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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级生物下册月考试卷869考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、神经传导的是()A.刺激B.兴奋C.信息D.神经冲动2、下列叙述中,属于生物的共同特征是A.都能生长和繁殖B.都能快速运动C.都能进行光合作用D.都具有细胞结构3、如图表示某生理过程或现象;其中不正确的是()

A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示吸气过程,此时肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降B.若y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素作用,促进了血液中葡萄糖在体内的吸收,利用和转化C.若y表示某温室二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼中,若大量捕杀狼群,则y表示一定时间内兔的数量变化4、下列选项中,不属于甲状腺激素的作用的是()A.促进动物的生长发育B.促进新陈代谢C.提高神经系统的兴奋性D.降低血糖的浓度5、由于环境污染的缘故,越来越多的年轻夫妇不得不借助“试管婴儿”技术来生育后代,这种技术在生物学上依据的原理是()A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.基因工程6、在人的消化系统中;既有消化又有吸收功能的器官是()

A.食道和大肠。

B.胃和小肠。

C.口腔和胃。

D.大肠和小肠。

评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、(2011春•泾川县校级期中)根据消化系统图;回答下列问题:

(1)位于消化道外的消化腺有:[____]____、[____]____、[____]____,其中最大的消化腺是[____]____,它能分泌____,促进____的消化,位于消化道内的消化腺有____和____.

(2)含有消化液种类最多的消化器官是[____]____,只有消化功能,没有吸收功能的器官是[____]____.

(3)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]____,它开始的一段叫[____]____.8、口对口呼吸的具体操作要点有哪些?____.9、(2014春•平阴县校级期中)如图是一个肾单位结构模式图;据图回答问题.

(1)肾单位是由____构成的.

(2)①与④两种液体相比较,④中不含有____.

(3)流过⑥以后的液体与④中的液体相比较,流过⑥以后不含有____.

(4)①与⑦两种液体相比较,⑦中____大大减少.

(5)③的作用是____,⑥的作用是____.

(6)①、④和流过⑥的液体含有的相同成分是____.10、体育活动的预备运动可以有效避免关节与肌肉的损伤.____.11、请同学们根据自己掌握的安全保护方法;回答下列在学习;生活过程中遇到的实际问题:

(1)在体育运动、野外科学探究活动过程中,若有人发生大静脉或动脉出血,正确的处理方法是____.

(2)当我们在学习、生活过程中遇到心理矛盾、困难和挫折时,正确的做法应该是____.

(3)青少年沉迷于网络或电子游戏不但会影响学业,而且因长时间近距离注视屏幕会导致眼球中____且不能恢复原状而形成近视眼.

(4)为确保用药安全,在服药前应弄清药品说明书上的各项信息,你所知道的信息有____.评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)12、海豹皮下脂肪厚是对温暖环境的适应.____(判断对错).13、婴儿生下来就会吸奶是先天性行为,与遗传无关.____.(判断对错)14、人的一生中,心脏是从不休息的.____.(判断对错)15、内分泌腺没有导管.____.16、利用植物组织培养技术培育康乃馨属于无性生殖.____.(判断对错)17、人类的生存和发展都离不开生物.____.(判断对错)18、为了保护大熊猫和金丝猴建立了四川卧龙、王朗等自然保护区.____.(判断对错)19、储藏蔬菜和水果时,经常使用降低温度和增加氧气浓度的方法.____.(判断对错)20、某种蛾类幼虫的体表长有毒毛,并有鲜艳多彩的斑纹,很容易被食虫鸟发现,不利于它的生存.____.评卷人得分四、实验探究题(共1题,共8分)21、如图所示为菠菜植株个体发育的不同时期结构层次和实验探究示意图(其中①、②、③表示细胞生理过程,a、b;c、d表示四种结构;1、2表示细胞结构,A、B、C、D、E、F代表叶片不同的结构或部分),请据图回答:

(1)菠菜植株在由小到大的过程中;主要是生理过程______(填数字标号)的结果,图甲所示的四种结构,从构成生物体的结构层次分析,应属于______。

(2)丙图所示所示结构[B]______;由图甲中的[______]______组成。

(3)在探究Ⅱ中;对菠菜植株进行暗处理的主要目的是______,设置好对照实验经光照一段时间后,摘取该叶片进行脱色;漂洗并滴加碘液,观察到的现象是______,该探究实验的结论是______。

