2025年外研版二年级语文下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版二年级语文下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、火眼金睛。选出下列拼音正确的一组（）A.少年（shào）偶然（ǒu）家乡（xiāng）B.笑话（xiào）儿童（tōng）分离（lì）C.双鬓（bìn）为何（hé）改正（jǎi）D.互相（xiāng）衰败（suāi）客人（kè）2、下列划线字的注音完全正确的一项是．（）A.木____(jī)____妒(jì)来势____(xiōng)B.____笑(shàn)____价(zhàng)____人听闻(hài)C.____丧(jǔ)____风(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言简意____(gāi)3、下列不是“黄山四绝”之一的是（）A.奇石B.温泉C.竹林4、下列句中停顿不正确的一项是（）A.溪上/青青草B.醉里吴音/相媚好C.大儿/锄豆溪东D.最喜/小儿亡赖5、理解加点字的意思；选择正确的解释。

亡羊补牢（）A.牢房B.牢固，经久C.养牲畜的圈6、“两个黄鹂鸣翠柳”中，“鸣”的意思是（）A.发出声音B.鸟兽或昆虫叫C.声明，发表意见、情感评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)7、给下列字加上偏旁组成本课的字；再扩成三个词写下来。

山：________、________、________

寺：________、________、________

天：________、________、________8、在括号里填上同音字；组成词语。

dài等________领____价。

lán____天____色梅____芳。

yú____歌____晖金____9、根据课文《纸船和风筝》填空。

①松鼠折了一只____送给小熊，里面____着一个____，还挂着一张纸条，上面写着：“____！”。他把纸船放在____里漂呀漂，____到小熊的家门口。小熊乐坏了。

②小熊____了一只____送给松鼠，上面____着一个____，翅膀上还写着：“____！”它乘着____飘呀飘，____到松鼠的家门口。松鼠也乐坏了。10、根据拼音写出词语。jiāngláiwūyānóngyàn____________11、照样子；写句子。

例：白帆片片____。

①银杏树的叶子像____

②十五的月亮像____

③燕子的尾巴像____12、写出反义词。

肥—____节约—____丢—____13、选合适的词填空。

清清的____可爱的____

动听的____用力地____14、区别字组词。

困____体____申____皮____

因____休____伸____疲____15、填一填。

。______的眉毛______的头发______的妈妈______的眉毛______的头发______的妈妈评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)16、我会判断；在比喻句后面打“√”，不是比喻句的打“×”。

小华长得像他爸爸。________评卷人得分四、书写(共4题，共28分)17、抄写。

盛开疲倦感谢。18、用钢笔描红。

神笔谷粒袭击。19、用钢笔描红。

光荣牺牲枪毙。20、用钢笔描红。

跳舞吹动脸红。评卷人得分五、书面表达(共4题，共8分)21、《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？22、根据意思写词语。

①颜色的一种；一般用来形容凋零的落叶。________

②形容焦躁不安，十分心急。________23、解释句中加线词语。

又一扇，烈火竟____________起千丈高，把自己屁股上的毫毛都____________了。24、解释句中加线词语。

天再不____________，鱼虾就会死光，河神比我们还____________呢。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】B儿童应该读（tóng）,f分离应该读（lí）;C改正应该读（gǎi）；D衰败应该读（shuāi）。少年；年少的人。偶然，表示意想不到的，事理上不一定要发生而发生的。儿童，年级小的孩子，童，儿童，第二声，分离，离开，双鬓，鬓，脸旁靠近耳朵的头发；为何，为什么。改正，指改正错误。互相，相互。衰败，事情转向微弱。客人，到访的人。

【点评】考查学生对拼音的熟练程度，对于这些易写错的拼音，应注意辨析，并掌握它们的组词。2、D【分析】【分析】A木____(jī)来势____(xiōng)读音没错；嫉妒(jì)读音错，应读jí；B讪笑(shàn)骇人听闻(hài)读音没错，涨价(zhàng)读音错，应读zhǎng；C沮丧(jǔ)兴高采烈(xìng)读音没错，旋风(xuán)读音错，应读xuàn；D挨啄(zhuó)篱笆(lí)言简意赅(gāi)读音没错。

