2025年冀少新版四年级语文上册月考试卷含答案_第1页
2025年冀少新版四年级语文上册月考试卷含答案_第2页
2025年冀少新版四年级语文上册月考试卷含答案_第3页
2025年冀少新版四年级语文上册月考试卷含答案_第4页
2025年冀少新版四年级语文上册月考试卷含答案_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年冀少新版四年级语文上册月考试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、下列句子中没有语病,句意明确的一项是()A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣,传扬出去,准会被人贻笑大方,影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时,美妙的文辞会源源不断地流注笔端,这是源于作者平时用心观察,重视积累为基础。C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球做出贡献。D.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境,真正走进作品,去获得独特的审美体验。2、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏3、判断一下孔子是如何评价自己学生的?()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。4、下列短语中没有错别字的一组是()。A.行影不离昂然挺立爱慕虚荣B.无可奈何极力挣扎入木三分C.狠之入骨走头无路一模一样D.喜皮笑脸三心二义思前想后5、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。评卷人得分二、填空题(共8题,共16分)6、写出近义词。

笑脸—____憧憬—____严肃—____7、根据解释写出相应的成语。

①地方开阔。____

②非常安静,一点声音都没有。____

③看不起,不放在眼里。____

④声音抑扬动听。____8、选出正确的字。

省(格略)____争(辩辨)____英(傍镑)____(拴栓)住____

(格略)外____分(辩辨)____(傍镑)晚____门(拴栓)____9、阅读回答《江雪》

千山鸟飞绝;万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁;独钓寒江雪。

①请你在古诗中找出两对近义词:

________________

②读着这首古诗,我深深地感到唐代诗人柳宗元当时____的心情。此时此刻,我们的眼前会出现怎样的画面?请你结合诗句的意思画一幅简笔画。____10、读课文《云雀的心愿》;把下列词语补充完整。

漫天________滥伐枯枝____11、选词填空。

观赏品尝欣赏。

①爸爸最____那美妙悠扬的琴声。

②我去公园____美丽的杜鹃花。

③妈妈做的红烧鱼,我____了;味道真是好极了。

优秀优异优良。

④麦子收成了,农民伯伯总要选好____的种子;把它贮藏起来,以备来年播种。

⑤小明以____的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声,尤其是老师为自己能培养出这样____的学生感到骄傲。12、填上合适的关联词。

因为所以只要就

虽然但是假如就

①____小木偶很伤心,____他却不会哭。

②____昨天下了雨,____河水涨了很多。

③____生活中没有了希望,____像鸟儿没有了翅膀。

④____我们努力学习,____成绩一定能提高。13、填空。

“腻”用部首查字法,应查____部,再查除部首外的____笔。“细腻”的“腻”的意思是____。评卷人得分三、语言表达(共9题,共18分)14、解释下列词语。

①适宜。

②保护15、我会修改病句。

①老师的意见是对的;正确的。

②大家交流了学习语文。

③沐浴着阳光雨露,长得格外茂盛。16、缩句。

①我们来感受,大自然真切的呼吸。②我们重拾书本外的童年。17、按要求写句子。

文成公主聪明。文成公主漂亮。

用关联词语连成一句话18、解释下列词语。

①云淡。

②傍花随柳19、缩句。

有人为明明捐献了眼角膜。20、解释下列词语的意思。

①一丝不苟。

②不胜其烦。

③局促不安21、把肯定句改成双重否定句。

①他们又在那里发现了大量的动植物化石。②它们全都来自同一大陆。22、将双重否定句改为陈述句。

①这一回非叫你在海底住一辈子不可。

②魔鬼非要整死渔夫不可。评卷人得分四、书写(共2题,共8分)23、抄写词语。

教诲威严惩罚。24、我能把字写漂亮。

旺盛新鲜浇水。评卷人得分五、诗歌鉴赏(共1题,共2分)25、阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半轮秋;

影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡;

思君不见下渝洲。评卷人得分六、写作题(共1题,共5分)26、缩写《草帽计》

要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅;精炼,使人一目了然。

③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、D【分析】本题考查辨析病句的能力。A项语病是成分赘余,“贻笑大方”本身就是被动句,应删去“被人”。B项语病是结构混乱,应删去“为基础”。C项语病是搭配不当,“传递”与“作用”不搭配,可改“作用”为“意识”。D项无语病。故选D。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。

