2025年沪科版五年级数学下册月考试卷含答案VIP

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版五年级数学下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、把下面的10张牌打乱；牌面朝下放在桌上．每次任意拿出一张再放回，拿到比5大的算小刚赢，拿到比5小的算小力赢，拿到5不分输赢，再重拿．（“A”看作1）谁获胜的可能性大？（）

A.小刚B.小力C.一样大2、72×24的积是7.2×0.24的积的（）倍．A.10B.100C.10003、0.26不可以表示（）A.2个0.1和6个0.01B.26个0.1C.百分之二十六4、大于小于并且分母是9的最简真分数有（）个．A.6B.4C.无数5、一根长8分米，宽和高都是2cm的长方体木料，锯成3段，表面积至少增加（）A.8dm2B.16dm2C.20dm26、一个杯子里的水几乎是满的，用（）能更好地描述出杯子的水．A.B.C.D.7、一个大厅里共有200盏彩灯．每两盏灯与一个拉线开关相连（同时亮或同时熄）．现在，所有开关按序号1﹣100安装在同一个控制箱内，所有的灯都处于“熄”的状态．李明先将序号是3的倍数的开关拉一遍，接着六强将序号是5的倍数的开关拉了一遍，这时，大厅里共有（）盏灯亮着．A.40B.80C.82D.94评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)8、计算，直接写得数。×=____×9=____×=____×70=____﹣=____×=____×=____×10=____×=____×=____×=____9×=____×10=____×=____140×=____+=____×=____20×=____75×=____×25=____9、分一分．

157215191241347

偶数有______

奇数有______

素数有______

合数有______．10、一个三位小数，保留两位小数后是2.75，这个三位小数最小是____，最大是____．11、小红今年x岁，妈妈今年（x+28）岁，再过10年后，她们相差____岁．12、有一个梯形的上底是5cm，下底是10cm，高是8cm．它的面积是____cm2．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)13、一个数除以小于1的数（0除外），商比原数大．____．（判断对错）14、一个数乘分数，积一定比它本身小．____．（判断对错）15、在算式25×3=75中，25和3是因数，75是倍数．____（判断对错）16、3.8÷0.06的商与380÷6的商相等．____（判断对错）17、除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐．______（判断对错）18、两个数的最大公约数一定是他们最小公倍数的约数．____．（判断对错）19、任何两个不是0的自然数都有公因数1．____（判断对错）20、当X=1.2时，是方程7X=0.84的解．____．（判断对错）21、小数都比整数小．（判断对错）评卷人得分四、计算题(共4题，共36分)22、。口算。

2.4÷0.8=

5×0.07=

40÷0.1=

0.3÷5=

7.2+2.8=0.15×4.2×0=19.21÷1=63÷90=10-0.23=4.8÷1.6=23、直接写得数．

。23×0.3=0.1-0.01=9.6÷1.2=6.4÷100=1÷12.5=6.4+13.6=2.3×0.01=18.6-4.7-5.3=24、直接写出得数．

。5×2=0.24÷0.3=0.108÷0.01=7.1-1.7=6.18÷0.6=0.12+0.8=0.2×500=1.4×0.5=0.6÷3=0.4×0.5=8.1÷0.81=1.4÷0.4=25、利用等式的基本性质解方程。

2x-13=39

13x-7.5x=3.4

3（x+2.1）=1.4评卷人得分五、解答题(共2题，共20分)26、王阿姨家有一间长8米，宽6米，高3米的房间，门窗面积是11.4平方米，现在要粉刷这个房间的四壁和顶面，如果每平方米需要4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元？27、计算：

-（-）评卷人得分六、应用题(共3题，共27分)28、数学李老师拿来两根同样长的铁丝，一根围成了一个平行四边形，一根围成了一个等腰梯形．围成的平行四边形的一组邻边分别长9cm和11cm，围成的等腰梯形的腰和上底同样长，下底是上底的2倍．请问这个等腰梯形的下底长多少厘米？29、用数字1、5、6、7组成两位数，可以组成多少个奇数，请你都列出来30、用一张长1.6米，宽0.75米的长方形纸做底是0.4米，高是0.25米的直角三角形小旗，最多可以做几面这样的红旗？参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、A【分析】【分析】小刚赢的可能性大，因为比5小的有4张，比5大的有5张，摸到比5大的可能性大些，这个游戏规则不公平．【解析】【解答】解：我认为小刚赢的可能性大．这个游戏规则不公平．因为比5大的有5张；摸到比5大的可能性大些，所以这个游戏规则不公平．