【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读，多练。3、C【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《黄山奇石》具体介绍了四种奇石：仙桃石，猴子观海，仙人指路，金鸡叫天都，表达了作者热爱自然，热爱祖国的山河大川的思想感情。通过阅读可知，不是“黄山四绝”之一的是竹林。故选：C。4、B【分析】本题考查了学生对于词《清平乐村居》的理解与赏析，《清平乐•村居》是宋代大词人辛弃疾的词作．此词描绘了农村一个五口之家的新秀丽、朴素恬静环境和生活画面，借此表现人情之美和生活之趣．作者把这家老小的不同面貌和情态，以及他们的美好的农家生活描写得有声有色，惟妙惟肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱．全词以白描手法描述了农村的乡土风俗，呈现出一种清新宁馨的风格．【解析】清平乐•村居茅檐/低小，溪上/青青草。醉里/吴音相媚好，白发/谁家翁媪？大儿/锄豆溪东，中儿/正织鸡笼。最喜/小儿亡赖，溪头/卧剥莲蓬。译文：草屋的茅檐又低又小，溪边长满了碧绿的小草。含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？大儿子在溪东边的豆田锄草，二儿子正忙于编织鸡笼。最令人喜爱的是小儿子，他正横卧在溪头草丛，剥着刚摘下的莲蓬。故选：B。5、A【分析】考查了学生对词语的理解与辨析，需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。【解析】亡羊补牢：意思是羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。牢：养牲畜的圈。故选：C。6、B【分析】考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。【解析】出自杜甫的《绝句》，翻译：两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱。“鸣”的意思是鸟兽或昆虫叫。故选：B。二、填空题(共9题，共18分)7、汕汕头仙神仙灿灿烂持支持诗古诗侍侍奉吴吴国吞吞没蚕蚕丝【分析】【分析】这道题是要求把所给的字加一个偏旁；组成一个新字，然后用这个新字组一个词，如：山：汕(汕头)；仙（神仙）、灿（灿烂）；寺：持（支持）、诗（古诗）、侍（侍奉）；天：吴（吴国）、吞（吞没）、蚕（蚕丝）

【点评】先看清题的要求，再做题就容易。平时多注意区别、比较。如：寺：持（支持）、诗（古诗）、侍（侍奉）。8、待带代蓝蓝兰渔余鱼【分析】【分析】本题考查学生对同音异形字的掌握和辨析。等待；不行动，直到所期望的人；事物或情况出现。带领，带着领着。代价，泛指为达到某种目的所耗费的物质、精力，或所作出的牺牲。蓝天，蓝色的天空。梅兰芳，著名的京剧大师。渔歌是汉族民歌的一种。余晖，落日的光辉。金鱼，一种观赏鱼。

【点评】考查学生对同音异形字的掌握和辨析，学生要学会书写。9、①纸船放松果祝你快乐小溪漂②扎风筝挂草莓祝你幸福风飘【分析】【分析】这类题主要考查学生对课文内容的敏感程度；根据课文“松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”可以写出第一题的答案。根据“小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”可以写出第二题的答案。

【点评】主要考查学生对课文内容的熟悉程度，只要多读，就不难写出正确答案。10、将来乌鸦农谚【分析】【分析】在书写时；要特别注意的字有“鸦；谚”这几个字的写法比较负载，要求注意每笔的写法和每笔的位置。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。注意书写。11、扇子圆盘剪刀【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。可以造句：银杏树的叶子像扇子。十五的月亮像圆盘。燕子的尾巴像剪刀。

【点评】考查学生对语言表达的掌握，学生应该学会造句。12、瘦浪费捡【分析】【分析】瘦：体内含脂肪少,肌肉不丰满,与“胖”；“肥”相对。节约：勤劳而节俭。形容工作勤劳,生活节俭。丢：失去；遗落。

【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了。如：“节约”理解为“勤劳而节俭。形容工作勤劳,生活节俭。”那么，它的反义词是“浪费”。平时多积累。13、溪水小兔歌声拔起【分析】【分析】清清的溪水；可爱的小兔、动听的歌声、用力地拔起。

【点评】本题考查学生对词语的理解和积累。14、困难体育申请皮肤因为休息伸手疲倦【分析】【分析】困和因都是国字框，困里面是木字，因里面是大字；体字和休字只有一笔不一样，体的右边是本字，休的右边是木字，注意区分；伸比申多一个单人旁；疲比皮多一个病字头。困难，指处境艰难、生活穷困，亦指事情复杂、阻碍多；因为，表示原因或理由。体育，科目；休息，是指在一定时间内相对地减少活动，使人从生理上和心理上得到松弛，消除或减轻疲劳，恢复精力的过程。申请，向上级说明理由，提出请求。伸手，伸出双手；皮肤指____表面包在肌肉外面的组织；是人体最大的器官；疲倦，疲惫倦怠。

【点评】学生应重点学会掌握生字词，并加强反复识记并注意辨析，同时掌握它们的组词。15、略

【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。【解析】中间为“的”，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如“长长的头发”。故答案为：弯弯长长慈祥浓密弯曲可敬三、判断题(共1题，共2分)16、B【分析】【分析】比喻句：就是打比方；用浅显；具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。

【点评】知到什么是比喻句，本体、喻词有相似点但又不是同一类事物。会造比喻句，比如：皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。四、书写(共4题，共28分)17、盛开疲倦感谢【分析】【分析】盛开；形容花朵开得又多又好。疲倦，指十分劳累，困倦。感谢，对接受别人给予的或提供的方便；恩惠,用言行表示谢意。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、神笔谷粒袭击【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。19、光荣牺牲枪毙【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。20、跳舞吹动脸红【分析】【分析】摹写时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，即一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。安排好笔画的书写位置，要做到规范、正确和美观。五、书面表