2025年外研版2024高三生物下册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024高三生物下册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气，影响受粉，对下列补救措施及其预期的叙述中，均正确的是（）A.及时喷洒一定浓度的2，4-D，向日葵产量影响不大，番茄产量下降B.及时喷洒一定浓度的2，4-D，番茄产量影响不大，向日葵产量下降C.及时喷洒一定浓度的硼肥，二者产量均影响不大D.及时喷洒一定浓度的硼肥，二者产量均下降2、如图表示生活在沟底和坡面的沙棘植株在一天中的表观光合速率变化；沟底和坡面的生活环境除水分条件外均无明显差异，沟底水分充足，坡面水分不足．下列叙述错误的是。

（）A.Ⅰ、Ⅲ曲线的差异主要是气孔开放程度不同导致的B.沟底雄株10：00时和14：00时的总光合速率可能不同C.雄株对土壤水分改变的敏感性低于雌株D.雌雄株的适应性差异有利于物种的繁衍3、图为某种绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率）。植物进行光合作用时，下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是（）A.叶绿体色素含量B.叶绿素含量C.呼吸作用量D.有机物的生成量4、图l表示物质扩散的图解，图2是设计证明图l物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是A.图甲中水柱a上升一段时间后不再上升时，半透膜两侧溶液浓度相等B.图甲中水柱a上升一段时间后不再上升时，半透膜两侧不再有水分子的扩散C.图乙中水柱b不会上升，一直与水面持平D.图乙中水柱b将先上升后下降，最后与外界水面持平5、研究人员在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的甲、乙两岛上对社鼠进行种群数量调查，得到如图所示结果．已知乙岛上另一种鼠类--青毛硕鼠的数量要明显多于甲岛，且6到8月该岛上有黄鼠狼活动．下列分析正确的是（）A.甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系B.从3月到11月，两岛社鼠的环境容纳量均保持不变C.两岛6月到7月期间社鼠的出生率均小于死亡率D.黄鼠狼的捕食是导致6月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素6、下列关于“检测生物组织中的糖类和蛋白质”活动的叙述，正确的是（）A.检测淀粉时，应往样本上清液中加入碘化钾溶液B.检测蛋白质时，应往样本上清液中加入等量的双缩脲试剂A液和B液C.本实验需要用标准的蛋白质溶液、淀粉溶液、葡萄糖溶液加相应试剂作对照D.检测还原糖时，往样本上清液中加入本尼迪特试剂振荡摇匀即可出现红黄色7、下列关于生命活动叙述，不正确的是（）A.细胞间的信息交流都是通过糖蛋白进行的B.人体内环境稳态有赖于神经调节、体液调节和免疫调节C.种群密度变化取决于出生率和死亡率、迁入率和迁出率D.生态系统的功能包括物质循环、能量流动以及信息传递8、如图为人体部分内环境模式图；其中1是毛细血管壁，2是红细胞．与该图有关的正确叙述是（）

A.3和5中都含有较多的蛋白质B.葡萄糖由3进入2的过程是主动运输C.二氧化碳浓度最高的部位是4D.直接调节3中血糖平衡的神经中枢是大脑皮层9、如图表示农田中一昼夜温度变化（Ⅰ）、光照强度变化（Ⅱ）、植物吸收CO2的变化（Ⅲ）的数量关系．下列叙述不正确的是（）A.Ⅲ与时间轴的交点c、e预示光合作用消耗的CO2等于吸收作用产生的CO2B.a点的数值变化主要与夜间低温有关C.从c点开始合成有机物，至e点有机物合成停止D.增大曲线Ⅲ与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度、提高CO2浓度、适宜的温度和充足的水分供应等评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、生态学家高斯（Gause）在0.5mL培养液中放入5个大草履虫，在培养第5d之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右．对此实验认识正确的是（）A.高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制B.高斯实验得到的K值是375C.在相同条件下培养变形虫，K值也是375D.重复此实验，K值有可能不同11、下列关于纯合体和杂合体的叙述正确的是（）A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代不全是杂合体C.杂合体的双亲至少一方是杂合体D.纯合体的自交后代全是纯合体12、2012年诺贝尔生理学或医学奖被授予英国科学家约翰•格登和日本医学教授山中伸弥；以表彰他们在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献．如图为该技术的操作流程模式图．