(4)为延长菠菜的保鲜时间;会将菠菜用保鲜膜包裹并放置在冰箱的冷藏室内。一段时间观察发现,在保鲜膜内壁上有大量水珠附着,这主要是______的结果,将菠菜放置在冰箱储藏室所依据的生物学原理是______。

(5)如图是温室栽培菠菜时测得的光合速率;呼吸速率随温度变化曲线图。为获得最大经济效益;应控制的最低温度的为______℃。

(6)当换用高倍显微镜观察菠菜叶片的结构A、C的细胞时,通常观察不到细胞内染色体,其原因是______。评卷人得分五、作图题(共1题,共10分)22、分析材料;回答问题.

古代劳动人民很早就学会了用桑叶喂蚕;用蚕沙(蚕粪)-用塘泥肥桑的方法;创造了“桑基鱼塘”农业结构.随技术进步,人们将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气做燃料,然后用沼气渣喂鱼,形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构(如图).

(1)该生态系统中的生产者是____,蚕与桑之间的生物关系是____.

(2)鱼进行生命活动所需能量最终来源是____.

(3)在利于蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中,发挥作用的生物主要是____,它可以将其中的有机物分解成____;供植物重新利用.

(4)该生态系统与森林生态系统相比稳定性差,原因是____.评卷人得分六、综合题(共4题,共20分)23、如图所示为六种植物形态示意图;请分析回答:

(1)没有根、茎、叶等器官分化的是____类植物(填字母代号).

(2)可以当做监测空气污染程度的指示植物的是____(填字母代号),这是利用了该植物的____这一特点.

(3)C类植物可以产生大量____,落在温暖潮湿的地方,会萌发和生长.C类植物中有的长得高大,它们根茎叶中分化出了____.有利于运输植物生长所需的营养物质.

(4)对比A和B两类植物,根据传粉媒介的不同,它们的花的类型分别是____.

(5)除B外,请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来____(填字母代号).24、阅读下面资料;并回答问题:

资料一:曾几何时;每到夏夜,原野中,都会出现打着“灯笼”的小精灵--萤火虫,现如今,城里几乎难觅萤火虫的踪影,即时在农村,也很难看到流萤飞舞的壮观景象,其实,萤火虫看起来不起眼,但它们对生活环境可很挑剔,萤火虫只喜欢植被茂盛;水质干净、空气清新的自然环境.

资料二:《濒危野生动植物物种国家贸易公约》规定禁止象牙交易;但调查表明,因每年全球的象牙需求,仍导致约4000头大象被非法捕杀.

资料三:某些外来的有害物种;正在悄悄地入侵我国城乡,其中有原产亚马孙河流域的“食人鲳”;以及“清道夫”钱、福寿螺、超级杂草大米原、豚草、北美鬼针草等,严重威胁我国的生态安全.

(1)分析资料一:萤火虫与蝴蝶、蟋蟀同属于节肢动物中的哪类单位?____.

(2)分析资料二:大象是____动物,生殖发育的特点是____,它属于____(恒温/变温)动物.

(3)通过阅读资料三,你对引入外来物种持何种态度?(答一点即可)____.25、比较西红柿和人体的构成;回答下列问题.

(1)西红柿和人体结构和功能的基本单位都是____.

(2)西红柿的六大器官中属于营养器官的是____、____、____;属于生殖器官的是____、____、____.

(3)人的胃能分泌胃液,说明胃内有____组织;某些人喝酒过量后会引发胃出血,说明胃内有____组织;胃还可以不断地蠕动,帮助搅拌食物,说明胃内有____组织,患胃病的人有时胃痛是因为胃内有____组织,口腔、胃、小肠、大肠等共同完成消化和吸收功能,组成了____.26、下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是(数字表示)。(2)间作套种、合理密植是为了提高过程[]的效率。(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[]所释放的能量;这一过程发生在乙图的[]中(4)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是,因为这样才能保证新细胞和原细胞的染色体数目相同。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】【分析】感受器能接受刺激,产生兴奋,能传导的兴奋叫神经冲动,分析作答.【解析】【解答】解:感受器接受了刺激;产生兴奋,兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导,能传导的兴奋叫神经冲动.神经冲动是指沿神经纤维传导着的兴奋,以很快速度在神经纤维上的传播,即动作电位的传导.