【点评】考查学生对字形的掌握。3、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解;孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点,每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术,激发学生对“万世之师”的尊敬之情。4、B【分析】【分析】这类题目是考查学生对汉字的掌握。A形影不离:象形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密;经常在一起。C恨之入骨:形容痛恨到极点。走投无路:投:投奔。无路可走,已到绝境。比喻处境极困难,找不到出路。D嬉皮笑脸:形容嬉笑不严肃的样子。三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。

【点评】对于学生易出现错误的词语,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。5、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强;一定要熟悉课文,不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。二、填空题(共8题,共16分)6、笑容向往严厉【分析】【分析】笑脸;微笑的面孔。憧憬,就是对未来的美好生活的期待与向往。严肃,形容人的状态也可以形容气氛。

【点评】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,与近义词意思相近的词为同义词。如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。7、空旷沉静轻蔑宛转【分析】【分析】这类题目是考查学生对词语意思的掌握;所以学生必须熟练识记课文中重点词语的理解。

【点评】只要对词语的意思掌握,很快就能找到答案了。8、略辩镑拴格辨傍栓【分析】【分析】省略:免掉;略去;简慢疏略。争辩:辩论;争论。英镑:英国货币单位。拴住:用绳子系住,引申为打结。格外:.超出常规常态之外;比原来更多、更大量或更长时间;另外;额外。分辨:区分辨别。傍晚:靠近晚上的时候。亦称黄昏。门栓:闩门的短横木(也有铁制的)。

【点评】这类题目是考查学生对汉字的掌握,只要平时注意积累,就很容易找到答案。9、绝灭孤独孤独只见一只孤独的船里,有一个穿蓑衣戴笠帽的老人,独自在那寒冷的江上钓着鱼。【分析】【分析】第一题考查学生对诗句中近义词的掌握情况;绝jué断:绝种。断绝。灭绝。尽,穷尽:绝命。绝望。绝境。极,极端的:绝妙。绝无仅有。独特的,少有的,没有人能赶上的:绝色。绝技。一定的,肯定的:绝对。灭miè火熄:熄灭。消失,丧失:灭口。灭亡。淹没:灭顶之灾。孤gū幼年死去父亲或父母双亡:孤儿。遗孤。单独:孤单。孤独。孤立。独dú单一,只有一个:独唱。独立。独创。独特。老而无子:鳏寡孤独。第二题是考查想对古诗的中心思想的掌握情况,这是一首描写冬天的诗句,基本:四周的山上没有了飞鸟的踪影,小路上连一丝人的踪迹也没有,只有在江上的一只小船里有个披着蓑衣;戴着斗笠的老翁,在寒冷的江上独自垂钓。由此可以看出虽然的孤独之情。

【点评】这个题是考查学生对古诗内容的理解,只有理解了内容的意思,才能做正确。10、飞舞乱砍败叶【分析】【分析】漫天飞舞:形容雪花或轻的东西满天飘的样子。乱砍滥伐:是指无节制;无计划和不合理的采伐林木的行为。枯枝败叶:败:衰败。干枯的树枝;衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

【点评】成语是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,在语句中是作为一个整体来应用的。11、欣赏观赏品尝优良优异优秀【分析】【分析】这个题考察了学生近义词的掌握情况;观赏与欣赏两者皆有一赏字,但欣赏一般指大体浏览,属于宏观层面;观赏不仅有欣赏另有把玩的意思,较之欣赏更为深入,更为具体,有微观层面的研究,风景为大致浏览故用欣赏,菊花需俯身仔细观看方可认清其美丽所在,故用观赏。而品尝是指细致地辨别滋味。这个字要与前面的“赏”的字形区分开。优秀:多用于形容人。优异:多用于形容物,如,成绩优异。优良:指良好,十分好。

【点评】这样的题目必须要弄明白词语的意思,才能根据意思去选择,做出正确的判断。12、虽然但是因为所以假如就只要就【分析】【分析】主要考查了关联词掌握情况。(1)虽然但是表示转折的关系。(2)因为所以表示因果关系。(3)假如就表示假设关系(4)只要就表示递进关系。