据图推断，以下说法正确的是（）A.干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构B.干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目并没有发生变化C.干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性D.干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病13、如图为研究渗透作用的实验装置，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的蔗糖溶液，水分子可以透过半透膜，而蔗糖分子则不能。当渗透达到平衡时，液面差为m。下列有关叙述错误的是（）A.渗透平衡时，溶液S1的浓度等于溶液S2的浓度B.若向漏斗中加入蔗糖分子，则平衡时m变小C.达到渗透平衡时，仍有水分子通过半透膜进出D.若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将增大14、下列关于细胞结构的叙述，正确的是（）A.高尔基体能分泌多种消化酶B.有线粒体的细胞一定是真核细胞C.细胞内的酶都分布在生物膜上D.细胞膜上的蛋白质都与物质运输有关15、如图表示机体免疫反应清除抗原的过程示意图．下列说法正确的是（）

A.抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖B.一种浆细胞可以产生多种抗体C.抗体能够与相应抗原结合，形成抗原-抗体复合物D.效应了细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡16、研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性搪的含量有明显的提高．下列与前述现象相符的推断是（）A.持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉B.冷害初期呼吸作用增强，有利于抵御寒冷C.低温时细胞液浓度上升，有利于适应低温环境D.低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质营养能力下降17、下列关于植物生命活动调节的叙述错误的是（）A.细胞分裂素能延缓叶片衰老，乙烯促进叶片和果实脱落B.脱落酸能促进种子休眠，赤霉素能促进种子萌发C.植物的顶端优势和向光性都体现生长素作用的两重性D.植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果18、下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.新物种形成的标志是形成隔离B.生物进化时基因频率总是变化的C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率评卷人得分三、填空题(共6题，共12分)19、为了研究果蝇眼色（由基因E、e控制）和翅形（由基因B、b控制）的遗传规律；科研工作者以紫眼卷翅；赤眼卷翅、赤眼长翅（野生型）三个不同品系的果蝇为材料，进行杂交实验，结果如下．请分析回答：

（1）由实验一可推测出翅形中显性性状是____．F1卷翅自交后代中，卷翅与长翅比例接近2：1的原因最可能是____．

（2）实验二中Fl赤眼卷翅的基因型是____．F1赤眼长翅自交所得F2表现型及比例是____．F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例是____．据此推测控制果蝇眼色和翅形的两对基因符合____定律．20、请回答有关光合作用的一组问题：

（一）1883年；德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻（这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体），研究光对光合作用的效应．他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的玻片上，这些细菌会移往氧浓度高的区域．他观察细菌在不同光照下的分布情况，结果如图1所示：

（1）描述B情况下细菌的分布情况如何？____

（2）恩格尔曼进行装置C的实验，其目的是什么？____

（二）将一绿色植物放入一个三角瓶中，如图2所示．在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器，将瓶口用橡皮塞塞上．传感器的另一端与计算机连接，以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化．如果用此装置进行植物实际光合作用速率的测定；请回答：

（1）在适宜条件下，首先将该装置置于____条件下，此时测得的数值表示____．

（2）再将该装置置于____下，此时测得的数值表示____．

（3）如果图3为该植物在步骤①、②中测得的实验数据，根据图中数据，该植物实际光合作用速率约为____PPM/min．21、（2016•静安区一模）遗传规律：

表现型为高茎、红花、圆果的雄植物个体，其基因型如图所示．该植物与基因型aabbTt的个体杂交；子代表现型如下表。

。性状。

高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花。

比例。

3：1：3：1性状。

高茎长果高茎圆果矮茎圆果矮茎长果。

比例。

7：1：7：1性状。

圆果红花圆果白花长果红花长果白花。

比例。

3：1：3：1（1）红花基因是____．

（2）连锁基因之间的交换值是____

（3）若该雄性个体与基因型为AabbTt的雌性个体杂交，则子代表现型为红花的比例占____；基因型为aabbtt个体的比例占____．

（4）若父本（图15）产生的配子中，一个配子中有2条基因型完全相同的3号染色体，其原因是____．

鹌鹑的羽色十分丰富；控制羽色的基因多达26个，其中有4个复等位基因（A1；A2、A3、a），A为显性基因，a为隐性基因；A1、A2、A3之间为共显性．

（5）复等位基因的出现，主要是____结果．

（6）就4对复等位基因而言，鹌鹑中决定羽色的基因型有____种；表现型有____种．22、细胞信息传递是细胞间或细胞内通过高度精确和高效率地发送与接受信息；对环境作出综合反应的细胞行为机制．根据下表列出的细胞信息传递的一些类型，回答相关问题：

。类型产生信号分子的细胞或器官信号分子信号分子传递的途径接受信号分子的受体所在细胞细胞反应A①激素a②甲状腺细胞③B肾上腺皮质激素b血液多种细胞调节基因的转录C神经细胞④突触⑤唾液腺细胞分泌活动增强（1）在A类型细胞通讯中，①代表____，②代表____，在寒冷环境中激素a分泌增加时，细胞反应③表现为____．

