式Q=cm△t可求吸收的热量.

10、对【分析】【分析】能量既不能凭空产生,也不能凭空消灭,只能从一种形式转化成另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,但在转化或转移的过程中,能量的总量保持不变.【解析】【解答】解:自然界物质运动的形式是多样的;每种运动形式都对应一种形式的能量.各种运动形式的能量在一定条件下可以相互转化.

故答案为:对.11、通路短路【分析】解:

当开关S1闭合、S2断开时;电路中有电流通过灯泡,处于通路状态;

当开关S1断开S2闭合时;导线直接连接电源的两端,电路处于短路状态。

故答案为:通路;短路。

通路:电路连接好后;闭合开关,处处相通的电路叫做通路;

开路:即断路;开关未闭合,或电线断裂;接头松脱致使路线在某处断开的电路,断路电路中没有电流;

短路:导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路。

本题考查了电路的三种状态,一定要认真分析。【解析】通路短路12、镜面虚50【分析】解:塔在水中的“倒影”;这是由于光在水面发生镜面反射,形成塔的虚像。

若塔尖到水面的距离为50m时;根据平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离可知,塔像的顶端到水面的距离也为50m。

故答案为:镜面;虚;50。

倒影属平面镜成像现象;所以所成的像是虚像,其原理是光的反射,根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像与平面镜的距离等于物体与平面镜的距离。

本题由学生日常生活中能够观察到的现象入手,考查了学生对基本光学现象的认识,注重了理论和实际的联系。【解析】镜面虚5013、略

【分析】【分析】力的作用是相互的,力既有大小而且有方向.力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的.【解析】【解答】解:用力拉弹簧;弹簧伸长.说明弹簧受到力的作用发生形变.

当守门员接住飞来的足球时;说明飞来的足球状态发生改变.

故答案为:形状;运动状态.14、略

【分析】【分析】(1)物体处于静止或匀速直线运动状态时;都受到平衡力的作用,平衡力特点是大小相等;方向相反、作用在同一条直线上.

(2)重力与质量间的关系是G=mg,代入数值可求重力.【解析】【解答】解:苹果所受重力为:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;

静止在挂钩上的苹果受到平衡力的作用;即苹果在竖直方向上受到的重力G和拉力F是一对平衡力;其大小相等即F=G=2N,故测力计的示数为2N;

当苹果沿竖直方向匀速下降时;仍受到平衡力的作用,受到的重力G和拉力F仍是一对平衡力;故拉力F=G=2N,故测力计的示数仍为2N;

故答案为:重力;拉力;2;2.15、略

【分析】【分析】根据平面镜所成的像,像与物大小相同,像与物到镜面的距离相等,即像与物关于镜面是对称的来解答此题.【解析】【解答】解:由于像与物到平面镜的距离相等;人离镜2m,所以像离镜也是2m,此时人与像间的距离为2m+2m=4m;

人以1m/s的速度远离平面镜;5s后人走的路程为:s=vt=1m/s×5s=5m,即人离镜的距离为5m,则像离镜也为5m;

人与像间的距离为5m+5m+4m=14m;

因为平面镜所成的像和物体形状;大小相同;所以像离平面镜远了,但像的大小将不会改变.

故答案为:4;不变;14.三、判断题(共7题,共14分)16、×【分析】【分析】要正确解答本题,首先要掌握误差的定义,还要掌握误差产生的原因,减小误差的方法.【解析】【解答】解:测量值和真实值之间的差异叫误差.误差可以减小;多次测量求平均值和选用精密仪器可以减小误差,但误差是绝对不能消除的;

故答案为:×.17、×【分析】【分析】金属导体中的自由电荷是自由电子,电子带负电;我们规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同,与负电荷定向移动的方向相反.【解析】【解答】解:金属导线里面作定向移动的为带负电的自由电子;电子的移动方向与电流方向相反.

故答案为:×.18、√【分析】【分析】气压影响液体的沸点,气压越高,沸点越高.【解析】【解答】解:随着海拔高度的升高;大气压强将降低;液体的沸点随着气体压强的降低而降低.因此水在90℃时也会沸腾.

故答案为:√.19、√【分析】【分析】声音是由物体振动产生的,音调的高低与发声体的振动频率有关.【解析】【解答】解:由于发声时男女声带的振动频率的高低不同;所以男女音调的高低不同.题干中的说法是正确的.

故答案为:√.20、×【分析】【分析】力是物体对物体的作用.

物体之间接触不一定有力的作用,不接触可以产生力的作用.【解析】【解答】解:两个相互接触的物体;彼此之间不一定有力的作用.如:靠墙自然站立的人,虽然与墙壁接触,但两者之间没有力的作用.

故答案为:×.21、√【分析】【分析】做功总是伴随着能量的转化,电功也不例外.用电器消耗了电能,获得了其它形式的能量,就是一个电流做功的过程.【解析】【解答】解:电风扇工作时;消耗了电能,主要转化为机械能.

故答案为:√22、×【分析】【分析】弹力是物体因弹性形变而产生的力.而物体的形变分为弹性形变与塑性形变.【解析】【解答】解:手压橡皮泥时;橡皮泥发生的是塑性形变,只有物体发生弹性形变时产生的力才是弹力,故手压橡皮泥时橡皮泥给手的力不是弹力.