故选:D.2、A【分析】试题分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.所以,选项D是生物的共同特征.病毒是由蛋白质外壳和遗传物质(核酸)组成,是没有细胞结构的生物.能快速运动只是某些动物的特征,植物一般不能运动.绿色植物能够进行光合作用,动物一般不能进行光合作用.因此选项B、C、D不属于生物的共同特征.故选:A.考点:本题考查生物的共同特征.解答时结合题意从生物的共同特征切入.【解析】【答案】A3、C【分析】解:A;若y表示肺泡的容积;则AB曲线表示肺泡容积增大,因此表示呼吸过程中的吸气,吸气时肋间肌肉和膈肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压下降,膈顶下降.故不符合题意;

B;胰岛素调节血糖的代谢;促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示血糖浓度下降,是由于胰岛素的作用,将血液中葡萄糖合成糖元.促进了血液中葡萄糖在体内的吸收,利用和转化故不符合题意;

C;植物的光合作用吸收二氧化碳;呼吸作用释放二氧化碳.植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上进行呼吸作用吸收氧气,因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚,最高的是早晨.若Y表示某温室二氧化碳浓度变化,B点二氧化碳浓度最高,应该是早晨时段,不是傍晚.故符合题意;

D;在某封闭草原;食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,兔由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔的数量短期内会增多,当兔的数量过多时,由于食物不足,兔的数量又大量减少.故不符合题意.

故选:C.

吸气时;膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;胰岛素调节血糖的代谢;植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力.据此解答..

解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.【解析】【答案】C4、D【分析】解:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的;对人体有特殊作用的化学物质;它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.人激素分泌过多或过少,都会使人患病.甲状腺激素是由甲状腺分泌的.它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.

故选D

此题主要考查的是甲状腺激素的作用;据此解答.

只要熟练掌握了甲状腺激素的作用,结合题意,即可解答本题.【解析】D5、A【分析】【分析】试管婴儿又称体外受精胚胎移植,具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程,可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,其原理仍然是有性生殖.【解析】【解答】解:A;有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程;由受精卵发育成新个体的生殖方式;A正确.

B;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合;由母体直接产生新个体的方式;B错误.

C;克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中;然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物,属于无性生殖.C错误.

D;基因工程是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因;将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质.D错误.

故选:A6、B【分析】

消化系统包括消化道和消化腺两部分.消化道包括:口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门等器官.口腔可对食物进行初步消化;但没有吸收功能.咽和食道既无消化功能又无吸收功能.在胃内,可把蛋白质进行初步消化,又可吸收少量的水、无机盐和酒精.小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所.淀粉、蛋白质和脂肪都可在小肠内被消化,它们的消化最终产物也都可被小肠吸收.大肠只能吸收少量的水、无机盐和部分维生素,却没有消化功能.所以,在选项中只有B符合题意.

故选:B

【解析】【答案】此题考查组成消化道各器官的消化和吸收功能;明确消化道各段的功能,也是本节的重点内容.

二、填空题(共5题,共10分)7、略

【分析】【分析】图中的1是唾液腺,2口腔,3咽,4食道,5肝脏,6胃,7胆囊,8十二指肠,9胰腺,10大肠,11小肠,12盲肠,13阑尾,14肛门.【解析】【解答】解:(1)图中的1唾液腺;5肝脏和9胰腺是位于消化道外的消化.5肝脏是人体最大的消化腺;能够分泌胆汁,胆汁中不含有消化酶,但能够促进脂肪的消化.胃腺和肠腺分别开口于胃和小肠内.

(2)9胰腺能够分泌胰液;通过胰管流入十二指肠,再流入小肠;肝脏分泌的胆汁通过胆管流入十二指肠,再流入小肠;小肠中还有肠液,因此小肠是含有消化液种类最多的器官.2口腔能够消化淀粉,但没有吸收功能.

(3)11小肠很长;有皱襞和小肠绒毛,绒毛壁和毛细血管壁都很薄,是消化和吸收的主要器官.它的起始端是8十二指肠.

故答案为:(1)1唾液腺;5肝脏;9胰腺;5肝脏;胆汁;脂肪;胃腺;肠腺;

(2)11小肠;2口腔;

(3)11小肠;8十二指肠.8、略

【分析】【分析】某人因煤气中毒或触电停止了呼吸,紧急的抢救措施是人工呼吸,人工呼吸常用的方法是口对口吹气法.【解析】【解答】解:人工呼吸的具体做法是:救护者深吸一口气后;对准患者的口,捏住患者的鼻孔,进行吹气.

