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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、如图AOB是光滑轨道,A点的高度H大于B点的高度,让小球从A点由静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力).则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是()A.aB.bC.cD.d2、下列说法正确的是()A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物,其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比D.在匀速直线运动中,物体通过的路程和时间成正比3、如图所示;将一个1m长的三合板放在水平桌面上,并在三合板的下面放几根圆铅笔,再在三合板的上面放一电动玩具小汽车,当玩具小汽车在三合板上向前运动时,则三合板()

A.静止。

B.也向前运动。

C.向后运动。

D.上述三种情况都有可能。

4、2016年8月24日缅甸发生6.8级地震导致国内400多座佛塔损坏,但当地有些动物比人提前感觉到地震来临,因而幸免遇难,这是因为地震时伴有()A.超声波B.次声波C.回声D.雷声5、关于压力和压强,下列说法中正确的是()A.压力的方向总是竖直向下的B.压强是表示压力作用效果的物理量C.压强是垂直作用于物体表面的一种力D.压力的大小是由物体重力决定的6、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是(

)

A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹B.骑自行车的人刹车时用力捏闸C.自行车轴承中装有滚珠D.体操运动员在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落7、如图在测定动滑轮机械效率的实验中;下列要求错误的是()

A.弹簧测力计必须先校零B.弹簧测力计必须竖直向上拉C.弹簧测力计必须在静止时读数D.实验时装置旁的直尺必须竖直放置8、下列几种估测最符合实际情况的是()A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cmC.适合人们洗澡的水温为70℃D.一张试卷的厚度大约1mm9、如图所示的事例中,不应用连通器原理的是()A.锅炉水位计B.船闸C.抽水机D.茶壶评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、用天平称量体积相同的木块、铝块和铁块,它们的质量____(填“相同”或“不相同”);同一物质,体积越大,质量____;如果体积增大到原来的二倍,质量也会增大到原来的____倍,也就是说,同一物体的质量跟它的体积成____比.11、小灯泡正常工作时的电压是3.6伏,____(填能或不能)把这盏灯直接接在4.5伏的电源上.要____(填串联或并联)一个电阻才能使这盏灯正常发光.12、交通法规定,乘坐汽车时,乘客必须系好安全带.这是为了汽车突然减速,乘客由于____,身体向前倾倒而造成伤害.假如正在行驶的汽车所受的力全部消失,汽车将会处于____状态.(选填“静止”、“匀速运动”、“加速运动”或“减速运动”)13、完成下列单位换算:

(1)5mm=____m

(2)0.007μm=____nm.14、压强是表示______的物理量,压强的计算公式是______.15、一摞物理作业本共有n(n

约为50)

本,放在水平桌面上,如图所示。要测出这摞作业本对桌面的压强,请你完成下列问题:垄脵

这摞作业本重为______(

选填序号)

A.2NB.20NC.100N

垄脷

需要的测量工具是____________和____________。垄脹

简要叙述你测量的方法________________,__________________。垄脺

作业本对桌面的压强是____________(

可用公式或文字)

16、大象的质量为4500kg

每只脚底的面积是0.05m2

则大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是____N

压强是____Pa

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)17、一定质量的气体,在体积不变的情况下,压强与温度成正比.____.(判断对错)18、近视眼、老花镜都是凹透镜.____(判断对错)19、汽车高速行驶时的惯性比汽车低速行驶时的惯性大.____(判断对错)20、彩灯接成一串,通电后发光,拿起一只其余均同时熄灭,这些灯泡是串联的.____.(判断对错)21、只有将各种机器作为动力所产生的运动才是机械运动.(判断对错)22、摩擦力总是阻碍相对运动,故摩擦力就是“阻力”.____(判断对错)23、声音在真空中传播得最快,固体中最慢.____(判断对错)24、漫反射不遵守反射定律.____(判断对错)评卷人得分四、作图题(共4题,共20分)25、(2015•眉山)如图所示;在A处或B处的虚框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力.添加滑轮并完成滑轮组绕法.

26、完成如图中的光路图.27、如图是一种常见的活塞式抽水机示意图,请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2和阻力臂L2.28、(1)

画出玩具青蛙漂浮在水面上时的受力示意图(2)

请画出图中的动力臂L1

和阻力F2

评卷人得分五、实验探究题(共3题,共15分)29、小明和小江在实验室里测量一块形状不规则的矿石质量.他们首先取来托盘天平放在水平桌面上;天平指针所在位置如图甲所示.