（2）在B类型细胞通讯中，激素b的化学成分应该是____．

（3）在C类型细胞通讯中，④被叫做____．当唾液腺细胞完成细胞应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答停止分泌唾液．已知某种神经毒素能够阻止④的分解，这种药物的作用是____

A．使⑤持续性兴奋并分泌唾液B．使⑤持续性抑制不再分泌唾液。

C．使神经细胞加速分泌④D．使神经细胞不再分泌④

（4）一年一度的高考来临时，保健品市场常出现很多脑保健品，有些产品是通过给大脑持续补充磷脂酰胆碱，使细胞有效合成记忆传递因子--乙酰胆碱（Ach）．当人大脑里乙酰胆碱浓度增高时，信息传递快，记忆增强，思维敏捷．下图为实验人员研究Ach浓度与反应时间的简图，A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点．（轴突中已除去了突触小泡）

①写出图中的结构：①____；②____；④____．

②下表为在不同浓度的Ach刺激下C；D两处感受信号所用的时间．分析回答：

。Ach浓度（mmol/mL）C处感受刺激时间（ms）D处感受刺激时间（ms）0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24C处数据说明了____．

D处数据说明了____．

③在轴突中除去突触小泡的目的是____．23、玉米是重要的粮食作物；请回答下列问题：

（1）玉米有早熟和晚熟两个品种，该对相对性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a，B、b表示．为研究玉米早熟和晚熟的遗传规律；科学家进行了以下杂交实验：

实验1：早熟×晚熟，F1表现为早熟，F2表现为15早熟：1晚熟；

实验2：早熟×晚熟，F1表现为早熟，F2表现为3早熟：1晚熟；

①实验1的结果表明：控制早熟、晚熟的两对等位基因位于____对同源染色体上，F2中早熟品种的基因型有____种．

②实验2中，亲本早熟品种的基因型为____，若从F2中随机选取一株早熟品种植株，要鉴别是纯合子还是杂合子，最简便的方法是____，若后代____；则该植株为纯合子．

（2）玉米有黄粒品种，如果有一黄粒玉米变异株，籽粒变为白粒，经检查，体细胞缺少一对染色体，这属于____变异．将这一变异玉米和正常玉米杂交，得到的F1是淡黄粒，如果让淡黄粒玉米与白粒玉米杂交，后代玉米的表现型及比例为____

（3）某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对玉米光合作用的影响，分别在15℃和25℃的环境中，测定了不同光照强度（千勒克司）下，玉米光合作用中氧气的释放速率（mL/h）（忽略光照对植物呼吸作用的影响，CO2浓度适宜）；有关数据见下表．

。温度。

O2释放速率。

光照强度00.51.01.52.02.53.03.54.04.55.05.56.015℃-100102025303438404040404025℃-20-10010203040455055496060①15℃、2.5千勒克司的环境中，玉米光合作用产生氧气的速率是____mL/h．

②15℃的环境中，光照强度为1.5千勒克司时，限制玉米光合作用强度的主要环境因素是____，当光照强度为4.0千勒克司时，限制玉米光合作用强度的主要环境因素是____．24、研究人员用不同植物做了两组关于植物光合作用和呼吸作用的实验．

Ⅰ利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一昼夜O2含量的变化；据图分析：

（1）图中B点后曲线上升的原因是光合作用过程中____阶段增强，此时产生的____为CO2的还原提供条件，所产生的O2在细胞中的____被利用。

（2）紫苏植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是____．（用图中字母回答）

（3）该紫苏植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？____（填“是”或“否”），理由是____．

Ⅱ图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭的容器中；在保持一定的pH值和温度时，给予不同条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化的模式图．据图回答问题：

（1）在图乙中的丙处添加CO2时，分析短时间内C5的变化为____，原因是____

（2）若在图乙中丁处给予适宜条件，使溶解氧的变化如图中的b，预计1小时后，实际产生的氧气量为____微摩尔．评卷人得分四、判断题(共4题，共20分)25、若要证明光合作用的产物O2中0原子均来自于H2O，只需要将底物H2O用18O标记即可26、有丝分裂过程可能发生基因突变，不可能发生染色体畸变和基因重组；有丝分裂过程发生的变异一定不可能遗传给后代T.正确F.错误27、厌氧呼吸不需O2参与，该过程最终有[H]的积累T.正确F.错误28、钠钾泵工作时需要消耗ATP，此时ATP水解大部分释放的能量大部分转化成热能T.正确F.错误评卷人得分五、连线题(共3题，共9分)29、【题文】请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