故答案为:×.四、解答题(共1题,共4分)23、略

【分析】【解析】

(1)浮体A受到的重力为G=mg=5.6kg×9.8N/kg=54.88N;(2)阀门B处水的深度为h=(0.18m﹣0.02m)+0.16m=0.32m所以水对阀门B的压强为P=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.32m=3.136×103Pa水对阀门B的压力为F=PS=3.136×103Pa×7.5×10﹣3m2=23.52N;(3)当阀门B被打开时,浮体A受到的浮力为F浮=G=54.88N;(4)设浮体A的底面积为S,根据题意得ρ水gS(0.18m﹣0.02m)=ρAgS×0.18m解得ρA=ρ水≈0.89×103kg/m3【解析】【答案】(1)浮体A受到的重力为54.88N;(2)水对阀门B的压强为3.136×103Pa;水对阀门B的压力为23.52N;(3)当阀门B被打开时,浮体A受到的浮力为54.88N;(4)浮体A的密度为0.89×103kg/m3五、实验探究题(共2题,共4分)24、略

【分析】【分析】(1)分析器材可知;没有测量质量的仪器,则只有利用测力计间接测量,而使用测力计就可以利用称重法测量物体的密度,这样测量体积的刻度尺就可以不用;据此设计即可;然后根据称重法和阿基米德原理分析计算出表达式;

(2)影响蒸发快慢的因素:温度、液体的表面积、液体表面上的空气流动.【解析】【解答】解:(1)上述器材在实验中;因为需要利用测力计间接测量物体质量,使用可以利用称重法测量物体的密度,这样测量体积的刻度尺和小刀就可以不用.

(2)实验的步骤是:

①用测力计测量红薯的重力G;

②测量红薯浸没在水中时测力计的示数为F;

(3)根据称重法可知:F浮=G-F;

∵F浮=ρ水gV排;且物体是浸没在水中;

∴V=V排==;

∵G=mg;

∴m=

∴ρ===ρ水.

(4)影响蒸发快慢的因素:温度;液体的表面积、液体表面上的空气流动.在晾晒红薯片(地瓜干)时;应将其摆放在阳光下、通风的地方,以加快水分的蒸发.

故答案为:(1)刻度尺和小刀;

(2)①用测力计测量红薯的重力G;

②测量红薯浸没在水中时测力计的示数为F;

(3)ρ=ρ水.

(4)阳光;通风.25、(1)

(2)断开

(3)调节定值电阻两端电压

(4)阻值不一样的电阻

(5)2

【分析】【分析】(1)

滑动变阻器;电阻、电压表连线不完整;把电压表、电阻串联在电路中,电压表并联在电阻两端;

(2)

为保证安全;连接电路时,开关应断开,滑动变阻器阻值应最大,据此分析解答;

(3)

电流与电压和电阻有关;要探究电流与电压的关系,应保持电阻不变,改变电压;要探究电流和电阻的关系,应保持电阻两端的电压不变,改变电阻.

根据实验的目的判断滑动变阻器的作用;

(4)

研究电流与电压的关系;应该控制电阻两端的电压不变,更换不同的定值电阻;

(5)

由图象丙可以看出;电压一定时,电流与电阻成反比,根据U=IR

计算出电阻两端的电压值;

探究“电流与电压、电阻的关系”时,必须采用控制变量法的思想,研究电流与电阻的关系时,控制电压不变;研究电流与电压的关系时,控制电阻值大小不变,是中考考查的重点实验之一。【解答】(1)

滑动变阻器A

或者B

接线柱与开关左端接线柱相连;电压表的“3

”接线柱与电阻右端接线柱相连,如下图所示:

(2)

为保证电路安全;连接电路时,开关应断开,闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于阻值最大处;

(3)

探究电流与电压的关系时;应保持电阻不变,改变电压;所以滑动变阻器的作用除了保护电路外,还起到调节定值电阻两端电压的作用;

(4)

另一小组的同学想用以上器材做“研究电压不变时;电流与电阻的关系”实验,需要增加阻值不同的定值电阻;

(5)

由图象可知:I=0.1AR=20娄赂

由I=UR

得:U=IR=0.1A隆脕20娄赂=2V

电压表测量定值电阻两端的电压,所以电压表的示数是2V

故答案为:(1)

如图(2)

断开;(3)

调节定值电阻两端电压;(4)

阻值不一样的电阻;(5)2

【解析】(1)

(2)

断开(3)

调节定值电阻两端电压(4)

阻值不一样的电阻(5)2

六、综合题(共2题,共8分)26、略

【分析】【分析】(1)由实物电路图画电路图时;可以根据电流流向法,从电源的正极出发依次画出各电路原件回到负极即可.

(2)用开关进行试触;检查电路是否正常.

(3)由图(2)确定电流表的量程与最小分度值;根据电流表示数,找出对应的刻度线,然后作图;

(4)根据串联电路的电阻关系可计算出电路中总电阻,根据欧姆定律的推导公式U=IR计算出电源电压;更换不同阻值的定值电阻后,分别测出电流值,根据电源电压不变列等式,计算出待测电阻的阻值大小;计算出多次测量结果的平均值作为最后结果,可以减小误差;【解析】【解答】解:(1)根据实物图可知,开关断开时,电流从电源的正极出来,依次经过R0,Rx,电流表,开关S1,回到电源的负极;开关S2接在AB两点上;所以电路图如图所示:

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