(1)他们应采取的措施是①将游码移至标尺左端的______刻度线处,②再将平衡螺向______(左/右)移动.

(2)天平调节平衡后;小明按图乙所示的方法来称量物体的质量,小江立即对小明说:“你操作时至少犯了两个错误”.小江所说的两个错误是:

①______;②______.

(3)纠正错误后,当天平再次平衡时,所用砝码和游码位置如图丙所示,所称量物体的质量______g.

(4)测量结束时,小明发现刚才测量时,20g砝码上沾有一小块黑色污物,则物体的实际质量______(大于/小于/等于)刚才的测量值.30、下表是小明利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据。

。实验次数深度。

h/(cm)橡皮膜在水中的方向U型管液面高度差△h/(cm)13朝上2.626朝上5.439朝上8.249朝下8.059朝左(右)8.2(1)将橡皮膜浸入液体中;观察U型管左右液面存在______,即说明液体内部有压强。

(2)实验所得的数据有一组是错误的;其实验序号为______;

(3)综合分析1;2、3次实验数据;归纳可以得出液体压强的规律:①______,进一步分析比较实验序号______的数据得出液体压强的规律:②______。

(4)如果换用酒精来做实验,在深度为9cm时,U型管左右液面高度差△h将______8.2cm(填“>”、“﹦”或“<”),由此还可以得出的结论是______。(已知ρ水>ρ酒精)31、在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度娄脩

高度h

圆柱体底面积S

是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料,制成高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(

如图所示)

对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

。序号物体底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)

该小组同学是通过________________________来判断压强大小的。(2)

分析实验12

或45

可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的___________有关。(3)

分析___________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。(4)

实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(

已知合金的密度为娄脩

长方体铁块的高度为h

底面积为S)

表达式为______________。评卷人得分六、解答题(共2题,共16分)32、该船时;外船底深处距水面0.5m,该处所受水的为多大?

门屯景区是位于市新新区三渡镇的国家4A该景核心景点之一天洞”是乐安江穿过留下的80余高100余米的巨形山洞;十分壮观.为少环境污染,江上游船采用力驱动,图为一艘电动游船正过门洞.这种游船满载时,船人的总量为2800k.(取10/kg,的密度1.0×13k/m3).

该游船满载时,静的乐安江上以1.m/s的速速驶,时游船受的力为400N,驱动电机的工电压60V,且消耗的电能有80%用服水的阻力做功,则驱动电机的工作为多?33、作出下列力的示意图.

(1)与水平地面成30°角斜向上拉小车的力.

(2)沿倾斜角为30°的斜面向上拉小车的力.

参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】小球在整个过程中机械能守恒,结合惯性的知识及机械能守恒定律进行分析.【解析】【解答】解:A;根据题意;小球从A点由静止滑下,所以小球的机械能等于A点时的重力势能,整个过程中,机械能守恒,a的最高点超过了A点的高度,这是不可能的,A错误;

B、b点的最高点与A点的高度相同,而在最高点时,小球仍具有向右运动的速度,所以b图线的机械能大于A点的机械能;B错误;

C;c图线的最高点低于A点;由于在最高点时小球仍运动,其总机械能可能与开始时的机械能相等,C正确;

D;小球离开轨道时;由于惯性,应具有沿轨道方向向上运动的速度,D错误.

故选C.2、D【分析】【分析】(1)物理学里;把物体位置的变化叫做机械运动;

(2)一个物体;处于同一种状态,选取的参照物不同,得到的结论也不同,这就是运动与静止的相对性;

(3)快慢不变;经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动;

(4)做匀速直线运动的物体,通过的路程与时间成正比,运动的时间与路程成正比.【解析】【解答】解:

A;房屋、树木随地球转动;与地球的位置没有变化,但是相对于太阳位置不断改变,属于机械运动,该选项说法不正确;

B;对同一物体选用不同的参照物;运动情况可能不同,例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的,但是以公路上行驶的汽车为参照物,他又是运动的,该选项说法不正确;

C;做匀速直线运动的物体的速度是一个定值;它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关,该选项说法不正确;

D;在匀速直线运动中;由公式s=vt知:物体通过的路程和时间成正比,该选项说法正确.