故答案为:救护者深吸一口气后,对准患者的口,捏住患者的鼻孔,进行吹气.9、略

【分析】【分析】回答此题的关键是:一、学会识图;二、明确肾单位的组成和尿的形成过程.【解析】【解答】解:图中①是流入肾小球的血管;叫入球小动脉,内流动脉血;③是肾小球,②是从肾小球流出的血管,叫出球小动脉,内流动脉血;④是包在肾小球外的囊叫肾小囊,流有的液体为原尿;⑤肾小管周围的毛细血管,⑥肾小管,⑦肾静脉.

(1)构成肾脏结构和功能的基本单位是肾单位;由⑥肾小管和肾小体组成,肾小体由③肾小球和④肾小囊组成.

(2)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;

(3)当原尿流经肾小管时;其中大部分水;部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.所以原尿和血液的区别在于,原尿中没有血细胞和大分子蛋白质,原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖.

(4)肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉;入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉,出球小动脉又分支形成毛细血管,包绕在肾小管外面,这些毛细血管又汇集成肾静脉;从肾动脉流入肾脏的血液,在沿这条路线流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素;尿酸等废物减少;血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与组织细胞发生了物质交换,组成肾小管的细胞利用血液运来的氧气和养料分解有机物,产生的二氧化碳又扩散到血液,即血液中的氧气和养料进入组织细胞,组织细胞里的二氧化碳进入血液,因此肾静脉的血液里二氧化碳的含量高,氧气减少,养料减少.故肾动脉和肾静脉中的血液成分相比较,肾静脉的血液中氧气少,尿素等废物少,养料少,二氧化碳多.

(5)尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时;除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水;无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.

(6)①内血液;④内原尿和流过⑥的尿液含有的相同成分是水、无机盐、尿素.

故答案为:(1)③、④、⑥;(2)血细胞和大分子蛋白质;(3)葡萄糖;(4)尿素、氧气(5)滤过作用;重吸收作用(6)水、无机盐、尿素10、略

【分析】【分析】此题考查的知识点是体育活动的准备活动的意义.解答时可以从体育锻炼对关节的影响和体育活动的预备运动的意义方面来切入.【解析】【解答】解:科学;系统的体育锻炼;即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度.体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密质的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强.在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加.

人在相对安静状态;如果没有通过准备活动就进行激烈的体育运动时,往往会感到不适应:如动作不协调;力量和速度等素质无法充分发挥,运动成绩不能达到正常水平等等.做准备活动后,人体的体温提高了,可以减小肌肉与韧带的粘滞性(减少阻力)增加弹性,并促使关节囊分泌更多的滑液,以减小关节的摩擦力,加大关节的灵活性.这些变化可以加大人体运动的幅度,提高速度、力量、灵敏和柔韧性等,从而预防肌肉、韧带和关节的损伤.体育活动时参与的关节较多,肌肉收缩剧烈,所以应做有关关节和肌肉的准备活动,同时还要适当活动关节周围的肌肉,以避免因突然剧烈运动而导致关节或肌肉受伤.

故答案为:预备运动可以使人体的体温提高,减小肌肉与韧带的粘滞性增加弹性,促使关节囊分泌更多的滑液,以减小关节的摩擦力,加大关节的灵活性.这些变化可以加大人体运动的幅度,提高速度、力量、灵敏和柔韧性等,从而预防肌肉、韧带和关节的损伤.11、略

【分析】

(1)大静脉出血;颜色暗红,血流较急,应在远心端止血,动脉出血,颜色鲜红,血液喷出,应在近心端止血,因此若有人发生大静脉或动脉出血,正确的处理方法是及时拨打120,同时用止血带或手指压迫止血.

(2)心情愉快是儿童青少年心理健康的核心.良好的情绪和适度的情绪反应;表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态.但是,在日常生活中,遇到不顺心的事,每个人都会或多或少地出现一些情绪问题,如紧张;生气、烦恼等.当出现这些问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪.方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解.方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,或者用摔枕头、打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康.但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人.

方法三:当你想得到一件东西;或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实,保持较为乐观的态度.