【点评】考查学生对关联词的掌握,应注意理解关联词的用法。13、月9光滑、细致【分析】【分析】这个题考查了学生对查字典的掌握方法,常见的方法有两种:音序查字法、部首查字法。做这样的题我们必须要掌握好方法。音序查字法的步骤:按顺序背熟汉语拼音字母表,(即26个英文字母的顺序)熟练掌握音序;看清要查的音节第一个字母是什么,在字典的《汉语拼音音节索引》里查到这个大写字母;在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数;翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。部首查字法的步骤:确定部首;数部首有几笔;在部首目录找到部首和页码;数除部首外有几笔;在检字表中找到字和页码;在正文找到要查的字。

【点评】这个题一定要注意再查几画,就是除去部首后的笔画。音序一定要写大写。三、语言表达(共9题,共18分)14、①合适;②爱护使免受可能遇到的伤害、破坏或有害的影响。【分析】【分析】适宜:合适;保护:爱护使免受可能遇到的伤害;破坏或有害的影响。

【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。15、①老师的意见是对的。②大家交流了学习语文的方法。③沐浴着阳光雨露,树木长得格外茂盛。【分析】【分析】①对和正确表达的意思一样;应该去掉一个。②缺少谓语,应该是交流了学习的方法。③缺少主语,加上树木。

【点评】主要考查了学生对修改病句方法的掌握,应掌握修改的方法。16、①我们感受呼吸。②我们重拾童年。【分析】【分析】缩句;就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语;状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。17、文成公主既聪明又漂亮。【分析】【分析】分析句子的意思可知:分句前后之间是并列关系。故填“既又”。文成公主既聪明又漂亮。

【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子,分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。18、①云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。②傍花随柳:傍随于花柳之间。【分析】【分析】云淡:云层淡薄;指晴朗的天气。傍花随柳:傍随于花柳之间。傍:靠近。

【点评】词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。19、有人捐献眼角膜。【分析】【分析】缩句;就是把“枝稠叶茂”的长句子,缩短为只留“主干”的短句子,并且不能改变原句的主要意思,就是去枝减叶。无论多么复杂的单句,只要层层压缩,就会越来越简单,最后剩下的就是这个句子的“主干”,主干也就是主语谓语宾语。换句话说,“主干”就是把所有的定语;状语、补语都压缩了之后余下的部分。

【点评】缩句既不能改变原句的主语,也不能改变陈述主语的谓语,缩句只能压缩掉次要成分,如果是属于主要成分的词语,也不能压缩掉。20、①一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。②不胜其烦:烦琐得使人受不了。③局促不安:形容举止拘束,心中不安。【分析】【分析】①一丝不苟:指做事认真细致,一点儿不马虎。学生容易把一丝不苟的苟字写错。②不胜其烦:烦琐得使人受不了。③局促不安:形容举止拘束,心中不安。

【点评】考查学生对词语词义。词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。21、①不能不说他们又在那里发现了大量的动植物化石。②不能不说它们全都来自同一大陆。【分析】【分析】把肯定句改为否定句非常简单;直接在表示肯定的词语前加否定词即可。如果说肯定句是数学中的正数,否定句是负数,那么双重否定句就是“负负相乘得正”,双重否定句不仅可以表达肯定的意思,而且,其肯定的语气较原来更加强烈,“不得不”;“怎能不”、“非不”、“不能不”等。

【点评】句式的变换只要根据各种句式的结构特点进行适当的调整,变换后语句通顺,符合要求即可。22、①这一回叫你在海底住一辈子。

②魔鬼要整死渔夫。【分析】【分析】方法1:先找出句子的中心;即主谓宾部分,在动词前面加上或改为“不得不,不能不”或两个否定词之类的词语,使其变为双重否定句,但是。

最后一定要检查一下,不要改变句子原来的本意。方法2:用前面讲过的把陈述句变反问句的方法也可以用。

【点评】考查学生对双重否定句改为陈述句的掌握,学生应该掌握方法。四、书写(共2题,共8分)23、教诲威严惩罚【分析】【分析】教诲:教导训戒。威严:威武而严肃。惩罚:惩戒;责罚;处罚。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。24、旺盛新鲜浇水【分析】【分析】旺盛:生命力强或情绪高涨。新鲜:刚生产;刚收集或刚制成的。浇水:属于园艺学;是种植活动中的一个重要环节。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时,要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构,要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。五、诗歌鉴赏(共1题,共2分)25、连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。⑵第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?月影映入江水,又随江水流去,同时暗点秋夜行船之事

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论