1.维生素Aa佝偻病。

2.维生素Cb夜盲症。

3.铁c坏血病。

4.钙d贫血症30、【题文】请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。

1.维生素Aa佝偻病。

2.维生素Cb夜盲症。

3.铁c坏血病。

4.钙d贫血症31、【题文】把下列消化道名称与其相关叙述用线连接起来。

A食道a基本没有吸收功能。

B胃b消化和吸收的主要器官。

C小肠c吸收少量水；无机盐和酒精。

D大肠d吸收少量水、无机盐和维生素参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】生长素生理作用：促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育．由于子房发育过程中需要发育着的种子提供生长素，而在向日葵和番茄开花的季节，阴雨的天气会导致它们的花不能完成正常的受精作用，不形成种子，所以不能合成生长素，导致子房不能正常发育．【解析】【解答】解：由于子房发育过程中需要发育着的种子提供生长素；而在向日葵和番茄开花的季节，阴雨的天气会导致它们的花不能完成正常的受精作用，不形成种子，所以不能合成生长素，导致子房不能正常发育．如用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上，则可促进子房发育，形成无子果实．但向日葵收获的是种子，番茄收获的是果皮和果肉，所以喷洒一定浓度的生长素，两种植物都能形成无子果实，向日葵的产量下降，番茄产量未受影响．

故选：B．2、C【分析】【分析】在分析曲线图时可分组进行分析：

曲线Ⅰ和Ⅱ均在沟底；含水量丰富且相同，因此可以看出雄株的净光合速率高；

曲线Ⅲ和Ⅳ均在坡面；含水量较少，图中可以看出雄株的净光合速率较低；

另曲线Ⅱ和Ⅳ或Ⅰ和Ⅲ也可作为一组对照；它们的区别为含水量不同．

图中曲线的纵轴表示表观光合速率，表观光合速率=总光合速率-呼吸速率．【解析】【解答】解：A；Ⅰ曲线为沟底雌株；Ⅲ曲线为坡面雌株，两者含水量不同，因此I、III曲线的主要差异应是气孔开放程度不同导致的，A正确；

B；沟底雄株在10点和14点表观光合速率相同；但如果呼吸速率不同，总光合速率就不同，B正确；

C；由图可知；雄株在不同水分条件下其表观光合速率差距大，说明雄株对土壤水分改变的敏感性高于雌株，C错误；

D；该差异无论在沟底和坡面都有雌株和雄株的生存；有利于物种的繁衍，D正确．

故选：C．3、D【分析】试题分析：根据题意和图示分析可知：作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率，而有机物的生成量是各种色素共同起作用的结果，有机物的生成量与作用光谱基本一致。故选D。考点：本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】【解析】【答案】D5、C【分析】解：A；甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠不生活在一起；不存在共生关系，A错误；

B；环境容纳量会受到天敌、气候、环境等因素的影响；因此从3月到11月，两岛社鼠的环境容纳量均有改变，B错误；

C；两岛社鼠的数量在6月到7月期间都迅速下降；迁入率、迁出率、出生率、死亡率是影响种群数量的主要因素，两岛社鼠在6月到7月期间没有迁入和迁出，可见两种社鼠的出生率均小于死亡率，C正确；

D；6～8月B岛上有黄鼠狼活动．在6月之后B岛社鼠数量下降快的影响因素包括黄鼠狼的捕食；另外还包括竞争等，D错误．

故选：C．

1；在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．

2；出生率和死亡率、迁入率和迁出率是影响种群数量的主要因素．由图可知；两岛田鼠数量超过最高点后均开始下降，不能维持在最高点上下波动，7～8月，甲岛田鼠的种群数量是增加的，所以其种群的出生率大于死亡率，7～8月，乙岛田鼠的种群数量是降低的，所以其种群的出生率小于死亡率．

本题考查种间关系、种群的数量变化，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．【解析】C6、C【分析】解；A；碘化钾在溶液中电离出碘离子和钾离子；碘离子和淀粉不发生颜色反应，颜色无变化，A错误；

B；双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液）组成；用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液，B错误；

C；本实验需要用标准的蛋白质溶液、淀粉溶液、葡萄糖溶液加相应试剂作对照；C正确；

D；检测还原糖时；往样本上清液中加入本尼迪特试剂，经加热后即可出现红黄色，D错误．

故选；C．

生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖；在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖；麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如蔗糖、淀粉等）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．

本题考查生物组织中化合物的鉴定试验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．【解析】C7、A【分析】【分析】1；细胞并非都是通过糖蛋白进行信息交流；如植物细胞间还可以通过胞间连丝进行信息交流．

2；内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络机制．

3；影响种群数量变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率．

4、生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递．【解析】【解答】解：A；糖蛋白只分布在细胞膜的外侧；细胞并非都是通过糖蛋白进行信息交流，如植物细胞间还可以通过胞间连丝进行信息交流，A错误；