故选：A．2、C【分析】【分析】积的变化规律：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小若干倍，积就扩大或缩小相同的倍数．【解析】【解答】解：72×24=（7.2×10）×（0.24×100）=7.2×0.24×1000

（7.2×0.24×1000）÷（7.2×0.24）=1000

所以72×24的积是7.2×0.24的积的1000倍．

故选：C．3、B【分析】【分析】据数位顺序表可知这个小数的计数单位是多少，数字在哪个数位，说明几个相应的计数单位．【解析】【解答】解：0.26可以表示2个0.1和6个0.01或百分之二十六；而26个0.1表示2.6；

故选：B．4、B【分析】解：大于小于并且分母是9的最简真分数有：共4个．

故选：B．

根据同分母的分数大小比较，分子大的分数较大，大于小于并且分母是9的最简真分数的分子可以是2、4、5、7，即大于小于并且分母是9的最简真分数有4个．

解答此题的关键是同分母分数大小比较方法，真分数的意义．【解析】B5、B【分析】【分析】把一个长方体锯成3段，表面就增加了4个横截面的面积，要使表面积至少增加多少，就要把最小的面进行横截，最小的面是宽和高都是2分米的面积．据此解答．【解析】【解答】解：2×2×4=16（平方分米）

答：表面积增加了16平方分米．

故选：B．6、D【分析】【分析】首先把每个分数都化成小数，然后根据小数比较大小的方法，判断出四个数中最大的分数是多少即可．【解析】【解答】解：；

；

因为0.83＞0.75＞0.67＞0.5；

所以；

所以用能更好地描述出杯子的水．

故选：D．7、C【分析】【解答】解：由分析可知：有82盏灯亮着．

故选：C．

【分析】李明将序号是3的倍数的开关拉一遍后，有33个开关开着（100÷3取整得33），接着刘强又将序号是5的倍数的开关拉一遍后，有100÷5=20个开关动过，其中有6个是由开变关，（100÷（3×5）取整得6），实质上是有20﹣6=14个开关被打开了，两轮以后，一共有33﹣6+14=41个开关开着，有41×2=82盏灯亮着．二、填空题(共5题，共10分)8、|||5||||||||6|||60|||16|50|【分析】【解答】解：。×=×9=×=×70=5﹣=×=×=×10=×=×=×=9×=6×10=×=140×=60+=×=20×=1675×=50×25=【分析】根据分数乘法、分数除法、分数加法、分数减法的计算法则，依次进行计算即可．明确分数乘法、分数除法、分数加法、分数减法的计算法则，是解答此题的关键．9、2415、7、21、51、91、13、477、13、4715、21、51、91、24【分析】解：偶数有24；

奇数有15；7、21、51、91、13、47；

素数有7；13、47；

合数有15；21、51、91、24；

故答案为：24；15；7、21、51、91、13、47，7、13、47，15、21、51、91、24．

根据偶与奇数；质数与合数的意义：在自然数中，是2的倍数的数叫做偶数；不是2的倍数的数叫做奇数；一个自然数，如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数；由此解答．

此题主要考查偶数与奇数，质数与合数的概念及意义．【解析】2415、7、21、51、91、13、477、13、4715、21、51、91、2410、略

【分析】【分析】要考虑2.75是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的2.75最大是2.754，“五入”得到的2.75最小是2.745，由此解答问题即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的2.75最大是2.754；“五入”得到的2.75最小是2.745；

故答案为：2.754，2.745．11、略

【分析】【分析】因为年龄差不变，所以两人今年的年龄差就是10年后的年龄差，计算即可．【解析】【解答】解：由分析得：

年龄差为：x+28-x=28（岁）；

答：再过10年后；她们相差28岁．

故答案为：28．12、略

【分析】【分析】梯形的面积=（上底+下底）×高÷2，由此代入数据即可解答．【解析】【解答】解：（5+10）×8÷2

=15×8÷2

=60（平方厘米）

答：它的面积是60平方厘米；

故答案为：60．三、判断题(共9题，共18分)13、×【分析】【分析】一个数（0除外）除以小于1的数；商大于这个数；

一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；据此解答．【解析】【解答】解：一个数除以小于1的数（0除外）；

若被除数不为0；则商比原数大；

若被除数为0；则商等于原数．

故答案为：×．14、×【分析】【分析】本题的说法是错误的：（1）当这个数为零时，积总为零．（2）假分数≥1，当分数为假分数时，积≥这个数．真分数＜1，只有当这个分数为真分数时，且是一个不为零的数乘以这个真分数，积才一定比原来这个数小．【解析】【解答】解：只有当这个分数为真分数时；且是一个不为零的数乘以这个真分数，积才一定比原来这个数小．