故选D.3、C【分析】

三合板的下面放几根圆铅笔后;三合板与桌面的摩擦力由于变成了滚动摩擦而非常小.当三合板的上面的电动玩具小汽车在三合板上向前运动时,小汽车给三合板一个向后的摩擦力使三合板向后运动.

故选C.

【解析】【答案】(1)小汽车能向前运动是受到三合板给它一个向前的摩擦力;力的作用是相互的,同时小汽车给三合板一个向后的摩擦力.

(2)力能改变物体的运动状态;三合板受到向后的摩擦力时,会向后运动.

(3)滑动摩擦变成滚动摩擦摩擦力会减小.

4、B【分析】解:地震时;有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有次声波产生,人耳无法感知,而有些动物可以听到;

故选B.

人耳能听到的声音的频率范围是20~20000Hz;低于20Hz的叫次声波,高于20000Hz叫超声波;

地震;火山等大型自然灾害常伴有次声波的产生.

了解次声波的概念,知道其存在和利用的实例可顺利解答,难度不大.【解析】【答案】B5、B【分析】解:A;压力的方向总是垂直于接触面的.不符合题意.

B;压强是表示压力作用效果的物理量.符合题意.

C;压强不是力;是压力的作用效果,跟压力大小和受力面积大小有关.不符合题意.

D;物体压在竖直墙上;墙受到的压力跟重力无关.不符合题意.

故选B.

(1)压力总是垂直于接触面的.

(2)压强是表示压力作用效果的物理量.

(3)压强不是力;是压力的作用效果.

(4)物体放在水平面上时;物体对水平面的压力大小等于物体的重力.

物体对接触面的压力有时跟重力有关,有时跟重力无关.【解析】【答案】B6、C【分析】解:A

自行车轮胎上制有凹凸的花纹;是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

故A不合题意;

B;骑自行车的人刹车时用力捏闸;是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力.

故B不合题意;

C;自行车轴承中装有滚珠;是用滚动代替滑动来减小摩擦力.

故C符合题意;

D;体操运动员在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落;是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

故D不合题意.

故选C.

(1)

增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时;通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

(2)

减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时;通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.

本题在考查影响滑动摩擦力大小的两个因素的同时,也考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用.【解析】C

7、C【分析】【解答】解:A.弹簧测力计使用前必须先校零;故A说法正确,不符合题意;

B.竖直拉动时;才能保证拉力的力臂正好是动滑轮的直径,故B正确,不符合题意;

C.实验时;应使弹簧测力计做匀速直线运动;若在用弹簧测力计静止时进行读数,则减小了一部分由于摩擦造成的额外功,因此得出的机械效率与实际值相比偏高,故C不正确,符合题意;

D.要测物体上升的高度和绳端移动的距离;装置旁的直尺必须竖直放置,故D正确,不符合题意.故选C.

【分析】(1)弹簧测力计使用前要先观察弹簧测力计的指针是否指在零点;不在零点就要将指针调到零点;

(2)动滑轮的实质是杠杆;竖直拉动才能保证力臂间的关系;

(3)实验过程中;为准确测量拉力,需使弹簧测力计做匀速直线运动;用滑轮组提升物体时,要克服动滑轮重力及一些摩擦力做额外功,若拉动绳端静止,则此时测量的额外功偏小,机械效率偏高;

(4)刻度尺使用时应紧靠物体被测物体平行.8、B【分析】【解答】解:A、人步行的速度大约4km/h=4×m/s≈1.1m/s.此选项不符合实际;

B;张开手掌;中指指尖到大拇指指尖大约是20cm,全新的2B铅笔长度与此差不多,为18cm.此选项符合实际;

C;人体正常体温在37℃左右;适合人们洗澡的水温在40℃左右,不会达到70℃.此选项不符合实际;

D;一张试卷厚度约为75μm=0.075mm;1mm不符合实际,不符合题意.

故选B.