B；内环境稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络机制；B正确；

C；影响种群数量变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率；C正确；

D；生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递；D正确．

故选：A．8、C【分析】【分析】分析题图可知，1是毛细血管壁，2是红细胞，3是血浆，4是组织细胞，5是组织液；血浆和组织液之间可以通过毛细血管壁相互渗透，组织液还可以穿过毛细淋巴管壁形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，不同细胞生活的具体内环境不同，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．【解析】【解答】解：A；与组织液相比；血浆中含有较多的蛋白质，A错误；

B；葡萄糖由3进入2的过程是协助扩散；B错误；

C；二氧化碳由组织细胞代谢产生；故浓度最高的部位是4，C正确；

D；血糖平衡的神经中枢是下丘脑；D错误．

故选：C．9、C【分析】【分析】解答本题分析图解为切入点．III与时间轴的交点c、e对应的CO2吸收量为0，表示此时光合作用强度和呼吸作用强度，即为光补偿点．因此在ce段，光合作用强度大于呼吸作用强度；在c点前、e点后的一段时间内仍进行光合作用，只是光合速率小于呼吸速率．a点时只进行呼吸作用，曲线显示此时的呼吸作用强度较低，这主要与I曲线中夜间凌晨时温度最低有关．【解析】【解答】解：A、III与时间轴的交点c、e对应的CO2吸收量为0，表示此时光合作用强度和呼吸作用强度，即为光补偿点，因此光合作用消耗的CO2等于吸收作用产生的CO2；故A正确；

B；a点时只进行呼吸作用；曲线显示此时的呼吸作用强度较低，这主要与I曲线中夜间凌晨时温度最低有关，故B正确；

C；绿色植物在有光时能进行光合作用；在光照较弱光合速率小于呼吸速率，在光照较强时光合速率大于呼吸速率，所以c点前、e点后仍能合成有机物，故C错误；

D、影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、CO2浓度、含水量等，因此提高光照强度、提高CO2浓度；适宜的温度和充足的水分供应等均能提高光合作用强度；使有机物积累增多，故D正确．

故选C．二、多选题(共9题，共18分)10、A|B|D【分析】【分析】1；在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．

2、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．【解析】【解答】解：A；在环境条件不受破坏的情况下；一定空间中所能维持的种群最大数量称为K值，受到营养温度等因素的影响，A正确；

B；大草履虫的数量基本维持在375个左右；说明K值是环境的最大容纳量375，B正确；

C；不同的生物在相同的环境里；K值不一定相同，C错误；

D；K值受到营养温度等因素的影响；可能不同，D正确．

本选：ABD．11、B|D【分析】【分析】本题考查基因分离定律的应用、纯合体和杂合体相关知识，意在考查考生理解所学知识要点的能力。【解答】A.纯合体可含有隐性基因，如aa，A错误；B.杂合子的自交后代不全是杂合体，如AaAa，后代有AA、Aa、aa，B正确；C.杂合体的双亲可能全为纯合子，如AAaaAa，C错误；D.纯合体自交后代不会发生性状分离，全为纯合体，D正确。故选BD。【解析】【答案】BD12、BD【分析】解：A；干细胞是动物细胞；没有叶绿体，A错误；

B；细胞分化的实质是基因的选择性表达；不会改变细胞中的遗传物质，因此干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目并没有发生变化，B正确；

C；干细胞分化形成各种类型的细胞；但没有形成完整个体，不能体现细胞的全能性，C错误；

D；干细胞可以分化形成胰岛B细胞；用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病，D正确．

故选：BD．

1；细胞分化是指在个体发育中；由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：基因的选择性表达．

2；细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能．细胞全能性以形成个体为标志．

3；胚胎干细胞的主要用途是：①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律；

②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料；

③可以用于治疗人类的某些顽疾；如帕金森综合症；糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良；

④培育各种组织器官；用于器官移植，解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。

本题结合图解，考查细胞分化、细胞结构、胚胎干细胞等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记细胞结构，掌握动植物细胞结构的异同；识记胚胎干细胞的特点及应用，能结合所学的知识准确判断各选项．【解析】BD13、ABD【分析】解：A、一般两侧溶液的浓度并不相等，因为液面高的一侧形成的静水压，会阻止溶剂由低浓度一侧向高浓度一侧扩散，故两者浓度关系仍是S1＞S2；A错误；

B、若向漏斗中加入蔗糖分子，则漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）浓度差增大；平衡时m变大，B错误；

C；达到渗透平衡时；水分子通过半透膜进出平衡，C正确；

D、达到渗透平衡时，漏斗内的溶液（S1）浓度下降，漏斗外溶液（S2）浓度则增大，漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）浓度差下降；此时若吸出漏斗中高出烧杯液面的溶液，再次平衡时m将先将变小，D错误。