(3)看近处物体时;必须通过睫状肌的收缩作用,使晶状体的凸度增加,使近处的物体像能够落在视网膜上,才能看的清楚.长时间的近距离作业,如读书;写字、看电视、玩游戏机等,使眼睛长时间的调节紧张,头部前倾,眼球内不断的充血,眼内压相应的增高,以及眼外肌的紧张和压迫眼球,或者因调节时牵引涡状静脉,妨碍了血液的流通,使巩膜的抵抗力减弱,导致晶状体过度变凸,不能恢复成原状;严重时使眼球的前后径过长,使远处物体反射来的光线形成的物像,落在视网膜的前方,因此不能看清远处的物体.形成近视.需要佩戴凹透镜进行矫正.

(4)《中华人民共和国药品管理法》中规定药品的标签应当包含药品通用名称;适应症或者功能主治、规格、用法用量、生产日期、产品批号、有效期、生产企业等内容.

其中生产企业和批准文号等信息;可以证明药品的是否由合法的正规企业生产,生产日期和有效期等信息,可以让我们知道该药品是否过期.功能用量;禁忌等信息,可以让我们知道是否适合自己的病症和自身的实际情况.是否广告推荐,与安全用药没有关系.

故答案为:

(每小题(2分);共10分)

(1)拨打120;同时用止血带或手指压迫止血。

(2)多与老师和同学沟通;正视和面对困难与矛盾、心胸要宽广、用正确的方式宣泄、学会适应周围环境等(答对一项给(1分);共2分)

(3)晶状体凸度增大(答对可得2分)

(4)药的主要成分;适应症、用法用量、药品规格、注意事项、生产日期、有效期、生产厂家、贮藏条件等(答对两项可得2分)

【解析】【答案】此题考查的知识点是食品安全;出血与急救、健康的生活方式、安全用药.解答时可以从食品安全卫生、出血的急救措施、情绪的调节方法、近视眼的原因、阅读药品说明书方面来切入.

三、判断题(共9题,共18分)12、×【分析】【分析】现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征.结合具体实例进行分析解答.【解析】【解答】解:沙漠地区最大的特点就是缺水;荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长得多,可以减少水分的散失,从而适应干旱的环境;因为骆驼都有驼峰,当干季来临;缺少食物时,骆驼就靠从驼峰里吸收脂肪来维持生命.它的脚又肥又大,脚下有垫,适宜在沙上行走;鼻子可以开闭,适合抵抗风暴的侵袭;它的眼睛构造也可以避免刺眼的太阳光照.所以,它就能在沙漠中生活自如;海豹生活在寒冷的海域,它的皮下有着厚厚的脂肪,可以起到御寒的作用,是对寒冷环境的一种适应.

故答案为:×13、×【分析】【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的;由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.

(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.【解析】【解答】解:婴儿生下来就会吸奶是先天性行为;是由体内的遗传物质决定的行为,而不是与遗传无关.因此题干的说法不正确.

故答案为:×.14、×【分析】【分析】根据心脏每跳动一次,心房、心室的舒张期比收缩期要长一些,结果使心肌有充分的休息时间,并使血液充分地流回到心脏.【解析】【解答】解:“人的一生中;心脏是从不休息的.”这种说法是错误的,因为心脏每跳动一次,心房;心室的舒张期比收缩期要长一些,结果使心肌有充分的休息时间,并使血液充分地流回到心脏.

故答案为:×.15、√【分析】【分析】人体有两类分泌腺:内分泌腺和外分泌腺.两者的区别是分泌物是否通过导管排出腺体外,如图所示:【解析】【解答】解:像皮脂腺;汗腺、唾液腺等;它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.

故答案为:√16、√【分析】【分析】(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合;由母体直接产生新个体的方式,如嫁接;扦插、压条、克隆、组织培养等.

(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.【解析】【解答】解:组织培养指的是在无菌的情况下;将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖;芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株.因此植物组织培养技术没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵的过程,所以利用植物组织培养技术培育康乃馨属于无性生殖.

故答案为:√.17、√【分析】【分析】生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体,是人类赖以生存的物质基础.【解析】【解答】解:生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物;植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体;是人类赖以生存的物质基础.人类的衣、食、住、行,甚至文化生活都与生物的多样性密切相关.如做衣服用棉花、荀麻、蚕丝等,人类的食物直接或间接的来源于生物,如面粉是用小麦加工的,大米水稻,肉类来源于动物等.因此,生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物的多样性的减少,将严重影响人类的生活.生物多样性的使用价值有直接价值、间接价值和潜在价值,直接价值直接利用生物体如食用萝卜、药用如大青叶三七、工业用如橡胶;生物体的间接价值,如植物在生态系统中的调节作用,保持水土的作用,调节碳氧平衡的作用,动物促进物质循环的作用等,潜在价值如将来有可能开发出新药材,如红杉树提炼强效抗癌药物紫杉醇,将来利用这些野生生物改良品种方面有重要作用.