【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.9、C【分析】【分析】连通器的原理利用了液体压强性质。上端开口,底部相通的仪器。在连通器中装有同种液体不流动时,液面是相平的。应该掌握有关连通器的几个生活中的实例。由于气体具有重力和流动性,因此大气压是存在的,利用大气压的例子很多,如抽水机。本题考查生活中常见的连通器原来的应用,同时干扰选项设计到大气压的应用,属于简单题目,考试需要准确区分各物理知识点及其应用..此点中考出现概率很高。【解答】A.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的;不符合题意;

B.船闸也是利用连通器的原理工作的;不符合题意;

C.抽水机是利用大气压来工作的;符合题意;

D.茶壶是利用连通器的原理制成的;不符合题意。

故选C。【解析】C

二、填空题(共7题,共14分)10、略

【分析】【分析】根据密度公式ρ=进行分析即可作答.【解析】【解答】解:用天平称量体积相同的木块、铝块和铁块,由ρ=可知密度大的质量大;

同一物质,密度相同,由ρ=可知;体积越大,质量越大;如果体积增大到原来的二倍,质量也会增大到原来的二倍,也就是说,同一物体的质量跟它的体积成正比.

故答案为:不相同;越大;二;正.11、略

【分析】【分析】在额定电压下灯泡正常工作,当灯泡两端的电压大于额定电压时,电流过大,灯泡会减少寿命或甚至烧坏;根据串联分压特点可知灯泡要想正常发光应串联一个电阻.【解析】【解答】解:因电源电压远大于灯泡的额定电压;故不能将灯直接接在4.5V的电源上,可以串联一电阻分得多余的电压使灯正常发光.

故答案为:不能;串联.12、惯性匀速运动【分析】【解答】解:乘客原来和车一起向前运动;汽车突然减速时,车由运动突然变成静止,而乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易身体向前倾倒而造成伤害.

汽车原来的运动状态是正在运动着;因此,在外力突然全部消失后,汽车将沿外力消失的一瞬间的方向和速度做匀速直线运动.

故答案为:惯性;匀速运动.

【分析】一切物体都具有惯性;汽车突然减速或刹车时,如果没有安全带的保护,驾驶员会因为自身惯性向前运动而发生事故.

根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,在力消失的一瞬间,原来运动的物体将做匀速直线运动,原来静止的物体将永远静止下去.13、略

【分析】【分析】根据长度单位间的换算关系通过计算答题.【解析】【解答】解:

(1)∵1mm=0.001m;

∴5mm=5×0.001m=0.005m.

(2)∵1μm=1000nm;

∴0.007μm=0.007×1000nm=7nm;

故答案为:0.005;714、略

【分析】解:

表示压力作用效果的物理量是压强,计算公式为:p=压强的单位是帕斯卡.

故答案为:压力作用效果;p=.

压力的作用效果用压强来表示;物体单位面积上受到的压力叫压强,单位帕斯卡.

本题考查了压强的物理意义和表达式,是一道基础题目.【解析】压力作用效果;p=15、①B②天平(带砝码)刻度尺③用天平测出作用本的质量m,根据G=mg计算出一摞作业本的总重力用刻度尺测出作用本的长度L与宽度d④【分析】【分析】(1)

根据实际情况合理估计作业本的质量;然后求出作业本的重力;

(2)

测量作业本对水平桌面的压强;需要测出作用本的重力与面积,根据需要测量的量确定需要的测量工具;

(3)

用弹簧测力计测量总重力;用刻度尺测量作业本的长宽后,计算出面积,利用压强公式计算。题考查了测作业本对水平桌面的压强实验,知道实验原理,应用压强公式即可解题。【解答】垄脵

每本作业本的质量约为40g

则这摞作业本的重约:G=50隆脕0.040kg隆脕10N/kg=20N

垄脷测作业本对水平桌面的压强,需要测出作业本的质量mm作业本与桌面的接触面积;需要测出作业本的长L

与宽d

测质量需要用天平;测长度需要刻度尺;

垄脹

用天平测出作用本的质量m

用刻度尺测出作用本的长度L

与宽度d

然后应用压强公式求出作业本对桌面的压强;垄脺

作业本对水平桌面的压强:p=FS=GS=mgLd。故答案为:垄脵B垄脵B垄脷垄脷天平((带砝码))刻度尺;垄脹垄脹用天平测出作用本的质量m

根据G=mg

计算出一摞作业本的总重力;用刻度尺测出作用本的长度L

与宽度d垄脺p=mgLd

【解析】垄脵B

垄脷

天平(

带砝码)

刻度尺垄脹

用天平测出作用本的质量m

根据G=mg

计算出一摞作业本的总重力用刻度尺测出作用本的长度L

与宽度d

垄脺p=mgLd

16、45000225000【分析】【分析】已知大象的质量,根据公式G=mg

可求大象的重力;大象对地面的压力等于大象的重力;还知道每只脚底与地面接触面积,根据公式p=FS

可求大象四脚站立在地面上时对地面的压强。本题考查重力、压力、压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道在水平面上物体对水平面的压力等于物体自身的重力,解题过程中要注意单位的换算。【解答】大象的重力为G=mg=4500kg隆脕10N/kg=45000N