故选：ABD。

据图分析，渗透装作用指水分通过半透膜，从溶质浓度低的溶液向溶质浓度高的溶液的转移现象；漏斗内液面上升，则漏斗内溶液（S1）浓度大于漏斗外溶液（S2）。

本题的知识点是渗透压的概念，渗透吸水的原理，对于渗透吸水原理的理解和决定内外高度差是因素的理解是解题的关键。【解析】ABD14、A|B【分析】【分析】（1）原核细胞和真核细胞相比；原核细胞没有核膜，且细胞质中只有核糖体一种细胞器；

（2）高尔基体在动植物细胞中的功能不同；在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关；

（3）核糖体是合成蛋白质的场所．【解析】【解答】解：A；消化酶属于分泌蛋白；高尔基体对分泌蛋白进行分类、包装、加工，A正确；

B；原核生物没有线粒体；有线粒体的细胞一定是真核细胞，B正确；

C；细胞内的酶有的分布在生物膜上；有的分布在细胞质基质中，如：参与有氧呼吸第一阶段的酶，C错误；

D；细胞膜上的蛋白质不都与物质运输有关；如结构蛋白，D错误．

故选：AB．15、C|D【分析】【分析】据图分析；机体的免疫反应清除抗原包括体液免疫和细胞免疫．

1；体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外；大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

2、细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．【解析】【解答】解：A；抗原刺激后；T细胞和B细胞会增殖、分化为相应的效应细胞和记忆细胞，A错误；

B；一种浆细胞只能产生一种抗体；B错误；

C；抗体能够与相应抗原结合；形成抗原-抗体复合物，C正确；

D；效应T细胞使得靶细胞的死亡；对机体具有积极意义，属于细胞凋亡，D正确．

故选：CD．16、B|C|D【分析】【分析】冷害初期细胞呼吸增强，释放能量增多，有利于抵御寒冷；持续低温使线粒体内氧化酶活性减弱，使细胞呼吸减弱，氧化酶与可溶性糖合成淀粉无关；低温使细胞内自由水含量降低，结合水含量增加，以适应低温环境．【解析】【解答】解：A；低温时；细胞内可溶性搪的含量有明显的提高，淀粉分解成可溶性糖增多，有利于适应低温环境，A错误；

B；冷害初期呼吸作用增强；释放能量增加，利于抵御寒冷，B正确；

C；低温使细胞内结合水含量增加；自由水含量降低，细胞液浓度上升，有利于适应低温环境，C正确；

D；低温使根细胞呼吸减弱；提供能量少，细胞吸收矿质营养能力下降，D正确．

故选：BCD．17、A|C【分析】【分析】生长素作用具有两重性；即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，主要表现为：既能促进生长，也能抑制生长；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促进生根，也能抑制生根．

能够体现生长素两重性的实例有：顶端优势、根的向地性、根的背光性等．【解析】【解答】解：A；细胞分裂素能延缓叶片衰老；乙烯促进果实成熟，脱落酸促进叶片和果实脱落，A错误；

B；脱落酸能促进种子休眠；赤霉素能促进种子萌发，B正确；

C；植物的顶端优势体现了生长素作用的两重性；植物的向光性只体现生长素的促进作用，没有体现生长素作用的两重性，C错误；

D；植物的生长发育过程具有细胞分化；在根本上是基因组在一定时空内程序性表达的结果，D正确．

故选：AC．18、B|D【分析】【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．

种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解析】【解答】解：A；新物种形成的标志是形成生殖隔离；A错误；

B；生物进化的实质是种群基因频率的改变；B正确；

C；自然选择决定生物进化的方向；C错误；

D；自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率；D正确．

故选：BD．三、填空题(共6题，共12分)19、卷翅卷翅纯合子为致死个体EeBb赤眼长翅：紫眼长翅=3：16：3：2：1基因自由组合【分析】【分析】根据题意和图示分析可知：

实验一的F1赤眼卷翅自交，F2有赤眼卷翅和赤眼长翅；出现性状分离，说明卷翅对长翅为显性．

实验二的F1赤眼卷翅自交，F2有四种表现型赤眼卷翅、赤眼长翅、紫眼卷翅、紫眼长翅，说明赤眼对紫眼显性，卷翅对长翅显性，则F1的赤眼卷翅的基因型为EeBb，自交后代由于决定翅型的显性基因纯合子不能存活，即1EEBB、2EeBB、1eeBB个体死亡，所以F2四种表现型：赤眼卷翅：赤眼长翅：紫眼卷翅：紫眼长翅=6：3：2：1．据此答题．【解析】【解答】解：（1）由实验一F1赤眼卷翅自交，F2有赤眼卷翅和赤眼长翅，出现性状分离，可推测出翅形中显性性状是卷翅．F1卷翅自交后代中；卷翅与长翅的理论比例应为3：1，但实际比例接近2：1，最可能是基因型为BB的卷翅个体致死．