故答案为:√18、√【分析】【分析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护.是保护生物多样性最有效的措施,据此作答.【解析】【解答】解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来;进行保护和管理.又叫就地保护.自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施.我国建立了很多自然保护区,四川王朗国家级自然保护区建于1965年,是全国建立最早的四个以保护大熊猫等珍稀野生动物及其栖息地为主的自然保护区之一.地处全球生物多样性核心地区之一的喜玛拉雅-横断山区,保持了完整的自然生态系统,其原始性;多样性、稀有性、代表性名扬中外.区内生物多样性丰富,国家一级保护动物有大熊猫、金丝猴、扭角羚等7种。

故答案为:√19、×【分析】【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程.表达式为:有机物+氧二氧化碳+水+能量;

植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响.【解析】【解答】解:温度:温度能影响呼吸作用;主要是影响呼吸酶的活性.一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强.根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该降低温度,以减少呼吸消耗.(温度降低的幅度以不破坏植物组织为标准,否则细胞受损,对病原微生物的抵抗力大减,也易腐烂损坏.).

氧气:氧气是植物正常呼吸的重要因子;氧气不足直接影响呼吸速度,也影响到呼吸的性质.根据氧对呼吸作用影响的原理,在贮存蔬菜;水果时就降低氧的浓度,一般降到无氧呼吸的消失点,如降得太低,植物组织就进行无氧呼吸,无氧呼吸的产物(如酒精)往往对细胞有一定的毒害作用,而影响蔬菜、水果的贮藏保鲜.

因此;储藏蔬菜和水果时,经常使用降低温度和降低氧气浓度的方法.所以题干的说法不正确.

故答案为:×20、×【分析】【分析】此题考查的知识点是生物适应环境.解答时可以从生物适应环境的特点方面来切入.【解析】【解答】解:适者生存;生物必须适应环境.食虫鸟吞食长有毒毛的蛾类幼虫时,就会被蛰,疼痛难忍.这种蛾类幼虫有鲜艳多彩的斑纹,对食虫鸟是一种警戒色,食虫鸟不会再吞食这种幼虫,这是昆虫对环境的适应,有利于它的避敌和生存.

故答案为:×四、实验探究题(共1题,共8分)21、①②组织叶脉c输导组织让叶片中原有的淀粉运走或消耗尽,排除干扰,防止影响实验遮光的部分未变蓝,见光的部分变蓝光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,淀粉是光合作用的产物液化低温能抑制微生物的繁殖20表皮细胞已经成熟高度分化,不再分裂【分析】解:(1)油菜植株由小长大是由于细胞数目不断增多和细胞体积不断增大的缘故。油菜植株细胞数目不断增多依靠图中的过程①细胞分裂;油菜植株细胞体积的增大则依靠②细胞的生长过程。③过程叫做细胞分化,分化的结果形成不同的组织,甲图所示的四种结构在植物体的结构层次上属于组织。

(2)图丙中3是叶脉;主要由c输导组织构成。

(3)植物在黑暗处植物无法进行光合作用;可以进行呼吸作用消耗植物的淀粉,所以实验前将植株放到黑暗环境中的目的是:让叶片中原有的淀粉运走或消耗尽,排除干扰,防止影响实验;滴加碘液后,遮光的部分没有产生淀粉未变蓝,见光的部分产生淀粉变蓝。分析现象,得出结论:叶片见光部分产生了淀粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。本实验所得到的结论是:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,淀粉是光合作用的产物。

(4)为延长菠菜的保鲜时间;会将菠菜用保鲜膜包裹并放置在冰箱的冷藏室内。一段时间观察发现,在保鲜膜内壁上有大量水珠附着,这主要是液化的结果。食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,由于低温能抑制微生物的繁殖,所以将菠菜放置在冰箱储藏室能保鲜。(5)AB段随温度升高,净光合作用升高,该阶段限制光合作用的因素是温度,在20℃植物净光合作用最强,此时细胞呼吸作用较弱,是获得最大经济效益的最适宜温度。