所以大象四脚站立在地面上时对地面的压力F=G=45000N

大象四脚站立在地面上对地面的压强p=FS=45000N4隆脕0.05m2=225000Pa

故答案为:45000225000

【解析】45000225000

三、判断题(共8题,共16分)17、×【分析】【分析】根据=C,可知压强与热力学温度的关系,一定质量的理想气体在体积不变的情况下,压强p与热力学温度成正比,而T=t+273.【解析】【解答】解:一定质量的理想气体在体积不变的情况下;压强p与热力学温度成正比,而T=t+273.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】凸透镜对光线有会聚作用;远视眼需用凸透镜来矫正;

凹透镜对光线有发散作用,近视眼需用凹透镜来矫正.【解析】【解答】解:

近视眼是由于晶状体太厚;会聚能力过强,使像成在视网膜的前方,要戴一个对光线有发散作用的凹透镜来矫正;

老花眼是远视眼;其晶状体变薄,会聚能力过弱,像成在视网膜的后方,要戴一个对光线有会聚作用的凸透镜来矫正.故该说法错误;

故答案为:×19、×【分析】【分析】物体保持运动状态不变的性质叫惯性.惯性是物体的一种属性.惯性的大小只与物体的质量有关,与物体运动的速度无关.【解析】【解答】解:惯性的大小只与物体的质量有关;与物体运动的速度无关,所以同一汽车,高速行驶和低速行驶时的惯性是一样大的.本题说法错误.

故答案为:×.20、√【分析】【分析】在串联电路中,各用电器工作时互相影响,如果一个断路,则其它用电器也会停止工作,据此来做出判断.【解析】【解答】解:彩灯接成一串;通电后发光,拿起一只其余均同时熄灭,说明这一只的熄灭影响了其它灯的发光,电路出现了断路,故可推断这些灯泡是串联的.说法正确.

故答案为:√.21、×【分析】【解答】解:除机械设备以外;任何物体发生的位置的改变都叫机械运动,故错误.故答案为:错误。

【分析】在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动,据此分析判断.22、×【分析】【分析】摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反.【解析】【解答】解:由摩擦力的定义可知;摩擦力的方向与物体的运动趋势方向相反,但不一定与物体的运动方向相反,如人在走路时,脚向后蹬地,地面给人一个向前的摩擦力,这个摩擦力就是使人向前运动的动力.因此题干说法错误.

故答案为:×.23、×【分析】【分析】根据声速与介质的种类关系和声音的传播需要介质来判断.【解析】【解答】解:

声音在不同介质中传播的速度是不同的;在固体中的传播速度最快,液体中的传播速度稍慢,在气体中的传播速度最慢;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播.

故答案为:×.24、×【分析】【分析】生活中的很多现象告诉我们,光射到光滑的物体上发生的是镜面反射,射到粗糙的物体上发生的是漫反射.它们的异同点主要从是否遵守光的反射定律、反射面的差异、对平行光的反射效果等方面分析.【解析】【解答】解:根据不同反射面对光的反射效果不同;物体对光的反射可分为镜面反射和漫反射两类,漫反射同样遵循光的反射定律,故题干中的说法是错误的.

故答案为:×.四、作图题(共4题,共20分)25、解:由题:若在A处添加滑轮;是一个定滑轮,则滑轮组只有一个起滑轮,绕线后通过动滑轮绳子段数最多三段;

若在B处添加滑轮;是一个起滑轮,绕线后通过动滑轮绳子段数最多四段,更省力.

如图所示:

.【分析】【解答】滑轮组中;通过动滑轮绳子的段数越多越省力,由此判断A;B哪个位置添加滑轮,由此画出绕线.

【分析】本题同时考查了滑轮组的组装,明确通过动滑轮绳子的段数越多越省力是关键.26、解:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴;如图所示:

②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变,如图所示:

【分析】【分析】在作凸透镜或凹透镜的光路图时,先确定所给的光线的特点再根据透镜的光学特点来作图.27、略

【分析】

先确定阻力作用点(即B点);然后过阻力作用点表示阻力的方向(即竖直向下);

已知支点和动力的方向;过支点作力的作用线的垂线段(即力臂).