（2）由于实验二的F1赤眼卷翅自交，F2有四种表现型，说明F1的赤眼卷翅的基因型为EeBb．F1赤眼长翅基因型为Eebb，其自交所得F2表现型及比例是赤眼长翅：紫眼长翅=3：1．由于基因型为BB的卷翅个体致死，所以F2中1EEBB、2EeBB、1eeBB个体死亡，因此，F1赤眼卷翅自交所得F2表现型比例是6：3：2：1．据此推测控制果蝇眼色和翅形的两对基因符合基因自由组合定律．

故答案为：

（1）卷翅卷翅纯合子为致死个体。

（2）EeBb赤眼长翅：紫眼长翅=3：16：3：2：1基因自由组合20、细菌集中在叶绿体上找出不同颜色的光对光合作用（速率）的影响适宜光照光合速率与呼吸速率的差值黑暗该条件下植物呼吸作用速率82.55【分析】【分析】图1为不同光照下绿藻光合作用的实验，用细菌检验光合作用的产物氧气．应用图2装置检测光和作用速率时，应先将装置置于黑暗处进行饥饿处理，此时测得的CO2的变化是细胞呼吸的速率．（或者将该装置置于适宜的光照条件下，此时CO2的变化率为光合作用的速率），再将该装置置于适宜的光照条件下，此时CO2的变化率为光合作用的速率（或者将装置置于黑暗处进行饥饿处理，此时测得的CO2的变化是细胞呼吸的速率）．【解析】【解答】解：（一）（1）B状态光照条件下；叶绿体受光均匀，叶绿体进行光合作用，生成氧气，所以好养菌分布在带状叶绿体周围；

（2）C图控制的是不同光质作用于叶绿体；目的是探究不同光质对光合作用的影响．

（二）（1）应用该装置检测光和作用速率时，应先将装置置于适宜的光照条件下，此时CO2的变化率为光合作用的速率．

（2）再将该装置置于黑暗处进行饥饿处理，此时测得的CO2的变化是细胞呼吸的速率．

（3）由图，纵坐标为CO2的变化量，每个小格为50个单位，则经3分钟的光照，CO2减少（1800-150），光合作用速率为（1800-150）÷23=71.74ppm/min；在37分钟内，细胞呼吸导致CO2浓度上升（550-150）=400；则其细胞呼吸速率为400÷37=10.81ppm/min，则光合作用的实际速率为71.74+10.81=82.55ppm/min．

故答案是：

（一）（1）细菌集中在叶绿体上。

（2）找出不同颜色的光对光合作用（速率）的影响。

（二）（1）适宜光照光合速率与呼吸速率的差值（即净光合作用速率）

（2）黑暗该条件下植物呼吸作用速率。

（3）82.5521、T减数第二次分裂过程中两条染色单体未分离基因突变107【分析】【分析】1、由题图可知，A、b连锁在一条染色体上，a、B连锁在一条染色体上，因此A（a）与B（b）不遵循自由组合定律；遵循连锁交换定律，T（t）位于3；4染色体上，独立遗传，与1、2上的染色体的基因型遵循自由组合定律．

2；连锁交换过程中交换值是杂合子产生的重组类型的配子占所有配子的比例．

3、基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变，基因突变产生新基因，由于基因突变具有不定向性，因此可以产生复等位基因．【解析】【解答】解：（1）该植物的基因型是AaBbTt，其中Tt独立遗传，与aabbTt的个体杂交；子代红花：白花=3：1，说明T控制红花性状，t控制白花性状．

（2）由表格信息可知，杂交子代的高茎长果：高茎圆果：矮茎圆果：矮茎长果=7：1：7：1，基因型aabb的亲本产生一种配子是ab，说明AaBb亲本产生了四种类型的配子，Ab：AB：aB：ab=7：1：7：1，其中AB、ab是交换产生的配子，连锁基因之间的交换值是．

（3）由于红花（白花）基因独立遗传，该雄性个体与基因型为AabbTt的雌性个体杂交，则子代表现型为红花的比例是Tt×Tt→红花（T_）：白花（tt）=3：1，即红花的比例是；由（2）分析可知，雄性个体交换值是，产生ab的配子的比例是，Aabb产生的基因型为ab的配子的比例是，则后代中aabbtt个体的比例是．

（4）产生配子的过程是减数分裂；减数第一次分裂时同源染色体会发生分离，减数第二次分裂时，着丝点分裂，子染色体移向细胞两极，如果父本（图15）产生的配子中，一个配子中有2条基因型完全相同的3号染色体，其原因是减数第二次分裂过程中两条染色单体未分离．

（5）基因突变具有不定向性；因此产生复等位基因．

（6）就4对复等位基因而言；鹌鹑中决定羽色的基因型种类是A1A1；A2A2、A3A3、aa、A1A2、A1a、A2a

；A2A3、A3a、A1A3共10种基因型；因为A1、A2、A3之间为共显性；因此表现型是7种．

故答案为：

（1）．T

（2）.