故答案为：×．15、×【分析】【分析】根据因数、倍数的意义，只能说一个数是另一个数的因数（或倍数），不能说哪个数是因数或倍数，据此判断即可．【解析】【解答】解：在算式25×3=75中；25和3是75的因数，75是25和3的倍数；

所以题中说法不正确．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】根据商不变的性质，被除数3.8变380，扩大了100倍；要使商不变，0.06也应扩大100倍是6；据此判断即可．【解析】【解答】解：3.8÷0.06=380÷6；所以原等式正确．

故答案为：√．17、√【分析】解：除数是整数的小数除法；按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；

故题干的说法是正确的．

故答案为：√．

本题根据除数是整数的小数除法的运算法则直接填空．

除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添0再继续除．【解析】√18、√【分析】【分析】根据最大公因数和最小公倍数的含义：几个数公有的因数，叫做这几个数的公因数，其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数；几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数；可知：两个数的最大公因数一定是这两个数的因数，两个数的最小公倍数一定是这两个数的倍数；所以两个数的最大公约数一定是他们最小公倍数的约数．【解析】【解答】解：由分析知：两个数的最大公因数一定是这两个数的因数；两个数的最小公倍数一定是这两个数的倍数；

所以两个数的最大公约数一定是他们最小公倍数的约数；

故答案为：√．19、√【分析】【分析】根据因数与倍数的关系，1是任何非0自然数的因数，任何非0自然数都是1的倍数；几个数公有的因数叫做这几个数的公因数．由此解答．【解析】【解答】解：因为1是任何非0自然数的因数；任何非0自然数都是1的倍数；

所以任何两个不是0的自然数都有一个公因数是1．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】依据等式的性质，方程两边同时除以7求解，再与X=1.2比较即可．【解析】【解答】解：7X=0.84

7X÷7=0.84÷7

X=0.12

故答案为：×．21、B【分析】【解答】解：根据小数比较大小的方法；可得小数不一定都比整数小，例如120.3＞1；

所以题中说法不正确．

故答案为：错误．

【分析】小数大小的比较，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可．四、计算题(共4题，共36分)22、略

【分析】【分析】根据小数加减乘除运算的计算法则计算即可求解．【解析】【解答】解：。2.4÷0.8=3

5×0.07=0.35

40÷0.1=400

0.3÷5=0.06

7.2+2.8=100.15×4.2×0=019.21÷1=19.2163÷90=0.710-0.23=9.774.8÷1.6=323、略

【分析】【分析】根据小数四则运算的计算法则计算即可．【解析】【解答】解：。23×0.3=6.90.1-0.01=0.099.6÷1.2=86.4÷100=0.0641÷12.5=0.086.4+13.6=202.3×0.01=0.02318.6-4.7-5.3=8.624、略

【分析】【分析】根据整数、小数四则运算的计算法则，直接进行口算即可．【解析】【解答】解：。5×2=100.24÷0.3=0.80.108÷0.01=10.87.1-1.7=5.46.18÷0.6=10.30.12+0.8=0.920.2×500=1001.4×0.5=0.70.6÷3=0.20.4×0.5=0.28.1÷0.81=101.4÷0.4=3.5．25、解：（1）2x-13=39

2x-13+13=39+13

2x=52

2x÷2=52÷2

x=26

（2）13x-7.5x=3.4

5.5x=3.4

5.5x÷5.5=3.4÷5.5

x=

（3）3（x+2.1）=1.4

3（x+2.1）÷3=1.4÷3

x+2.1=

x+2.1-2.1=-2.1

x=-【分析】

（1）先把方程的两边同时加上13；再同时除以2即可；

（2）先化简方程的左边；变成5.5x，再把方程的两边同时除以5.5即可；

（3）先把方程的两边同时除以3；再同时减去2.1即可．

本题考查了运用等式的性质解方程的方法，计算时要细心，注意把等号对齐．【解析】解：（1）2x-13=39

2x-13+13=39+13

2x=52

2x÷2=52÷2

x=26

（2）13x-7.5x=3.4

5.5x=3.4

5.5x÷5.5=3.4÷5.5

x=

（3）3（x+2.1）=1.4

3（x+2.1）÷3=1.4÷3

x+2.1=

x+2.1-2.1=-2.1

x=-五、解答题(共2题，共20分)26、略

【分析】【分析】（1）首先搞清这道题是求长方体的表面积；其次这个长方体的表面由五个长方形组成，缺少下面，最后计算这五个面的面积减去门窗的面积，由此解决问题．

（2）用需要粉刷的面积乘单位面积的涂料费，就是粉刷这个教室需要的总的花费．【解析】【解答】解：（1）8×6+8