此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂.【解析】解:

过B点作竖直向下的力(即阻力F2);过支点O作垂直于阻力作用线和动力作用线的垂线段L2、L1.如图所示:

.28、(1)

(2)

【分析】(1)

【分析】青蛙漂浮在水面上,受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力的作用,二者是一对平衡力。画力的示意图,要结合物体所处的状态,当物体静止或做匀速直线运动时,受到的力是平衡力。【解答】玩具青蛙漂浮在水面上时,受到重力和浮力的作用,重力方向竖直向下,浮力方向竖直向上,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上,它们是一对平衡力,如下图所示:故答案为:​(2)

【分析】先确定阻力作用点,然后过作用点表示阻力的方向;

先确定支点位置,然后过支点作力的作用线的垂线段。会找出杠杆的五要素,会根据力与力臂的关系画出相应的作用力和力臂..画力臂的方法:首先确定支点、动力、阻力..然后用虚线画出动力和阻力的作用线,再做出支点力的作用线的距离,最后标出动力臂和阻力臂。【解答】阻力作用点为杠杆末端与石头接触的点,然后过作用点作竖直向下的力((即阻力FF2))

支点OO为杠杆下方小石头与杠杆的接触点,过支点作动力作用线的垂线段((即动力臂LL1))如图所示:

故答案为:

【解析】(1)

(2)

五、实验探究题(共3题,共15分)29、略

【分析】解:

(1)测量前的平衡调节;应先将游码调回零刻度,指针偏右,应将平衡螺母向左调节,直至天平平衡;

(2)由图乙知;物体放在了右盘,砝码放在了左盘;

在加减砝码时;用手拿取,未用镊子;

(3)所称量物体的质量m=20g+20g+10g+5g+2.4g=57.4g;

(4)由于砝码沾满了油污;砝码的质量会比砝码所标的质量大,这样测出来的值会比真实值偏小;

故答案为:(1)零;左;(2)①用手拿砝码了;②物体和砝码放错了位置;(3)57.4;(4)小于.

(1)天平使用前必须进行调节;调节要做到放--放在水平台上,拨--将游码拨到零刻度线,调--调节平衡螺母使横梁平衡;

天平的调节原则是:相对于指针;平衡螺母“左偏右调”;“右偏左调”;

(2)测量物体质量过程中;注意左物右码,且用镊子加减砝码;

(3)物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值;

(4)天平的砝码沾有污物;砝码的实际质量偏大,但是显示的质量不变,用沾有污物的砝码测量物体的质量会偏小.

天平的使用规则及注意事项是一个重点知识,包括放置天平、怎样调节横梁平衡、调节横梁平衡前要将游码移到标尺左端的零刻度线处、左盘放物体,右盘放砝码、向右移动游码的作用、怎样读数等等.【解析】零;左;用手拿砝码了;物体和砝码放错了位置;57.4;小于30、高度差4液体内部的压强随深度的增加而增大3、4、5同种液体,在同一深度,向各个方向的压强相等<液体的压强与液体密度有关,同一深度,液体的密度越小,液体的压强越小【分析】解:(1)实验中通过观察U型管两侧液面的高度差来判断探头处水的压强大小;

(2)由表格中数据知;当深度为9cm时,U型管两边液面的高度差应为8.2cm,所以第4组数据错误;

(3)①1;2、3次实验数据;橡皮膜在水中的方向相同,橡皮膜在水中的深度不同,且深度越大,U型管液面的高度差越大,可得同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;

②3;4、5数据深度相同;橡皮膜的方向不同,U型管液面的高度差相同,可得同一液体的同一深度,液体向各个方向的压强相等;

(4)如果换用酒精来做实验;液体的密度减小,同一深度压强减小,所以在深度为9cm时,U型管左右液面高度差△h将小于8.2cm;

可得结论:液体的压强与液体密度有关;同一深度,液体的密度越小,液体的压强越小。

故答案为:(1)高度差;(2)4;(3)①液体内部的压强随深度的增加而增大;②同种液体;在同一深度,向各个方向的压强相等;(4)<;液体的压强与液体密度有关,同一深度,液体的密度越小,液体的压强越小。

(1)掌握转换法在实验中的应用:实验中通过U型管中液面的高度差来判断液体压强的大小;

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