（3）

（4）．基因突变。

（5）．减数第二次分裂过程中两条染色单体未分离。

（6）.10722、垂体血液甲状腺素分泌增加固醇（或脂质）神经递质A细胞核线粒体突触后膜不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导随Ach浓度的升高，促进了兴奋在神经元之间的传递排除突触小泡中递质（无关因素）对实验结果的干扰【分析】【分析】垂体分泌的激素a是促甲状腺激素；通过体液运输作用于甲状腺细胞，使其分泌活动增强．

性腺分泌的激素b是性激素；本质是固醇，属于脂质；

神经细胞分泌的①是神经递质，通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜，突触间隙中的液体是组织液．【解析】【解答】解：（1）由表格可知；①分泌的激素a可作用于甲状腺细胞，所以激素a是促甲状腺激素，①代表垂体，激素的运输方式是体液运输，促甲状腺激素能促进甲状腺激素分泌增加．

（2）由表格可知，激素b可通过细胞膜进入细胞核，所以激素b为脂质类激素．

（3）神经细胞分泌的信号分子神经递质作用于突触后膜．如神经毒素能够阻止④的分解；则神经递质可持续发挥作用，使效应器持续兴奋并分泌唾液，故选：A．

（4）①由图可知；①是细胞核，②是线粒体，③是突触前膜，④是突出后膜．

②由表中数据可知；随着Ach浓度的变化，C处感受刺激的时间不变，说明Ach的浓度对兴奋在神经元上的传导速度没有影响；随着Ach浓度的增大，D处感受刺激的时间逐渐缩短，说明Ach的浓度会影响兴奋在神经元之间的传递速度，且Ach浓度越大，兴奋在神经元之间的传递速度越快．

③该实验的变量为神经递质的浓度；所以要除去突触小泡，以排除突触小泡中神经递质（无关因素）对实验结果的干扰．

故答案为：

（1）①垂体②血液；甲状腺素分泌增加。

（2）固醇（或脂质）

（3）神经递质（A）

（4）（1）①细胞核②线粒体④突触后膜。

（2）①不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导。

②随Ach浓度的升高；促进了兴奋在神经元之间的传递。

（3）排除突触小泡中递质（无关因素）对实验结果的干扰23、28Aabb或aaBB让该植物自交不发生性状分离染色体数目变异淡黄粒：白粒=1：140光照强度温度【分析】【分析】根据题意分析可知：早熟×晚熟，F1表现为早熟，F2表现为15早熟：1晚熟，是（9：3：3）：1的变式，符合基因的自由组合定律．白粒玉米的体细胞缺少一对染色体，属于染色体数目的变异．影响光合作用强度的外界因素有温度和光照强度等．表中数据分析，黑暗时氧气的吸收量，说明呼吸作用速率，在适宜光照下，氧气的释放速率代表的是净光合作用量，而真光合作用速率=呼吸作用量+净光合作用量．【解析】【解答】解：（1）①控制早熟、晚熟的遗传遵循基因的自由组合定律，所以两对等位基因位于两对同源染色体上，F2中早熟品种的基因型有8种，分别是AABB、AABb、AaBB、AaBb、AAbb、Aabb、aaBB、aaBb．晚熟品种的基因型为aabb．②由于实验2中早熟×晚熟，F1表现为早熟，F2表现为3早熟：1晚熟．因此亲本早熟品种的基因型为Aabb或aaBB，晚熟品种的基因型为aabb，F1表现为早熟，其基因型为Aabb或aaBb．要鉴别植物显性个体是纯合子还是杂合子；最简便的方法是让该植物自交，如果后代不发生性状分离，则该植株为纯合子．

（2）染色体变异包括结构变异和数目变异，现检查发现白粒玉米的体细胞缺少一对染色体，属于染色体数目的变异．将这一变异玉米和正常玉米杂交，得到的F1是淡黄粒；相当于杂合体．因此如果让淡黄粒玉米与白粒玉米杂交，后代玉米的表现型及比例为淡黄粒：白粒=1：1．

（3）①15℃；2.5千勒克司的环境中；玉米光合作用产生氧气的速率=呼吸作用量+净光合量=10+30=40mL/h．

②15℃；光照强度为1.5千勒克司时，限制玉米光合作用