(6)图中A;C都是表皮细胞已经成熟高度分化;不再分裂,所以通常观察不到细胞内染色体。

故答案为:(1)①②;组织。

(2)叶脉;c输导组织。

(3)让叶片中原有的淀粉运走或消耗尽;排除干扰,防止影响实验;遮光的部分未变蓝,见光的部分变蓝;光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,淀粉是光合作用的产物。

(4)液化;低温能抑制微生物的繁殖。

(5)20

(6)表皮细胞已经成熟高度分化;不再分裂。

(1)图中的①表示细胞的分裂;②表示细胞的生长,③表示细胞分化,形成了不同的组织,图中甲表示组织。乙是叶,属于器官。

(2)图丙中A是上表皮;B是叶脉、C是下表皮;d是气孔。

(3)绿叶在光下制造淀粉实验的方法步骤:暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗后滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色。

(4)食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的;

理解掌握植物体由小长大的原因、细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次。【解析】①②组织叶脉c输导组织让叶片中原有的淀粉运走或消耗尽,排除干扰,防止影响实验遮光的部分未变蓝,见光的部分变蓝光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,淀粉是光合作用的产物液化低温能抑制微生物的繁殖20表皮细胞已经成熟高度分化,不再分裂五、作图题(共1题,共10分)22、略

【分析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等,它们为生物提供能量、营养和生存空间;生物部分包括生产者、消费者和分解者.在生态系统中生产者进行光合作用制造有机物,而消费者直接或间接的以植物为食,分解者则靠分解动植物的遗体把有机物分解成无机物又被生产者吸收利用.【解析】【解答】解:(1)图中的桑是植物;属于生产者,通过上图可以看出蚕以桑叶为食,所以桑与蚕的关系是捕食关系.

(2)太阳能首先是通过绿色植物的光合作用转变为储存在有机物中的能量;然后,逐级被各种植食性动物;肉食性动物、腐生生物利用,还有一部分以热能的形式散发到生物圈中,所以太阳能是地球上所有生物能量的最终来源.

(3)腐生微生物可以把动物的尸体;死去的植物还有其他的一些物质分解成水和二氧化碳还有氮气;重新回归自然参与物质的循环,如果没有腐生微生物,物质就不能循环.所以在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是腐生的细菌和真菌.

(4)生物种类越多.食物链越复杂;营养结构越复杂,自动调节能力越强.而该生态系统生物种类较少,营养结构简单,因此该生态系统与森林生态系统相比较自动调节能力较小,稳定性较差.

故答案为:(1)桑;捕食;

(2)太阳能;

(3)腐生的细菌和真菌;水和二氧化碳;

(4)生物种类较少六、综合题(共4题,共20分)23、略

【分析】【分析】A向日葵属于被子植物,B玉米属于被子植物,C蕨属于蕨类植物,D紫菜属于藻类植物,E银杏属于裸子植物,F葫芦藓属于苔藓植物.【解析】【解答】解:(1)D紫菜属于裸子植物;没有根;茎、叶等器官分化.

(2)F葫芦藓属于苔藓植物;无根,有茎;叶的分化,但体内无输导组织,叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活,因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物.

(3)C类植物可以产生大量孢子;落在温暖潮湿的地方,会萌发和生长.C类植物中有的长得高大,它们根茎叶中分化出了输导组织.有利于运输植物生长所需的营养物质.

(4)A靠昆虫为媒介进行传粉属于虫媒花;B玉米靠风力传送花粉,属于风媒花.

(5)藻类植物结构最简单;无根;茎、叶的分化.苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些,有了茎、叶的分化,但是无根,只有假根,体内无输导组织,植株矮小.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织,一般长的比较高大.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,生殖离不开水.裸子植物有种子,适于在干旱的陆地上生活,无花,种子外面无果皮包被着,裸露,不能形成果实.被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,是植物界中最具优势的一个类群.可见上述植物,从简单到复杂依次是D→F→C→E→A.

故答案为:(1)D;

(2)F;叶只有一层细胞。

(3)孢子输导组织。

(4)虫媒花和风媒花。

(5)D→F→C→E→A24、略

【分析】【分析】(1)昆虫的身体分为头;胸、腹三部分;头部有一对触角、一对复眼、单眼3个、一个口器;胸部一般着生有两对翅、三对

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